Tarea 1 Introducción a los sistemas de telecomunicaciones

Sistemas de Comunicaciones

Presentado a:
Violeth Lasso

Presentado por:
Jairo David Cano Mora

Grupo: 14
 ECBTI ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA

BOGOTA D.C

INTRODUCCION

Realizando una breve introducción al tema propuesto de la Guía de actividades y rúbrica de

evaluación - Unidad 1 - Tarea 1 - Introducción a los sistemas de telecomunicaciones, en el que se
trabajaremos los conceptos de telecomunicación, espectro radioactivo, comprenderemos sus
rangos, longitudes y los sectores de amplitud, también, desarrollaremos las diferentes formas de
transmisión, en esta actividad se reconocerá información importante sobre la conversión de
potencias.
 OBJETIVOS

Desarrollar el trabajo de la Guía de actividades y rúbrica de evaluación de la Tarea 1 - Introducción

a los sistemas de telecomunicaciones del curso de la manera más completa, siguiendo los
requerimientos dados por la guía.

Comprender y aplicar adecuadamente los conceptos de sistemas de telecomunicaciones y

presentarlos en el foro.

Identificar los términos propios de las señales y los elementos de los sistemas de comunicación
presentados en un diagrama de bloques, apropiándolos durante el proceso de formación
académico; además, explicar la modulación y demodulación de amplitud, así como los ruidos
pertenecientes a las señales análogas, apropiando conceptos matemáticos y aplicándolos a
problemas del entorno.

1. Preconceptos fundamentales de curso

Defina cada uno de los siguientes conceptos de señales y presente gráficamente un
ejemplo de cada una.
Señal continua
Son aquellas en las cuales su dominio puede expresarse en base al conjunto de los
números reales, es decir ésta está especificada para cada valor real de tiempo t.
En la imagen presentada, observamos una señal continua simulada a través de software.
Ya que no puedes almacenar todo el conjunto de números reales en la memoria de un
ordenador. Sin embargo, puedes lograr
simular este tipo de señales en las cuales el
dominio del tiempo sea lo suficientemente
grande como para dar la impresión que es un
conjunto infinito.

Tomado de: http://panamahitek.com/senales-continuas-analogicas-discretas-y-digitales/

Señal discreta
Son aquellas en las cuales su dominio está especificado para ciertos valores finitos del
tiempo.
En la imagen presenta, puedes observar claramente que el dominio del tiempo es
discreto, ya que contiene un conjunto finito de valores. Estas señales son utilizadas
cuando estas muestreando una
señal analógica a través de un
conversor analógico / digital ADC.

Tomado de: http://panamahitek.com/senales-continuas-analogicas-discretas-y-digitales/

Señal análoga

Son aquellas en las cuales su amplitud

puede tomar diferentes valores
infinitos dentro de un intervalo de tiempo.

¿Pueden que la imagen de una señal

analógica se parece mucho a una señal de
tiempo continuo? Esto es debido a que las
señales de tiempo continuo hacen
referencia al intervalo de tiempo, mientras
que las analógicas hacen referencia al
intervalo de amplitud. Entonces por eso la similitud.
Tomado de:

http://panamahitek.com/senales-continuas-analogicas-discretas-y-digitales/

Señal digital

Son aquellas en las cuales su amplitud sólo puede tomar ciertos valores finitos dentro de un
intervalo de tiempo.

En la imagen previa, se presentó una señal digital. En donde ahora en vez de tener un intervalo
infinito de valores como en la señal analógica, ésta posee cierto grupo de valores. Un ejemplo de
este tipo de señales es una señal PAM (Pulse Amplitud Modulation).
Tomado de: http://panamahitek.com/senales-continuas-analogicas-discretas-y-digitales/

Señal periódica

Una señal periódica está formada por un patrón que se repite continuamente. El periodo de una
señal (T) se expresa en segundos. Una onda seno es la señal periódica más sencilla.

