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las adolescentes unidas sufren una intensa presión social para demostrar su
capacidad para tener descendenci
las niñas y adolescentes son obligadas a casarse por la misma presión social y para
solventar su economía
-obstáculos a los que se enfrentan a menudo las niñas y adolescentes que son madres
incluyen el desconocimiento de las políticas de reincorporación, la falta de flexibilidad
por parte de la escuela, las dificultades económicas, la falta de apoyo por parte de las
familias, la carencia de servicios de guardería asequibles y las actitudes discriminatorias
por parte del personal docente y administrativo, así como de sus pares.
https://www.humanium.org/es/obstaculos-que-afrontan-las-madres-jovenes-de-africa/
África es uno de los continentes con las estadísticas de embarazo adolescente más
preocupantes del mundo (UNFPA, 2022). Mientras que muchos de estos
embarazos ocurren dentro del matrimonio infantil – una problemática que muchos
países de África no están abordando correctamente – otra de las causas es la
pobre educación sexual y reproductiva, así como la falta de información sobre los
métodos anticonceptivos modernos. Además, muchas jóvenes de África son
víctimas del abuso sexual y de la explotación debido a la guerra y a los desastres
naturales que afectan gravemente su reincorporación al sistema educativo tras el
embarazo.
https://es.weforum.org/agenda/2018/05/africa-subsahariana-a-la-cabeza-en-
embarazos-adolescentes/
-En África subsahariana, esta tasa es de 200 cada 1.000 mujeres, la más elevada del
mundo. República Centroafricana, Níger, Chad, Angola y Malí encabezan la
clasificación, según datos de Unicef.
-Cada año alrededor de 21 millones de adolescentes de entre 15 y 19 años se quedan
embarazadas en países en desarrollo. Dos millones de ellas tienen menos de 15 años. En
estas regiones, alrededor de 16 millones de chicas de entre 15 y 19 años y 2,5 millones
de menores de 16 años dan a luz cada año.
https://blogs.iadb.org/salud/es/madre-adolescente/
-La adolescente generalmente está forzada a encontrar un empleo inadecuado, para el
cual no está preparada y que está mal remunerado. Esta circunstancia es un factor de
riesgo para caer en pobreza o salir de ella, dado que la deserción escolar está asociada a
un bajo desempeño laboral futuro y un proyecto de vida truncado.
-promueve que las futuras madres abandonen los estudios por razones como: el estigma
social, presiones socioculturales de contraer matrimonio y presión para tener más hijos.
En consecuencia, existe una menor acumulación de capital humano para competir en el
mercado laboral.
-el hecho de ser madre se percibe con una valoración positiva, en términos de
femineidad. Sin embargo, de acuerdo a estudios cualitativos también se percibe como
una gran responsabilidad y enormes sacrificios no solamente para las madres, sino
también para sus familiares, en particular para la abuela del recién nacido, que como
muchos estudios plantean se evidencia en ese rol de la abuela madre.
https://www.laestrella.com.pa/cafe-estrella/cultura/211013/maternidad-temprana-africa-
proyecto-america
“No hay que estigmatizar a las madres adolescentes, sino brindarles la atención social
y psicológica para que puedan culminar con éxito su etapa escolar”MARÍA INÉS
CASTILLO,
Panamá es el cuarto país con el mayor número de embarazos en la región, reportando en
2019 una tasa de fecundidad adolescente de 67,2. Esta situación es preocupante, ya que el
embarazo en la adolescencia está vinculado a la pobreza, a la reproducción de las
desigualdades sociales y a la vez refleja experiencias de violencia sexual y abuso”,
reconoció Munduate.
https://www.laestrella.com.pa/cafe-estrella/cultura/211013/maternidad-temprana-africa-
proyecto-america
Federico Tobar
“América Latina y el Caribe es la segunda región del mundo con la tasa más alta de
embarazos en la adolescencia, pero es la primera en embarazo bitencional, es decir que
mientras la maternidad temprana en África es proyecto, la maternidad en América Latina
es un destino y eso está determinado socialmente”,
https://www.europapress.es/internacional/noticia-millones-ninas-adolescentes-privadas-
educacion-africa-estar-casadas-quedarse-embarazadas-20170616192200.html
Millones de niñas y adolescentes privadas de la educación en África por estar casadas o
quedarse embarazadas..
https://www.redalyc.org/journal/268/26862837002/html/
predomina la cultura machista, la cual atribuye el cuidado de los hijos exclusivamente a
las mujeres; así, en caso de embarazo, estas deben abandonar temporalmente sus
estudios, lo que limita sus posibilidades futuras y aumenta la brecha de poder entre
hombres y mujeres.
