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Geografía

SISTEMA PLANETARIO SOLAR I:


Planetas interiores
El sistema planetario solar (SPS) es un sistema astronómico al cual pertenece la Tierra, tiene por centro la gran
estrella denominada Sol, alrededor de la cual gira todo un conjunto de cuerpos celestes. Está integrado por 8
planetas, satélites y asteroides.

Sistema Solar
PLANETAS INTERIORES PLANETAS EXTERIORES
Ve io

rte
Ma a
s
r

err
nu
rcu

Ti
Me

no
ite

o
an

n
tur
Jup

ptu
Ur
Sa

Ne
Importante: observa el orden según su
tamaño, de mayor a menor.
mayor
Primero: Júpiter (más grande)
Segundo: Saturno
le avresbO Tercero: Urano
Observa el orden
No hay graf. de sol ed nedro Cuarto: Neptuno
astronauta, esta de los planetas
satenalp Quinto: Tierra
bajado de word según la distan-
al núges Sexto: Venus
cia al sol menor
la aicnatsid Séptimo: Marte
los Octavo: Mercurio (más pequeño)

nedro le avresbo :etnatropmI


a royam ed ,oñamat us núges
.ronem
PLANETAS INTERIORES )ednarg sám( retipúJ :oremirP
royaM onrutaS :odnugeS
Se ubican entre el Sol y el cinturón de asteroides, son rocosos, su tamaño oes narelativamente
rU :orecreT pequeño y tienen
pocos satélites. También son llamados Planetas Terrestres. onutpeN :otrauC
arreiT :otniuQ
suneV :otxeS

1
roneM etraM :omitpéS
onutpeN
3er. Grado 197 )oñeuqep sám( oirucreM :ovatcO APTITUD VERBAL
SEC11/CURSO AQUÍ PONER EL TÍTULO DEL TEMA
ORTOGRAFIA/ III BIM/
SEMANA: XXXXX

Mercurio Venus
“El mensajero “Lucero del alba”
de los dioses”

* Primer planeta en orden de distancia al Sol. * Segundo planeta en orden de distancia al Sol.
* El más pequeño y octavo lugar en tamaño. * Sexto lugar en tamaño y no posee satélite.
* No posee satélites y su atmosfera es tenue. * Su atmosfera contiene dióxido de carbono.
* Su año dura 87,9 días terrestres * Su día dura más que su año y es retrogrado.

Tierra Marte
“Planeta azul” “Planeta rojo”

* Tercer planeta
en orden de
distancia al Sol.
* Quinto lugar en tamaño. * Cuarto planeta en orden de distancia al Sol.
* Su satélite se llama Luna o Selene. * Séptimo lugar en tamaño.
* Su atmosfera contiene nitrógeno y oxígeno. * Posee dos satélites, Deimos y Fobos.
* Es el planeta más denso del sistema solar. * Su atmosfera contiene dióxido de carbono.

Retroalimentación
1. Los planetas interiores son: _______________, _______________, ____________ y __________________.

2. Es el primer planeta en orden de distancia al Sol: _________________.

3. El sistema planetario solar está conformado por: __________________ planetas.

4. El centro del sistema planetario solar está ocupada por una estrella llamada: _________________ .

1 FILOSOFÍA 198 3er. Grado


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Trabajando en clase
* Descubre los planetas incógnitos y nómbralos

Su día dura más que su


año: _______________

Sus satélites son


Fobos y Deimos:
_______________

No posee satélites:
_______________

Es el más denso:
_______________

* Nombra los planetas según sus características

Mensajero de Lucero del


los dioses alba Planeta azul Planeta rojo

Verificando el aprendizaje
1. Es el planeta más pequeño del sistema planeta- a) Venus b) Mercurio
rio solar c) Júpiter d) Marte
a) Tierra b) Marte e) Tierra
c) Júpiter d) Mercurio
e) Venus 3. Planeta el cual su día dura más que su año.
a) Marte b) Tierra
2. Dentro de nuestro sistema solar, el planeta in- c) Venus d) Júpiter
terior que posee movimiento retrógrado, es:
UNCP – 1ra S. d) Mercurio