Tomado de: https://sites.google.com/site/senalestelecomunicaciones/senales-periodicas-

y-aperiodicas
Señal aperiódica o no periódica.
Una señal aperiódica, o no aperiódica, no tiene un patrón repetitivo, puede ser
descompuesta en Un número de señales periódicas.
Una seña aperiódica, o no periódica, cambia constantemente sin exhibir ningún patrón o
ciclo que se repita en el tiempo
Sin embargo, se ha demostrado mediante una técnica denominada transformada de

Fourier, que cualquier señal aperiódica puede ser descompuesta en un numero infinito de
señales periódicas.
Tomado de: https://sites.google.com/site/senalestelecomunicaciones/senales-periodicas-
y-aperiodicas

Señal par e impar

Entre los distintos tipos de simetría que pueden presentar algunas funciones, las simetrías que
tienen un mayor interés y que son de mayor utilidad a la hora de representar funciones son las de
las que conocemos como funciones pares y funciones impares.

Cuando una función f tiene una simetría axial respecto del eje de ordenadas, eje Y, decimos que es
una función par, y en ella se cumple para todo su dominio que:

f (−x )=f ( x )
Sin embargo, cuando una función f presenta una
simetría central respecto del origen de coordenadas, O,
decimos que es una función impar, y en ella se cumple para
todo su dominio que:

f (−x )=−f (x )

De acuerdo con las características básicas de una señal periódica, con sus palabras que entiende
por:

Desfase de la señal.

El tiempo de desfase (td) es la diferencia temporal que existe entre un punto de una onda y el
equivalente a la otra onda, normalmente se toman los nodos, o las crestas de las ondas.
Frecuencia de la señal.

Se denomina frecuencia de la señal a la cantidad de ciclos que pueden desarrollarse en un

segundo. Se mide en ciclos por segundo o Hertz, abreviado, Hz. La amplitud de la señal se refiere
al valor máximo que esta alcanza. Es la distancia máxima entre el punto más alejado de una onda y
el punto de equilibrio o medio.

Periodo de la señal.

La señal de corriente alterna varían a través del tiempo, pero en determinado tiempo la señal
vuelve a repetirse, a ese tiempo se le llama periodo, se indica con una T y sus unidades de medida
son los segundos.

Nivel DC de la señal (desplazamiento vertical)

Existen dos clases fundamentales de señales eléctricas: corriente continua o DC y corriente alterna
o AC. Dentro de cada uno de estos grupos hay otras varias clases de señales.

Amplitud de la señal.

La amplitud de la señal se refiere al valor máximo que esta alcanza. Es la distancia máxima entre el
punto más alejado de una onda y el punto de equilibrio o medio. Amplitud pico a pico: es la
diferencia entre el valor máximo y el valor mínimo de una señal.

Con base en la consulta hecha anteriormente de las características básicas de una señal periódica,
identifique qué es A, qué es B, qué es C y qué es D en la siguiente ecuación.

f ( t )= A∗cos ( 2∗π∗B∗t+C ) + D
A hace referencia a la amplitud de la señal, B nos da el periodo, C hallamos el desplazamiento
horizontal y con D hallamos el campo de valores.

2. Sistemas de telecomunicaciones

• Realice con sus palabras un resumen de al menos 250 palabras de lo que entiende por sistema
de telecomunicaciones.

Por sistema de telecomunicaciones entiendo que es una infraestructura física la cual transforma
información desde una fuente hasta un destino y en base a esta misma se ofrece al usuario
diversos servicios; a esta infraestructura se le denomina red de telecomunicaciones, la cual se
encarga de transportar la información. El usuario para interactuar con un servicio de
telecomunicaciones, necesita un dispositivo, con el cual obtiene un acceso a la red por medio de
un canal.

Dependiendo del servicio que el usuario necesite, así mismo necesita de diferentes dispositivos,
por ejemplo, si desea tener acceso a una red telefónica, el equipo que se requiere es un teléfono
móvil o celular, el cual opera como receptor y transmisor.

Podemos establecer una analogía entre las telecomunicaciones y las empresas transportadoras. En
las transportadoras, la red está constituida por el conjunto de carreteras de un país y lo que en
ellas circulan son vehículos, que a su vez dan servicio de transporte a personas o mercancías. En
las telecomunicaciones se transporta información a través de redes de transporte de información
ya sean guiadas o inalámbricas.

La principal razón por la cual se han desarrollado las redes de telecomunicaciones es que el costo
de establecer un enlace dedicado entre cualesquiera dos usuarios de una red sería elevadísimo,
sobre todo considerando que no todo el tiempo todos los usuarios se comunican entre sí. Es
mucho mejor contar con una conexión dedicada para que cada usuario tenga acceso a la red a
través de su equipo terminal, pero una vez dentro de la red los mensajes utilizan enlaces que son
compartidos con otras comunicaciones de otros usuarios.

