7 Fis Tema 7 Campo Magnético 4r

Apuntes
Física 2º de bachillerato
Tema 7
Tema 7: Campo magnético
Física 2º Bachillerato
Resumen del tema
7.1 Introducción: magnetismo

7.2 El campo magnético
7.3 Teorema de Ampère
7.4 Analogías y diferencias entre el campo eléctrico y el campo magnético
7.5 Cargas eléctricas en movimiento en el seno de un campo magnético
7.5 Fuerza de un campo magnético sobre un elemento de corriente
Cuestiones teóricas
Los enunciados de las cuestiones no tienen por qué coincidir exactamente con
los que figuran a continuación, se podría pedir que relaciones unos con otros, o
que los apliques para obtener razonadamente lo que se pide.
Explica, utilizando los dibujos oportunos, la experiencia de Oersted.

Caracteriza y representa las líneas de campo magnético de un conductor
rectilíneo, de una bobina y de una espira circular.
Cargas eléctricas en movimiento en el seno de un campo magnético
(trayectoria circular).
Espectrómetro de masas.
Establece la relación que debe existir entre el campo magnético y el campo
eléctrico para que una partícula cargada se mueva con MRU.
Fuerzas entre corrientes paralelas y/o antiparalelas.
Analogías y diferencias entre campos eléctricos y magnéticos.
Apuntes 146
7.1 Introducción: magnetismo
Los fenómenos magnéticos se observaron por vez primera al menos hace 2500 años, en
fragmentos de mineral de hierro magnetizado cerca de la antigua ciudad de Magnesia
(hoy Manisa, en Turquía). Estos fragmentos eran ejemplo de lo que hoy conocemos
como imanes permanentes. Los imanes permanentes ejercen fuerzas entre sí y también
sobre fragmentos de hierro no magnetizados.
Cuando una barra magnetizada se suspende del centro con una cuerda, tiende a alinearse
en dirección norte-sur. Si un imán permanente
puede girar libremente, uno de sus extremos
señalará hacia el norte. Este extremo se
denominará polo norte, el otro será el polo sur.
Los polos opuestos se atraen mutuamente, y los
polos similares se repelen entre sí. La Tierra
misma es un imán. Su polo norte geográfico está
próximo al polo sur magnético. Es por esta razón
que el polo norte de una aguja de brújula apunte
hacia el norte geográfico.
El concepto de polos magnéticos puede parecer
similar al de carga eléctrica, y los polos norte y Campo magnético terrestre
sur podrían ser análogos a las cargas positivas y
negativas, pero esta analogía puede ser engañosa, porque no hay indicios de que existan
polos magnéticos aislados: los polos siempre aparecen a pares.
El primer indicio de la relación entre el magnetismo y las cargas en movimiento fue

descubierto en 1819 por el científico danés Hans Christian Oersted (experimento de
Oersted), que se percató de que un alambre conductor de la corriente desviaba la aguja
de una brújula. Posteriormente y, gracias a los trabajos de A.M. Ampère y J.C.
Maxwell, se unificaron la electricidad y el magnetismo en una teoría electromagnética.
Explicación del magnetismo natural
Experimentos posteriores al de Oersted confirmaron que las corrientes eléctricas

producen los mismos efectos que imanes: cables recorridos por corrientes eléctricas se
atraen o repelen entre sí y podían atraer
limaduras de hierro. Ampère sugirió que el
magnetismo natural se debía a pequeñas
corrientes cerradas en el interior de la materia.
En la actualidad se sabe que el electrón al girar
alrededor del núcleo provoca los mismos efectos
magnéticos que un pequeño imán. Los
electrones al girar sobre sí mismos (spin)
producen efectos magnéticos adicionales. En
cualquier material existen muchos imanes de
tamaño atómico, cuya perturbación será
perceptible a nivel macroscópico sólo en el caso
de que estos dipolos magnéticos estén orientados
Dipolos magnéticos desorientados y orientados
en el mismo sentido. En caso de que estén
orientados al azar, sus efectos se contrarrestarán.
Apuntes 147
7.2 El campo magnético
Def.: el campo magnético es la perturbación que un imán o una corriente eléctrica

producen en el espacio que los rodea.
Esta perturbación del espacio se manifiesta en una fuerza magnética que actúa sobre
otra carga en movimiento o sobre cualquier otro imán. Sin embargo, una carga en
reposo no experimenta ninguna fuerza magnética.
7.2.1 Descripción del campo magnético

Para describir el campo magnético se define el vector campo magnético o inducción
magnética, B.
7.2.1.1 Campo creado por una carga móvil

Supongamos que tenemos una carga en
movimiento con una velocidad v, llamaremos
punto de campo P al punto en el que queremos
estudiar el campo magnético B. Los experimentos
muestran que el valor de B es proporcional a q y
a 1/r2, pero la dirección de B no sigue la línea que
va de la carga al punto P, sino que es
perpendicular al plano que contiene a este
segmento y al vector velocidad de la carga, v. Campo creado por una carga en movimiento
También se observa que el campo magnético es
proporcional a v y al sen , ángulo que forma el vector carga-punto con la velocidad. El
módulo de la inducción magnética vendrá dado por la expresión:
q·v
B = K∶ sen ϕ
r2
donde K´ es una constante que se establece por analogía a la del campo eléctrico.
μ Tm
K ∶ = 4π0 = 10− 7  0 = permeabilidad en el vacío
A
Podemos agrupar en una sola ecuación el módulo así como la dirección y sentido del
vector B, haciendo uso del producto vectorial.
⃗B = μ0 · q·v⃗⃗⃗ 2x ⃗ur
4π r
En todos los puntos de la recta que pasa por q y lleva la dirección de v, la inducción
magnética es nula. La inducción será máxima para todos los puntos que se encuentren a
una distancia r de la carga, cuando el sen  = 1, es decir para aquellos punto que se
encuentren en el plano perpendicular a v.
El cálculo de un campo magnético en un punto del espacio en un instante determinado

es un poco “sintético”, puesto que al instante siguiente puede haber cambiado la
dirección de v y el módulo de v y r.
Apuntes 148
7.2.1.2 Campo creado por un elemento de corriente
Def.: Elemento de corriente dl es una porción

diferencial del conductor que tiene la dirección
del conductor y el sentido de la corriente.
Elemento de corriente
El campo magnético en un punto P que dista r del conductor elemental dl se obtiene

aplicando el campo creado por una carga móvil a las cargas contenidas en el elemento
de corriente.
dl dq
dq · v
⃗ xu
⃗r dq · dt x u
⃗r dt
· dl x u
⃗r
⃗ = ∫ dB
B ⃗ = K∶ ∫ = K ∶
∫ = K ∶
∫ =
r2 r2 r2
⃗ = K ∶ ∫ I·dl x2 u⃗r
⃗B = ∫ dB Ley de Biot y Savart
r
Para determinar el valor de la inducción magnética total, B, creada por todo el

conductor en un punto P es necesario determinar todas las intensidades magnéticas
diferenciales, dB, de todos los elementos de corriente en los que podemos dividir el
conductor y luego sumarlas (por medio de la integral).
Aunque el campo magnético en un punto debido a un conductor es inversamente

proporcional al cuadrado de la distancia, como el gravitacional y el eléctrico, NO es
central como éstos, ya que B no sólo depende de la distancia, sino también del ángulo .
• El campo magnético debido a un elemento de corriente es NULO en todos los

puntos de la recta a la que pertenece el conductor elemental (sen  = 0).
• El campo magnético será máximo en todos aquellos puntos que distando r del
elemento de corriente, estén situados en un plano perpendicular a la dirección de
la corriente y que contengan al elemento de corriente.
Apuntes 149
Ejemplos de aplicación de la Ley de Biot y Savart:
➢ Campo creado en el centro de una espira de radio R por el que circula una corriente I
Campo en el centro de espira circular
➢ Campo creado por una corriente rectilínea infinita de intensidad I en un punto que
dista d del conductor
Conductor rectilíneo
Campo magnético generado por cable rectilíneo
Ejercicios
1. Calcula el campo magnético en el centro de una espira de 18 cm de radio si
la corriente que la recorre es de 2 A. (B = 6.98·10 – 6 T)
2. Calcula la intensidad de corriente que circula por un hilo conductor
rectilíneo, si a una distancia de 50 cm del hilo se ha medido un campo B =
3.8 · 10 – 4 T. (I = 950 A)
Apuntes 150
7.2.2 Representación del campo magnético
Las líneas de inducción magnética nos permiten visualizar el campo magnético. Estas
líneas se trazan de modo que cumplan las condiciones siguientes:
• En cada punto del espacio el vector

inducción magnética, B, es tangente a
las líneas de inducción y tiene el mismo
sentido que éstas.
• La densidad de las líneas de inducción
magnética en una región es proporcional
al módulo de B en dicha región. Es
decir, el campo magnético es más
intenso en las regiones donde las líneas
de inducción están más juntas.
Campo magnético para distintos conductores
Sin embargo, las líneas de inducción magnética presentan importantes diferencias