3er. Grado 199 FILOSOFÍA 1


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4. Planeta que es denominado Lucero del alba. 6. ¿Cuáles son los planetas más alejados de la tie-
a) Tierra b) Marte rra? UNAC 2006-II
c) Mercurio d) Venus a) Saturno y Urano
e) Luna b) Júpiter y Saturno
c) Venus y Júpiter
5. Es el quinto planeta en orden de tamaño. d) Neptuno y Urano
a) Júpiter b) Mercurio e) Urano y Marte
c) Tierra d) Venus
e) Marte

Verificando el aprendizaje
1. Elemento químico que abunda en la atmósfera 2. ¿Qué elemento existe en la superficie de Marte
del tercer planeta en distancia al sol. que le da esa coloración rojiza?
a) Hidrogeno b) Potasio a) Plata b) Agua
c) Sodio d) Nitrógeno c) Nubes d) Hierro
e) Oxígeno e) Sodio

3. Menciona la secuencia correcta de los planetas de mayor a menor tamaño.

4. En el recuadro dibuja entre qué planetas se encuentra el cinturón de asteroides.

5. ¿Por qué a Mercurio se le denomina mensajero de los dioses?

1 FILOSOFÍA 200 3er. Grado


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TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

En la semana de repaso (semana 8) representarás nuestros planetas y el Sol, para ello deberás formar
grupos de nueve integrantes.
1. Con la ayuda del profesor(a) investigarás las características más resaltantes de cada planeta y de
nuestro querido Sol.
2. Con la ayuda de mamá elaborarás un vestuario alusivo al tema de exposición.

NOTA:
* Debe ser lo más original y creativo posible.
* Tener buena impostación de voz y desenvolvimiento escénico en la exposición.

3er. Grado 201 FILOSOFÍA 1


2 SISTEMA PLANETARIO SOLAR I:
Planetas Exteriores
PLANETAS EXTERIORES
Saturno
Los planetas exteriores son enormes esferas de gases
y de líquidos. Casi todos tienen muchos satélites a su
alrededor y poseen anillos. También son llamados
Jovianos.

* Sexto planeta en orden de distancia al sol.


* Segundo lugar en tamaño.
* Posee 61 satélites, siendo Titán su satélite
más grande.
* Su atmósfera contiene hidrógeno.
* Único con anillos visibles desde la Tierra.

Urano

Júpiter

* Quinto planeta
en orden de
distancia al
sol.
* Es el planeta
más grande y * Séptimo planeta en orden de distancia al
primer lugar en sol.
tamaño.
* Tercer lugar en tamaño.
* Posee 63 satélites, siendo su satélite Ganíme-
des el más grande del SPS. * Posee 27 satélites, siendo Titania la más
grande.
* Su atmósfera contiene hidrógeno y helio.
* Su atmósfera contiene hidrógeno y meta-
* Tiene una gran mancha roja no.

1 APTITUD VERBAL 202 3er. Grado


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Neptuno

e word
od
* Octavo planeta en orden de distancia al sol.
* Cuarto lugar en tamaño. b ajad
, est a
* Posee 13 satélites, siendo Tritón el más grande. uj o
el dib
ay
No h
* Su atmósfera contiene hidrógeno y metano.

Retroalimentación
1. Los planetas Jovianos son: _______________, _______________, ____________ y __________________.

2. Es el primer planeta en orden de tamaño: ___________________________.

3. Planeta con los anillos más vistosos: _______________________________

4. Es el segundo planeta en orden de tamaño: __________________________.

Trabajando en clase
* Coloca el nombre de cada planeta en el recuadro que corresponda.

