Los Acordes Triada PDF

LOS ACORDES
TRIAD A
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1
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PRÓLOGO
El conocimiento de las triadas es un arma de incalculable valor. Muchos de los arreglos
realizados en canciones de todo tipo están basadas en su aplicación.
Con este documento, tienes en tus manos un arma simple, pero a la vez poderosa. Muchos
guitarristas han hecho y hacen en la actualidad un uso intensivo de las mismas, dando a su
música una sonoridad y carácter que los ha llevado a ser considerados como grandes dentro
de sus respectivos estilos. Sirva como claro ejemplo la figura de uno de los guitarristas que
más ha influido en la historia del rock: Eddie Van Halen (D.E.P.)
El presente texto trata las triadas en cuerdas adyacentes contemplando los casos mayor,
menor, disminuido y aumentado y sus respectivas inversiones.
Comienza el mismo dando unas pautas para aprender las notas en el diapasón. Son muchos
los guitarristas que caen en el error de considerar que, con saber las notas en la primera, quinta
y sexta cuerda es suficiente. Probablemente esto viene derivado del hecho de que las primeras
formaciones que se estudian son las quintas (ampliamente utilizadas en la música actual) por
su facilidad en el desempeño y en la memorización. Conocer el resto de cuerdas te llevará
menos tiempo y esfuerzo del que crees, y facilitará el aprendizaje de los temas siguientes de
manera notable. No obstante, sírvete pasarlas por alto si consideras que las dominas
perfectamente.
Verás que hemos implementado un sistema de alerta creado por Ateneo JAZZ y
denominado “Para y procesa”. Puede parecer algo baladí, pero es muy importante,
ya que en este libro los temas avanzan de manera relacionada. Aunque la tentación
es grande, intenta no pasar al siguiente tema mientras no tengas un buen dominio del actual.
De otra manera, al no profundizar, terminarás cayendo en la mera lectura y almacenaje del
texto sin sacarle su verdadero provecho y, lo más grave, sin explotar realmente tu potencial.
Hemos intentado realizar un trabajo que realmente sirva de ayuda al aprendizaje, pero
recuerda que, la responsabilidad de que aprendas o no, realmente recae sobre ti en base al uso
que hagas del mismo. Dedica el tiempo que necesites al estudio. El refranero español recoge
esto en el refrán “No por mucho madrugar, amanece más temprano”. Un conocimiento
sólido de las bases (por sencillas que te parezcan) hará que, en un futuro, aprendas cosas más
complejas con mayor facilidad y de manera más rápida.
Cada vez que comience tu sesión de estudio, es una buena idea dar un breve repaso a lo
anterior antes de comenzar el siguiente tema, con el fin de afianzar los conceptos adquiridos.
¡¡Mucho ánimo!! Todo esfuerzo tiene su recompensa
Félix Santos Guindel y José Ignacio Cordobés Fernández

CONTENIDO
PRÓLOGO ...................................................................................................................................... 5
APRENDIZAJE DE LAS NOTAS EN EL DIAPASÓN............................................................................. 9
Pautas a seguir .......................................................................................................................... 9
Conclusión ............................................................................................................................... 11
Notas con alteraciones ............................................................................................................ 12
Ejercicios.................................................................................................................................. 13
TRIADAS EN PRIMERA, SEGUNDA Y TERCERA CUERDA .............................................................. 15
Triadas en posición fundamental ............................................................................................ 15
Triadas en primera inversión .................................................................................................. 16
Triadas en segunda inversión .................................................................................................. 17
Conclusión ............................................................................................................................... 18
Practica .................................................................................................................................... 19
Ejercicio ................................................................................................................................... 21
TRIADAS EN SEGUNDA, TERCERA Y CUARTA CUERDA ................................................................ 23
Conclusión ............................................................................................................................... 26
Practica .................................................................................................................................... 26
Ejercicio ................................................................................................................................... 28
TRIADAS EN TERCERA, CUARTA Y QUINTA CUERDA ................................................................... 29
Conclusión ............................................................................................................................... 32
Practica .................................................................................................................................... 32
Ejercicio ................................................................................................................................... 34
TRIADAS EN CUARTA, QUINTA Y SEXTA CUERDA ........................................................................ 35
Conclusión ............................................................................................................................... 38
Practica .................................................................................................................................... 38
Ejercicio ................................................................................................................................... 40
APRENDIZAJE DE LAS NOTAS EN EL DIAPASÓN
Conocer todas las notas del diapasón de la guitarra es fundamental para todo guitarrista. A
continuación, damos unas premisas para facilitar el aprendizaje de las mismas en la medida
de lo posible, empleando un sistema que se nos antoja de los más sencillos.
Pautas a seguir
1) En primer lugar, aprendemos el nombre de las notas sin alteraciones tanto en sexta
como en quinta cuerda como se muestra en el siguiente gráfico1:
¡Domina bien los nombres de las notas en la sexta (evidentemente

