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INDICADORES DE DESEMPEÑO
i) Aplica la expresión de Coulomb de fuerza eléctrica en el contexto de
ejerciciosde electrostática.
GUÍA DE APRENDIZAJE
Se resalta el generar primeramente un esquema gráfico del enunciado del
problema.
Para tal efecto presentamos una estructura para resolver problemas:
1. Lea detenidamente el enunciado, tratando de entender qué se está preguntando.
Destaque o subraye lo que considera importante.
2. Represente el enunciado en un bosquejo, identificando las cargas, campos,cuerpos,
etc., que están interactuando. Ponga nombres o conceptos a los componentes para
un mejor entendimiento.
3. Construya un diagrama, con ejes de coordenadas correctamente construidos,
donde se indiquen las variables, fuerzas, campos, interacciones, etc. presentes o
que podrían modificar el resultado.
4. Realice al trabajo algebraico pertinente. Recuerde ser muy ordenado(a) en su
desarrollo, considere ortografía y gramática.
5. Responda explícitamente la pregunta. Por ejemplo: “la fuerza eléctrica es…”, “el
campo eléctrico apunta hacia…”, “el vector fuerza eléctrica es F= Ai + Bj, o “el
vector E vale (A, B)”, etc. Considere e incluya el carácter vectorial de las
magnitudes físicas. No confunda escalares con vectores.
Curso: ELECTROMAGNETISMO
Equipo Docentes: René Contreras y Jorge Reyes.
ELECTROMAGNETISMO – CBEP1203
Habilidades de Pensamiento
HP02: Analizar.
HP03: Utilizar.
Contenidos
Carga eléctrica.
Ley de Coulomb.
Campo Eléctrico.
Dipolo Eléctrico.
Fuerza de Van der Waals y
Tensión Superficial.
Potencial eléctrico.
Conductividad
Modelo de Bandas.
Modelo de Bohr.
Ejercicio 1
HP01
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ELECTROMAGNETISMO – CBEP1203
Ejercicio 2
HP02 y HP03
Una célula cuya membrana está polarizada con una carga de 3×10-6 C se
encuentra a 2 m a la izquierda de otra célula también polarizada con una carga
de -8 C, a lo largo del eje X.
Calcule la fuerza de atracción eléctrica sobre la célula ubicada a la derecha.
Nota:
Si no se específica explícitamente, debe asumir que la permitividad eléctrica del
medio es igual a la del vacío.
Solución
Análisis
Según el análisis conceptual sobre las células que tienen carga, una con carga
eléctrica positiva y la otra con carga negativa, éstas se atraen de acuerdo con la
dirección indicada por las flechas rojas. No olvide que son vectores.
Formulaciones conceptuales.
Para obtener el valor de la fuerza de atracción entre las células, se debe recurrir
a la formulación de la ley de coulomb que permite calcularlo.
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Desarrollo.
Dado que la fuerza sobre la segunda célula apunta hacia la izquierda, se tendrá
que 𝐹̂ = −𝑖̂
Respuesta:
𝐹⃗ = 𝐹 𝐹̂ = −0.054 ı̂ [𝑁]
Conclusión
La Ley de Coulomb no sólo se aplica sólo para dos cargas, sino que la interacción
puede ser entre una carga y muchas cargas simultáneamente. En ese caso el
problema se vuelve más complejo y se resuelve mediante el principio de
superposición que afirma que el efecto neto es igual a la suma de los efectos
individuales.
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Ejercicio 3
HP02 y HP03
Nota 1: Aquí se debe aplicar el principio de superposición, dado que la fuerza neta
sobre q3 es igual a la fuerza que ejerce la carga 1 sobre q3 más la fuerza queejerce
la carga 2 sobre q3. No olvide que las fuerzas son vectores y que eventualmente la
suma podría dar cero.
Nota 2: Verifique que el ángulo que forma 𝐹⃗13 con la horizontal es de 37°.
Solución
Análisis
Para calcular la fuerza neta sobre q3 debe considerar que la fuerza entre q2 y q3
es de atracción, pues ambas cargas son de signo contrario, mientras que la fuerza
entre q1 y q3 es de repulsión, dado que ambas cargas son positivas.
Formulaciones conceptuales.
Para obtener el valor de la fuerza de atracción entre las células, se debe recurrir
a la formulación de la ley de coulomb que permite calcularla.