respecto a las líneas de campo eléctrico:
• Las líneas de inducción no tienen principio ni fin, pues son líneas cerradas. En un
imán las líneas salen del polo norte del imán, recorren el espacio exterior, entran
por el polo sur y continúan por el interior del imán hasta su polo norte.
• Las líneas de inducción no nos indican la dirección de las fuerzas magnéticas, éstas
son siempre perpendiculares a B.
7.3 Teorema de Ampère
En este apartado vamos a buscar un teorema análogo al de Gauss, es decir, un teorema

que relacione el campo magnético con sus fuentes, las cargas en movimiento. Antes de
enunciar el teorema, es preciso introducir el concepto de circulación de campo.
Def.: Se llama circulación del campo magnético a la integral, a lo largo de cierta

trayectoria, del producto escalar del vector inducción magnética, B, por el elemento de
→ →
trayectoria dl:  B ·d l
C
A continuación calcularemos la circulación del campo magnético de un conductor

rectilíneo recorrido por una corriente de intensidad I a lo largo de una circunferencia de
radio R centrada en el hilo conductor. Como la demostración de este teorema se escapa
de nuestros conocimientos actuales, generalizaremos el resultado para cualquier tipo de
trayectoria cerrada.
Apuntes 151
Las líneas de campo forman circunferencias concéntricas centradas en el cable. Esto

implica que en cada punto de la circunferencia elegida, el vector inducción magnética y
el vector diferencial de trayectoria sean paralelos y, por tanto, B · dl = B · dl · cos 0º =
B dl. La circulación de este campo magnético a través de la trayectoria cerrada vendrá
dada por:
∮ ⃗B · dl = Teorema de Ampère
El Teorema de Ampère es la generalización de este resultado: “La circulación del

campo magnético sobre cualquier curva cerrada C es igual al producto de la
permeabilidad 0 por la intensidad de corriente eléctrica IINT que atraviesa la superficie
limitada por la curva cerrada C.”
→ →
 B ·d l = 
C
I
0 INT
Ejemplos de aplicación del Teorema de Ampère:
➢ Campo creado por un conductor rectilíneo por el que circula una corriente I.
➢ Campo originado en el interior de una bobina de N espiras y longitud l por el que

circula una corriente de intensidad I.
Ejercicio
Una bobina de 420 espiras tiene una longitud de 16 cm. Calcula la inducción
magnética en su interior si la intensidad de la corriente es de 250 mA. (B =
8.25·10 – 4 T)
Apuntes 152
Tipo de Expresión Sentido

Dibujo
conductor matemática (mano derecha)
Los cuatro dedos
en la dirección y
μ0 · I sentido de la parte
Espira circular B= curva  el pulgar
2R
indicará el campo
magnético.
El pulgar en la
dirección y sentido
del conductor y de
Conductor μ0 · I la corriente  los
rectilíneo B= cuatro dedos
2πd
restantes indicarán
sentido del campo
magnético.
Los cuatro dedos
en la dirección y
sentido en los que
N · μ0 · I va la corriente en
Bobina B=
L cada espira  el
pulgar indicará el
campo magnético.
Ejercicio:
En la figura 1 y 2 señala el sentido de la corriente para que se puedan crear
esos campos. En la figura 3, indica la dirección y sentido del campo magnético
generado en el centro de la espira.
Figura 1
Figura 2
Figura 3
Apuntes 153
Ejemplo
1. Dos conductores rectilíneos y largos están situados en el plano XY y paralelos al
eje OY. Uno pasa por el punto (10, 0) cm y el otro por el (20, 0) cm. El primero
conduce una corriente eléctricas de 5 A y el segundo una de 3 A, ambas en el
sentido positivo del eje OY.
Dato: 0 = 4π·10 – 7 (SI)
a) Explica la expresión utilizada para el cálculo del vector campo magnético
creado por un largo conductor rectilíneo de corriente I.
El campo creado por un largo conductor rectilíneo viene dado por la expresión B =
μ0 ·I
, donde I es la corriente que atraviesa el conductor y d la distancia a la que nos
2πd
encontramos del conductor. Para un conductor con una corriente dada, el campo
que genera tendrá el mismo valor numérico a la misma distancia. Se tratará de
circunferencias concéntricas con el cable. El sentido lo dará la regla de la mano
derecha. Para una corriente determinada, cuanto más lejos estemos del cable,
menos intenso será el campo. Para una distancia determinada, cuanto mayor sea la
corriente, más intenso será el campo.
b) Calcula el campo magnético en el punto (30, 0) cm.
Los campos generados por cada uno de los cables serán perpendiculares al plano
XY y señalarán hacia dentro (regla de la mano derecha). El campo generado por el
conductor de ecuación x = 0.1 m será menos intenso que el otro. Para determinar el
campo resultante sumaremos los campos creados por cada uno de los conductores.
μ0 · I 4π · 10− 7 · 5
B1 = = = 5 · 10− 6 T
2πd1 2π · 0.2
μ0 · I 4π · 10− 7 · 3
B2 = = = 6 · 10− 6 T
2πd2 2π · 0.1
El módulo del campo resultante será BRES = B1 + B2 = 5·10 – 6 + 6·10 – 5 = 1.1·10 – 5
T.
Si lo expresamos vectorialmente: BRES = - 1.1·10 – 5 k T.
c) Calcula el campo magnético en el punto (15, 0) cm.
En esta ocasión, el campo creado por el conductor de ecuación x = 0.2 m, señalará
saliendo del plano XY, mientras que el campo creado por el otro conductor seguirá
señalando en la misma dirección y sentido que antes. En este caso tendremos que
restar las intensidades de cada uno de los campo generados en x = 0.15 m.
μ0 · I 4π · 10− 7 · 5
B1 = = = 2 · 10− 5 T
2πd1 2π · 0.05
μ0 · I 4π · 10− 7 · 3
B2 = = = 1.2 · 10− 5 T
2πd2 2π · 0.05
El módulo del campo resultante será BRES = B1 - B2 = 2·10 – 5 – 1.2·10 – 5 = 8·10 – 6
T.
Si lo expresamos vectorialmente: BRES = - 8·10 – 6 k T.
Apuntes 154
7.4 Analogías y diferencias entre el campo eléctrico y el campo magnético
Analogías Diferencias
• La intensidad de ambos campos • El campo de fuerzas eléctricas es
disminuye con el cuadrado de la central, por tanto el campo eléctrico
distancia (según la expresión de es conservativo. El campo magnético
la ley de Biot y Savart). no es central y su campo no es
• El campo eléctrico variable crea conservativo.
un campo magnético y el campo • Pueden aislarse cargas eléctricas,
magnético variable crea un positivas y negativas, pero nunca se
campo eléctrico. podrán aislar monopolos magnéticos.
• Las líneas de campo eléctrico
comienzan en las cargas positivas y
terminan en las negativas, mientras
que las líneas de campo magnético
forman circuitos cerrados.
• Las líneas de campo eléctrico poseen
la dirección de la fuerza eléctrica
sobre la carga positiva, mientras que
las líneas de campo magnético son
perpendiculares a la fuerza
magnética sobre una carga móvil.
7.5 Cargas eléctricas en movimiento en el seno de un campo magnético
Hemos visto cómo las corrientes eléctricas producen campos magnéticos similares a los
de los imanes permanentes. Ampère razonó que un campo magnético debe ejercer una
fuerza sobre cargas en movimientos o sobre cables por los que circula una corriente
eléctrica. En este apartado nos centraremos en las fuerzas de un campo magnético sobre
una carga en movimiento.
Al estudiar este tipo de fuerza, se observan las siguientes propiedades:
• Si la carga está en reposo, no actúa ninguna fuerza sobre ella.

• Cuando la carga se mueve con una velocidad v, la fuerza magnética muestra las
siguientes características:
➢ Es proporcional al valor de la carga q .