sabrás las de la prima) y la quinta cuerda antes de continuar!
1
Nótese que las notas de la primera cuerda tienen el mismo nombre que las de la sexta. Asimismo, las
notas que aparecen en el traste doce tienen el mismo nombre que las que suenan “al aire”.
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2) Las notas de la cuarta cuerda tienen el mismo nombre que las que aparecen en la sexta
dos trastes por detrás. Gráficamente:
Utilizando el dedo índice en la sexta y anular en la cuarta, toca notas

al azar centrándote en la nota que corresponde a la cuarta cuerda.
Tras esto, quita el dedo índice y repite el proceso referenciando
visualmente a la sexta cuerda. ¡Repítelo hasta que lo domines
perfectamente!
3) Las notas de la tercera cuerda tienen el mismo nombre que las que aparecen en la quinta
dos trastes por detrás. Gráficamente:
Utilizando el dedo índice en la quinta y anular en la tercera, toca

notas al azar centrándote en la nota que corresponde a la tercera
cuerda. Tras esto, quita el dedo índice y repite el proceso
referenciando visualmente a la quinta cuerda. ¡Repítelo hasta que lo
domines perfectamente!

4) Las notas de la segunda cuerda tienen el mismo nombre que las que aparecen en la quinta
dos trastes por delante. Gráficamente:
Utilizando el dedo índice en la segunda y anular en la quinta, toca

notas al azar centrándote en la nota que corresponde a la segunda
cuerda. Tras esto, quita el dedo anular y repite el proceso
referenciando visualmente a la quinta cuerda. ¡Repítelo hasta que lo
domines perfectamente!
Conclusión
a) Desde la sexta cuerda podemos encontrar las notas de las cuerdas cuarta y primera.
b) Desde la quinta cuerda podemos encontrar las notas de las cuerdas tercera y segunda.

Notas con alteraciones
En el caso de las notas con alteraciones, hemos de tener en cuenta las enarmonías2. Antes de
afrontar los siguientes gráficos, y para evitar caer en el desánimo derivado de la gran cantidad
de notas que aparecen, nótese que las notas en color atenuado son las que ya aprendimos en
la pauta 1), con lo que solo hemos de preocuparnos de los lugares situados entre ellas. Eso sí,
aprendiendo los dos nombres posibles3.
A partir de este momento, el razonamiento es idéntico al explicado en el caso de las notas sin
alteraciones expresado a partir de la pauta 2).
¡Estudia de nuevo todos los casos anteriores teniendo en cuenta

esta ampliación! Haz esto hasta que lo domines perfectamente.
No caigas en la trampa de pensar que como lo entiendes es
suficiente.
2
Llamamos notas enarmónicas a aquellas que, aunque tienen diferentes nombres, representan al mismo
sonido. Se muestra a continuación una relación de las necesarias para el tema objeto del presente
documento:
C♯ = D♭ D♯ = E♭ F♯ = G♭ G♯ = A♭ A♯ = B♭
3
Es un error común grave, el conformarse con conocer solamente los nombres de las notas alteradas con
sostenidos. Conocer los dos nombres amplía el vocabulario y, por ende, nuestra capacidad de comunicación
con otros músicos del mismo o diferente instrumento.

Ejercicios
i. Indica debajo de cada diagrama el nombre de la nota que le corresponda:
ii. Ejercicio de rutina 1: Busca las notas en tu instrumento prestando mucha

atención en la situación que ocupan dentro del mástil.
iii. Ejercicio de rutina 2: Escoge una nota al azar e intenta buscarla en todas y cada
una de las cuerdas.