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Desarrollo.
Hay que ser cuidadoso en el siguiente análisis después de haber calculado el módulo
de las fuerzas, ya que la imagen del problema muestra la fuerza ejercida por q1
sobre q3 forma un ángulo de 37° respecto al eje “x” y este dato nos va a servir para
poder calcular la suma vectorial; es decir, la fuerza resultante que actúa sobre q3
en el eje x, luego en el eje y para finalmente obtener el resultado.
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Recordar:
En la suma vectorial es importante saber que, lo que está a la derecha es positivo
mientras que lo que está a la izquierda es negativo, según el marco de referencia.
Ejercicio 4
HP02 y HP03
¿Encuentre la carga sobre las esferas?
Dos pequeñas esferas idénticas cargadas, cada una con masa 3*10-2 kg, cuelgan en
equilibrio (como se indica en la figura). La longitud de cada cuerda es de 0,15 m y el ángulo
θ = 5º grados. Encuentre la magnitud de la carga sobre cada esfera.
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Σ Fx = T sen θ - Fe= 0
Σ FY = T cos θ - m g = 0
𝑇 𝑠𝑒𝑛 𝜃 𝐹𝑒
=
𝑇 cos 𝜃 𝑚𝑔
𝑠𝑒𝑛 𝜃 𝐹𝑒
=
cos 𝜃 𝑚𝑔
𝐹𝑒 = 𝑚𝑔 𝑇𝑔 (θ)
A partir de la ley de coulomb, la magnitud de la fuerza eléctrica es:
Fe = m g tg θ
𝑞∗𝑞 9
𝑞2
𝐹𝑒 = 𝐾𝑒 = 8,9875𝑥10 ∗
(2𝑎)2 (0.026)2
𝑞2
2.572 ∗ 10−2 = 8,9875𝑥109 ∗
(0.026)2
Ejercicio: Si la carga sobre las esferas fuera negativa, cuantos electrones tendrían que
añadirse para producir una carga neta de – 4,4 * 10- 8 C.
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Ejercicio 5
HP03
Respuestas
a) (0.45, 0.89)
b) 2.24 v [N]
c) 13.4 v [N]
d) (6v, 12v) [N]
Ejercicio 6
HP01
Se tienen las siguientes situaciones experimentales:
Situación 1:
Un protón ubicado en (0, 0) y un electrón ubicado en (x, 0).
Situación 2:
Una molécula polar con un momento dipolar eléctrico constante igual a (0, p, 0)
[Cm]
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Ejercicio 7
HP02
Situación 1:
Un protón ubicado en (0, 0) y un electrón ubicado en (0, y).
Situación 2:
Una molécula polar con un momento dipolar eléctrico igual a 𝑝⃗⃗ = (3a, 0, 4a) [Cm]
Ejercicio 8
HP02 y HP03
Una carga q1 de 7 [μC] se ubica en el origen, mientras que una segunda carga q2
de -5 [μC] se ubica en el eje x a 0.3 [m] del origen. Encuentre el campo eléctrico
en el punto P de coordenadas (0, 0.4) [m]
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Solución
El Campo Eléctrico es una propiedad del espacio, una medida de la capacidad del
espacio para ejercer una interacción eléctrica sobre objetos cargados
eléctricamente, de modo que: 𝐹⃗ = 𝑞 𝐸⃗⃗
Evidentemente toda fuerza aplicada sobre un objeto con masa genera una
aceleración de acuerdo con la “Segunda Ley de Newton”:
𝐹⃗= 𝑚 𝑎⃗
Análisis.
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Formulaciones conceptuales.
Además:
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Desarrollo.
El campo eléctrico total E en P es igual al vector suma 𝐸⃗⃗1 + 𝐸⃗⃗2 , donde 𝐸⃗⃗1 es el
campo debido a la carga positiva q1 y 𝐸⃗⃗2 es el campo debido a la carga negativa
q2
El campo E1 sólo posee componente Y:
Respuesta:
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Ejercicio 9
HP03
En tres de los cuatro vértices de un cuadrado de 40 cm de lado se han situado
cargas eléctricas de +125 C. Las posiciones de los vértices ocupados por las
cargas son:
A: (0, 0) cm, B: (0, 40) cm y C: (40, 40) cm.
