Evaluación de diagnóstico Español 1ro

NOMBRE ________________________________________________________ Nº LISTA _______________

FECHA ___________________________________________ GRADO __________ GRUPO ____________
REACTIVOS ______________________________________CALIFICACIÓN __________________________
OBSERVACIONES ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

A Leo el cuento y contesto las preguntas.

A Bony no le gusta levantarse temprano, cuando suena la alarma se esconde bajo

Examen
su manta ydiagnóstico
solo asoma los ojitos. Tito, por el contrario, salta de su cama y se mete a la
Español 1ro Tito sale del baño cambiado y peinadito el desayuno ya está servido
regadera. Cuando
en la mesa, come deprisa porque no le gusta llegar tarde. Entonces Bony está lista para
levantarse y, moviendo la cola, sale a despedir a Tito que sale rumbo al colegio.

• Comprensión lectora:

1. ¿Quién es Bony?

A) B) C)

2. La alarma que despierta a Tito es...

A) B) C)

3. ¿En qué son diferentes Bony y Tito?

A) A los dos les gusta levantarse temprano.

B) A Tito le gusta levantarse temprano y a Bony no.
C) A Bony le gusta levantarse temprano y a Tito no.
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4. ¿Quiénes son los personajes del cuento?

A) Bony y Tito.
B) La alarma, la licuadora y la regadera.
C) Únicamente la mamá de Tito.

• Conocimientos literarios:

B Leo el siguiente texto, subrayo las palabras que riman y contesto las preguntas:

Macrina la mariposa
en cualquier lado se posa,
sea arbusto o sea rosa
ella del paisaje goza.

1. ¿Qué tipo de texto leí?

A) Un cuento.
B) Una adivinanza.
C) Un poema.

2. ¿Cómo supe qué tipo de texto era?

A) Porque las últimas palabras suenan igual y riman.

B) Porque cuenta una historia.
C) Porque trata de una mariposa.

3. ¿De qué trata el texto?

A) De una mariposa enojona.

B) De una mariposa feliz.
C) De una mariposa triste.

4. ¿Quién es Macrina?

A) B) C)

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• Conocimientos generales de Español:

C Relaciono con una línea la mayúscula con la minúscula.

A i
E a
I u
O e
U o
D Completo el abecedario con las letras que faltan.

a___c
b d e___g___i
f h j___l___n
k m

___o
ñ p___r___t
q s u___w___y___
v x z

E Subrayo la letra con la que empieza la imagen.

a c e l j g c s z
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• Conocimientos generales de Español:

F Escribo las letras que faltan para completar las palabras, elijo de entre las
siguientes: c, T, m, L

___omás
T ___asa
c ___ucía
L ___amá
m


G Señalo con una X las palabras que empiezan con mayúscula.

X
__Pancho X
__perrito __león __León X
__Susana

• Escritura y datos personales:

1. Escribo mi nombre:
Variable.
________________________________________________________________________________

2. Escribo mi fecha de cumpleaños:

Variable.
________________________________________________________________________________

3. Escribo el nombre de mi colegio:

Variable.
________________________________________________________________________________