➢ Es perpendicular a la velocidad v.
➢ Su módulo depende de la dirección de la velocidad, siendo nula cuando la
velocidad de la partícula señala en la misma dirección que el campo magnético y
siendo máxima cuando estas dos direcciones anteriores son perpendiculares.
Todas estas propiedades se resumen en la siguiente ecuación vectorial que recibe el

nombre de Ley de Lorentz:
⃗F = q · (v
⃗ x ⃗B)
Apuntes 155
El módulo de esta fuerza viene dado por la expresión F = q · v · B · sen , siendo  el

ángulo encerrado entre v y B.
La dirección de la fuerza de Lorentz es perpendicular al

plano formado por los vectores v y B. El sentido viene
dado por la regla de los tres dedos: El pulgar siempre
señalará en el sentido del primer factor del producto
vectorial (v), el índice señalará en el sentido del segundo
factor (B) y, por último, el dedo medio señalará en el
sentido del vector que estamos buscando, del resultado
del producto vectorial, que en este caso es la fuerza F
que actúa sobre la carga en movimiento.
Regla de los tres dedos
La fuerza magnética que actúa sobre una carga es siempre perpendicular a la velocidad
de la carga. Por lo tanto, dicha fuerza no realiza trabajo. Además, no puede modificar el
módulo de la velocidad de la carga, pero sí modifica la trayectoria continuamente,
obligando a la partícula a seguir una trayectoria circular y a realizar un MCU.
Ejemplo
Determina la dirección y sentido de la fuerza que actúa sobre una carga de 2 C que se
mueve con una velocidad v = 1500 i m/s en el seno de un campo magnético uniforme
B = 3 j mT.
7.5.1 Radio de la trayectoria circular descrita por la partícula en un campo magnético
Para determinar el radio de la trayectoria deberemos

igualar la fuerza de Lorentz a la fuerza centrífuga, para
despejar luego hacia el radio.
FL = Fcentrífuga
Obteniendo:
Carga en campo magnético
Ejercicios
1. Un protón incide perpendicularmente dentro de un campo magnético
uniforme de 6.0 · 10 – 5 T, con una velocidad de 5.0 · 106 m/s. Determina el
radio de la órbita que describe. (R = 869.8 m)
2. Un protón y una partícula alfa se mueven en el mismo campo magnético y
describen órbitas idénticas ¿Qué relación existe entre sus velocidades?
Datos: m = 4mp; q = 2qp (vp/v = 2)
Apuntes 156
7.5.2 El espectrómetro de masas
Un espectrómetro de masas es un dispositivo que nos permite separar isótopos y

calcular su abundancia en la naturaleza.
• En la cámara de ionización se ionizan

diferentes isótopos de un mismo elemento
químico. Los iones obtenidos tienen diversas
masas, pero igual carga eléctrica.
• Estos iones, inicialmente en reposo, son

acelerados mediante una diferencia de
potencial ∆V. La pérdida de energía potencial
eléctrica se traduce en aumento de la energía
cinética de los iones:
qΔV = ½ · m · v2
Espectrómetro de masas
Por tanto, adquieren una velocidad:
(I)
• Los iones penetran perpendicularmente en un campo magnético uniforme B. En

esta región describen órbitas circulares de radio:
(II)
El valor del radio puede medirse directamente en el espectrómetro haciendo incidir

los iones sobre una pantalla o una película fotográfica después de que hayan
recorrido una semicircunferencia. Se observa que como los diferentes isótopos tienen
igual carga eléctrica q pero distinta masa m, sus radios de desviación son distintos y
podemos separarlos y determinar su relación masa-carga.
m R2 B 2
=
q 2∆V
Ejercicio
1. En la cámara de ionización de un espectrómetro de masas se obtienen iones
de deuterio. Estos iones se aceleran mediante una diferencia de potencial de
1500 V y penetran en un campo magnético uniforme de 0.1 T perpendicular
a la velocidad de los iones. Calcula:
a) la velocidad con la que los iones penetran en el campo magnético.
b) el radio de la órbita circular que describen los iones en el interior del
campo magnético. (v = 3.8·105 m·s – 1; R = 7.9·10 – 2 m)
Datos: q = + 1.6 · 10 – 19 C; m = 3.34 · 10 – 27 kg
Apuntes 157
7.5.3 El ciclotrón
El método directo de acelerar iones utilizando la diferencia de potencial presentaba

grandes dificultades experimentales asociadas a los campos eléctricos intensos. El
ciclotrón evita estas dificultades por medio de la aceleración múltiple de los iones hasta
alcanzar elevadas velocidades sin el empleo de altos voltajes.
El ciclotrón consta de dos placas semicirculares huecas, dentro de un campo magnético

uniforme que es normal al plano de las placas,
a las que se le hace el vacío. A dichas placas
se le aplican oscilaciones de alta frecuencia
que producen un campo eléctrico oscilante en
la región diametral entre ambas. Como
consecuencia, durante un semiciclo el campo
eléctrico acelera los iones, hacia el interior de
uno de los electrodos, llamados “des”, donde
se les obliga a recorrer una trayectoria circular
mediante un campo magnético y finalmente
aparecerán de nuevo en la región intermedia.
Cuando los iones vuelven a la región
Ciclotrón
intermedia, el campo eléctrico habrá invertido
su sentido y los iones recibirán entonces un segundo aumento de la velocidad al pasar al
interior de la otra 'D'.
Como los radios de las trayectorias son proporcionales a las velocidades de los iones, el
tiempo que se necesita para el recorrido de una trayectoria semicircular es
independiente del radio, pudiéndose aplicar una frecuencia fija para el potencial
oscilante de manera que el ión sea siempre acelerado.
El radio de la circunferencia se calcula así:
Fuerza de Lorentz = fuerza centrífuga
FL = FC 
2πR
El periodo es: T = =
v
1
La frecuencia de resonancia del ciclotrón: f = =
T
Ejercicio
1. Un ciclotrón cuyas “des” tienen un radio de 60 cm se utiliza para acelerar
protones. Si el campo magnético en el interior del ciclotrón es de 3.4 T,
determina:
a) la frecuencia de resonancia del ciclotrón. (f = 5.18·107 Hz)
b) la velocidad máxima de los protones acelerados por el ciclotrón. (v =
1.95·108 m·s – 1)
Apuntes 158
7.6 Fuerza de un campo magnético sobre un elemento de corriente
Un conductor por el que circula una corriente

eléctrica experimenta una fuerza cuando está
situado en un campo magnético. Esta fuerza
es la resultante de todas las fuerzas de Lorentz
que el campo magnético ejerce sobre las
cargas que forman la corriente. Para el caso de
un conductor rectilíneo de longitud l, dentro
de un campo magnético B, la fuerza vendrá
dada por:
F = I (l  B) Conductor rectilíneo en campo magnético
Su modulo viene dado por: F = I · l · B · sen; su dirección vendrá dada por la regla de
los tres dedos.
Ejercicio
1. Calcula la fuerza que experimenta un conductor rectilíneo de 5 m de
longitud por el que circula una corriente de 0.7 A cuando se le aplica un
campo magnético uniforme de 2.8 · 10 – 3 T que forma un ángulo de 30º con
la dirección de la corriente. (F = 4.9·10 – 3 N)
7.6.1 Fuerzas entre corrientes paralelas. Definición de Amperio
Imaginemos dos conductores rectilíneos y paralelos, de corrientes I1 e I2 que circulan en

el mismo sentido, separados por una distancia r. Cada conductor originará un campo
magnético en el sitio en el que se encuentra el otro conductor. Como por cada conductor
pasa una corriente, cada uno experimentará una fuerza por estar inmerso en un campo
magnético. A continuación lo veremos con más detenimiento.
Fuerzas entre corrientes paralelas
Apuntes 159
Campo que crea el conductor I1 donde se encuentra el conductor I2:
μ0 I 1
B1 = 2πr
Fuerza que actuará sobre el conductor I2 por estar en el campo magnético B1:
F2 = I2 · l · B1 =
La regla de los tres dedos nos indica que la fuerza señalará hacia el otro conductor.
Si calculásemos el campo que crea el segundo conductor y la fuerza que éste ejercería
sobre el primero, comprobaríamos que la fuerza es igual en módulo, pero de sentido
contrario.
Dos conductores paralelos por los que circulan corrientes del mismo sentido se atraen,
mientras que si circulan en sentidos contrarios se repelen.
Def.: Un amperio (A) es la corriente que, circulando por dos conductores paralelos e
indefinidos separados una distancia de un metro en el vacío, produce sobre cada
conductor una fuerza de 2 · 10 – 7 N por metro de longitud de conductor.
Ejercicios
1. Dos conductores rectilíneos y paralelos, de gran longitud, están separados
en el aire 10 cm y están recorridos por 0.6 A y 2.1 A. Determina la fuerza
por unidad de longitud sobre cada conductor. (F12/l = 2.52·10 – 6 N·m – 1)
2. Dos cables paralelos de 80 cm de longitud están separados 4.0 cm. Averigua
la fuerza con que se atraen si están recorridos por corrientes de 5.0 A y 8.0
A en el mismo sentido. (F12 = 1.6·10 – 4 N)
Ejemplo
Un ion de litio, Li+, de masa m = 1.15·10 – 26 kg y carga q = 1.6·10 – 19 C y velocidad
inicial nula es acelerado mediante un campo eléctrico entre dos placas entre las que
existe una diferencia de potencial ∆V = 450 V. Después penetra en una región donde
existe un campo magnético perpendicular a v y de intensidad B = 0.723 T. Calcula la
velocidad v que tiene el ion al salir de la zona del campo eléctrico y el radio R de la
trayectoria que describe en la región del campo magnético.
El trabajo realizado por el campo eléctrico se transforma en energía cinética:
2𝑞∆𝑉 2·1.6·10−19·450
WEl = ECin  q·∆V = ½·m·v2  𝑣 = ට =ට = 1.12 · 105 𝑚 ·
𝑚 1.15·10− 26
𝑠− 1
El ion tendrá una velocidad de v = 1.12·105 m·s – 1 cuando haya sido acelerado por el
campo eléctrico.
Al penetrar en el campo magnético, actuará sobre la partícula cargada la fuerza de
Lorentz que, al ser perpendicular a la trayectoria, no realiza trabajo, es decir, no
modifica la velocidad, sólo cambia la dirección de esta. La velocidad con la que sale
del campo magnético es la misma que la velocidad con la que entra.
Para determinar el radio, sabemos que tiene de haber una fuerza que compense a la
fuerza de Lorentz, la fuerza centrífuga.
m·v 1.15·10− 26·1.12·105
FL = FC  q·v·B = m·v2/R  R = = = 1.1 · 10− 2 m
q·B 1.6·10−19 ·0.723
Apuntes 160
EJERCICIOS
1. Determina el campo magnético en el centro de una espira de 16 cm de diámetro por