* En el recuadro inferior colocar el nombre del planeta exterior según su satélite que corresponda.

ord
do de w
sta baja
jo, e
el dibu
ay
No h

Ganimedes Titán Titania Tritón

3er. Grado 203 FILOSOFÍA 1


3 SISTEMA PLANETARIO SOLAR III:
Otros astros del SPS
PLANETAS ENANOS
Clasificación creada el 24 de agosto de 2006 Ceres
* Debe su nombre
en honor a la dio-
sa romana Ceres.
* Es el más peque-
ño de los planetas
enanos.
* Se ubica en el cinturón de asteroides.
* Su atmósfera es muy tenue.
Son cuerpos celestes del sistema solar que no han
limpiado la vecindad de su órbita y tienen una masa
suficiente.
No son satélites de otros planetas y orbitan alrede-
dor del Sol como cualquier otro planeta. Eris
Actualmente se reconocen 5 planetas enanos * Nombre de la
diosa griega de la
* Plutón discordia.
* Ceres * Es el más grande
* Makemake de los planetas
enanos.
* Haumea
* Su satélite se denomina Disnomia.
* Eris
* Es un objeto rojizo bastante brillante.

Plutón
* Nombre homónimo del “dios de los infier- Makemake
nos”.
* Makemake significa, “el dios creador”.
* Segundo más grande de los planetas ena-
nos. * Tercero más gran-
de de los planetas
* Su satélite es Ca- enanos.
ronte.
* Posee dos satéli-
* Su atmósfera es tes: Hiʻiaka y Na-
muy tenue. maka.

1 APTITUD VERBAL 204 3er. Grado


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Haumea
* En la mitología hawaiana, Haumea es la diosa de la fertilidad y los
partos.
* Segundo más pequeño de los planetas enanos.
* Posee agua congelada en su superficie.

Asteoide significa de figura


de estrella. Son cuerpos
Cometa significa cabelle- sólidos y rocosos.
ra. Son cuerpos celestes
de roca e hielo.

Objetos sólidos de
tamaño entre los 100
y 50 metros.

Cuerpos que orbitan


más allá de Neptuno

TRANSNEPTUNIANOS

Retroalimentación
1. Los planetas enanos son: ______________, _______________, ____________ , __________________ y
________________________.

2. Es el más grande de los planetas enanos es ___________________________.

3. Es el más pequeño de los planetas enanos es ____________________________

4. El planeta que posee agua congelada en su superficie: __________________________.

3er. Grado 205 FILOSOFÍA 1


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Trabajando en clase
Ayuda a los astronautas a relacionar los planetas enanos con sus
respectivas características.

El más pequeño de
los planetas enanos.
PLUTÓN

El más grande de los


planetas enanos.
CERES

Segundo más grande y


su satélite es Caronte ERIS

Posee agua congelada


en su superficie. MAKEMAKE

Posee agua congelada


en su superficie. HAUMEA

Verificando el aprendizaje
1. El ultimo planeta periférico de nuestro sistema 2. ¿Actualmente cuántos planetas enanos se reco-
solar, recientemente descubierto por astróno- nocen?
mos chinos y verificados por astrónomos cali-
a) 2 b) 8 c) 9
fornianos es: UNCP 1992 – II
a) Riga b) Plutón d) 5 e) 3

c) Neptuno d) Deimos 3. Caronte es el satélite de:


e) Ganimedes a) Plutón b) Haumea
Nota: Actualmente Plutón tiene otra categoría. c) Makemake d) Eris e) Ceres

1 FILOSOFÍA 206 3er. Grado


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4. Es el más pequeño de los planetas enanos. 6. Cuerpo pequeño, su nombre significa de figura
a) Eris b) Asteroides de estrella.
c) Ceres d) Makemake a) Meteorito
e) Haumea b) Asteroides
c) Cometa
5. Es el más grande de los planetas enanos. d) Transneptunianos
a) Eris b) Plutón e) Meteoro
d) Makemake c) Haumea
e) Ceres

Tarea
1. Planeta enano que pertenece al cinturón de as- 2. Es el nombre de un cometa que pasa cerca de la
teroides. tierra cada 76 años.
a) Ceres b) Ganimedes a) Eris b) Halley
c) Plutón d) Haumea c) Ceres d) Antares
e) Makemake e) Europa

3. ¿Qué significa el término “cometa”?

