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“VICENTE LEÓN”
Semestre:
Tercer Nivel - Matutina
Asignatura:
Análisis de sistemas
Integrantes:
Estefanía Álvarez
Elsa Oña
Docente:
Mg. Roberto Camana
Latacunga – Ecuador
19 Septiembre 2018
1. INTRODUCCIÓN
Funciones
Las funciones son subprogramas que realizan en un conjunto de instrucciones obteniendo
procedimientos, pero en el caso de las fusiones crea un nuevo valor a partir de otro.
2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
-Permite realizar una copia de valores a través de otros con el fin de realizar una operación sencilla
intercambiando sus valores
-Modificar cualquier valor dando a conocer a la función cuánto vale el valor y guardar en memoria la
posición de la variable
-Permite modificar la variable original realizando una operación factorial para intercambiar valores de
dos variables.
3. DESARROLLO
LAS FUNCIONES
son subprogramas que también realizan un conjunto de instrucciones o bloques al igual que los
procedimientos, pero en este caso crean un nuevo valor a partir de otros.
Scratch no tiene un mecanismo propio para crear funciones, por lo que debemos simular-
las con una variable que se llame como la propia función. A esta variable le asignaremos el resultado
que debe devolver la función.
PARÁMETROS POR VALOR Y PARÁMETROS POR REFERENCIA
4. CONCLUSIONES
En el programa scratch no existe un bloque llamado funcione a este se lo puede crear valores a través
de otros a si mismo se puede realizar un cambio de variables
Para poder ejecutar una función se debe instalar Scratch 2 ya que en este programa existe un bloque
llamado más bloques el mismo que nos ayuda a realizar la funciones con parámetros de valor
Al realizar una operación de una función lo que hará es copiar el valor que tiene la variable esto
quiere decir que no podrá modificarlo
5. BIBLIOGRAFÍA
http://lsi.vc.ehu.es/pablogn/docencia/FdI/Scratch/Aprenda%20a%20programar
%20con%20Scratch%20en%20un%20par%20de%20tardes.pdf
https://www.youtube.com/watch?v=WoFBL8B_EBM
https://scratch.mit.edu/download