TRIADAS EN PRIMERA, SEGUNDA Y TERCERA CUERDA
Las triadas son, como su nombre indica, agrupaciones de tres notas. En función de su
colocación, podemos encontrarlas en posición fundamental (primera, tercera y quinta),
primera inversión (tercera, quinta y primera) o segunda inversión (quinta, primera y tercera).
Acorde de C en posiciones: fundamental, primera inversión y segunda inversión
Triadas en posición fundamental

Visualizamos desde la quinta cuerda buscando la octava dos trastes hacia delante en la tercera
cuerda.
Estudia hasta dominar las diferentes formas de los acordes y

cómo referenciarlos a la quinta cuerda. Fíjate en las notas que
cambian en cada caso a partir del acorde mayor.

Ejercicio
Toca las siguientes progresiones en posición fundamental. Nombra las notas de cada uno de
los acordes utilizando la referencia visual aprendida.
C F G %
Am Dm Em %
Edim Gdim Bbdim Dm
Db+ F+ A+ Gbm
Triadas en primera inversión

Visualizamos desde la sexta cuerda buscando la octava en el mismo traste en la primera
cuerda.
Estudia hasta dominar las diferentes formas de los acordes y cómo

referenciarlos a la sexta cuerda. Fíjate en las notas que cambian en
cada caso a partir del acorde mayor.

Ejercicio
Toca las siguientes progresiones en primera inversión. Nombra las notas de cada uno de los
acordes utilizando la referencia visual aprendida.
C/E F/A G/B %
Am/C Dm/F Em/G %
F#dim/A Adim/C Cdim/Eb Em/G
Db+/F F+/A A+/C# Gbm
Triadas en segunda inversión

Visualizamos desde la quinta cuerda buscando la octava dos trastes hacia atrás en la segunda
cuerda.
Estudia hasta dominar las diferentes formas de los acordes y

cómo referenciarlos a la quinta cuerda. Fíjate en las notas que
cambian en cada caso a partir del acorde mayor.

Toca las siguientes progresiones en segunda inversión. Nombra las notas de cada uno de los
acordes utilizando la referencia visual aprendida.
C/G F/C G/D %
Am/E Dm/A Em/B %
Edim/Bb Gdim/Db Bbdim/Fb Dm/A
Db+/A F+/C# A+/E# Gbm
Conclusión
- Si utilizamos la sexta cuerda para localizar la tónica:

o Tónica en la primera cuerda en el mismo traste: primera inversión.
- Si utilizamos la quinta cuerda para localizar la tónica:
o Tónica en la segunda cuerda dos trastes hacia detrás: segunda inversión.
o Tónica en la tercera cuerda dos trastes hacia delante: posición fundamental.
Estudia en profundidad todo lo detallado en esta conclusión. ¡No

precipitarse y ser paciente es la clave del éxito!

Practica
Supongamos que tocamos un I – VI – II – V con triadas, intentando saltar lo menos posible
por el mástil (“economía de movimiento”). ¡Ojo! No te limites a tocarlo (eso no aporta nada)
analiza cada posición y las notas que componen cada acorde.
C Am Dm G
- Comenzamos con C en posición fundamental
Identifica las notas que componen cada una de las diferentes

inversiones referenciando visualmente a la quinta o sexta cuerda
según corresponda.

- Comenzamos con C en primera inversión
- Comenzamos con C en segunda inversión

Ejercicio
Aplica todo lo aprendido a las siguientes progresiones comenzando en posición fundamental,
primera y segunda inversión. Utiliza la premisa de la “economía de movimiento”. Recuerda
que no hay una única posibilidad.
Am F C G
F# A#m D#m C#
Db Eb Ab Fm
Cuantas más canciones diferentes utilices, más sencillo será

hacerlo “al vuelo” o pensando lo menos posible. Es muy
importante que intentes hacerlo sin saltar por el mástil. De esta
forma, ejercitarás la visualización, que es de lo que se trata.

