FICHA DE

ACTIVIDAD APRENDIZAJE
Conocemos mejor las TIC a través de su uso en nuestra vida diaria AREA PERSONAL
SOCIAL
Explicar qué son, qué características tienen y cuáles son las TIC según su uso en el NIVEL PRIMARIO
PROPÓSITO mundo actual.
Delibera sobre el aprovechamiento de las TIC para el beneficio personal, familiar y MIERCOLES
social. FECHA
CRITERIOS
Explica cuáles son las TIC que existen actualmente y para qué sirven (función) 22 - 09-21
Conocemos mejor las TIC a través de su uso en
nuestra vida diaria
¿Qué son las TIC?

Las TIC son las tecnologías de la información y la comunicación. Estos son la radio,
televisión, computadora, consolas de videos juegos, teléfonos, celulares, entre otros. Para
poder comprender sobre las Tics revisaremos 5 casos:

CASO 1:

Sabrina tiene 11 años y vive sola con su papá en Lima ya que su mamá está en
Argentina trabajando, ella extraña mucho a su mami, pero gracias al internet y
videollamada que realiza por su celular se puede comunicar diariamente con ella,
la puede ver y esto la hace muy feliz, a Sabrina le parece tan fácil comunicarse
con su mamá a través de videollamada que ahora la llama varias veces al día.

CASO 2:

Pedro tiene 12 años, a él le gusta mucho leer. Antes iba muy seguido a la
biblioteca y se quedaba largas horas, ahora que la biblioteca a cerrado por la
pandemia Pedro a encontrado otra forma de sumergirse en la lectura visitando las
bibliotecas virtuales. Donde tiene acceso a ciertos libros, lecturas e imágenes.
Esto le sirvió para que pueda realizar trabajos en la escuela, además se ha dado
cuenta que las bibliotecas virtuales encuentra mucha más información que en la biblioteca física a la
que él iba.

CASO 3:

Mario tiene 10 años, vive en Iquitos con su familia, él está en 5to grado de
primaria y recibe sus clases por televisión con el programa Aprendo En Casa, si
bien extraña mucho a sus compañeros, también le gusta aprender cosas nuevas
viendo el programa de televisión, siempre está muy atento y nunca se lo pierde.

CASO 4:

Josefa de 12 años, al igual que a Mario le gusta mucho el programa Aprendo En Casa,
pero Josefa no tiene televisión así que ella sigue el programa por radio, esta semana
está muy entusiasmada ya que una radio local pasara un programa en la que leerán
cuentos y estos le gusta mucho a Josefa.

CASO 5

Luis tiene 11 años, él está en 6to grado y al igual que muchos niños recibe sus
clases por una plataforma virtual de aprendizaje que le permite ver y escuchar
las explicaciones de su maestra y las de sus compañeras y compañeros, algunas
veces cuando la profesora está dando las explicaciones para las tareas, Luis se
suele distraer y luego no sabe que hacer por suerte el siempre recuerda que
existe el chat del salón para preguntar cualquier cosa a sus compañeras y
compañeros.
 FICHA DE
¿Qué tiene en común? APRENDIZAJE

Todos utilizan tecnologías de la información y

comunicación, cada uno de los casos utiliza diversos
aparatos como la radio televisión, celular, tablet y
pueden acceder a mucha información distinta.

¿Qué
Las TIC son un grupo de herramientas que usamos
son las
para el consumo y transmisión de la información.
TIC?

¿Qué es el consumo de información?

El consumo de información es la acción de buscar y obtener datos e
información con la finalidad de responder a las necesidades e intereses
que una persona tiene. Ejm. Revisar datos sobre Machupichu usando
internet es consumir información. Y podríamos utilizar distintas TICS,
como el internet, los navegadores, las páginas web, a través de
celulares, computadoras

Los celulares y las computadoras que sirven para buscar información en internet también
pueden servir para comunicarte, por ejemplo, nos comunicamos con amigos, amigas y
familiares a través de las líneas telefónicas, videollamadas, entre otros.

