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Cosmologa
(wikipedia) Del griego cosmos(orden) + logia (discurso). Es el estudio a gran escala de la estructura y la historia del Universo en su totalidad, y por extensin, del lugar de la humanidad en l. (RAE) 1. Parte de la astronoma que trata de la leyes generales, el origen y la evolucin del Universo. 2. Conocimiento filosfico de las leyes generales que rigen el mundo fsico.
Epistemologa
(wikipedia) Del griego episteme (conocimiento) + logos (teora). Es la rama de la filosofa cuyo objeto de estudio es el conocimiento cientfico. La epistemologa se ocupa de problemas tales como las circunstancias histricas, psicolgicas y sociolgicas que llevan a la obtencin del conocimiento cientfico, y los criterios por los cuales se le justifica o invalida. (REA) Doctrina de los fundamentos y mtodos del conocimiento cientfico.
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Teora Cientfica conjunto de hiptesis cientficas (axiomas) y sus consecuencias, sobre un tema cientfico particular, que explican o relacionan eventos naturales aparentemente inconexos. Propsito: Relacionar de forma natural eventos al parecer no relacionados. Explicar los datos existentes. Aumentar el conocimiento generando nuevas proposiciones y preguntas. Favorecer la contrastabilidad de sus hiptesis.
Enuncie una Teora relacionada a su campo de estudio y los axiomas que la componen.
Hiptesis Cientfica Una oracin que expresa una proposicin razonable a un problema establecido. Las hiptesis cientficas: Se refieren a inobservables. Son corregibles. Deben ser correctas y significativas. Deben estar fundadas en conocimiento previo. Deben ser empricamente contrastables. Son normalmente de carcter general. Ley Cientfica Hiptesis cientfica que ha sido contrastada positivamente todas las veces. Expresa relaciones constantes entre variable. Muchas veces se expresan matemticamente.
Generalizacin Emprica Proposicin general que expresa una hiptesis cientfica sugerida por un nmero limitado de casos. Esta pretende expresar una regularidad en el comportamiento de la naturaleza. Ej. De las imgenes de las estrellas Cefeidas se puede decir que las estrellas Cefeidas siempre muestran una variacin regular en su brillo. Los datos utilizados son: las imgenes de estrellas Cefeidas Podemos observar todas las estrellas Cefeidas del universo? NO. Entonces, el nmero de datos que podemos tener es siempre limitado. Pero an as podemos llegar a una conclusin general.
Hecho Todo lo que ocurre en el espacio y el tiempo. Fenmeno Todo lo que ocurre en el espacio y el tiempo y se le manifiesta al ser pensante estimulando sus sentidos. Dato Oracin singular descriptiva que refiere a observables directa o indirectamente. Caractersticas de los datos cientficos: 1. Tienen que ser del dominio pblico. Esto es, tienen que ser obtenibles Por distintos individuos y en lo posible mediante el registro de instrumentos. 2. Tienen que ser impersonables. 3. Deben poder incorporarse a sistemas.
Perspectiva Histrica
Antes de la Invencin del Telescopio
Desde la antigedad diferentes civilizaciones se dieron cuenta de ciclos en el cielo y que podan ocurrir eventos inesperados- los primeros astrnomos Era difcil entender nuestro lugar en el cosmos
Stonehenge
2800 A.C. - 1,100 A.C.
Caguana
1250 A.D.
Perspectiva Histrica
Antes de la Invencin del Telescopio
Los chinos, rabes, japoneses, los anasazi observaron una supernova en el 1054 A.D.
M1, El Cangrejo
dist=6 kly diam=11 ly
Perspectiva Histrica
Los Griegos
Tambin se interesaron en construir modelos del Universo cosmologa Fsica de Aristteles * estrellas pegadas a esferas concntricas * las esferas rotan con velocidad uniforme * la Tierra inmvil en el centro * cuatro elementos: tierra, agua,aire,fuego
Perspectiva Histrica
Ptolomeo (100 -170 d.C.) Teora geocntrica (Almagesto Siglo II d. C.)
1. El cielo es de forma esfrica y se mueve en la forma de una esfera. 2. Que la Tierra, considerada en su conjunto, es prcticamente esfrica. 3. Que la Tierra est localizada en el medio del universo y muy cerca del centro. 4. Que el tamao de la Tierra y su distancia del centro, es un mero punto en relacin con la esfera de estrellas fijas. 5. Que la Tierra no sufre ningn movimiento de desplazamiento.
Perspectiva Histrica
Perspectiva Histrica
Modelo del Cosmos debe explicar: Variacin de brillo de los planetas Movimiento retrgrado de los planetas
Movimiento Retrgrado
Este
Planetas parecen estrellas se mueven diferente a las constelaciones Aqu se ve Saturno moverse respecto al fondo de estrellas Cada 2 semanas 2005-2008
Perspectiva Histrica
Primeros astrnomos
Intentaban tener un modelo que pudiera reproducir el movimiento de los planetas y las estrellas. Luna Mercurio Venus Sol Marte Jpiter Saturno Estrellas Modelo de Ptolomeo utiliza epiciclos y deferentes para explicar el movimiento planetario.
Nicols Coprnico(1473-1543)
Astrnomo polaco quien postula La Teora Heliocntrica (1543)
1. 2. No existe un centro comn para todos los crculos o esferas celestes. El centro de la Tierra no es el centro del Universo, sino slo el centro de gravedad y el centro de la esfera de la Luna. Todas las esferas dan vuelta alrededor del Sol como centro, y por tanto, el Sol es el centro del universo. Es decir, el Sol es la figura central. La distancia de la Tierra al Sol es imperceptible comparada con la altura del firmamento. Ningn movimiento del firmamento es resultado de el mismo sino de los movimiento de la Tierra. La Tierra ejecuta una rotacin completa sobre su eje en un da, mientras el firmamento permanece inmovil. El movimiento aparente del Sol son resultados del movimiento de la esfera de la Tierra alrededor del Sol como cualquier otro planeta. El movimiento retrgrado de los planetas nos es resultado de su propio movimeinto, sino del movimiento de la Tierra. El movimiento de la Tierra es suficiente para explicar tantas aparentes desigualdades en los cielos.
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Perspectiva Histrica
Coprnico, 1543
Mejor observador antes de la invencin del telescopio. Perdi la nariz en un duelo (1566).
Dinamarca
Castillo Benatky Norte Praga Tycho trabaj aqu por 1 ao, (1599)
Fue aqu que Tycho conoci a Kepler. Tycho muri en Praga, 1601 Que no parezca que he vivido en vano
Observ varios eclipses lunares Supernova 1572 en Cassiopea Rayos X , IR Chandra and Spitzer
1578
Precisin de unos 2 1 = 60
Tycho y Kepler
Nick Lomb,Prague
Observaciones de Kepler
A la edad de 6 aos observ el cometa de 1577. SNR Kepler Observ la supernova de 1604.
Contribuciones de Kepler
Slidos de Platn
Si colocaba las figuras en un orden particular poda representar la proporcin de las rbitas de los planetas con el Sol en el centro
Problema de Marte
En el 1601 muere Tycho Kepler trabaja con los datos de Tycho Brahe de Marte Con los datos de Tycho no se poda describir la rbita de Marte Con crculos y movimiento uniforme.
3era Ley de Kepler 1619 Harmonices Mundi 3. El Cuadrado del Perodo del planeta es proporcional al cubo de la distancia entre el planeta y el Sol.
Galileo 1609
Hay ms estrellas que lo que vemos a simple vista La Luna tiene crteres y montaas Descubri lunas alrededor de Jpiter El Sol tiene manchas Observ las fases de Venus
(1564-1642)
(1643-1727)
Misin Kepler
La misin es para buscar planetas como la Tierra
alrededor de otras estrellas Se buscan planetas como la Tierra en la Zona Habitable (regin donde puede existir el agua lquida). Los resultados de esta misin nos ayudarn a entender mejor las caractersticas de nuestro sistema solar.
Cmo utilizar las leyes de Kepler en Clase? Para hacer Ciencia hay que medir. Primera Ley - se puede explorar lo que es una elipse Ecuacin de la elipse: x2/a2 + y2/b2 = 1 Se puede experimentar mediante Animaciones las excentricidades de las elipses de los planetas
Cmo utilizar las leyes de Kepler en Clase? Segunda Ley - se puede explorar lo que significa reas equivalentes
Cmo utilizar las leyes de Kepler en Clase? Tercera Ley - se puede trabajar con ecuaciones
http://www.astronomy2009pr.org