4. En el recuadro dibuja un cometa y señala sus partes.

5. ¿Cómo se llaman los cuerpos que orbitan más allá de Neptuno?

3er. Grado 207 FILOSOFÍA 1


4
EL ESCUDO DE LA TIERRA: La Atmósfera
La palabra «atmósfera» proviene del griego:
Atmos = gas
Sphaira = esfera
Significa “esfera de gas”

DEFINICIÓN
Masa gaseosa que envuelve a la Tierra.
Está unida a la Tierra por la fuerza de gravedad y
dinamizada por la radiación solar.

Importancia de la atmósfera Estructura de la atmósfera


* Hace posible la respiración. La atmósfera se divide en cinco capas según su tem-
* Transmite el sonido y propaga la luz. peratura

* Permite el vuelo de aviones y la combustión.


* Regula la temperatura de la Tierra

Composición de la atmósfera

Nitrógeno 78%
Oxígeno 21 %
Otros 1%

Esto significa que:


* El gas más abundante es el nitrógeno
* El segundo gas más abundante es el oxígeno

1 APTITUD VERBAL 208 3er. Grado


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Estructura de la atmósfera
Aquí ubicamos a la magnetósfera o cintu-
rón de Van Allen, que es una esfera mag-
nética que nos protege de los rayos cósmi-
cos. Su nombre significa, esfera externa.

Aquí se producen las auroras polares. Se


reflejan las ondas de radio y tv, por ello
recibe el nombre capa de la comunica-
ción. Su nombre significa esfera de calor.

La sodiósfera le da el color azul a la at-


mósfera. Aquí, los fragmentos de meteo-
rito terminan de hacer ignición. Su nom-
bre significa esfera media.

Aquí se encuentra la capa de ozono que


absorbe los rayos ultravioletas protegien-
do a los seres vivos. Su nombre significa
esfera de capas.

Aquí vive el hombre y suceden los fenó-


menos meteorológicos (lluvia, viento,
nubes, etc.). Su nombre significa esfera
de cambios.

Observa los diferentes even-


tos que ocurren en cada
capa de la atmósfera a medi-
da que ascendemos.

r a ag r an d ar las le tras del


u ge re nc ia a larg ar dibujo pa
D ag nan hueca
no s e ve a la p
contenidoy

Retroalimentación
1. Las capas de la atmósfera son: ___________________, __________________, _________________,
_______________________ y ___________________.

2. Capa donde ocurren los fenómenos meteorológicos: ______________________.

3. Capa donde se ubica el ozono: ____________________________.

4. Es la última capa de la atmósfera, la más externa: _______________________.

3er. Grado 209 FILOSOFÍA 1


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Trabajando en clase
Completa el gráfico sobre la estructura de la atmósfera observando sus características.

ha y e l d ibujo d e fondo
No
no pu e d o tr ab ajar sin el
jo la p ag e n blan c o, porque
de
fondo

1 FILOSOFÍA 210 3er. Grado


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Verificando el aprendizaje
1. La capa de ozono, que absorbe los rayos ultra- 4. ¿En qué capa altitudinal de la atmósfera se ori-
violetas, se encuentra ubicada en la: UNMSM ginan los fenómenos meteorológicos? UNAC
2003 2001 – I
a) Ionósfera b) Tropósfera a) La endósfera b) La estratósfera
c) Mesósfera d) Estratósfera c) La tropósfera d) La tropopausa
e) Termósfera e) La ionósfera

2. La mayor proporción de elementos que contie- 5. Una de las causas del cáncer de piel, es produ-
ne el aire puro en el ambiente es el: UNMSM cida por el deterioro de la capa de ozono. Iden-
2004 - I tifica en que zona de la atmósfera se encuentra
a) Oxígeno dicha capa. UNCP 2009 - II
b) Argón a) Exósfera b) Tropósfera
c) Nitrógeno c) Estratósfera d) Mesósfera
d) Dióxido de carbono e) Magnetósfera
e) Carbono
6. Capa de la atmósfera donde se encuentra la
capa de la comunicación:
3. El ozono de forma natural se encuentra en la:
UNFV 2008 - II a) Exósfera b) Troposfera
a) Ionósfera b) Tropósfera c) Termósfera d) Estratosfera
c) Estratósfera d) Mesósfera e) Mesosfera
e) Exósfera

