−8 ± √ 8 2−4 (1)( 4)

2(1)

−8 ± √8 2−4 (1)( 4) −8 ± √ 82−4(1)(4 ) −8± √ 82−4(1)( 4) −8 ± √ 8 2−4 (1)(4)

2(1) 2(1) 2(1) 2(1)

−8 ± √8 −4 ( 1 ) ( 4 )
2

2 (1)

−8 ± √8 2−4 ( 1 ) ( 4 )
2 (1)

−8 ± √8 2−4 ( 1 ) ( 4 )
2 (1)

−8 ± √ 8 2−4 (1)( 4)
2(1)

2.3. Ejercicio 3 - Respuesta al impulso de los sistemas LTI:

Usando como guía los ejemplos 4.9 de las páginas 83 del
libro guía Ambardar y la tabla 4.1 que caracteriza los tipos
de salida de los sistemas LTI analógicos, determine la
respuesta al impulso del siguiente sistema:
𝑦̈(𝑡) + 2𝑎𝑦̇(𝑡) + 𝑎𝑦(𝑡) = 𝑥(𝑡)
2.3. Ejercicio 3 - Respuesta al impulso de los sistemas LTI:
Usando como guía los ejemplos 4.9 de las páginas 83 del
libro guía Ambardar y la tabla 4.1 que caracteriza los tipos
de salida de los sistemas LTI analógicos, determine la
respuesta al impulso del siguiente sistema:
𝑦̈(𝑡) + 2𝑎𝑦̇(𝑡) + 𝑎𝑦(𝑡) = 𝑥(𝑡)
2.3. Ejercicio 3 - Respuesta al impulso de los sistemas LTI:
Usando como guía los ejemplos 4.9 de las páginas 83 del
libro guía Ambardar y la tabla 4.1 que caracteriza los tipos
de salida de los sistemas LTI analógicos, determine la
respuesta al impulso del siguiente sistema:
𝑦̈(𝑡) + 2𝑎𝑦̇(𝑡) + 𝑎𝑦(𝑡) = 𝑥(𝑡)
2.3. Ejercicio 3 - Respuesta al impulso de los sistemas LTI:
Usando como guía los ejemplos 4.9 de las páginas 83 del
libro guía Ambardar y la tabla 4.1 que caracteriza los tipos
de salida de los sistemas LTI analógicos, determine la
respuesta al impulso del siguiente sistema:
𝑦̈(𝑡) + 2𝑎𝑦̇(𝑡) + 𝑎𝑦(𝑡) = 𝑥(𝑡)
1. Antes de entregar el producto solicitado deben revisar que cumpla
con todos los requerimientos que se señalaron en esta guía de
actividades.
2. La respuesta y análisis de los conceptos teóricos debe estar
estructurada con sus propias palabras.
3. La entrega final debe ser en (.pdf) con los requerimientos en la
plantilla de entrega. Este documento se debe entregar en el
entorno de evaluación.
4. Entregas que tengan enlaces a google drive o alguna plataforma
que se pueda
1. Antes de entregar el producto solicitado deben revisar que cumpla
con todos los requerimientos que se señalaron en esta guía de
actividades.
2. La respuesta y análisis de los conceptos teóricos debe estar
estructurada con sus propias palabras.
3. La entrega final debe ser en (.pdf) con los requerimientos en la
plantilla de entrega. Este documento se debe entregar en el
entorno de evaluación.
4. Entregas que tengan enlaces a google drive o alguna plataforma
que se pueda