TRIADAS EN SEGUNDA, TERCERA Y CUARTA CUERDA
Al igual que ocurría en las tres primeras cuerdas, en la segunda, tercera y cuarta cuerda,
podemos encontrar triadas en posición fundamental (primera, tercera y quinta), primera
inversión (tercera, quinta y primera) o segunda inversión (quinta, primera y tercera)

Visualizamos desde la sexta cuerda buscando la octava dos trastes hacia delante en la cuarta
cuerda.
Nótese como la posición es una continuación de la primera inversión vista en la sección

anterior. A tal efecto, se ha dejado la nota en la primera cuerda coloreada en gris.

cada caso a partir del acorde mayor. Amplía la posición
memorizando también las notas en color gris.
Ejercicio
Toca las siguientes progresiones en posición fundamental. Utiliza sólo las tres cuerdas
(segunda, tercera y cuarta). Nombra las notas de cada uno de los acordes utilizando la
referencia visual aprendida.
C F G %
Am Dm Em %

Edim Gdim Bbdim Dm
Db+ F+ A+ Gbm

Visualizamos desde la quinta cuerda buscando la octava dos trastes hacia detrás en la segunda
cuerda.

referenciarlos a la quinta cuerda. Fíjate en las notas que cambian en
Ejercicio
i. Toca las siguientes progresiones en primera inversión. Utiliza sólo las tres cuerdas
(segunda, tercera y cuarta). Nombra las notas de cada uno de los acordes utilizando
la referencia visual aprendida.
C/E F/A G/B %
Am/C Dm/F Em/G %


cuerda.

Ejercicio
Toca las siguientes progresiones en segunda inversión. Utiliza sólo las tres cuerdas (segunda,
tercera y cuarta). Nombra las notas de cada uno de los acordes utilizando la referencia visual
aprendida.
C/G F/C G/D %
Am/E Dm/A Em/B %

Conclusión

o Tónica en la cuarta cuerda dos trastes hacia delante: posición fundamental.
o Tónica en la segunda cuerda dos trastes hacia detrás: primera inversión.
o Tónica en la tercera cuerda dos trastes hacia delante: segunda inversión.

Practica
Supongamos que tocamos un I – VI – II – V con triadas intentando realizar “economía de
movimiento”. ¡Ojo! No te limites a tocarlo (eso no aporta nada) analiza cada posición y las
notas que componen cada acorde.
C Am Dm G

según corresponda.

Ejercicio
primera y segunda inversión. Utiliza la premisa de la “economía de movimiento”.
Am F C G
F# A#m D#m C#
Db Eb Ab Fm


TRIADAS EN TERCERA, CUARTA Y QUINTA CUERDA
Al igual que ocurría en los casos anteriores, en la tercera, cuarta y quinta cuerda, podemos
encontrar triadas en posición fundamental (primera, tercera y quinta), primera inversión
(tercera, quinta y primera) o segunda inversión (quinta, primera y tercera)

Tocamos desde la quinta cuerda.
Nótese como la posición es una continuación de las vistas en las secciones anteriores. A tal
efecto, se han dejado las notas en las dos primeras cuerdas coloreadas en gris. Sólo la primera
posición es ejecutable tocando las cinco cuerdas a la vez.

Ejercicio
Toca las siguientes progresiones en posición fundamental. Utiliza sólo las tres cuerdas
(tercera, cuarta y quinta). Nombra las notas de cada uno de los acordes utilizando la referencia
visual aprendida.
C F G %
Am Dm Em %
Edim Gdim Bbdim Dm

Db+ F+ A+ Gbm

cuerda.

Ejercicio
Toca las siguientes progresiones en primera inversión. Utiliza sólo las tres cuerdas (tercera,
cuarta y quinta). Nombra las notas de cada uno de los acordes utilizando la referencia visual
aprendida.
C/E F/A G/B %
Am/C Dm/F Em/G %


cuerda.

Ejercicio
Toca las siguientes progresiones en segunda inversión. Utiliza sólo las tres cuerdas (tercera,
cuarta y quinta). Nombra las notas de cada uno de los acordes utilizando la referencia visual
aprendida.
C/G F/C G/D %
Am/E Dm/A Em/B %

Conclusión

o Tónica en la cuarta cuerda dos trastes hacia delante: segunda inversión.
o Tónica sobre sí misma: posición fundamental.
o Tónica en la tercera cuerda dos trastes hacia delante: primera inversión.

Practica
Supongamos que tocamos un I – VI – II – V con triadas, intentando saltar lo menos
posible por el mástil:
C Am Dm G

según corresponda.

Ejercicio
Am F C G
F# A#m D#m C#
Db Eb Ab Fm


TRIADAS EN CUARTA, QUINTA Y SEXTA CUERDA
Al igual que ocurría en los casos anteriores, en la cuarta, quinta y sexta cuerda, podemos
encontrar triadas en posición fundamental (primera, tercera y quinta), primera inversión
(tercera, quinta y primera) o segunda inversión (quinta, primera y tercera)

Tocamos desde la sexta cuerda.
Nótese como la posición es una continuación de las vistas en las secciones anteriores. A tal
efecto, se han dejado las notas en las tres primeras cuerdas coloreadas en gris.