Tarea
1. Es un gas en la composición de la atmosfera. 2. En que capa de la atmósfera podemos encontrar
a) Hierro b) Ozono la mayor cantidad de nubes.
c) Mercurio d) Cobre a) Exosfera b) Tropósfera
e) Plomo c) Ionósfera d) Termósfera
e) Magnetosfera

3. ¿Menciona las características de las nubes estratos?

3er. Grado 211 FILOSOFÍA 1


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4. Menciona en forma ascendente las capas de la atmósfera.

5. ¿Qué compuestos dañan la capa de ozono?

1 FILOSOFÍA 212 3er. Grado


5
NUESTRA GEÓSFERA
La geósfera es la parte del planeta Tierra formada En la geósfera:
por material rocoso (sólido o fluido), sin tener en
* A mayor profundidad, mayor temperatura, pre-
cuenta la hidrósfera ni la atmósfera.
sión y densidad.
Los minerales, las rocas y los suelos, así como los
* El espesor varía entre 6 378km y 6 356km.
continentes, forman parte de la geósfera.
La composición es:
* Hierro 35%
* Oxígeno 29%
* Silicio 17%
* Otros 19%

Estructura de la geósfera
La geósfera se divide en capas concéntricas:
* Corteza: capa más superficial.
* Manto: capa de mayor volumen.
* Núcleo: capa más profunda.
CARACTERÍSTICAS DE LA
GEÓSFERA
La geósfera se ha estudiado mediante dos
métodos. CORTEZA
* Método directo: Volcanes, perforaciones, caver- Se subdivide en dos:
nas y minas.
Corteza continental = SIAL
* Método indirecto: Ondas sísmicas, gravedad,
magnetismo y electricidad terrestre. * Es la capa que da soporte a los continentes.
* Forma el relieve continental y el fondo de los ríos
y lagos.
Corteza oceánica = SIMA
* Es la capa que da soporte a los Océanos.
* Forma el relieve submarino.

3er. Grado 213 APTITUD VERBAL 1


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MANTO GEÓSFERA
Se subdivide en dos:
Manto Superior: Astenósfera
* Su estado es semilíquido (magma). Sial
* Su temperatura es aproximadamente de 1 800 °C CORTEZA
Sima
Manto Inferior: Pirósfera
* Constituye el foco de los volcanes.
* Su temperatura es aproximadamente de 2 900 °C Astenósfera
MANTO
NÚCLEO Pirósfera
Llamado NIFE, por la presencia de níquel y hierro.
También endósfera por ser la capa más interna.
Núcleo Externo
Se subdivide en dos: NÚCLEO
* Núcleo Externo = estado líquido Núcleo Interno
* Núcleo Interno = estado sólido

Retroalimentación
1. Las capas de la geósfera son: ___________________, __________________, y ___________________.
2. La corteza se subdivide en: _________________ y ___________________.
3. Es la capa más profunda de la geósfera: ____________________________.
4. El núcleo se subdivide en dos capas: _____________ y ________________________.

Trabajando en clase
Completa el gráfico sobre la estructura de la geósfera.

