Debes amar tu tema de tesis desde el principio, porque lo odiarás cuando termines.

Dicho universitario

Romper el muro para llegar a la tesis

El tema de tesis deberá corresponder con los intereses y habilidades del estudiante: los intereses pueden
cambiar de un momento a otro a causa de las circunstancias, como pasa con el COVID-19 actualmente; y las
habilidades, si no se tienen, pueden adquirirse y mejorarse para hacer el estudio que se desee.

Los estudiantes universitarios, desde licenciatura hasta doctorado, topan con pared cuando se ven en la
necesidad de encontrar un tema de investigación para sus tesis. El consumo de información a lo largo de sus
años escolares marcó sus vidas; ahora, con la tesis, tendrán que producir información por sí mismos. Es decir,
con su investigación de tesis tendrán que generar conocimiento. Al menos, esa es la idea.

Elegir un tema de tesis puede ser una de las tareas más importantes que emprendas durante tu tiempo como
estudiante de doctorado o maestría. Puedes descarrilarte eligiendo temas que son demasiado amplios,
demasiado estrechos o que consumen demasiado tiempo. Hay un millón de razones por las cuales los
estudiantes no terminan sus tesis, pero una toma de decisión correcta puede evitarte que caigas en la trampa
de elegir un tema que no vas a llevar a cabo.

El estudiante podrá tener varias posibles ideas para su tesis, que no es lo mismo que tener un tema, por lo que
su esfuerzo estará orientado a elegir una idea entre decenas y pulirla como tema. Pero si sucede que no tienes
tema de tesis –lo cual le ocurre a 9 de cada 10 estudiantes en licenciatura y a 7 de cada 10 en posgrado–,
entonces sí que estás en un problema. Y vaya si lo estás, pues la elección que hagas será muy azarosa,
especialmente cuando estás bajo presión por cumplir a tiempo.

Incluso, ya sobre la marcha elaborando sus propuestas de investigación de tesis, me ha tocado ver a
estudiantes de licenciatura que en lapso de un semestre cambiaron 3 y hasta 4 veces su “tema”, como si
desecharan la serie de Netflix en el tercer capítulo porque lo que vieron ya no les gustó; y vuelta a buscar y
comenzar otra serie. Esto sucede cuando se parte de una idea simplista y sin explorar, por un gusto
momentáneo, para luego dar con otra idea más apetecible, y seguir así, cambiando, dando palos de ciego.
Proyector Sistemático de Frases Grandilocuentes

La inexperiencia del estudiante universitario para buscar y seleccionar un tema de tesis realmente útil, y la falta
de apoyo por parte de las instituciones de educación superior o sus maestros para ayudarle a ubicarse en este
asunto, ha llevado a varios graduados universitarios a desarrollar, ya en broma ya en serio, algo que
denominan “generador de temas de tesis”. ¿Y qué es esto? Es un dispositivo conceptual para que, en cuestión
de minutos, se fabriquen diferentes temas de tesis.

El “generador de temas de tesis” está basado en un antiguo generador de frases pretenciosas para discursos,
llamado Systematic Buzz Phrase Projector (Proyector Sistemático de Frases Grandilocuentes) o SBPP, inventado
por Phillip Broughton, funcionario del Departamento de Salud de Estados Unidos. Después de años de rebuscar
en la jerga que utilizan los oficiales de salud de su país, encontró las palabras que más utilizaban ellos en sus
comunicados. Con ese léxico diseñó un método para convertir la frustración en satisfacción. De las palabras de
moda más usadas en el sector salud eligió treinta, y con ellas creó su sistema.

¿En qué consiste y cómo funciona el Proyector Sistemático de Frases Grandilocuentes? Es una matriz de tres
columnas que contiene las 30 palabras que estaban de moda en la década de 1960, cuando Broughton inventó
el sistema.