Las TIC están conformado por 2 componentes:

1. El primer componente son las tecnologías de la

comunicación, que solo nos sirve para comunicarnos, por
ejemplo, los noticieros de la radio y la televisión nos
comunican información. La telefonía convencional nos
permite comunicarnos con otras personas.

2. El segundo componente son las tecnologías de la

información, que nos sirven para acceder a la información
como los navegadores de internet, las páginas web, los
blogs y otros.

Para que un aparato sea un TIC, debe tener estos dos componentes: consumir información y
comunicarnos. Por ejem

Un celular es una TICS siempre y cuando nos permita consumir información, comunicarnos y transmitir
información.

Las computadoras, que tienen acceso a internet son TICS, ya que pueden buscar descargar transmitir
información, por medio de navegadores de internet páginas web, redes sociales y otros

En general podemos decir que las TIC son tecnologías de información y comunicación
que nos permiten acceder a distintas fuentes de conocimiento, comunicación e
interacción.
 FICHA DE
APRENDIZAJE
LOS USOS QUE SE DAN A LAS TICS EN LOS 5 CASOS:
EN EL PRIMER CASO
El uso que le da es que se puedan comunicar Sabrina y su mamá
mediante una Videollamada.

EN EL SEGUNDO CASO
El uso que se le da a las TIC es que Pedro puede ingresar a bibliotecas
virtuales y tener información al leer diversos libros también virtuales.

EN EL TERCER CASO
Este caso es igual al segundo, está usando la TIC para poder acceder a
la información porque Mario mira el programa para adquirir nuevos
aprendizajes.

EN EL CUARTO CASO
El uso que se le da a las TIC es para poder acceder a la información,
en este caso los aprendizajes nuevos vienen tanto del programa como de
los cuentos que transmiten por la radio.

EN EL QUINTO CASO
El uso que se le da a las TIC es para acceder a la comunicación, él
puede hablar con sus compañeros en caso de dudas o consultas, además
también puede comunicarse con su profesora a través a la plataforma
de aprendizaje. Entonces está accediendo a la comunicación e
información a la vez.

Clasificación de las TIC

Se clasifican en 3 grupos principales:

Redes Terminales y equipos Servicios

tenemos las redes Hace referencia a los Dentro de este grupo encontramos
de telefonía y artefactos tecnológicos que los distintos servicios que tenemos
móvil. La de banda utilizamos para poder acceso en nuestro día a día, por
ancha que acceder a la información y ejemplo, los correos electrónicos, los
distribuye el comunicarnos como los chats, las videoconferencias,
internet y las redes computadores, televisores, videollamadas, audio y video,
de televisión. radios, reproductores de bibliotecas virtuales, banco on line,
audio y video. entre otros.

Características de las TIC

 Son innovadoras, porque dan acceso a muchas nuevas formas de comunicarse
con todos los demás.
 Se pueden usar desde cualquier lugar.
 Son un buen canal de comunicación porque nos permite recibir información
de manera sencilla.
 Son interactivas, porque nos permite enviar información de manera rápida.
 Son cambiantes, porque la manera de usarlas puede cambiar a lo largo del
día.
 FICHA DE
 Se puede usar de manera distinta, con APRENDIZAJE
la televisión tienes que ver y escuchar y con la radio solo
escuchas.
.

EMPEZAMOS A PRACTICAR:

Lee correctamente y responde las interrogantes:

 1. ¿Qué son las TIC?

 2. ¿Qué entiendes por consumo de información?

 3. ¿Cuáles son los 2 componentes de las TIC?

 4. ¿En cuál de los 5 casos presentados hace uso de los

componentes?

Caso de Sabrina

Caso de Pedro

Caso de Luis

Caso de Mario

Caso de Josefa

 5. Las TIC se clasifican en 3 grupos, ¿cuáles son? y

escribe un ejemplo:
 FICHA DE
APRENDIZAJE

 6. Escribe las características de las TIC

 7. Dibuja a las TIC que más usan en tu comunidad.

 8. Escribe las Tics que conoces o usas y escribe la función

que cumplen.

Nombre de TIC Función que cumplen

 

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APRENDIZAJE