No hay dibujo

1 FILOSOFÍA 214 3er. Grado


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Verificando el aprendizaje
1. Las explotaciones mineras a tajo abierto de 4. No es una capa de la Geósfera.
nuestra patria se encuentran en la capa llamada: a) Corteza b) Manto
UNCP 2009 1ra S
c) Núcleo d) Estratósfera
a) Sima b) Sial
e) Núcleo interno
c) Manto superior d) Manto Inferior
e) Manto Intermedio 5. Capa de la geósfera que se divide en astenósfera
y pirósfera.
2. La capa externa o superior de la Tierra se deno- a) Núcleo b) Corteza
mina: UNMSM 2007-I
c) Manto d) Sial
a) Manto b) Mesósfera
e) Sima
c) Pirósfera d) Litósfera
e) Astenósfera 6. No es un método directo para conocer la Tierra.
a) Volcanes b) Perforaciones
3. Es la capa más profunda de la geósfera.
c) Cavernas d) Ondas sísmicas
a) Corteza b) Sima
e) Minas
c) Pirósfera d) Núcleo
e) Manto

Tarea
1. Es la capa de la Geósfera que soporta la mayor 4. Coloca en un gráfico las tres capas de la geósfera.
presión.
a) Sial b) Sima
c) Corteza d) Manto
e) Núcleo

2. Es la capa sobre la cual se ubican los continen-


tes.
a) Manto b) Sial
c) Núcleo d) Sima
e) Astenósfera

3. ¿Qué es una roca?

5. ¿Qué es el magma?

3er. Grado 215 FILOSOFÍA 1


6
HIDRÓSFERA
Capa acuosa depositada sobre la geósfera.
Está compuesta por todas las aguas que se encuen-
tran sobre la superficie terrestre y bajo ella: océanos,
mares, ríos, lagos, agua subterránea, hielo y nieve.

CARACTERÍSTICAS DE LA HIDRÓSFERA
La hidrósfera es el conjunto de todas las aguas que están presentes de diferentes maneras en la Tierra.

IMPORTANCIA:
En la hidrósfera: * Reserva acuífera
Las de mayor volumen, son * Regula el clima.
las aguas oceánicas.
* Las aguas dulces son utilizadas para el consumo
El agua cubre el 71% de la humano.
superficie terrestre. * Sirven de comunicación

1 APTITUD VERBAL 216 3er. Grado


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AGUAS OCEÁNICAS
A las agua de los océanos se les denomina aguas saladas, ya que contienen sales minerales. La cantidad de sal
que poseen es de 35 gramos por litro.
* Océano Pacífico: Es el más extenso y su fosa más profunda es las Marianas.
* Océano Atlántico: Es segundo más extenso. La fosa de Puerto Rico es la de mayor profundidad.
* Océano Índico: Es el más cálido y contaminado. Su fosa más profunda es Java.
* Océano Glacial Ártico: Rodea el Polo Norte. Es el más pequeño.
* Océano Glacial Antártico: Rodea la Antártida. Posee recursos naturales como el kril.

AGUAS SUPERFICIALES
Por lo general son aguas dulces, es decir, tienen una baja salinidad y las forman los
ríos y lagos principalmente.
* Lagos: Son masas de aguas depositadas en pequeñas depresiones sobre el con-
tinente.
* Ríos: Son corrientes continuas de agua sobre la superficie terrestre.

Retroalimentación
1. Los océanos son: ___________________, __________________, ______________, ___________________
y ________________________.
2. El océano más extenso es: _________________ y ___________________.
3. Océano con la mayor reserva de kril: ____________________________.
4. La fosa más profunda del mundo está en el océano Pacífico y se llama: _______________.

3er. Grado 217 FILOSOFÍA 1


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Trabajando en clase
Nombra a los océanos en el siguiente mapamundi:

ombres
a te ner n
’i
o no deber
fic
El gra

Verificando el aprendizaje
1. El 71% del planeta está constituido de mares y 4. La fosa las Marianas es la más profunda del
océanos. El océano más grande es el: UNI 2008 mundo, se ubica en el océano:
–I a) Antártico b) Ártico
a) Antártico b) Ártico c) índico d) Atlántico
c) Atlántico d) Índico e) Pacífico
e) Pacífico.
5. ¿Cuántos océanos existen en el 1. planeta
2. La mayor cantidad de las aguas en la hidrosfera Tierra?
lo forman los: a) Uno b) Dos
a) Ríos b) Lagos c) Tres d) Cuatro
c) Glaciares d) Océanos e) Cinco
e) Nevados
6. Océano más contaminado por actividad petro-
3. Océano en la cual encontramos a un pequeño lera.
crustáceo llamado kril. a) Pacífico b) Índico
a) Pacífico b) Atlántico c) Ártico d) Antártico
c) Índico d) Ártico e) Atlántico
e) Antártico