Respuesta:
𝐸⃗⃗ (𝑃) = (9.51, -9.51) x 106 N/C
Ejercicio 10
HP03
Respuesta:
-25 -38
𝐹⃗ = (-5.12 x 10 , 3.6 x 10 ) [N]
Ejercicio 11
HP2 y HP03
Calcule:
a) El torque sobre el dipolo
b) La energía potencial eléctrica del dipolo.
Solución
𝒊̂ 𝒋̂ ̂
𝒌
a) 𝒓 ⃗⃗ 𝒙 ⃗𝑬⃗ = 𝒑𝒙
⃗⃗ = 𝒑 𝟎 𝒑𝒛 = (−𝒑𝒛 𝑬𝒚 , 𝒑𝒛 𝑬𝒙 , 𝒑𝒙 𝑬𝒚 )𝑱
𝑬𝒙 𝑬𝒚 𝟎
⃗⃗⃗⃗ ∙ ⃗⃗⃗⃗
b) 𝑈 = −𝑝⃗ 𝐸 = −(𝑝⃗𝑥 , 0 , 𝑝⃗𝑧 ) ∙ (𝐸𝑥 , 𝐸𝑦 , 0 ) = −(𝑝⃗𝑥 𝐸𝑥 ) 𝐽
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Ejercicio 12
HP02
Estudio de Caso – Fuerza de Van der Waals
Solución
* Se observa que los dos dipolos inclinados ejercen una fuerza neta hacia arriba
sobre el dipolo que existe entre ellos, por lo que se oponen a la fuerza externa
dirigida hacia abajo.
* Se observa además que los dipolos se atraen entre sí, por lo que oponen
resistencia a separarse. La fuerza entre los dipolos se opone a la penetración de
la superficie del líquido y es un modelo sencillo de la tensión superficial.
Cuando se hace presión sobre la cadena de dipolos, una fuerza neta hacia arriba
aparece tratando de contrarrestar la presión. Está consideración es una primera
aproximación a la tensión superficial del agua.
Ejercicio 13
HP01
Se tienen las siguientes situaciones experimentales:
Situación 1:
Un átomo de Litio hidrogenoide en el nivel n=1.
Situación 2:
Un cristal de sodio (metal alcalino) a 300 K (Sodio = [Ne] 3s1).
Situación 3:
Un cable de cobre de 1 Km de largo y 1 cm2 de sección transversal.
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Ejercicio 14
HP03
Un protón se encuentra en el origen y un ión C+2 se encuentra en
P:(2, 1,3) x 10-9 [m].
Calcule:
a) El potencial que genera el protón en el punto P.
b) La energía potencial contenida por el sistema.
Respuestas
a) 0.385 V
b) 1.23 x 10-19 J
Ejercicio 15
HP03
Conductividad Eléctrica
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Indique:
a) La resistividad de la muestra.
b) La conductividad de la muestra.
c) La conductancia de la porción en la que circula la corriente (la
conductancia esel inverso de la resistencia).
d) La resistencia que debería tener la muestra al usar electrodos con S=7.5
mm2y L= 0.375 mm.
Solución
Ejercicio 16
HP02
Teoría de Bandas.
El siguiente diagrama de energía muestra cuatro distribuciones de las bandas de
conducción de materiales en estado sólido:
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Identifique:
NOTA:
Solución.
Ejercicio 17
HP03
El Modelo de Bohr.
Se tiene un átomo de Berilio hidrogenoide que pasa del nivel n=4 al nivel n=2
mediante un salto cuántico.
Determine:
a) El radio inicial del átomo
b) La energía total final del sistema
c) La magnitud de la fuerza eléctrica inicial sobre el electrón
d) El diámetro final del átomo.
Respuestas
a) 2.08 x 10-10 m
b) E = -(4/2)2 x 2.18 x 10-18 = – 8.72 x 10-18 J
c) F = k x 4e x e/(2.08 x 10-10)2 = 2.13 x 10-8 N
d) 1.04 x 10-10 m
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Soluciones
Ejercicio 1:
c) II y III son verdaderas.
Ejercicio 6:
Afirmaciones correctas: II y IV => (d)
Ejercicio 7:
Afirmaciones correctas: I y V => (e)
Ejercicio 13:
Afirmaciones verdaderas: II, III y V => (b).
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