En Buenaventura es posible percibir que la mayoría de las madres adolescentes que
asumen el compromiso de la educación de sus hijos tienen vacíos conceptuales y
estratégicos sobre la manera de criarlos. Por tanto, son irremediablemente dependientes
de la guía y el acompañamiento de sus familiares (
la situación económica (Gallego, 2013 y Pérez, 2012), las responsabilidades en el hogar
y en el trabajo, el tiempo a disposición para la formación de los hijos, la búsqueda de
espacios para su esparcimiento (Pérez, 2012), así como las expectativas familiares
negativas con relación a la maternidad (Galicia, Jiménez, Pavón y Sánchez, 2006),
producen altos niveles de estrés en estas jóvenes. No obstante, los estados de ansiedad
generados por estas situaciones pueden reducirse al contar con redes de apoyo
significativas (Por esto, dichas redes son esenciales para estas jóvenes, puesto que las
guiarán en el proceso de la construcción de su nueva identidad
https://oig.cepal.org/es/indicadores/maternidad-adolescentes
a tasa de fecundidad en adolescentes en América Latina y el Caribe es una de las más
altas del mundo, solamente superada por los países del África subsahariana. En general,
los países latinoamericanos y caribeños poseen una tasa de maternidad en adolescentes
que está por encima del 12%, dato que tiende a ser más expresivo en el grupo de
adolescentes de menores ingresos y menor nivel educativo.
Nicaragua es el país de la región con la tasa más alta de maternidad adolescente. En este
país, casi 1 de cada 5 mujeres jóvenes de 15 a 19 años declararon haber tenido al menos
1 hijo nacido vivo en el momento del censo, lo que es similar a la situación de la
República Dominicana. En Honduras, el Ecuador, Belice, Guatemala, Panamá y El
Salvador, la tasa de adolescentes madres supera el 15%.
OTROS
Articulo, Colombia
Jordán, V (2016) Padres adolescentes, ¿crianza conflictiva? Psicología científica.,
parrf.09-10. Recuperado de: https://www.psicologiacientifica.com/padres-adolescentes-
crianza-conflictiva/
Human Rights Watch (2017) Millones de niñas y adolescentes privadas de la educación
en África por estar casadas o quedarse embarazadas. Europa Press. Parrf.4.
https://www.europapress.es/internacional/noticia-millones-ninas-adolescentes-privadas-
educacion-africa-estar-casadas-quedarse-embarazadas-20170616192200.html
Andelkovic, J (2022) Obstáculos que afrontan las madres jóvenes de África.
Humanium.,parrf.1.https://www.humanium.org/es/obstaculos-que-afrontan-las-madres-
jovenes-de-africa/
Observatorio de Igualdad de Género de América Latina y el Caribe (s/f) Maternidad en
adolescentes. CEPAL. parrf. 01.ecuperado
de: .https://oig.cepal.org/es/indicadores/maternidad-adolescentes
https://www.healthychildren.org/Spanish/ages-stages/teen/dating-sex/Paginas/Teen-
Parents.aspx
https://peru.unfpa.org/sites/default/files/pub-pdf/Maternidad%20Adoles%20UNFPA
%20libro%2017.pdf
https://www.eumed.net/rev/cccss/06/cmnf.htm
https://www.psicologiacientifica.com/padres-adolescentes-crianza-conflictiva/
https://lamenteesmaravillosa.com/madre-la-adolescencia/
https://www.mysu.org.uy/wp-content/uploads/2014/12/Descarga-Separata-paternidad.-
maternidad-en-adolescentes.pdf
METODOLOGIA
Enfoque metodológico cualitativo descriptivo. Se prefirió este enfoque porque la
información reunida contiene las experiencias y las vivencias de las madres
adolescentes.
Apoyo familiar
¿Recibiste apoyo de tu familia en el proceso de gestación y nacimiento de tu bebé?
Explique
¿Quién de tus familiares te apoyo más en este proceso? Explique
¿Recibiste apoyo de tu pareja o su familia? Explique
¿Qué tipo de apoyo te brindaron tus familiares? ¿Por qué? Explique
¿Cómo te gustaría que tu familia te apoye en este proceso? Explique
Rol maternal
¿Qué sentiste al ver por primera vez a tu bebe? Explique
Apoyo emocional
Apoyo logístico
¿Tus familiares se ofrecen a cuidar a tu bebe para que realices otras actividades?
Apoyo financiero
Maternidad
Prácticas de crianza
Prácticas de cuidado
¿tu bebe se alimenta solo con leche materna o con otro tipo de leche? Explique
¿Cuándo se enferma tu bebe que lo que realizas? ¿pides ayuda a algún familiar o acudes a la
posta?
¿practicas los hábitos saludables con tu bebe? ¿ le bañas o lavas su manitas y cabello?