1 FILOSOFÍA 218 3er. Grado


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Tarea
1. La mayor cantidad de la hidrosfera están en los. 2. Océano que baña las costas orientales de América.
a) Ríos b) Lagos a) Índico b) Atlántico
c) Océanos d) Glaciares c) Pacífico d) Ártico
e) Nubes e) Antártico

3. ¿Cómo se llama la fosa más profunda del mundo?

4. Dibuja un ejemplo de aguas atmosféricas.

5. Menciona dos lagos que se ubiquen en el Perú.

3er. Grado 219 FILOSOFÍA 1


7
BIÓSFERA
La biósfera, (de los vocablos griegos bios, vida,
y sphaira, esfera) significa «esfera de vida».
Es la capa del planeta Tierra en donde se desa-
rrolla la vida.

ECOSISTEMA GLOBAL
La biósfera es el conjunto de ecosistemas que se desarrollan en
todo el planeta. También es llamada ecósfera o biogeósfera.
La biósfera es una creación colectiva de una variedad de orga-
nismos y especies que interactuando entre sí, forman la diversi-
dad de los ecosistemas.

1 APTITUD VERBAL 220 3er. Grado


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DISTRIBUCIÓN DE LA VIDA
Se extiende por la superficie y el fondo de los océa-
nos y mares (donde se desarrolló incialmente). Por
la superficie de los continentes así como en los ni-
veles superficiales de la corteza terrestre, donde la
vida prospera con baja densidad, entre los poros e
intersticios de las rocas.
Especies animales
Principales especies en el perú Fauna típica de la sierra:
COSTA La vicuña, llama, alpaca, gua-
naco, vizcacha, chinchilla, cón-
Especies vegetales
dor, cuy, gavilán, halcón, coli-
Flora representativa de la costa: brí, etc.
Manglares, algarrobo, zapote, algodón, ceibo, frejol,
carrizo, grama salada, caña brava, maíz, etc.

SELVA
Especies animales Especies vegetales
La fauna oriunda de La flora está representada por:
la costa: Caoba, cedro, caucho, árbol de la quina, orquídea,
Pingüino de Hum- camu camu, palmera chonta, uña de gato y otras
boldt, anchoveta, usadas en medicina e industria.
lobo de mar, pelíca-
no, zorro costeño,
aves guaneras, del- Imagen danada
fín, jurel, mero, etc.

Especies animales
La fauna está representada por:
Tapir o sacha vaca, otorongo, oso hormiguero, galli-
to de las rocas, paiche, tortuga charapa, anaconda,
SIERRA mariposas, etc.
Especies vegetales
Flora característica de la sierra:
Quinua, kiwicha, queñoal, ali-
so, papa, maíz, ichu, totora, lú-
cuma, cactáceas, olluco, muña,
huacatay, retama, etc.

3er. Grado 221 FILOSOFÍA 1


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Retroalimentación
1. Según las voces griegas “biósfera” significa: ___________________ __________________.
2. Menciona una especie vegetal de la costa: ___________________________.
3. Menciona una fauna de la sierra: ____________________________.
4. Menciona una flora de la selva: __________________________.

Trabajando en clase
Ayuda a los animales a llegar a su región natural

Zorro costeño

Nio hay imagen Nio hay imagen

Gallito de las
rocas

Pingüino de
Humboldt

Otorongo

Vicuña

Cuy

1 FILOSOFÍA 222 3er. Grado


SEC11/CURSO AQUÍ PONER EL TÍTULO DEL TEMA
ORTOGRAFIA/ III BIM/
SEMANA: XXXXX

Verificando el aprendizaje
1. El otorongo es una especie típica de la: 4. Es una especie de la sierra:
a) Costa b) Sierra a) Paiche b) Caña brava
c) Cordillera d) Selva c) Vicuña d) Anchoveta
e) Puna e) Lobo de mar

