COMUNICACIÓN ASERTIVA (17 de marzo)

La comunicación
asertiva también
implica poder decir NO Dentro de un proceso comunicativo pueden intervenir tres tipos o estilos de
personas
y defender nuestros
derechos, evitando la
pasividad y la PASIVA AGRESIVA ASERTIVA
agresividad.

Así como la tortuga Este estilo es el que Las personas nos

se esconde en su utiliza el dragón, comunicamos con las
caparazón cuando le impone sus palabras, es importante
decimos algo. No sentimientos, sus usar bien las palabras y
defiende sus ideas y sus respetar nuestros propios
intereses, no opiniones. Se derechos así como los de
expresa ni comunica los demás. Este estilo de
sentimientos ni ideas amenazando, comunicación nos permite
ni opiniones. insultando y decir lo que nos molesta
agrediendo. El sin hacer daño a los
dragón causa daño. demás.

Actividad:
 Preescolar: se les explica el tema, denotando la importancia que tiene la
comunicación asertiva para una óptima convivencia dentro de cualquier lugar. Luego
a cada estudiante se le proporcionará una hoja con las imágenes de tortuga, dragón
y persona, la cual deben decorar como deseen, allí se hace énfasis en como NO
deben actuar y cuál es la forma correcta de hacerlo. Así como las características de
cada estilo. (las hojas las pueden recoger en psicorientación)

 Primaria: se les explica el tema, denotando la importancia que tiene la

comunicación asertiva para una óptima convivencia dentro de cualquier lugar. Luego
se organizan en mesa redonda y se ponen en pie frente a las sillas para jugar a
teléfono roto. La dinámica consiste en transmitir un mensaje, ya sea de forma verbal
o a través de mímica (ustedes deciden si hacen uso de las dos formas) para que
llegue con la misma claridad y éxito desde el primer estudiante hasta el último. Allí
se debe realizar énfasis en que algunas veces se distorsiona el propósito inicial del
mensaje que queremos transmitirle a alguien más y esto puede ocasionar
inconvenientes a nivel convivencial. A continuación algunas frases que pueden
utilizar para la actividad:
o Yo te escucho con respeto
o Estoy feliz de estudiar en este colegio
o La comunicación es importante en la sociedad y debemos ser asertivos.
o En la historia no debemos ser ni la tortuga ni el dragón.
 o Las emociones no se deben minimizar ni ocultar.
o Todos nos queremos mucho
o Los valores nos ayudan a construir un mundo mejor.

También se pueden utilizar títulos de películas (el espanta tiburones, el planeta de los
simios, hombres de negro, shrek, toy story, el hombre araña, aladdin, batman, el exorcismo,
las tortugas ninja, ratatouille, buscando a nemo, chicas pesadas, ladrona de identidades,
maléfica, el gato con botas, entre otras)

 Bachillerato: se les explica el tema y su importancia en las relaciones

interpersonales, evidenciando la influencia que tiene la comunicación asertiva en la
sana convivencia en cualquier ámbito de desenvolvimiento. Después se realiza la
estrategia del role- playing. Por lo tanto, se conforman subgrupos de 6 integrantes
aproximadamente. Se reúnen y deben organizar y crear una historia donde se
visibilicen los tres estilos de personas que pueden intervenir en una comunicación
(PASIVO, AGRESIVO, ASERTIVO), para esto dar 10 minutos. Luego pasa grupo
por grupo a representar o dramatizar lo que crearon. Y para finalizar, entre todos los
estudiantes y docente, desarrollan una conclusión de la temática.