REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
COORDINACIÓN ESTADAL DEL P.F.G DE ESTUDIOS JURÍDICOS
CUMANÁ-ESTADO SUCRE

PARTES DEL DISCURSO Y TIEMPOS VERBALES

INTEGRANTES:

GLENDYS MUNDARAIN , CI: 17.213.221

MIRNA BLANCO, CI:16.816.327
JOAN MARTÍNEZ, CI:14.661.292
ISAI VALLEJO, CI: 19.892.670

PROFESOR: DAVID GARCIA

INGLÉS

Cumaná, Febrero de 2023

PARTES DEL DISCURSO

Es importante poder reconocer e identificar las diferentes partes del discurso en inglés así de
poder entender las explicaciones gramaticales y usar la forma justa de la palabra en el lugar
justo. He aquí una breve explicación de lo que son las partes del discurso.

SUSTANTIVO (noun).
Hablar de sustantivos es hablar de una categoría gramatical destinada a nombrar cosas,
lugares y sujetos. Los sustantivos pueden emplearse para nombrar cosas materiales e
inmateriales y tienen varios tipos.
El sustantivo es una palabra que determina una persona, un lugar, una cosa, una idea, una
criatura viviente, una cualidad, o una acción.
 Noun: cowboy, theatre, box, thought, kindness, arrival, car, teacher
 The car broke down = El carro se averió.
 The teacher was late for school today = El maestro llegó tarde a la escuela hoy.

VERBO (verb)
El verbo es una palabra que describe una acción (hacer algo) o un estado (ser algo).
Dentro de una oración, el verbo es la palabra cuya función es expresar una acción, estado o
existencia de un sujeto. Los verbos tienden a transformarse en un proceso denominado
conjunción, de esta manera le otorgan más sentido a la oración. Los verbos pueden tener otras
funciones aparte de estos
 Verb: walk, talk, think, believe, live, like, want, ran, sings
 Carlos ran after the school bus = Carlos corrió tras el autobús de la escuela.
 Sara sings in a very beautiful way = Sara canta de una manera muy hermosa.

ADJETIVO (adjective)
Los adjetivos son palabras que se utilizan para expresar una cualidad propia de un sustantivo.
Se emplean básicamente para resaltar los atributos de los sustantivos, aportándoles más
información o complementando su significado. Pueden expresar posesión, relación, etc.
El adjetivo es una palabra que describe un sustantivo, nos dice algo del sustantivo.  
 Adjective: big, yellow, thin, amazing, wonderful, quick, important, tall, new
 Karina is the tallest woman in the office. = Karina es la mujer más alta de la oficina.
 Luis new shirt looks great. =La nueva camisa de Luis se ve muy bien.

ADVERBIO (adverb)
El adverbio es una palabra que normalmente describe un verbo, nos dice cómo se hace algo o
nos puede decir cuándo y dónde ha sucedido algo.
  Adverb: Through, slowly, Quickly, intelligently, well, yesterday, tomorrow, here,
everywhere.
 A while ago I walked with my boyfriend through the park. = Hace un rato caminé con mi
novio a través del parque.
 Pedro found the keys quickly. = Pedro encontró las llaves rápidamente.

PRONOMBRE (pronoun)
Los pronombres son muy útiles para evitar las confusiones y la redundancia, básicamente se
utilizan para designar alguna cosa sin la necesidad de utilizar su nombre.
El pronombre es utilizado en lugar de un sustantivo para evitar de repetirlo.
 Pronoun: I, you, he, she, it, we, this, they
 She got the documents her boss was looking for = Ella consiguió los documentos que
su jefe estaba buscando.
 This is my house. = Esta es mi casa.

CONJUNCIÓN (conjunction)
La conjunción une dos palabras, locuciones o frases.
Las conjunciones pueden ser palabras o bien conjuntos de palabras que se emplean para
enlazar o conectar otras palabras, preposiciones u oraciones. Existen dos tipos: coordinating
conjunctions (conjunciones coordinantes) para enlazar oraciones simples y subordinating
conjunctions (conjunciones subordinadas) para enlazar una oración subordinada y su
antecesora.
 Conjunction: but, so, and, after, because, or, therefore
 We went to eat after going to the movies. = Fuimos a comer después de ir al cine.
 Ana has an infection, therefore she must take antibiotics = Ana tiene una infección, por
lo tanto debe tomar antibióticos

PREPOSICIÓN (preposition)
Las preposiciones son un tipo de palabras de carácter invariable que se utilizan para conectar o
establecer un nexo entre dos o más palabras, siendo la que le sigue a la preposición
complemento de la que le antecede.
La preposición se utiliza normalmente antes de un sustantivo, pronombre o locución y une el
sustantivo a cualquier otra parte de la frase.
 Preposition: on, in, at, by, with, under, through, inside
  The office is located on the street next to the park. = La oficina está ubicada en la calle
aledaña al parque.
 There were many documents inside the folder = Había muchos documentos dentro de
la carpeta.

INTERJECCIÓN (interjection)
La interjección, o exclamación, es un tipo de palabra inusual porque muchas veces está sola y
expresa emoción o sorpresa y es seguida normalmente por el punto exclamativo.
Aunque no son parte de la oración propiamente, las interjecciones cumplen una función muy
especial en ellas, expresar emociones, sentimientos, reacciones, expresiones e incluso denotar
sonidos que se quieren imitar
 Interjection: Hello! Oh no! Ouch! Ha! Wow!
 Wow! The presentation at the circus was amazing. = ¡Wow! La presentación en el circo
estuvo asombrosa.

