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Rodriguez Alexandra U2T1a4
Rodriguez Alexandra U2T1a4
Carrera:
Administración y Generación de Empresas
Asignatura:
AGE 194 – 1000 – Análisis Cuantitativo I
Tema:
Tendencia Central en Datos Agrupados
Catedrático:
Juan José Lobo Núñez
Alumna:
Alexandra Michell Rodriguez Rodriguez 20211031719
los cálculos de “Medidas de Tendencia Central para Datos no Agrupados” así como también
algunos símbolos.
Las medidas de tendencia central para datos no agrupados son un conjunto de indicadores
estadísticos que van a mostrar hacia qué valores se agrupan los datos numéricos, es decir, son
medidas estadísticas que buscan resumir en un solo valor un conjunto de valores. (Euroinnova
Media Aritmética o Promedio: Con esta medida, los cálculos se realizan a través de la sumatoria
de todos los valores que se encuentren divididos, es el punto medio entre el valor máximo y
Mediana: Esta es el valor encontrado en el centro del conjunto de los datos luego de haber sido
ordenados.
Moda: identifica cuando un dato aparece continuamente, como también durante un periodo de
tiempo determinado.
W: Ancho de clase
días. Los valores están dados en toneladas de carbón extraído por día:
Σ(𝑓)(𝑥)
𝑥̄ =
𝑛
Σ(𝑓)(𝑥) 9050
𝑥̄ = = = 362
𝑛 25
b) Media aritmética para datos agrupados por método codificación.
Clases f F x u (f)(u)
280 - 304 3 3 (304+280)/2 = 292 -2 3*(-2) = -6
305 - 329 3 3+3 = 6 317 -1 -3
*330 – 354 2 8 342 0 0
355 - 379 8 16 367 1 8
380 - 404 6 22 392 2 12
405 - 429 3 25 417 3 9
25 20
Σ(𝑓)(𝑢)
𝑥 ̄ = 𝑋𝑜 + 𝑤 ( )
𝑛
Σ(𝑓)(𝑢) 20
𝑥 ̄ = 𝑋𝑜 + 𝑤 ( ) = 342 + 25 ( ) = 362
𝑛 25
𝑛+1
(( 2 ) − (𝐹 + 1))
𝑚= (𝑤) + 𝐿𝑚
𝐹𝑚
( )
𝑛+1
(( 2 ) − (𝐹 + 1))
((13) − (8 + 1))
𝑚= (𝑤) + 𝐿𝑚 = ( ) (25) + 355 = 367.5 = 368
𝐹𝑚 8
( )
d) Moda para datos agrupados.
Clases f F x
280 - 304 3 3 (304+280)/2 = 292
305 - 329 3 3+3 = 6 317
330 – 354 2 8 342
355 - 379 8 16 367
380 - 404 6 22 392
405 - 429 3 25 417
25
Paso 1: Identificar la clase de la moda, aquella clase en dónde recae la mayor cantidad de
datos, es decir, la clase con mayor frecuencia
La mayor cantidad de clases recae en la clase cuatro
Paso 2: Encontrar los valores que corresponde a d1 y d2
d1= 8-2 = 6
d2= 8-6 = 2
Paso 3: encontrar el valor de la moda, aplicando la fórmula
𝑑1
𝑀𝑜 = 𝐿𝑀𝑜 + ( )𝑤
𝑑1 + 𝑑2
𝑑1 6
𝑀𝑜 = 𝐿𝑀𝑜 + ( ) 𝑤 = 355 + ( ) (25) = 373.75 = 374
𝑑1 + 𝑑2 6+2
2. El propietario del viñedo ubicado en la finca la cantadora sabe que mantener una
producción promedio diaria equivalente a 130 litro o más es aceptable para mantener
la rentabilidad de la empresa, por tal razón está interesado en conocer este dato, para lo
cual el capataz de la finca ha recolectado la cantidad de litros extraídos diariamente en
los últimos días. Los datos son los siguientes:
110 116 124 132 149 129 124 117 119
122 124 138 114 130 118 120 116 136
138 129 119 131 125 133 120 141 143
115 122 126 113 140 125 124 124 128
Σ(𝑓)(𝑥)
𝑥̄ =
𝑛
Σ(𝑓)(𝑥) 4542
𝑥̄ = = = 126.1667
𝑛 36
b) Media aritmética para datos agrupados por método codificación.
Clases f F x u (f)(u)
110 - 115 4 4 112.5 -3 (4) (-3) = -12
116 - 121 8 4+8 = 12 118.5 -2 -16
122 - 127 10 22 124.5 -1 -10
* 128 - 133 7 29 130.5 0 0
134 - 139 3 32 136.5 1 3
140 - 145 3 35 142.5 2 6
146 - 151 1 36 148.5 3 3
36 72 -26
Σ(𝑓)(𝑢)
𝑥 ̄ = 𝑋𝑜 + 𝑤 ( )
𝑛
Σ(𝑓)(𝑢) 26
𝑥 ̄ = 𝑋𝑜 + 𝑤 ( ) = 130.5 + (6) (− ) = 126.1667
𝑛 36
𝑛+1
(( 2 ) − (𝐹 + 1))
𝑚= (𝑤) + 𝐿𝑚
𝐹𝑚
( )
𝑛+1
(( 2 ) − (𝐹 + 1))
((18.5) − (12 + 1))
𝑚= (𝑤) + 𝐿𝑚 = ( ) (6) + 122 = 125.3
𝐹𝑚 10
( )
d) Moda para datos agrupados.
