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Objetivos
1.- Lograr que los estudiantes aprecien la lectura como fuente de entretención, conocimiento personal y colectivo.
2.- Incentivar el gusto por la lectura de obras literarias diversas.
3.- Lograr que los estudiantes conozcan diversas propuestas literarias con distintos referentes artísticos, sociales,
culturales e históricos.
4.- Motivar la reflexión crítica acerca de temas, problemáticas y fenómenos que presentan las obras literarias
propuestas.
Metodología
1.- Los alumnos tienen plazo de un mes para realizar la lectura personal de los textos propuestos.
2.- Algunos de los textos son obligatorios y, en otros casos, se propone la elección de alternativas.
3.- Antes del inicio de la lectura personal, el texto es presentado por el profesor. Este motiva, da cuenta de los datos
biográficos del autor y del contexto de producción.
4.- Clase anterior a la evaluación, se abre una conversación guiada sobre algunos puntos de análisis de la obra e
incluye resolución de dudas.
5.- Recordamos nuestro Artículo 33º Los estudiantes y apoderados deberán ceñirse al carácter laico de las
actividades programáticas y extra programáticas presentadas por el establecimiento, según lo firmado en el
momento de la matrícula. Por consiguiente, no se realizará ninguna adecuación curricular, de contenidos, de plan
lector o de películas debidamente planificadas y visadas por el Ministerio de Educación.
6.- Recordamos también, con respecto al punto anterior, las orientaciones sobre el aprendizaje que señala el
MINEDUC en sus bases curriculares:
- Los títulos propuestos van en directa relación con los objetivos de lectura propuestos para cada uno de
los niveles y se considera que son idóneos para promover las habilidades del eje.
- La selección de obras se realizó pensando en que estas:
a- Trasciendan en el tiempo
b- Sean un aporte para construir una visión amplia de las culturas y la diversidad de personas que
componen el mundo de hoy y del pasado, y que aumenten el conocimiento de mundo de los y las
estudiantes.
c- Sean pertinentes a la edad
d- Inviten a la reflexión sobre sí mismos (as) y sobre vivencias comunes a todo ser humano
e- Den pie a discusiones y comentarios escritos interesantes.
- Las obras propuestas han sido agrupadas en temas por tres razones principales. Por una parte, los temas
permiten dar una articulación a las obras, es decir, otorgan un hilo conductor a la lectura, en el marco de
una reflexión mayor. Por otra parte, en cada tema se incluyen obras y autores que ofrecen distintas
miradas y puntos de vista sobre un mismo aspecto, lo que permite a los estudiantes ampliar su visión del
mundo y entender la diversidad presente en él. Por último, agrupar las obras en temas de ayuda
tendientes a que los estudiantes establezcan conexiones, reconozcan elementos en común y consideren
diferencias entre las obras y cómo estas abordan un asunto en particular.
7.- Se realizarán adecuaciones pertinentes a los estudiantes de PIE considerando los mismos títulos, pero
adecuando cantidad de preguntas o formato según sea requerido y visado por los especialistas a cargo.
Evaluación
Finalizado el plazo de lectura, se aplican diversos tipos de evaluaciones (fichas bibliográficas, creaciones, pruebas
escritas u orales, individuales o colectivas, etc.), de acuerdo al nivel y complejidad del texto abordado.
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TEMAS
LIBRO AUTOR EDITORIAL TRABAJADOS MES
Días de lluvia Ana maría Alfaguara Abril
Machado
Caco y la Turu Víctor Carvajal Alfaguara Mayo
La polilla en el baúl Mario Carvajal y Alfaguara Junio
Carlos Sarantini
Doña Desastre Mabel Andreu y Edebé Agosto
Mabel Piérola
El dragón color Georg Bydlinsky SM Barco de Vapor Octubre
frambuesa
Amadeo y el abuelo Cecilia Beuchat Andrés Bello Noviembre
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TEMAS
LIBRO AUTOR EDITORIAL TRABAJADOS MES
Paz Guerra Cruells Daniela Viviani Planeta Lector Marzo
La cama mágica de Bartolo Mauricio Paredes Alfaguara infantil Abril
Mario Carvajal y Santillana
Efraín en La Vega Mayo
Victor Hugo Riveros
El Zoo Loco María Elena Walsh Alfaguara infantil Junio
La fantasmal aventura del El barco de vapor
Esteban Cabezas Julio
niño semihuérfano.
El superzorro Roald Dahl Alfaguara infantil Agosto
Alonso, un conquistador Magdalena Ibáñez y El barco de vapor
Septiembre
de diez años María José Zegers
Diario de Pilar en Grecia Flavia Lins e Silva V&R Octubre
TEMAS
LIBRO AUTOR EDITORIAL TRABAJADOS MES
El congreso de los feos Lucía Flores Planeta lector Abril
Matilda Roald Dahl Alfaguara Mayo
“ Se vende mamá” Care Santos El Barco de Vapor Junio
“ El club de las cigarras” Hernán del solar Zig- Zag Agosto
“ Le enfermedad del Eustaquio Pérez Lom Ediciones Septiembre
conejo y otros cuentos en
décimas”
“ Clásicos en escena” ANGUITA, CARMEN Plan lector Septiembre
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TEMAS
LIBRO AUTOR EDITORIAL TRABAJADOS MES
Chile ERRAZURIZ, ANA complementaria
MARIA; LAGOS, Ciencias
MARCELO. Naturales
Un niño llamado Gárgola. Mike Wilson. Planeta lector. No juzgar a los demás MAYO
por su apariencia.