la que circula una corriente de 0.8 A de intensidad.
2. Calcula el campo magnético en el centro de un conductor en forma de
semicircunferencia, de 32 cm de radio por el que circula una corriente de 5 A.
3. Calcula el campo magnético en un punto distante 6 cm de un largo conductor por el
que circula una corriente de 2.4 A.
4. Un alambre recto y largo conduce una corriente de 5 A a lo largo del eje OX. Calcula
el valor y la dirección de B en el punto P(3, 2, 0) expresado en metros.
5. Determina la intensidad de corriente que atraviesa un conductor rectilíneo largo si a
una distancia de 42 cm se mide un campo magnético de 4.3 · 10 – 5 T.
6. La figura representa dos hilos rectilíneos y paralelos de
gran longitud. El primero (azul) entra perpendicularmente
en el plano del papel en el punto A con una intensidad de
1.5 A. El segundo (rojo) sale perpendicularmente del
papel en el punto C con una intensidad de 2.4 A. El lado
del cuadrado vale 0.6 m.
a) Determina la resultante del campo magnético en D, así
como en el punto que une el segmento AC a 0.3 m de
C. Ejercicio 6
b) Calcula la fuerza magnética por unidad de longitud con
la que se repelen los dos conductores.
7. Dos alambres muy largos, rectilíneos y paralelos, por los que circulan intensidades
de corrientes de 1.2 A y 1.8 A en sentidos opuestos, están separados 14 cm. Calcula
la inducción magnética en un punto situado entre los dos conductores y a 5 cm del
primero.
8. Un solenoide (bobina) formado por 280 espiras tiene una longitud de 20 cm.
Averigua la inducción magnética en su interior si la intensidad de la corriente que
circula por él es de 1.7 A.
9. Sobre un electrón que se mueve con una velocidad de 5000 km/s actúa en dirección
normal a su velocidad un campo magnético B = 8.0 · 10 – 3 T. Determina:
a) el valor de la fuerza que actúa sobre el electrón.
b) el radio de la órbita que describe.
Datos: qe = - 1.6 · 10 – 19 C; me = 9.1 · 10 – 31 kg
10. Una carga positiva de 5 C se mueve con una velocidad v = 5i – 5k (SI) en el
interior del campo magnético uniforme B = i + 2j – k (SI). Deduce la fuerza que
actúa sobre dicha carga y calcula su valor.
11. Se acelera un protón a través de una diferencia de potencial de 1.4 · 105 V.
Entonces el protón entra perpendicularmente en un campo magnético, recorriendo
una trayectoria circular de 30 cm de radio. Calcula el valor del campo.
Datos: qp = 1.6 · 10 – 19 C; mp = 1.67 · 10 – 27 kg
12. Un protón con una energía de 2 MeV se mueve perpendicularmente a un campo
magnético de 1.5 T. Calcula:
a) la fuerza que actúa sobre el protón.
b) el radio de la trayectoria circular que describe.
Datos: qp = 1.6 · 10 – 19 C; mp = 1.67 · 10 – 27 kg
Apuntes 161
13. Un protón entra perpendicularmente en un campo magnético de 2 T con una