2. Envoltura de vida o capa de vida. 5. ¿Cuál es una especie de la costa?


a) Geósfera b) Atmosfera a) Caoba b) Aguaje
c) Hidrosfera d) Biósfera c) Algarrobo d) Aliso
e) Sodiosfera e) Ichu

3. No es una especie de la costa. 6. Especie que no se encuentra en el Perú.


a) Pingüino de Humboldt a) Paiche
b) Calamar c) Pelicano b) Cedro
d) Algarrobo e) Otorongo c) Otorongo
d) Pingüino de Humboldt
e) Oso Panda

Tarea
1. ¿En qué región existen mayores especies? 4. Pega o dibuja una especie de la selva en peligro
a) Costa de extinción.
b) Chala
c) Selva
d) Sierra
e) Andes

2. Es una especie de la selva.


a) Anchoveta
b) Sardina
c) Pelicano
d) Dorado
e) Vicuña

3. ¿Menciona dos especies en peligro de extin-


ción? 5. ¿Qué entiendes por biodiversidad?

3er. Grado 223 FILOSOFÍA 1


8
Repaso
1. Menciona los ocho planetas en orden de distan- 6. Menciona el primero, segundo y tercer planeta
cia al sol: más grande respectivamente.
Respuesta: Respuesta:

2. Indica entre que planetas se encuentra el cintu- 7. Menciona tres planetas enanos.
rón de asteroides.
Respuesta:
Respuesta:
__________________ y _________________

3. Nombra los planetas exteriores que se muestra


en la imagen. 8. Es el planeta enano más grande.

Respuesta: Respuesta:

9. ¿Qué es un cuerpo transneptuniano?


4. Es una especie de la sierra: Respuesta:
Respuesta:

10. ¿Cuál es la definición de la atmósfera?


5. Coloca el nombre a la estrella más cercana a la
Tierra. Respuesta:

11. Es el gas más abundante de la atmósfera.


Respuesta:

12. Menciona en secuencia ascendente las capas de


la atmósfera.
Respuesta:
Respuesta:

1 APTITUD VERBAL 224 3er. Grado


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SEMANA: XXXXX

13. ¿Cómo se llama la capa donde encontramos al 18. La corteza se divide en


ozono que filtra los rayos ultravioleta?
Respuesta:
Respuesta:
__________________ y _________________

19. Completa el gráfico sobre la geósfera.


14. Capa de la atmósfera en la cual se desarrollan
los fenómenos meteorológicos.
Respuesta:

Nio hay imagen


15. ¿Cuál es la definición de hidrósfera?
Respuesta:

20. Menciona dos especies por cada región.


16. El mayor volumen de la hidrósfera lo forman
las:
Costa
Respuesta:

17. Menciona las capas de la geósfera. Sierra


Respuesta:

Selva

BIBLIOGRAFÍA
1. Asociación Fondo de Investigación y Editores. Biología, una perspectiva evolutiva. Lima: Lumbreras, 2006
2. FALCÓN VERA, Nathali: Compendio de Geografía. Lima: San Marcos, 2007
3. http://cienciageografica.carpetapedagogica.com/2009/01/sistema-planetario-solar_05.html
4. MATEU BELLÉS, J. Biogeografía. En: Geografía General I. Introducción y Geografía física. Madrid: Taurus
Universitaria, Santillana S. A., 1993, tercera edición
5. MONKHOUSE, F. J. Diccionario de términos geográficos. Barcelona: Oikos - Tau, Editores, 1978.
6. RIVERA MANTILLA, Hugo: Geología General. Lima: San Marcos, 2001
7. ROJAS VILCHES, Octavio E.: Geografía Fisica (http://www2.udec.cl/~ocrojas/). Chile: Concepción- Chile,
2009
8. STRAHLER, Arthur N. Physical Geography. New York: John Wiley & Sons, 1960 (Third edition).

3er. Grado 225 FILOSOFÍA 1

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