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El documento presenta dos actividades sobre la oración simple y compuesta. La primera actividad pide copiar 10 oraciones y subrayar el núcleo del sujeto en cada una. La segunda actividad consiste en identificar la clase de 8 oraciones: enunciativas, desiderativas, exclamativas, dubitativas e interrogativas.
El documento presenta dos actividades sobre la oración simple y compuesta. La primera actividad pide copiar 10 oraciones y subrayar el núcleo del sujeto en cada una. La segunda actividad consiste en identificar la clase de 8 oraciones: enunciativas, desiderativas, exclamativas, dubitativas e interrogativas.
El documento presenta dos actividades sobre la oración simple y compuesta. La primera actividad pide copiar 10 oraciones y subrayar el núcleo del sujeto en cada una. La segunda actividad consiste en identificar la clase de 8 oraciones: enunciativas, desiderativas, exclamativas, dubitativas e interrogativas.
Actividad # 1: SOBRE NÚCLEO DEL SUJETO: COPIE LAS ORACIONES Y SUBRAYE O ESCOJA EL NÚCLEO DEL SUJETO EN CADA ORACIÓN.
1. Los árboles estaban caídos.
2. estos ejercicios son fáciles.
3. siete cuadernos fueron regalados.
4. Aquellos días eran hermosos
5. Las veredas tienen buenos trabajadores
6. Eran buenos los equipos.
7. Peckerman tiene horizonte en la selección colombiana de fútbol.
8. Eran cuatro los caballeros.
9. Deseo suerte para bolillo done quiera que vaya.
10. los jóvenes deportistas llegaron hoy.
ACTIVIDAD # 2 EN SU CUADERNO: ESCRIBIR DE QUE CLASE SON LAS SIGUIENTES ORACIONES:
1. Haga silencio: ENUNCIATIVAS
2. Amo a Dios sobre todas las cosas: DESIDERATIVAS 3. ! ¡Cuidado lo muerde el perro!: EXCLAMATIVAS 4. No diré mentiras: 5. Espero no llegue tarde: DUBITATIVAS 6. ¿Quién dijo miedo?: INTERROGATIVAS 7. Puede que haga la tarea: DUBITATIVAS 8. ¿Qué edad tiene el niño: INTERROGATIVAS