• Plantee con un ejemplo de la vida cotidiana un sistema de comunicación, posteriormente

diligenciar la siguiente tabla identificando los diferentes elementos del sistema y de acuerdo a sus
conocimientos defina su función.

Un ejemplo de la vida cotidiana puede ser la comunicación telefónica o móvil, que en la actualidad
se ha convertido en un servicio esencial para el ser humano y gracias a los increíbles avances
tecnológicos, podemos disfrutar de mayor cobertura y calidad de señal; años atrás no contábamos
con tecnología inalámbrica y solo podíamos acceder a la comunicación telefónica por medio de
conexiones cableadas, hoy en día gracias a las antenas de nuevas generaciones podemos
establecer comunicación fácilmente a través de un dispositivo electrónico que cuente con un
receptor o transmisor de señales.

Ejemplo sistema de comunicación: (Presente su ejemplo en este espacio)

Elemento Descripción
Fuente Es donde nace el mensaje original y de donde
el transmisor adquiere todos los datos para
realizar su función, en este caso el dispositivo
3. Espectro radioeléctrico

Diligenciar la siguiente tabla de bandas de frecuencias de sonido y de radiocomunicaciones, de

acuerdo con los rangos establecidos por la ITU.

Nombre y Abreviatura Rango de frecuencias Longitud de onda Sector industrial de

aplicación

Esta banda es utilizada

Extra baja frecuencia 3-30 Hz 100.000–10.000 km para comunicaciones en
(ELF) minas por su capacidad
de penetrar fácilmente la
superficie terrestre.

Super baja frecuencia 30-300 Hz 10.000–1000 km Comunicación con

(SLF) submarinos.
Esta banda es utilizada
Ultra baja frecuencia 300–3000 Hz 1000–100 km para comunicaciones en
(ULF) minas por su capacidad
de penetrar fácilmente la
superficie terrestre.
La prueba de muy baja
frecuencia (VLF) posibilita
la detección de daños de
Muy baja frecuencia 3-30 Hz 100–10 km aislación en el menor
tiempo posible, sin
(VLF)
afectar la calidad del
4. Cálculo de potencias

Realice la siguiente conversión de potencias

Potencia W dBm
(0.95 x A) nW
(80 + B) pW
(10,5 + C) mW

Donde

A = Último dígito de la cédula, si es 0 tomarlo como 10

B = Dos últimos dígitos de la cédula, si es 00 dejarlo como 100

C=A+B

Cedula: 1026566153

Potencia W dBm
(0.95 x 3) nW = 2.85 nW −9
2.85 x 10 W −55.4515514 dBm
(80 + 53) pW = 133 pW −10
1.33 x 10 W −68.76148359 dBm
(10,5 + 56) mW = 66.5 mW 0.0665 W 18.22821645 dBm
 COCLUSIONES

El desarrollo de la primera actividad del curso nos permitió conocer los elementos de los sistemas
de comunicación e identificar los términos propios de las señales, tales como la fuente, transmisor,
canal, receptor y destino.

Poder llevar la teoría a casos de la vida real y explicar matemáticamente los fenómenos que
contemplan los sistemas de comunicaciones.
 BIBLIOGRAFIA

Los sistemas de telecomunicaciones

Pinto García, R. (2015). Fundamentos de sistemas de comunicaciones analógicas. Universidad

Piloto de Colombia (Vol. Primera edición PP 19 - 21). https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?
url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=nlebk&AN=1593380&lang=es&site=eds-live&scope=site

Potencia

Flickenger, R. (2008.). Redes inalámbricas en los países en desarrollo: una guía práctica para
planificar y construir infraestructuras de telecomunicaciones de bajo costo. [Gran Bretaña]: Hacker
Friendly LLC, 2008. (PP 24 - 25). https://libros.metabiblioteca.org/handle/001/229

Modos de transmisión

Pinto García, R. (2015). Fundamentos de sistemas de comunicaciones analógicas. Universidad

Piloto de Colombia (Vol. Primera edición PP 24 - 26). https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?
url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=nlebk&AN=1593380&lang=es&site=eds-live&scope=site