Clases f F x
110 - 115 4 4 112.5
116 - 121 8 4+8 = 12 118.5
122 - 127 10 22 124.5
128 - 133 7 29 130.5
134 - 139 3 32 136.5
140 - 145 3 35 142.5
146 - 151 1 36 148.5
36 72
Paso 1: Identificar la clase de la moda, aquella clase en dónde recae la mayor cantidad de
datos, es decir, la clase con mayor frecuencia
La mayor cantidad de clases recae en la clase tres
Paso 2: Encontrar los valores que corresponde a d1 y d2
d1= 10-8 = 2
d2= 10-7 = 3
Paso 3: encontrar el valor de la moda, aplicando la fórmula
𝑑1
𝑀𝑜 = 𝐿𝑀𝑜 + ( )𝑤
𝑑1 + 𝑑2
𝑑1 2
𝑀𝑜 = 𝐿𝑀𝑜 + ( ) 𝑤 = 122 + ( ) (6) = 124.4
𝑑1 + 𝑑2 2+3
3. La empresa “Frio Frio” dedicada a la instalación de aires acondicionados en residencias,
está buscando la manera de incrementar sus clientes, la estrategia es tratar de aumentar
en 10% el promedio de instalaciones diarias que se mantiene actualmente. La empresa
ha recogido los datos que muestran el número de instalaciones realizadas en los últimos
50 días hábiles:
24 30 13 18 21 30 15 23 27 22
34 42 28 22 23 32 16 25 17 21
19 30 23 20 24 21 28 25 27 23
14 34 27 29 22 26 24 26 31 29
19 10 18 34 39 23 34 18 37 21
10 17 19 21 23 24 26 28 30 34
13 18 20 22 23 24 27 29 31 34
14 18 21 22 23 25 27 29 32 37
15 18 21 22 23 25 27 30 34 39
16 19 21 23 24 26 28 30 34 42
Σ(𝑓)(𝑥)
𝑥̄ =
𝑛
Σ(𝑓)(𝑥) 1225
𝑥̄ = = = 24.5
𝑛 50
b) Media aritmética para datos agrupados por método codificación.
Clases f F x u (f)(u)
10 - 14 3 3 12 -3 (3) (-3) = -9
15 - 19 8 3+8=11 17 -2 -16
20 - 24 16 27 22 -1 -16
* 25 - 29 11 38 27 0 0
30 - 34 9 47 32 1 9
35 - 39 2 49 37 2 4
40 - 44 1 50 42 3 3
50 -25
Σ(𝑓)(𝑥)
𝑥 ̄ = 𝑋𝑜 + 𝑤 ( )
𝑛
Σ(𝑓)(𝑥) −25
𝑥 ̄ = 𝑋𝑜 + 𝑤 ( ) = 27 + 5 ( ) = 24.5
𝑛 50
𝑛+1
(( 2 ) − (𝐹 + 1))
𝑚= (𝑤) + 𝐿𝑚
𝐹𝑚
( )
𝑛+1
(( 2 ) − (𝐹 + 1))
((25.5) − (11 + 1))
𝑚= (𝑤) + 𝐿𝑚 = ( ) (5) + 20 = 24.218
𝐹𝑚 16
( )
d) Moda para datos agrupados.
Clases f F x
10 - 14 3 3 12
15 - 19 8 3+8=11 17
20 - 24 16 27 22
25 - 29 11 38 27
30 - 34 9 47 32
35 - 39 2 49 37
40 - 44 1 50 42
50
Paso 1: Identificar la clase de la moda, aquella clase en dónde recae la mayor cantidad de
datos, es decir, la clase con mayor frecuencia
La mayor cantidad de clases recae en la clase tres
Paso 2: Encontrar los valores que corresponde a d1 y d2
d1= 16-8 = 8
d2= 16-11 = 5
Paso 3: encontrar el valor de la moda, aplicando la fórmula
𝑑1
𝑀𝑜 = 𝐿𝑀𝑜 + ( )𝑤
𝑑1 + 𝑑2
𝑑1 8
𝑀𝑜 = 𝐿𝑀𝑜 + ( ) 𝑤 = 20 + ( ) (5) = 23.0769
𝑑1 + 𝑑2 8+5
Conclusiones
Al realizar los ejercicios basándonos en el tema podríamos decir que las tendencias centrales
de datos son n medidas estadísticas que se usan para describir cómo se puede resumir la
localización de los datos. Ubican e identifican el punto alrededor del cual se centran los datos.
Las medidas de tendencia central nos indican hacia dónde se inclinan o se agrupan más los
datos.
Las medidas de tendencia central más utilizadas son: la media, la mediana y la moda.
Una vez realizando el desarrollo de cada ejercicio es posible concluir que los propósitos de las
medidas de tendencia central son mostrar en qué lugar se ubica el elemento promedio o típica
del grupo, comparar el valor adquirido por una misma variable en dos diferentes ocasiones y
sirve como un método para comparar los resultados medios obtenidos por dos o más grupos
Bibliografía
Levin, R. I., & Rubin, D. S. (2004). Estadística para administración y economía (7ma ed.).
Pearson educación.
Euroinnova Business School. (2022, 10 noviembre). magister en matemáticas aplicadas.
https://www.euroinnova.edu.es/blog/medidas-de-tendencia-central-para-datos-no-agrupados