ARTÍCULO (article)
El artículo viene utilizado para introducir un sustantivo
 Article: the, a, an

TIEMPOS VERBALES
Los tiempos verbales son normas gramaticales de conjugación verbal que te permiten conocer
el momento exacto en el que se lleva a cabo una acción. Con los tiempos verbales se puede
expresar si la acción pertenece al pasado, al presente o si está aún por realizar.
Hay cuatro formas verbales en inglés en relación al presente: el present simple, el present
continuous y otras dos formas particulares del verbo en el presente son: present perfect,
present perfect continuous.

PRESENT SIMPLE
Se forma con el verbo en infinitivo sin el “to“. En la tercera persona del singular es necesario
agregar el sufijo -s
Lo usamos para:
 Acciones que se realizan habitualmente
I study English from Monday to Friday = Yo estudio inglés de Lunes a Viernes
 Hechos y condiciones que no cambian
The sun rises everyday = El sol sale todos los días
PRESENT CONTINUOUS
Se forma con el verbo auxiliar en presente + el verbo principal con el sufijo -ing.
Lo usamos para:
 Acciones que tienen lugar en el momento en el que se habla
It is so hot in here = Está muy caliente aquí
 Acción o evento futuro que ya ha sido programado
Are you coming next saturday? = ¿Vendrás el próximo sábado?
 Acciones que se repiten continuamente y que van junto a adverbios como always
(siempre), often (a menudo), all the time (todo el tiempo), constantly (constantemente)
Jin and Juli are constantly talkin = Jin y Juli hablan constantemente

PRESENT PERFECT
Se forma usando el auxiliar haber en presente (have/has) + el participio pasado del verbo
principal.
Se usa para:
Expresar una acción que comenzó en el pasado y todavía está en curso o que tuvo lugar en un
período de tiempo que aún no ha finalizado
 I have lived in the US since 2010 = Vivo en Estados Unidos desde 2010
Una acción o hecho que ocurrió en el pasado pero cuyos efectos todavía se evidencian
 I am not ready to move. My health has not been good this year = No estoy listo para
mudarme. Mi salud no ha sido la mejor este año.
Una acción que acaba de finalizar, expresada con el adverbio just:
 I have just finished my homework. = Acabo de terminar mi tarea

PRESENT PERFECT CON TINUOUS

Se forma con el verbo en present perfect + el participio del verbo principal. Su uso es muy
similar al present perfect, lo que cambia es que en este caso la atención se centra no solo en el
resultado de la acción sino también en su desarrollo.
Acciones iniciadas en el pasado que continúan en el presente:
 She has been studying all day = Ella ha estado estudiando todo el día

Acciones que acaban de terminar, pero cuyos resultados aún están presentes
 It has been raining all day. = Ha llovido todo el día.
Los tiempos en el pasado en inglés son 4: past simple, past continuous, past perfect, past
perfect continuous.
PAST SIMPLE
Se forma con el verbo base + sufijo ed, o con la forma apropiada en el caso de un verbo
irregular. Indica
Acción que ocurrió en el pasado y terminó definitiva y permanentemente:
 Christopher Columbus discovered America in 1492. = Cristóbal Colón descubrió América
en 1492.
PAST CON TINUOUS
Se forma con el auxiliar del verbo ser (was/were) + presente participio del verbo principal. Se
usa para indicar una acción percibida como inacabada o en progreso en el pasado. Indica
Descripción de un contexto en el que ocurre un evento del pasado
 The dogs were playing in the garden when Maria decided to go for a walk = Los perros
estaban jugando en el jardín cuando María decidió ir a caminar
Acción interrumpida por un evento u otra acción
 I was eating when my mom called = Estaba comiendo cuando mi mamá llamó

PAST PERFECT
Se forma con el pasado del verbo haber (had) + el participio pasado del verbo principal. Se usa
para indicar un evento que ocurrió antes de otro evento en el pasado.
 The movie had already started when we arrived = La película ya había comenzado
cuando llegamos

PAST PERFECT CONTINUOUS

Este tiempo verbal corresponde al present perfect continuous pero en pasado. También en este
caso, el énfasis se pone en el progreso de la acción y no solo en su finalización. Se forma con el
past perfect del verbo ser (been) + el participio presente del verbo principal. Indica
Evento o acción que comenzó antes que otra acción en el pasado
 Had you been waiting for long before the train arrived? = ¿Esperaste mucho antes de
que llegara el tren?

También el tiempo futuro consiste en 4 formas verbales: future simple (dos formas), future
continuous y future perfect.
FUTURO SIMPLE (WILL)
El future simple se forma con will/shall + la forma base del verbo. Expresa
 Decisión espontánea
I will let you know soon = Te dejaré saber pronto
 Previsión de un evento futuro
 It will be rainy this afternoon = Será lluviosa esta tarde

FUTURE SIMPLE (GOING TO)

Se forma con el auxiliar ser + going + infinitivo del verbo principal. Se usa para indicar planes o
decisiones, en particular eventos futuros fuertemente asociados con el presente.
 I am going to have dinner with my cousin tonight = Saldré a cenar con mi primo esta
noche.

FUTURE CONTINUOUS
Se forma con el simple future del verbo ser + el participio presente. Indica una acción futura que
se ve en su desarrollo.
 At this time next year, I will be going on holiday = El próximo año, en este momento,
estaré de vacaciones