velocidad de 5000 km/s.
a) ¿Cuál es el radio de la órbita que describe?
b) ¿Cuántas vueltas describe en un ms?
Datos: qp = 1.6 · 10 – 19 C; mp = 1.67 · 10 – 27 kg
14. Un electrón parte del reposo y es acelerado por una diferencia de potencial de
100 V. Si, con la velocidad que adquiere, penetra en un campo magnético de
10 – 4 T perpendicularmente a la dirección del campo, ¿cuál será el radio de la órbita
que describe?
Datos: qe = - 1.6 · 10 – 19 C; me = 9.1 · 10 – 31 kg
15. En un mismo punto de un campo magnético dejamos en libertad un protón y un
electrón, dotados ambos de la misma velocidad, perpendicular a las líneas de
inducción del campo. Deduce la relación existente entre:
a) los radios de las órbitas que describen.
b) los períodos de las mismas.
Datos: qe = - 1.6 · 10 – 19 C; me = 9.1 · 10 – 31 kg; qp = 1.6 · 10 – 19 C; mp = 1.67 · 10 – 27 kg
16. En un cinescopio de televisión un electrón del haz es acelerado por una diferencia
de potencial de 20 000 V. A continuación atraviesa una región del campo
magnético transversal en el cual se mueve describiendo un arco de 12 cm de radio.
¿Cuál es la magnitud del campo?
Datos: qe = - 1.6 · 10 – 19 C; me = 9.1 · 10 – 31 kg
17. Un conductor rectilíneo de 15 cm de longitud se coloca perpendicularmente a un
campo magnético de inducción 0.40 T. Determina:
a) el valor de la fuerza a que está sometido, sabiendo que por él circula una
corriente de 6.0 A.
b) la fuerza anterior en el caso de que el conductor forme un ángulo de 30º con la
dirección del campo.
18. Dos partículas de cargas iguales y signos contrarios se
lanzan desde dos puntos distintos, con velocidades
NS diferentes, paralelas entre sí y del mismo sentido, en
dirección normal a un campo magnético uniforme. Ambas
partículas se encuentran tras haber girado 90º la primera y
150º la segunda. Calcula:
a) la relación entre los radios de las órbitas descritas por
las dos partículas.
b) la relación entre sus velocidades.
c) la relación entre sus masas
19. La inducción de un campo magnético es B = 8 · 10 – 5 T.
a) ¿Con qué fuerza actuará este campo sobre un conductor
de 20 cm de longitud, situado perpendicularmente a la Ejercicio 18
dirección del campo, y por el que circula una corriente
de 10 A?
b) ¿Y si el conductor forma un ángulo de 30º con la dirección del campo?
20. Un alambre metálico de 0.1 g de masa puede deslizar sin rozamiento sobre dos
raíles paralelos, distantes entre sí 10 cm y que forman un ángulo de 37º con la
NS horizontal. Una corriente de intensidad I pasa de un raíl al alambre y vuelve por el
otro raíl. Todo el conjunto está situado en un campo magnético vertical ascendente
de 5 · 10 – 3 T de inducción. Halla el valor de la intensidad de corriente necesaria
para que el alambre se encuentre en equilibrio.
Apuntes 162
21. Un ciclotrón cuyas des tiene un radio de 90 cm se utiliza para acelerar deuterones.
Si la frecuencia de resonancia del ciclotrón es de 1.7 · 106 Hz, calcula:
a) el campo magnético en el interior del ciclotrón.
b) la velocidad máxima de los deuterones acelerados por el ciclotrón.
Datos: qdeu = 1.6 · 10 – 19 C; mdeu = 3.34 · 10 – 27 kg
22. Por dos conductores rectilíneos, paralelos e indefinidos circulan corrientes de
intensidades I1 e I2 en sentidos opuestos. Si I1 = 2 I2, determina en qué punto el
campo magnético resultante es nulo.
23. Por dos conductores rectilíneos, paralelos e indefinidos,
situados en los puntos A(0, 0) y B(0, 3) circulan dos
NS corrientes IA = 5 A e IB = 4 A, en los sentidos indicados
en la figura. Halla el campo magnético en el punto
P(4, 3).
24. Un electrón describe una órbita circular en un campo
magnético de 0.05 T con una energía cinética igual a
2.4 · 103 eV.
Ejercicio 23
a) Representa en un esquema los vectores velocidad,
campo magnético y fuerza.
b) Calcula la fuerza magnética, el radio de la órbita, la frecuencia angular y el
período.
Datos: qe = - 1.6 · 10 – 19 C; me = 9.1 · 10 – 31 kg
25. Una partícula con una carga de 2.15 C y una masa de 3.20 · 10 – 11 kg viaja
inicialmente en la dirección + y con una
velocidad v0 = 1.45 · 105 m/s. Después
NS entra en una región que contiene un campo
magnético uniforme dirigido hacia dentro
de la página y perpendicular a ella, como se
indica en la gráfica. La magnitud del campo
es de 0.420 T. La región se extiende hasta
una distancia de 25.0 cm a lo largo de la
dirección inicial del recorrido; a 75.0 cm
desde el punto de entrada en la región libre
de campo es, por tanto, de 50.0 cm. Cuando
la partícula con carga entra en el campo Ejercicio 25
magnético, sigue una trayectoria curva cuyo
radio de curvatura es R. Después sale del campo magnético al cabo de un tiempo t 1,
habiendo sido desviada una distancia x1. A continuación la partícula viaja en la
región libre de campo e incide en la pared después de sufrir una desviación total
x.
a) Encuentre el radio R de la parte curva de la trayectoria.
b) Determine t1, el tiempo que la partícula pasa en el campo magnético.
c) Determine x1, la desviación horizontal en el punto de salida del campo.
d) Calcule x, la desviación horizontal total.
Apuntes 163
EJERCICIOS DE TEORÍA
26. Un haz de protones se desvía lateralmente. ¿Podría esta desviación ser producida
por un campo magnético? ¿Y por uno eléctrico? Si las dos respuestas anteriores
fueran afirmativas, ¿cómo se podría averiguar cuál de los dos campos es el
responsable de la desviación?
27. ¿Qué dirección debe tener el movimiento de una carga en un campo magnético para
que no esté sometida a ninguna fuerza?
28. Una carga eléctrica positiva se mueve paralelamente a un
hilo conductor rectilíneo.
a) Describe la fuerza magnética que actúa sobre la carga.
b) ¿Cómo afecta el sentido de la corriente a la fuerza?
29. ¿Cómo son las líneas del campo magnético creado por una
corriente rectilínea?
30. Señala las analogías y diferencias entre los campos eléctrico
y magnético.
31. La precisión de un espectrómetro de masas aumenta al
introducir un elemento llamado selector de velocidad.
Investiga y describe en qué consiste dicho elemento.
CUESTIONES TEÓRICAS DE LAS PRUEBAS EBAU DE LA ULPGC (desde 2017)
32. En una región del espacio existe un campo magnético uniforme B = - 10 – 6 i (T).
Calcule el vector fuerza magnética que actúa sobre una partícula de carga q = 10 – 6
C que entra en dicha región, en los casos en que su velocidad es v1 = 4·104 k (m/s)
o v2 = 5·104 j (m/s). Dibuje en ambos casos los vectores velocidad, campo
magnético y fuerza magnética, así como la trayectoria que describe la partícula.
(julio de 2020. Covid-19)
33. Por un conductor rectilíneo indefinido circula una corriente eléctrica de 2 A. Está
inmerso en una región del espacio donde hay un campo magnético uniforme de 5 T
y colocado en un plano perpendicular al campo magnético. Represente el conductor
(indicando el sentido de la corriente), el campo magnético y la fuerza que ejerce el
campo magnético sobre el conductor. Por último, calcula el módulo de la fuerza
que ejerce el campo magnético sobre un trozo de conductor rectilíneo de 10 m de
longitud. (julio de 2020. Covid-19)
34. Un protón que se mueve con velocidad constante en el sentido positivo del eje X
penetra en una región del espacio donde hay un campo eléctrico E = - 3.5·105 i
(N/C) y un campo magnético B = 2 j (T). Determina el módulo de la velocidad que
debe llevar el protón al penetrar en la región para que la atraviese a velocidad
constante, sin ser desviado. (junio de 2020, Covid-19)
35. Un electrón recorre un círculo que se encuentra en el interior de una región donde
hay un campo magnético uniforme de 2·10 – 4 T. El plano que contiene el círculo es
perpendicular al campo magnético y el electrón se mueve con una energía cinética
de 3 eV. Calcule el radio de la órbita e indique en un dibujo: el círculo, el vector
campo magnético, el vector fuerza magnética y el vector velocidad del electrón en
un punto de la trayectoria. (junio de 2019)
Datos: e = 1.60·10 – 19 C; me = 9.11·10 – 31 kg; 1 eV = 1.60·10 – 19 J
Apuntes 164
36. En una región del espacio existe un campo magnético uniforme B = - 4·10 – 3 i (T).
Calcule la fuerza magnética que actúa sobre una partícula de carga q = 2·10 – 6 C
que pasa por un punto P de dicha región, según el vector velocidad en P sea v1 =
4·104 k (m/s) o v2 = 5·104 j (m/s). (julio de 2019)
37. Un electrón que se mueve con una velocidad v, penetra en una región del espacio
donde existe un campo magnético uniforme B. De la expresión vectorial de la
fuerza que actúa sobre el electrón. ¿Bajo qué condiciones el campo magnético no
influye en su movimiento? ¿Y qué relación debe existir entre los vectores v y B
para que describa un movimiento circular uniforme? (julio de 2019)
38. Considere un conductor rectilíneo indefinido por el que circula una corriente de 5
A. Está inmerso en una región del espacio donde hay un campo magnético
uniforme e 2 T. Si el conductor está colocado en un plano perpendicular al campo
magnético, dibuje en un esquema: el conductor (indicando el sentido de la
corriente), el campo magnético y la fuerza que ejerce el campo magnético sobre el
conductor. Calcule el módulo de la fuerza que ejerce el campo magnético sobre un
trozo de conductor rectilíneo de longitud 1 m. (junio de 2018)
39. En una región del espacio existe un campo magnético uniforme dado por B = 2·10 –
5 i. Calcule el vector fuerza magnética que actúa sobre una partícula de carga q = 10
– 6 C que entra en dicha región del espacio con una velocidad v = 5·105 k (m/s).
Represente en un dibujo los vectores velocidad y fuerza asociados a la partícula, el
vector campo magnético y la trayectoria que describe la partícula. (junio de 2018)
40. Considere dos conductores rectilíneos y paralelos recorridos por intensidades de
corriente del mismo sentido y valor I1 = I2 = 2 A. Determina la distancia d de
separación entre ambos conductores sabiendo que el módulo de la fuera magnética
por unidad de longitud vale 5·10 – 6 N/m. (julio de 2017)
Dato: µ0 = 4π·10 – 7 m·kg·C – 2.
41. Qué relación debe existir entre el campo magnético y eléctrico al actuar sobre una
partícula cargada para que ésta se mueva con movimiento rectilíneo
uniforme. (junio de 2017)
42. Describe qué le pasará a dos conductores rectilíneos y paralelos por
los que circula corriente continua en el mismo sentido y en sentido
contrario. (junio de 2017)
Julio 2015
CUESTIONES TEÓRICAS DE LAS PRUEBAS PAU DE LA ULPGC (desde 2003)

