seres

humanos

se realiza
gracias a la organizar sus
mediacion del pensamientos
lenguaje
ANTECEDENT
ES

deficiencias Lenguaje:
sensoriales capacidad
linguistica, uso
permite hacer de la lengua
rige la
referencia a
relacion entre
contextos
las personas
lejanos
disfunciones la
cerebrales prematuridad
PROBLEMAS
EN EL
LENGUAJE LENGUAJE/
PENSAMIENTO

facultad de Pensamiento:
emplear Capacidad que
sonidos o tienen las
retardo lesion grave signos personas de
mental del niño articulados formar ideas

etapa LENGUAJE Y Lenguaje oral

prelinguistica
PENSAMIENTO

Lenguaje TIPOS DE Lenguaje

explosivo LENGUAJE corporal
DESARROLLO
DEL LENGUAJE

etapa etapa
postlinguistica linguistica Lenguaje
desordenado

pensamiento-
idea

COMPLEJIDAD DEL
LENGUAJE

Categorias de
PENSAMIENTO lengua
fonemas- SE MANIFIESTA oraciones-
sonidos basicos EN EL frases
LENGUAJE

semantico,
sintactico,
morfologico,
fonetico, textual
morfemas-
prefijos

2
 ortofonico:
analisis de la
vertiente
sensorial foniatrico:
otorrinolaringol
analisis de la
ogo: descarte
calidad del
de sordera
lenguaje

neurologico:
lenguaje, psicologico:
equilibrio y historia clinica
otros

DIAGNOSTICO
DE LOS
ejercicios de PROBLEMAS
exprecion DEL LENGUAJE
espontanea
habla: dislacia, disartria,
tartamudes

ejercicios de
expresion dirijida

ejercicios de
TIPOS DE
TRATAMIENTO
LENGUAJE Y CLASIFICACION DE lenguaje: afasia, disfasia,

PENSAMIENTO
repeticion PROBLEMAS DE LENGUAJE dislexia, disgrafia
DIRECTO

ritmo como
articulacion
directa

morfofisiologia: disglosia,
disfonia
ejercicios
articulatorios TIPOS DE
TRATAMIENT
O INDIRECTO

ejercicios ejercicios
bucofaciales respiratorios

ejercicios de ejercicios de
percepcion relajacion

ejercicios de
ejercicios de
psicomotricid
ritmo
ad