Ejercicio
Toca las siguientes progresiones en posición fundamental. Utiliza sólo las tres cuerdas (cuarta,
quinta y sexta). Nombra las notas de cada uno de los acordes utilizando la referencia visual
aprendida.
C F G %
Am Dm Em %
Edim Gdim Bbdim Dm

Db+ F+ A+ Gbm

cuerda.

Ejercicio
Toca las siguientes progresiones en primera inversión. Utiliza sólo las tres cuerdas (cuarta,
quinta y sexta). Nombra las notas de cada uno de los acordes utilizando la referencia visual
aprendida.
C/E F/A G/B %
Am/C Dm/F Em/G %

Visualizamos desde la quinta cuerda.

Ejercicio
Toca las siguientes progresiones en segunda inversión. Utiliza sólo las tres cuerdas (segunda,
tercera y cuarta). Nombra las notas de cada uno de los acordes utilizando la referencia visual
aprendida.
C/G F/C G/D %
Am/E Dm/A Em/B %
Repite el ejercicio anterior añadiendo la nota que aparece en gris en la segunda cuerda de los
diagramas. Nombra las notas de cada uno de los acordes utilizando la referencia visual
aprendida.

Conclusión

o Tónica sobre sí misma: posición fundamental.
o Tónica en la sexta cuerda en el mismo traste: segunda inversión.
o Tónica en la cuarta cuerda dos trastes hacia delante: primera inversión.

Practica
Supongamos que tocamos un I – VI – II – V con triadas, intentando saltar lo menos posible
por el mástil:
C Am Dm G

según corresponda.

Ejercicio
Am F C G
F# A#m D#m C#
Db Eb Ab Fm


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LOS ACORDES T R I A D A
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¡Domina bien los nombres de las notas en la sexta (evidentemente

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Utilizando el dedo índice en la sexta y anular en la cuarta, toca notas

Utilizando el dedo índice en la quinta y anular en la tercera, toca

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Utilizando el dedo índice en la segunda y anular en la quinta, toca

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¡Estudia de nuevo todos los casos anteriores teniendo en cuenta

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ii. Ejercicio de rutina 1: Busca las notas en tu instrumento prestando mucha

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Acorde de C en posiciones: fundamental, primera inversión y segunda inversión

Triadas en posición fundamental

Estudia hasta dominar las diferentes formas de los acordes y

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Edim Gdim Bbdim Dm

Triadas en primera inversión

Estudia hasta dominar las diferentes formas de los acordes y cómo

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C/E F/A G/B %

Am/C Dm/F Em/G %

F#dim/A Adim/C Cdim/Eb Em/G

Db+/F F+/A A+/C# Gbm

Triadas en segunda inversión

Estudia hasta dominar las diferentes formas de los acordes y

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C/G F/C G/D %

Am/E Dm/A Em/B %

Edim/Bb Gdim/Db Bbdim/Fb Dm/A

Db+/A F+/C# A+/E# Gbm

- Si utilizamos la sexta cuerda para localizar la tónica:

Estudia en profundidad todo lo detallado en esta conclusión. ¡No

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- Comenzamos con C en posición fundamental

Identifica las notas que componen cada una de las diferentes

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- Comenzamos con C en segunda inversión

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Cuantas más canciones diferentes utilices, más sencillo será

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Triadas en posición fundamental

Nótese como la posición es una continuación de la primera inversión vista en la sección

Estudia hasta dominar las diferentes formas de los acordes y cómo

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Triadas en primera inversión

Estudia hasta dominar las diferentes formas de los acordes y cómo

C/E F/A G/B %

Am/C Dm/F Em/G %

F#dim/A Adim/C Cdim/Eb Em/G

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Triadas en segunda inversión

Estudia hasta dominar las diferentes formas de los acordes y cómo

C/G F/C G/D %

Am/E Dm/A Em/B %

Edim/Bb Gdim/Db Bbdim/Fb Dm/A

Db+/A F+/C# A+/E# Gbm

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- Si utilizamos la sexta cuerda para localizar la tónica: