COLEGIO PEDAGÓGICO INTEGRAL BARAQUEL

SAN JOSÉ DE CÚCUTA

EVALUACIÓN PLAN LECTOR

ESTUDIANTE: CURSO:
ASIGNATURA: ESPAÑOL PERIODO: I
DOCENTE: YESSICA YIVELI ARIAS QUINTERO FECHA: 21 02 2023
TEMÁTICA: PRIMERA PARTE LIBRO POPOL VUH
GUIA # 3
3. ESCRIBE UN SIGNIFICADO PARA LAS PALABRAS
1. LEE Y SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA. DESTACADAS.

 En el principio solo había:  “Está es la relación de como todo estaba

a. Agua y lluvia en suspenso (…).”
b. Agua y silencio __________________________________________
c. Silencio y ruinas ________________________________________
d. Agua y ruinas
 “No había nada que estuviera en pie”
 Según el Popol Vuh fueron creados en el __________________________________________
siguiente orden: ________________________________________
a. La tierra, las montañas, los animales y los
humanos. 4. ESCRIBE LAS DIFERENCIAS EN EL PLANETA ANTES
b. La tierra, los animales, los humanos y las Y DESPUÉS DE LA APARICIÓN DEL CREADOR.
montañas.
c. Los humanos, las montañas, la tierra y los Antes de la acción Después de la acción
animales. del creador del creador
d. Las montañas, los humanos, los
animales, la tierra.

 Los dioses fracasaron en su primer intento

de formar a los humanos de barro porque
estos eran:
a. Flojos
b. Fuertes
c. Débiles
d. Sucios

2. EXPLICA CUÁL ES EL SIGNIFICADO DE LAS

SIGUIENTES FRASES

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5. COMPARA LA CREACIÓN QUE SE RELATA EN EL
POPOL VUH CON LA CREACIÓN SEGÚN EL LIBRO
DE GÉNESIS. (HACER UN CUADRO DE
SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS)

6. EXPRESA TU OPINIÓN SOBRE LAS RAZONES QUE

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TUVIERON LOS DIOSES PARA DESTRUIR A LOS
HUMANOS FORMADOS DE BARRO.
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7. ¿CREES QUE EN LA ACTUALIDAD HAY PERSONAS

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PARECIDAS A LOS HOMBRES DE BARRO?
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