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Juego de simulación

Debate frente al Aborto


Creado por: María Isabel Labra – Eduardo Salgado
Santiago - Chile

El presente material forma parte de una serie de instrumentos educativos di-


señados para el Programa de Acompañamiento de la Sexualidad cuyos destina-
tarios fueron jóvenes pobladores de sectores populares de la ciudad de Temu-
co ubicada en la IX Región del país.

El Programa se implementó durante los años 1991 y 1992 y contó con el patro-
cinio del Obispado de Temuco – Chile.
MATERIAL EDUCATIVO
DEBATE FRENTE AL ABORTO

¿Para qué sirve?

• Para conocer algunas opiniones existentes en relación con el tema del


aborto.

• Para compartir la información que cada uno/a tiene y reflexionar grupal-


mente acerca del tema.

¿Qué se necesita?

Facsímil de la página Reportajes del periódico "Diario Vivir" para cada par-
ticipante.

¿Cómo se hace?

1. - Uno/a de los/as integrantes del grupo lee en voz alta el texto presen-
tado a continuación:

"En la página reportajes del periódico Diario Vivir, apareció -el domingo
recién pasado- una entrevista a tres profesionales jóvenes quienes entre-
garon su parecer en relación al aborto.

Debido a que el aborto constituye en muchos países como el nuestro una de


las principales causas de muerte en las mujeres, especialmente de escasos
recursos, hemos estimado oportuno transcribir dicha entrevista con el pro-
pósito de invitarlos/as a continuar el debate en torno a este polémico te-
ma".

2. - Se entrega a cada participante una página del diario.


3. - Los/as miembros del grupo, leen en silencio el contenido de cada una de
las opiniones expresadas por los/as entrevistados/as y luego escogen una.
Aquella con la que se sientan plenamente interpretados/as, la que no compar-
tan en absoluto, o bién, la que consideren más cercana.

4. - Por turno, -en forma libre y espontánea- cada cual da a conocer a


los/as demás su elección y las razones que la justifican.

5. - El resto de los/as integrantes del grupo puede también intervenir en-


tregando su opinión o aportando mayores antecedentes a la discusión.

6. - Finalizado el debate, responden las siguientes preguntas:

a. ¿Creen que las argumentaciones presentadas en el material corres-


ponden a la realidad?

b. Si tuvieran oportunidad de escoger nuevamente alguna de las alter-


nativas propuestas: ¿Seleccionarían la misma?
35 Diario Vivir REPORTAJES Domingo, 25 de junio

T R E S O P I N I O N E S F R E N T E A L A B O R T O
SE PRONUNCIÓ CATEGÓRICAMENTE EN CONTRA DEL ESTUVO DE ACUERDO
ABORTO YA QUE SEGÚN SU CRITERIO, NO TIENE CON EL ABORTO EN
JUSTIFICACIÓN ALGUNA DEBIDO FUNDAMENTALMENTE A: CASOS JUSTIFICADOS,
SEGÚN SU OPINIÓN
• Que los hombres y nuevo ser humano. • Que existen otras
PODRÍA SER LEGÍTIMO:
mujeres somos co- • Que el aborto coarta tantas entidades dedi-
creadores, por lo que el derecho a la vida cadas a hacerse cargo
sólo Dios tiene dere- del ser que está por de los hijos e hijas • Cuando el embarazo pone
cho a darnos o quitar- nacer. que no pueden ser en grave peligro la vida de
nos la vida. • Que el derecho de la mantenidos/as por sus la madre.
• Que el ser que se es- madre, termina donde madres. • Cuando los médicos han
tá gestando, es dife- comienza el del nuevo • Que el trauma que comprobado que el/la bebé
rente de sus padres, y ser. produce en una mujer nacerá con malformaciones.
tiene por tanto, pleno • Que el objetivo de el hecho de abortar • Cuando el embarazo es
derecho a la vida. un aborto, es siempre intencionadamente, es resultado de una violación.
• Que ya desde el pri- la muerte del feto. muy difícil de supe- • Cuando una mujer que
mer mes de embarazo, • Que existen numero- rar. está con anticonceptivos,
comienza a latir el co- sas instituciones que • Que en definitiva el queda embarazada.
razón y a funcionar el acogen a las mujeres aborto es un problema • Cuando el ser que está por
sistema nervioso de un durante su embarazo. social, no individual. nacer se encuentra conta-
giado de SIDA.
• Porque no existen progra-
mas de control de la natali-
MANIFESTÓ SU DECIDIDA APROBACIÓN AL ABORTO JUSTI- dad al alcance de las muje-
FICÁNDOLO PLENAMENTE POR LO SIGUIENTE: res.
• Porque cuando hay indica-
• Porque la mujer que no se sienten sona. ciones para efectuarlo, se
tiene derecho a elegir preparadas para tener • Porque el derecho de interviene para salvar una
el momento en el cual hijos/as. una mujer, es tan vá- vida, no para matar.
desea tener un/a hi- • Porque cuando una lido como el del ser • Porque si no se intercede
jo/a. mujer ha sido aban- que está por nacer. al haber recomendación
• Porque cuando una donada por su pareja, • Porque no existe médica, se corre el riesgo de
mujer toma la deci- le es muy difícil en- método anticoncepti- perder dos vidas.
sión de abortar, se frentar su maternidad. vo, completamente se- • Porque ello evitaría mu-
hace responsable de su • Porque si el aborto guro. chas muertes provocadas
persona. se realiza con asisten- • Porque recurrir al por problemas en el emba-
• Porque es preferible cia médica, no repre- aborto es una decisión razo, partos prematuros o
que una mujer tenga senta riesgos. personal, de lo que se abortos clandestinos.
un/a hijo/a bien cui- • Porque el feto (an- desprende que, nadie • Porque el aborto condicio-
dado/a, que a varios tes de los tres meses más que la propia nado, intenta conciliar la
abandonados. de embarazo) no se le tiene derecho a resol- realidad con la moral.
• Porque hay mujeres puede considerar per- ver.

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