43. Determine el valor de la fuerza por unidad de longitud que se ejercen mutuamente
dos conductores rectilíneos, paralelos, separados una distancia de 1 m y recorridos
por intensidades de corriente I1=2 A e I2=4 A, que circulan en sentidos opuestos.
Datos: o=4×10−7 T·m·A−1 (julio de 2015)
44. En la figura adjunta, se muestra un cable conductor, rectilíneo, por
el que circula una corriente I de 2 A. Este cable conductor, atraviesa
una región en la que existe un campo magnético B de √3 · 10− 2 T,
que forma un ángulo de  = 60º con él. ¿Qué fuerza por unidad de
longitud ejerce el campo magnético sobre el cable? ¿Cuál es la
dirección de esta fuerza? (junio de 2015)
Junio 2015
45. Suponga un electrón que se mueve dentro de un campo magnético
uniforme, perpendicular a la hoja de papel y con sentido hacia dentro, describiendo
una trayectoria circular. Dibuje los vectores velocidad, aceleración y fuerza
magnética del electrón. ¿Qué trabajo habrá realizado la fuerza magnética sobre el
electrón cuando esta haya recorrido la mitad de su trayectoria circular? Razone su
respuesta. (julio de 2014)
Apuntes 165
46. Determine la fuerza por unidad de longitud entre los hilos conductores rectilíneos y
paralelos, separados 80 cm, por los que circulan las intensidades de corriente I 1 = 4
A e I2 = 6 A, con sentidos opuestos. ¿Los conductores se atraen o se repelen? (junio
de 2014)
47. Un electrón que se mueve con velocidad v, penetra en una región del espacio donde
existe un campo magnético uniforme B. ¿Qué fuerza actúa sobre el electrón? ¿Bajo
qué condiciones el campo magnético no influye en su movimiento? (julio de 2013)
48. En una región del espacio existe un campo magnético uniforme, dirigido en el
sentido positivo del eje X, dado por B = 2 · 10 – 5 i (T). Calcule la fuerza magnética
que actúa sobre una partícula de carga q = 10 – 6 C que entra en dicha región del
espacio, con una velocidad v = 5 · 105 k (m/s). Represente en un dibujo los vectores
velocidad y fuerza asociados a la partícula, el vector campo magnético y la
trayectoria circular que describe la partícula en el espacio (junio de 2012).
49. En un punto P del espacio existe un campo magnético uniforme dirigido en el
sentido negativo del eje X y dado por B = - 1.4 · 10 – 5 i (T). Calcula la fuerza
magnética que actúa sobre una partícula de carga q = 2 · 10 – 6 C que pasa por el
punto P, cuando su velocidad es v = 4 · 104 k m/s (septiembre de 2011).
50. Considera un campo magnético uniforme B y un conductor rectilíneo indefinido
por el que circula una corriente eléctrica I. Si el conductor está colocado
perpendicularmente al campo magnético, dibuja en un esquema el campo B, el
conductor (indicando el sentido de la corriente) y la fuerza que ejerce el campo
magnético sobre el conductor. Finalmente, calcula el módulo de la fuerza que
ejerce el campo magnético sobre un trozo de conductor de longitud L. Datos: I = 5
A; B = 2 T; L = 0.2 m (septiembre de 2011).
51. Un electrón con velocidad v penetra en una región del especio donde existe un
campo magnético uniforme B. ¿Qué fuerza sufre el electrón? ¿Bajo qué
condiciones el campo magnético no influye en su movimiento? (junio 2010, fase
específica).
52. Determina el valor de la fuerza por unidad de longitud de dos conductores
rectilíneos y paralelos si están recorridos por intensidades de corrientes en el mismo
sentido I1 = I2 = 2 A y están separados una distancia d = 1 m. Dato: 0 = 4π · 10 – 7
Tm/A (junio de 2010, fase específica).
53. Explica, utilizando los dibujos oportunos, la experiencia de Oersted y representa
gráficamente las líneas del campo magnético creado por una corriente que recorre
un conductor rectilíneo indefinido en función del sentido de la corriente (junio de
2009).
54. Representa gráficamente las líneas de campo magnético creado por una corriente
que recorre: a) un conductor rectilíneo indefinido, y b) una espira circular. Explica
brevemente en cada caso, cuál es la dirección y sentido del campo magnético en
función del sentido de la corriente (septiembre de 2009).
55. Describe el movimiento de una carga eléctrica en el interior de un campo
magnético uniforme si la velocidad de entrada es perpendicular al campo (junio de
2007).
56. Explica ayudándote de un esquema gráfico, la acción que ejerce un campo
magnético uniforme sobre un conductor rectilíneo colocado perpendicularmente al
campo, considerando que por el conductor circula una corriente eléctrica de
intensidad I (septiembre de 2006).
57. Formula la ley de Lorentz para una carga q en el seno de un campo eléctrico E y
magnético B. Indica las condiciones que debe darse para que la fuerza magnética
sobre la carga q sea nula (septiembre de 2006).
Apuntes 166
58. Explica ayudándote de un esquema gráfico, la acción que ejerce un campo

magnético uniforme sobre un conductor rectilíneo colocado perpendicularmente al
campo, considerando que por el conductor circula una corriente eléctrica de
intensidad I (junio de 2006).
59. Da una explicación cualitativa del origen del magnetismo natural terrestre.
Determina la fuerza magnética sobre una partícula cargada que se desplaza desde el
polo norte al sur sobre una línea de campo magnético (septiembre de 2005).
60. Un electrón de masa me y carga qe entra con una velocidad v en una región del
espacio donde existe un campo magnético uniforme B. Sabiendo que v y B son
perpendiculares, describe el movimiento de la carga ayudándote de un gráfico en el
que aparezcan los vectores velocidad, campo magnético y fuerza magnética.
Además, obtén el radio de la órbita del electrón (junio de 2004).
61. Un electrón de masa con una cierta velocidad en una región donde hay un campo
magnético constante y uniforme perpendicular a la velocidad de la partícula.
Describe el movimiento del electrón con un esquema donde se indique la
trayectoria, el vector velocidad y el vector fuerza magnética. los vectores velocidad,
campo magnético y fuerza magnética. ¿Varía la energía cinética de la partícula?
Justifica la respuesta (septiembre de 2003).
62. Explica la experiencia de Oersted ayudándote de la representación gráfica que
necesites. ¿Cuál fue la principal conclusión de esta experiencia? (Septiembre de
2003).
63. Formula la ley de Lorentz para una carga q en el seno de un campo eléctrico E y
magnético B. Indica qué condiciones deben darse para que la fuerza magnética
sobre la carga q sea nula (junio de 2003).
PROBLEMAS DE PRUEBAS PAU
64. Un protón en reposo es acelerado, en el sentido positivo del eje X, hasta una
velocidad de 105 m/s. En ese momento, penetra en un espectrómetro de masas
donde existe un campo magnético cuyo vector es B = 0.01 k T (Murcia, junio de
2006).
a) Obtén la fuerza (vector) que actúa sobre el protón en el espectrómetro.
b) Calcula la diferencia de potencial que fue necesaria para acelerar el protón hasta
los 105 m/s antes de entrar en el espectrómetro.
c) Si en lugar del protón entra en el espectrómetro un electrón, con la misma
velocidad, calcula el nuevo campo magnético que habría que aplicar para que la
trayectoria del electrón se confundiera con la del protón anterior.
Datos: qe = - 1.6 · 10 – 19 C; me = 9.1 · 10 – 31 kg; qp = 1.6 · 10 – 19 C; mp = 1.67 · 10 – 27 kg;
K = 9 · 109 N · m2 / C2.
65. Una carga q = 30 C penetra en una zona de campo magnético constante, cuya
intensidad es B = 0.05 T, con una velocidad de módulo 4000 m/s que forma un
ángulo de 30º con el campo magnético (Cantabria, junio de 2003).
a) Calcula la fuerza que actúa sobre la carga (módulo y componentes).
b) La misma carga de antes, y con la misma velocidad, incide ahora
perpendicularmente al campo B. Calcula el campo eléctrico necesario para que
la fuerza total sobre la carga sea nula (módulo y componentes).
Apuntes 167
CTS El campo magnético de la Tierra
La Tierra, como el Sol y alguna otra estrella, tiene a su alrededor un campo magnético que se
mueve con ella. Esto hace que nuestro planeta pueda considerarse
como un gigantesco dipolo magnético. Los polos magnéticos terrestres
están en las proximidades de los polos geográficos (el polo sur
magnético se halla cercano al polo Norte geográfico y viceversa). La
intensidad del campo magnético varía a lo largo de la superficie de la
Tierra. Es máxima en las proximidades de los polos, unos 6.8 · 10 – 5 T,
y mínima en el ecuador, unos 3.3 · 10 – 5 T. Medidas del campo magnético terrestre muestran
que hay zonas que presentan grandes anomalías con respecto a lo que correspondería a un
dipolo magnético puro. Estas anomalías locales están asociadas a la existencia de grandes masas
de hierro, a poca profundidad bajo la corteza terrestre. La desviación que presenta la aguja
magnética con respecto a la dirección Norte-Sur se llama declinación magnética. Esta cambia
con el tiempo, ya que la posición de los polos magnéticos, aunque lentamente, también varía.
El ángulo que forma la aguja imantada con la horizontal se llama inclinación magnética. La
inclinación magnética varía con la latitud: en el ecuador vale cero, mientras que en los polos
vale 90º (la aguja señalará hacia el centro del planeta).
En los años 40, Walter Maurice Elsasser y Eduard C. Bullard, propusieron el siguiente modelo:
el núcleo se encuentra en estado líquido y en él se originan corrientes de convección de
materiales metálicos que producen corrientes eléctricas. Aunque la situación es más compleja,
el efecto es similar al que produciría una corriente circular situada en el interior de la Tierra, es
decir, aparece un campo magnético que es el que observamos en la superficie. Ahora parece
lógico que el eje que une los polos se aproxime bastante al eje de rotación, puesto que el giro de
la Tierra orienta en torno suyo el flujo del material que origina las corrientes eléctricas.
El campo magnético creado por la Tierra no sólo se percibe en su superficie, sino que se
extiende de forma apreciable a miles de kilómetros de su centro. Sin embargo, no lo hace de
forma simétrica. Esto se debe a que se superpone otro
campo muy intenso, cuya causa se halla en el Sol; es
esta superposición la que da lugar a las líneas de
campo que se representan en la figura. La causa de esta
deformación se llama viento solar. El Sol no sólo
irradia calor, sino que emite constantemente partículas
cargadas eléctricamente, millones de toneladas por
segundo. Las partículas cargadas que llegan a la Tierra
crean un campo magnético que interacciona con el
terrestre, éste se ve modificado y se deforma: se
comprime por donde incide el viento solar, en la zona iluminada de nuestro planeta, y se
extiende a enormes distancias en sentido opuesto al Sol. La región donde queda confinado el
campo terrestre se denomina magnetosfera, y el límite exterior de esta cavidad,
magnetopausa. La magnetosfera actúa como protector de la radiación cósmica. Su ausencia
provocaría un aumento de las radiaciones sobre nuestro planeta y nocivos efectos sobre la vida.
Las partículas más energéticas atraviesan la magnetosfera y
quedan atrapadas en el campo magnético terrestre. Así se
forman los cinturones de radiación de van Allen,
constituidos por electrones y protones que se mueven en
torno a la Tierra durante varias semanas hasta que por alguna
colisión son expulsados de estas regiones.
Algunas de las partículas cargadas que se mueven en el
campo magnético terrestre pueden entrar en contacto con
nuestra atmósfera, chocan con los átomos de la atmósfera, los excitan y producen emisión de
luz, conocida como auroras boreales. Este fenómeno, debido a la forma de las líneas de
campo, sucede en las regiones polares.
Apuntes 168
Cuestiones
1. Dibuja las líneas de campo magnético que crean:
a) Un imán permanente de forma cilíndrica.

