Matemática I Albitres Infantes, Jhonny

CONTINUIDAD DE FUNCIONES

Docente: ALBITRES INFANTES, Jhonny J.

EJERCICIOS PROPUESTOS
I. Determine si la función es continua en el punto 𝑎. Si es discontinua, indique el tipo de
discontinuidad.
1 − 𝑥 2 𝑠𝑖 𝑥 < 1
1. 𝑓(𝑥 ) = {1 − |𝑥 − 1|, 𝑠𝑖 𝑥 > 1 , 𝑎 = 1
1, 𝑠𝑖 𝑥 = 1
2
𝑥 , 𝑥 ≥ −1
2. 𝑓 (𝑥 ) = { , 𝑎 = −1
1 − |𝑥 |, 𝑥 < −1
𝑥 2 −𝑥−2
2 , 𝑠𝑖 𝑥 ≠ ±2
3. 𝑓(𝑥 ) = { |𝑥3−4|
, 𝑠𝑖 𝑥 = ±2
4

III. Verifique si es posible determinar un numero L para que la función f sea continua en el
punto a. En caso afirmativo, determine L; en caso contrario, justifique su respuesta
|𝑥 | − 2, 𝑠𝑖 |𝑥 | < 2
1. 𝑓(𝑥 ) = { 4 − 𝑥 2 , 𝑠𝑖 |𝑥 | > 2 ; 𝑎 = ±2
𝐿, 𝑠𝑖 |𝑥 | = 2

𝑆𝑔𝑛(9 − 𝑥 2 ), 𝑠𝑖 |𝑥 | > 4
2. 𝑓(𝑥 ) = {|𝑥 2 − 16| − 1, 𝑠𝑖 |𝑥 | < 4; 𝑎 = ±4
𝐿, 𝑠𝑖 |𝑥 | = 4
67 √𝑥 2 −5+ 3√𝑥+11−4
(3 ) , 𝑥 < −3
17 √𝑥 2 −4𝑥+6+√1−𝑥−5
3. 𝑓(𝑥 ) = 𝐿, 𝑥 = −3; 𝑎 = −3
3 𝑥 2 −20𝑥−129 10
( − 𝑥+3) , 𝑥 > −3
{ 2 𝑥 2 −9

IV.
1. Sea la función:
𝑥 3 −𝑥 2 −4𝑥+4
, 𝑠𝑖 𝑥 < −2
𝑥+2
2
𝑓(𝑥 ) = 𝑎𝑥 − 2𝑏𝑥 + 1, 𝑠𝑖 − 2 ≤ 𝑥 ≤ 2
𝑥 2 −13𝑥+22
, 𝑠𝑖 𝑥 > 2
{ 𝑥−2
Analizar a y b de manera que la función sea continua en todo su dominio
2. Determinar A y B de modo que la función f sea continua en todo su dominio.
Matemática I Albitres Infantes, Jhonny

𝜋
−2𝑠𝑒𝑛𝑥 , 𝑥 ≤ −
2
𝜋 𝜋
𝑓 (𝑥 ) = 𝐴𝑠𝑒𝑛𝑥 + 𝐵 , − < 𝑥 <
2 2
𝜋
{ 𝑐𝑜𝑠𝑥 , 𝑥≥
2
V.
1. Sea la función:
𝑥 2 + 4𝑥 + 3
, 𝑥 ≤ −1
𝑥2 + 𝑥 − 6
𝑓(𝑥 ) = 𝑥 − 𝑠𝑔𝑛(𝑥 − 2) , − 1 < 𝑥 ≤ 2
3
{ 2
, 𝑥>2
𝑥 −1
a) Analice la continuidad de 𝑓 en su dominio indicando los tipos de
discontinuidades, si existen.
b) Bosqueje el gráfico de 𝑓 mostrando sus asíntotas.
2. Sea la función:
𝑥2
, 𝑥≤0
|𝑥 | − 1
𝑓 (𝑥 ) = 𝑥
𝑠𝑔𝑛(𝑥 3 − 𝑥 ) + ⟦ ⟧ , 0 < 𝑥 < 3
2
{ √𝑥 + 𝑥 + 4 − 𝑥,
2 𝑥≥3
Analizar la continuidad y bosquejar su gráfica mostrando sus asíntotas.
3. Sea la función:
𝑎𝑥 2 + 3𝑥 + 1, 𝑥 ≤ −2
𝑏 − 𝑥3
𝑓 (𝑥 ) = , −2<𝑥 ≤3
𝑥2 + 1
{ 3𝑥 2 − 𝑏𝑥 − 8, 𝑥 > 3
Hallar 𝑎 𝑦 𝑏 de modo que 𝑓 sea continua en todo ℝ
4. Sea la función:
3
3 − √2𝑥 + 15
3 , 𝑥<6
𝑎( √𝑥 + 2 − 2)
𝑓 (𝑥 ) = 𝑎𝑏 , 𝑥 = 6
2
√𝑥 − 35 − 1
, 𝑥>6
{ 18𝑏(𝑥 − 6)
𝐻𝑎𝑙𝑙𝑎𝑟 𝑎 𝑦 𝑏 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑑𝑜 𝑞𝑢𝑒 𝑓 𝑠𝑒𝑎 𝑐𝑜𝑛𝑡𝑖𝑛𝑢𝑎 𝑒𝑛 𝑡𝑜𝑑𝑜 ℝ.