ESCUELA SECUNDARIA 71

“PROFR. ROBERTO GARZA CRUZ”

TURNO VESPERTINO
REGION VI ZONA 28
“CICLO ESCOLAR 2020-2021”
Ciencias 1. Biología
Nombre: ___________________________________________________ Gpo: _______

Aprendizaje esperado: Reconoce que el conocimiento de los seres vivos se actualiza con base en las
explicaciones de Darwin acerca del cambio de los seres vivos en el tiempo.

¿LA EVOLUCIÓN, ES FRANCESA O INGLESA?

INSTRUCCIONES:
ACTIVIDAD 1.- Después de haber observado la clase en TV, haber investigado o leído. Resuelve la sopa de
letras apoyándote en el cuestionario, así com de tu libro de texto en el capítulo 8 “Tiempo y cambio”. (las
respuestas van a mano a puño y letra)

S E L E C C I O N N A T U R A L A Q
B E A G L E O E S T I V A C I O N W
S J M O R F O L O G I C A S J S G E
D A Z X C V B N M A S D F G H H A R
F L K L Ñ Q W E R T Y U I O O I L T
G F P A E V O L U C I O N M P B A A
H U D T O R T U G A S F G I I E P I
M M H J K L Ñ Z X L C V B M N R A C
I A C Z X C V B N A M Q W E Z N G N
G C O M P O R T A M I E N T O A O E
R E R T Y U I O P A A S N I N C S V
A Q T S D F G H J R K L I S E I Ñ I
C W E W D V B H M C R O W M S O P V
I E J C V G H M R K O P R O Y N O R
O R O W E R T Y U I J N A B M U I E
N T G V A R I A B I L I D A D I U P
H Y H D A I C N E V I V E R B O S U
F I S I O L O G I C A S E F V N M S
CUESTIONARIO

1. ______________________________________________________, nombre del barco en el que viajo Darwin.

2. ______________________________________________________ permite a los organismos hacerse

poco visibles para sus depredadores o para sus presas ya que de otra forma serían detectados por estos
últimos. En este caso la forma o color del organismo es similar al medio donde vive, se confunde fácilmente
con él. Por ejemplo, el camaleón puede cambiar de color de acuerdo con el ambiente en el que se
encuentre.
3. Adaptaciones de ______________________________________________________, se refieren a las
modificaciones en el comportamiento de los organismos por diferentes causas, para asegurar su
sobrevivencia.
 4. ______________________________________________________ se refiere a una serie de
exhibiciones que realiza el macho para atraer a la hembra, para lograr el apareamiento. Se da en aves y en
mamíferos.

5. ______________________________________________________ público “El origen de las especies por

medio de la selección natural” y “El origen del hombre”

6. ______________________________________________________ se presenta en organismos que

habitan regiones como el desierto o durante las estaciones cálidas como respuesta a las condiciones de calor
extremo durante el verano o estación seca.
7. Adaptaciones funcionales o ______________________________________________________, estas
guardan relación con el metabolismo y funcionamiento interno de diferentes órganos o partes del individuo.
8. ______________________________________________________, islas que ayudaron a darse cuenta
de que las especies  cambian a lo largo de los años, las encontró en Ecuador.
9. ______________________________________________________ es un proceso por el que algunos
animales disminuyen su gasto de energía durante el invierno. Es un estado de somnolencia.
10. ______________________________________________________ público “Filosofía zoológica” y “Sistema
de animales invertebrados".
11. Lucha por la ______________________________________________________ los individuos que presentan
variaciones desfavorables mueren y no alcanzan a reproducirse. En cambio, cuando las variaciones son
favorables, éstas les permiten adaptase, sobrevivir, reproducirse y heredar sus características a nuevas
generaciones.

12. ______________________________________________________ algunas especies llevan a cabo un

movimiento periódico de salida y regreso a un área determinada para buscar alimento, reproducirse o
buscar condiciones climatológicas óptimas. Se organizan en grupos con el fin de protegerse, de los
depredadores
13. ______________________________________________________ un organismo se parece a otro con
el que no guarda relación y obtiene de ello alguna ventaja funcional. La semejanza en apariencia que
desarrollan algunos organismos inofensivos para parecerse a otros que son peligrosos o desagradables.
14. Adaptaciones ______________________________________________________ , que son los
cambios que presentan los organismos en su estructura externa, les permiten confundirse con el medio, por
ejemplo: imitar formas, colores de animales más peligrosos o contar con estructuras que permiten una
mejor adaptación al medio.
15. ______________________________________________________ aves que captaron mucho su
atención por sus formas de pico, además de los sinsontes, ya que al igual que las tortugas, estas aves
variaban en forma según el alimento que abundaba en la isla donde habitaban.
16. ______________________________________________________es uno de los mecanismos fundamentales
de la evolución. A través de la selección natural, los individuos que presentan características que les
permiten adaptarse a una determinada condición o situación sobreviven, se reproducen y transmiten estas
características a su descendencia.

17. ______________________________________________________ de los más aptos por selección

natural donde los caracteres de los padres se heredan a los hijos. Observo en la naturaleza que los
organismos se reproducen y la progenie se tiene que enfrentar a depredadores, enfermedades y hambre,
compitiendo por los recursos, es una lucha en donde los mejor adaptados al ambiente sobreviven y se
reproducen.
18. ______________________________________________________ gigantes y diversidad de reptiles.
Observo que las tortugas, no todas eran iguales, ya que sus caparazones variaban en forma y tamaño,
dependiendo de la isla que habitaban.
19. ______________________________________________________ de características morfológicas,
fisiológicas y de comportamiento que incrementan la probabilidad de que un individuo sobreviva, se
reproduzca y deje más hijos en un ambiente particular.
20. Charles Darwin era un naturalista británico que propuso la teoría de la evolución biológica por selección
natural. Darwin definió la  ______________________________________________________como
"descendencia con modificación", la idea de que las especies cambian a lo largo del tiempo da origen a
nuevas especies y comparten un ancestro común

INSTRUCCIONES:
ACTIVIDAD 2.-
1. Elabora una línea del tiempo en el cual reconoce que el conocimiento de los seres vivos se actualiza con
base en las explicaciones de Darwin acerca del cambio de los seres vivos en el tiempo.
2. Para esto apóyate en la línea del tiempo que te agregue, así com del libro de texto en el capitulo 8 “Tiempo
y cambio”
3. Por esta ocasión solo trabaja en los espacios de: Charles Darwin, Alfred Russel Wallace, Jean Baptiste de
Lamarck, Watson y Crick, Gregorio Mendel y Carlos de Lineo
4. Colca el año del personaje y escribe lo que aporto a la biología (a mano a puño y letra)

«Esto también pasará»

Rumi

Apodaca, Nuevo León a 21 de septiembre de 2020