b) Una espira circular por la que circula una corriente continua.
c) Un hilo rectilíneo muy largo por el que circula una corriente continua.
Nota: Indica claramente en el dibujo las direcciones y sentidos de los campos y las
corrientes.
2. Las líneas del campo magnético terrestre entran en las proximidades del polo norte
geográfico, ¿en ese punto se encuentra entonces el polo norte magnético?
3. ¿Cómo son las líneas de fuerza del campo magnético generado por una corriente
eléctrica rectilínea?
4. Un hilo conductor rectilíneo y de longitud infinita, está ubicado sobre el eje OZ, y
por él circula una corriente continua de intensidad I, en sentido positivo de dicho
eje. Una partícula con carga positiva Q, se desplaza con velocidad v sobre el eje
OX, en sentido positivo del mismo. Determina la dirección y sentido de la fuerza
magnética que actúa sobre la partícula.
5. Di si es cierto o falso: “ Si un electrón penetra en un campo magnético en la

dirección del campo, sobre él no actúa ninguna fuerza”.
→
6. Un electrón que se mueve con velocidad constante v entra en una región en la que
→
hay un campo magnético B uniforme y perpendicular a la velocidad. Describe y
justifica la trayectoria que seguirá el electrón mientras se mueva en la región en la
que hay campo magnético.
7. ¿Cómo se ha de aplicar un campo eléctrico y otro magnético, perpendiculares y

uniformes, para que sus fuerzas respectivas sobre una carga con velocidad v se
anulen? ¿Cuál ha de ser la relación entre sus módulos?
8. Una partícula con carga eléctrica penetra en un campo magnético uniforme. Indica
cuándo la trayectoria es:
a) Rectilínea.
b) Circular.
c) Helicoidal.
9. Explica, con la ayuda de un diagrama, las fuerzas entre dos conductores rectilíneos y
paralelos por los que circulan corrientes en el mismo sentido
Apuntes 169
Solución a las cuestiones
1. Las líneas de fuerza del campo magnético solicitadas en el

enunciado son las siguientes:
2. Las líneas del campo magnético salen del polo norte y

regresan por el sur. Puesto que las líneas del campo entran
en las proximidades del polo norte geográfico, ése será el
polo magnético sur. Los polos magnéticos no coinciden
exactamente con los geográficos y el eje que une ambos
polos magnéticos no pasa por el centro de la Tierra.
3. Las líneas de fuerza forman circunferencias concéntricas

centradas en la corriente rectilínea y están situadas en planos
perpendiculares a la corriente.
4. La fuerza ejercida sobre la carga viene dada por la Ley de

→ → → → →
Lorentz: F = q · ( v  B) , siendo v = v · i . B es el campo
magnético creado por el conductor rectilíneo por el cual circula una intensidad I y
 ·I
cuyo valor viene dado por la expresión: B = 0 . Para determinar la dirección y
2r
sentido del vector inducción magnética se trazan .as líneas de fuerza del campo
magnético. Las líneas de fuerza que representan el campo creado por un conductor
rectilíneo son circunferencias concéntricas con el conductor que están situadas en el
plano perpendicular y su sentido se determina mediante la regla de la mano derecha.
La dirección del vector inducción magnética es tangente a las líneas de fuerza. Por
tanto, en los puntos pertenecientes al semieje positivo OX, el vector inducción
magnética tiene dirección paralela al eje OY y sentido coincidente con el sentido
→  ·I →
positivo del eje OY: B = 0 j . La dirección de la fuerza magnética que actúa
2r
sobre la carga es, según la Ley de Lorentz, perpendicular a los vectores velocidad e
inducción magnética. Por tanto, el vector fuerza tendrá dirección paralela al eje OZ,
su sentido coincide con el sentido positivo del eje OZ (según la regla del
→ →
sacacorcho), y su módulo es: F = qvB. La fuerza es por tanto: F = qvB k .
5. Es cierto. La fuerza magnética sobre una carga q que entra con una velocidad v en un
→ → →
campo magnético B viene dada por la fórmula F = q · ( v  B) . Si la velocidad y el
campo tienen la misma dirección, el producto vectorial será cero.
6. Si una carga entra en un campo magnético uniforme con una velocidad perpendicular
al campo, estará sometida a una fuerza que viene dada por la expresión de la Ley de
→ → →
Lorentz: F = q · ( v  B) . La fuerza de Lorentz obligará a la carga a seguir un
movimiento circular uniforme, y la fuerza centrípeta que actúa sobre la carga es
justamente la fuerza de Lorentz: Fc = FL  mv2/R = qvB  R = mv/qB. Esta es la
expresión para calcular el radio de la circunferencia descrita por la carga.
Apuntes 170
Si la carga es negativa, la fuerza a la que estará sometida será de la misma

intensidad y dirección, pero de sentido opuesto a la que actúa sobre una carga
positiva.
7. La fuerza eléctrica que experimenta una carga q al entrar en un campo eléctrico viene
dada por F = qE. L dirección y sentidos de dicha fuerza son los del campo E si la
carga es positiva y sentido contrario si la carga fuera negativa. Supongamos que el
campo eléctrico señala en sentido negativo del eje OY.
La fuerza magnética viene dada por la fuerza de Lorentz, por la regla de la mano
derecha (o izquierda): es perpendicular al plano formado por v y B. Por lo tanto para
que resulte una fuerza opuesta al campo eléctrico necesitamos un campo magnético
perpendicular al eléctrico y señalando en dirección OZ negativo. De esta manera las
fuerzas tendrán la misma dirección y sentidos opuestos.
Para que los módulos sean iguales: qE = qvB  B = E/v.
8. a) La partícula mantiene una trayectoria rectilínea cuando la fuerza ejercida por el

campo magnético sobre ella es nula. Para ello la velocidad de la partícula debe ser
paralela al campo.
b) La trayectoria será circular cuando la velocidad sea perpendicular a la velocidad y
al campo, porque de este modo se formará un triedro trirrectángulo, con lo que la
partícula se ve obligada a moverse en un plano perpendicular a B bajo la acción de
una fuerza perpendicular a la velocidad.
c) Este caso se dará siempre que no se den los dos anteriores. La velocidad se podrá
descomponer en una componente paralela al campo y en otra perpendicular a él. Esta
última le obligará a realizar una circunferencia, pero la primera le obliga a avanzar
uniformemente en la dirección perpendicular al plano de dicha circunferencia.
9. Supóngase que los conductores están en el plano del

papel. Primero hay que calcular el campo magnético
que el conductor 1 crea
donde se encuentra el
conductor 2: B=
0I1/2d. El campo será perpendicular al plano del papel y
hacia adentro. Para calcular la fuerza que ese campo ejerce
sobre el conductor 2: F = I2 l2 · 0I1/2d.
De la misma manera calculamos el campo creado por el

conductor 2 donde se encuentra el 1: B = 0I2/2d.
En este caso, el campo magnético es
perpendicular al papel hacia afuera. La
fuerza que experimenta el conductor
1 debido al campo creado por el 2: F =
I1 l1 · 0I2/2d
Dos corrientes paralelas del mismo sentido se atraen.
Apuntes 171
Ficha de ejercicios
1. a) Calcula el radio de la órbita que describe un electrón e un campo magnético de