El viejo rescatador de Gloria Alegría Edebe. Conciencia ecológica. JUNIO
árboles. Ramírez.
*Lectura libre* - - - JULIO
Max Urdemales, abogado Francisco Ortega. Planeta lector. Responsa-bilidad. AGOSTO
sobrenatural.
*Lectura libre* - - - SEPTIEMBR
E
Hugo en el castillo del Cornelia Funke. Pearson Valentía. OCTUBRE
terror. Educación.
Verónica la niña biónica. Mauricio Alfaguara. Valentía. NOVIEMBR
Paredes. E
TEMAS
LIBRO AUTOR EDITORIAL TRABAJADOS MES
Gracia y el forastero. Guillermo Blanco. Zig-Zag. El amor MARZO
Crónicas de Narnia I. C.S. Lewis. Harpercollins. El amor ABRIL
Dónde estás Constanza. José Luis Rosasco. Zig-Zag. El amor MAYO
Nuestras sombras. María Teresa Origo La bondad y la JUNIO
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TEMAS
LIBRO AUTOR EDITORIAL TRABAJADOS MES
Budge. ediciones. esperanza.
*Lectura libre* - - - JULIO
El delincuente, el vaso de Manuel Rojas. Zig-Zag. Dignidad. AGOSTO
leche y otros cuentos.
*Lectura libre* - - - SEPTIEMBR
E
La isla del tesoro. Robert Editorial Alma. La amistad y la OCTUBRE
Stevenson. honestidad.
Papaíto piernas largas. Jean Webster. Zig-Zag. La compasión. NOVIEMBR
E
-
--- - - DICIEMBRE
TEMAS
LIBRO AUTOR EDITORIAL TRABAJADOS MES
Él me nombró Malala. DOCUMENTAL. Héroes y ABRIL
heroínas.
El cartero del rey. Rabindranath A elección. Imaginación- MAYO
Tagore. Sueños.
El niño con el pijama de John Boyne. Salamandra. Amistad. JUNIO
rayas.
Francisca, yo te amo. José Luis Rosasco. Zig- Zag. Amor JULIO
adolescente.
Mi planta de naranja lima. José Mauro de El Ateneo. Resiliencia. AGOSTO
Vasconcellos. Amistad.
Selección de poemas. SEPTIEMBR
E
Alegría y Sofía, clase 7°B. Daniela Thiers. Planeta. Diversidad- OCTUBRE
(COMIC). respeto-
amistad.
Prohibido Entrar Francisca Solar. Planeta. Terror. NOVIEMBR
E
Alex Nemo Francisco Ortega | Planeta Cómic y manga DICIEMBRE
Gonzalo Martínez
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TEMAS
LIBRO AUTOR EDITORIAL TRABAJADOS MES
El fantasma de O. Wilde Zig zag Desarrollo de la ABRIL
Canterville solidaridad
Siddhartha H. Hesse Zig zag Desarrollo de la MAYO
identidad
Narraciones E. A. Poe Zig zag El terror y lo extraño JUNIO
extraordinarias
Dr. Jeckill y Mr Hyde R. Stevenson Zig Zag Conocimiento de su AGOSTO
realidad y sus
matices
El cuaderno de Mayra M. A. de la Alfaguara Problemáticas SEPTIEMBRE
Parra adolescentes
Rockeros celestes Darío Oses Zig Zag Validación y OCTUBRE
desarrollo del amor
Antígona Sófocles Zig zag Reflexión valórica NOVIEMBRE
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TEMAS
LIBRO AUTOR EDITORIAL TRABAJADOS MES
Selección de poesía Varios/as Varias Vida, amor, MARZO -
autores/as amistad, el ABRIL
desengaño del
mundo, etc.
Macbeth Shakespeare Planeta Ambición. MAYO -
Clásicos JUNIO
Libro a elección A elección A elección Acordes a su JULIO-
(Narrativa literaria, edad AGOSTO
mínimo 100 páginas)
Frankenstein o el Mary Shelley Zig zag Ciencia ficción, SEPTIEMBR
moderno Prometeo ética y E
consecuencias
de nuestros
actos.
TEMAS
LIBRO AUTOR EDITORIAL TRABAJADOS MES
Don Juan Tenorio J. Zorrilla zigzag Amor Romántico ABRIL
Don Quijote M. Cervantes RAE Identidades y MAYO
transformaciones
Don Quijote M Cervantes RAE Identidades y JUNIO
transformaciones
Frankenstein M Shelley Zigzag Tolerancia y empatía AGOSTO
Un mundo feliz A. Huxley De Bolsillo Desafíos y SEPTIEMBRE
Oportunidades
La insoportable levedad M. Kundera Tusquets Existencialismo OCTUBRE
del ser
El extranjero A. Camus Planeta Lector Justicia NOVIEMBRE
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TEMAS
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TEMAS
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