intensidad B = 3 Wb/m2 que forma un ángulo de 90º con su trayectoria.
b) Calcula el tiempo que tarda en dar una vuelta si se mueve a una velocidad de
90 km/s. (r = 16.875 m; t = 1.178 · 10 – 11 s)
Datos: melectrón = 9 · 10 – 31 kg; qelectrón = - 1.6 · 10 - 19 C
2. Un protón tiene una energía cinética de 10 – 14 J. Sigue una trayectoria circular en un
campo magnético B = 0.5 T. Calcula:
a) El radio de la trayectoria. (r = 0.072 m)
b) La frecuencia con la que gira. (f = 7.62 · 106 Hz)
Datos: mprotón = 1.67 · 10 – 27 kg; qprotón = 1.6 · 10 - 19 C
3. Un ciclotrón para acelerar protones tiene un campo magnético de 0.4 T de intensidad
y un radio de 0.8 m. Calcula:
a) La velocidad con la que salen los protones del ciclotrón. (v = 3 · 107 m/s)
b) El voltaje que haría falta para que los protones adquiriesen esa velocidad
partiendo desde el reposo. (V = 4.91 · 106 V)
Datos: mprotón = 1.67 · 10 – 27 kg; qprotón = 1.6 · 10 - 19 C
4. Un electrón (carga eléctrica = 1.6 · 10 – 19 C) a una velocidad de 1000 m/s entra en
una zona perpendicular a un campo magnético de 10 T.
a) Calcula el radio de giro de la órbita. (r = 5.625 · 10 - 10 m)
b) Calcula la intensidad del campo eléctrico capaz de contrarrestar el efecto del
campo magnético. (E = 104 N/C)
Datos: melectrón = 9 · 10 – 31 kg; qelectrón = - 1.6 · 10 - 19 C
5. Aplicando la ley de Biot y Savart, determina el campo magnético creado por un
electrón en un átomo de hidrógeno. Para mayor simplicidad, podemos admitir que el
electrón describe una órbita circular de 0.5 Å y que calcularemos el campo en el
centro de su trayectoria. (B = 14.4 T)
Datos: melectrón = 9.1 · 10 – 31 kg; qelectrón = - 1.6 · 10 - 19 C; K = 9 · 109 N · m2/C2
6. Una fuente puntual S de iones positivos emite un haz muy fino de partículas de
masas m1 y m2 respectivamente, con velocidad inicial despreciable. Dichas partículas
se acelerarán por medio de una diferencia de potencial U hacia el orificio A de una
placa P. Una vez que atraviesan A, se encuentran un campo magnético perpendicular
al plano del papel que desvía su trayectoria.
a) ¿Dónde será el potencial eléctrico mayor, a la salida de la fuente S o a la altura del
orificio A? (mayor en S); (v1 = 44721 m/s y v2 = 44500 m/s)
b) ¿Qué velocidad tendrá cada tipo de partícula al alcanzar el orificio A?
c) Describe analíticamente la trayectoria que describirán los dos tipos de partícula
una vez atravesado el orificio. (R1 = 0.447 m y R2 = 0.449 m)
Datos: B = 0.2 T; m1 = 3.2 · 10 – 25 kg; m2 = 3.232 · 10 – 25 kg; q1 = q2 = 1.6 · 10 – 19
C; U = 2000 V
7. Un protón y una partícula alfa, previamente acelerados desde el reposo mediante
diferencias de potencial distintas, penetran en una zona del espacio donde existe un
campo magnético uniforme B perpendicular a sus velocidades. Ambas partículas
describen trayectorias circulares con el mismo radio. Sabiendo que la velocidad del
protón es vp = 107 m/s, se pide:
a) El cociente entre las velocidades v/vp de las partículas. (v/vp =
0.5)
b) Diferencia de potencial con la que se ha acelerado cada tipo de partícula.
(Vp= 5.22·105 V y V = 2.62 · 105 V)
Apuntes 172
Datos: mprotón = 1.67 · 10 – 27 kg; qprotón = 1.6 · 10 - 19 C; m = 6.65 · 10 – 27 kg

8. Por dos hilos rectilíneos paralelos separados 1 cm, que podemos considerar de
longitud indefinida, circulan sendas corrientes, de la misma intensidad I. Si la fuerza
de interacción por unidad de longitud es una fuerza de atracción cuyo módulo es
0.001 N/m, calcula:
a) La intensidad que circula por cada uno de los conductores. (I = 7.07 A)
b) El sentido relativo en que circula la corriente por cada uno de ellos. (El mismo)
c) El campo magnético creado en un punto que equidiste de ambos conductores.
(B=0 T)
Datos: 0 = 4 ·  · 10 – 7 m · kg · C - 2
9. Por dos largos hilos rectilíneos y paralelos, separados 6 cm, circulan sendas
corrientes, cuyas intensidades respectivas son I1 = 2 A (dirigida hacia arriba) e I2. Sea
P un punto que dista 9 cm del segundo conductor y 15 cm del primero situado en la
misma recta que uniría los dos conductores.
a) Halla el valor de I2 y el sentido de esta corriente para que el campo magnético en
P sea nulo. (I2 = 1.2 A)
b) Calcula la fuerza de interacción por unidad de longitud que ejerce cada uno de los
dos conductores sobre el otro. (F/l = 8 · 10 – 6 N/m)
Datos: 0 = 4 ·  · 10 – 7 m · kg · C - 2
10. Un ión de 58 Ni se acelera desde el reposo haciéndolo pasar por una zona en la que
existe una diferencia de potencial de 3000 V, que es quien lo acelera. A
continuación entra en otra zona donde únicamente existe un campo magnético
uniforme de 0.12 T, perpendicular al plano de su trayectoria.
a) Calcula la velocidad que posee el ion tras ser acelerado. (v = 105 m/s)
b) Determina el radio de curvatura de la trayectoria del ion en la zona del campo
magnético. (R = 0.5 m)
c) Calcula de nuevo el radio si repetimos la experiencia con el ion 60 Ni , cargado
del mismo modo y con una masa cuya relación con la del otro ion es 60/58, con
respecto al Ni. ¿Qué utilidad podemos dar al dispositivo descrito en el problema?
(R = 0.509 m)
Datos: q = 1.6 · 10 – 19 C; m = 9.62 · 10 - 26 kg
Apuntes 173

7 Fis Tema 7 Campo Magnético 4r

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Apuntes

Resumen del tema

7.1 Introducción: magnetismo

Explica, utilizando los dibujos oportunos, la experiencia de Oersted.

7.1 Introducción: magnetismo

El primer indicio de la relación entre el magnetismo y las cargas en movimiento fue

Explicación del magnetismo natural

Experimentos posteriores al de Oersted confirmaron que las corrientes eléctricas

7.2 El campo magnético

Def.: el campo magnético es la perturbación que un imán o una corriente eléctrica

7.2.1 Descripción del campo magnético

7.2.1.1 Campo creado por una carga móvil

El cálculo de un campo magnético en un punto del espacio en un instante determinado

7.2.1.2 Campo creado por un elemento de corriente

Def.: Elemento de corriente dl es una porción

El campo magnético en un punto P que dista r del conductor elemental dl se obtiene

Para determinar el valor de la inducción magnética total, B, creada por todo el

Aunque el campo magnético en un punto debido a un conductor es inversamente

• El campo magnético debido a un elemento de corriente es NULO en todos los

Ejemplos de aplicación de la Ley de Biot y Savart:

Campo en el centro de espira circular

Campo magnético generado por cable rectilíneo

7.2.2 Representación del campo magnético

• En cada punto del espacio el vector

Campo magnético para distintos conductores

Sin embargo, las líneas de inducción magnética presentan importantes diferencias

7.3 Teorema de Ampère

En este apartado vamos a buscar un teorema análogo al de Gauss, es decir, un teorema

Def.: Se llama circulación del campo magnético a la integral, a lo largo de cierta

A continuación calcularemos la circulación del campo magnético de un conductor

Las líneas de campo forman circunferencias concéntricas centradas en el cable. Esto

El Teorema de Ampère es la generalización de este resultado: “La circulación del

Ejemplos de aplicación del Teorema de Ampère:

➢ Campo originado en el interior de una bobina de N espiras y longitud l por el que

Tipo de Expresión Sentido

7.4 Analogías y diferencias entre el campo eléctrico y el campo magnético

7.5 Cargas eléctricas en movimiento en el seno de un campo magnético

Al estudiar este tipo de fuerza, se observan las siguientes propiedades:

• Si la carga está en reposo, no actúa ninguna fuerza sobre ella.

➢ Es proporcional al valor de la carga q .

Todas estas propiedades se resumen en la siguiente ecuación vectorial que recibe el

El módulo de esta fuerza viene dado por la expresión F = q · v · B · sen , siendo  el

La dirección de la fuerza de Lorentz es perpendicular al

7.5.1 Radio de la trayectoria circular descrita por la partícula en un campo magnético

Para determinar el radio de la trayectoria deberemos

Carga en campo magnético

7.5.2 El espectrómetro de masas

Un espectrómetro de masas es un dispositivo que nos permite separar isótopos y

• En la cámara de ionización se ionizan

• Estos iones, inicialmente en reposo, son

• Los iones penetran perpendicularmente en un campo magnético uniforme B. En

El valor del radio puede medirse directamente en el espectrómetro haciendo incidir

El método directo de acelerar iones utilizando la diferencia de potencial presentaba

El ciclotrón consta de dos placas semicirculares huecas, dentro de un campo magnético

El radio de la circunferencia se calcula así:

Fuerza de Lorentz = fuerza centrífuga

7.6 Fuerza de un campo magnético sobre un elemento de corriente

Un conductor por el que circula una corriente

F = I (l  B) Conductor rectilíneo en campo magnético

7.6.1 Fuerzas entre corrientes paralelas. Definición de Amperio

Imaginemos dos conductores rectilíneos y paralelos, de corrientes I1 e I2 que circulan en

Fuerzas entre corrientes paralelas

Campo que crea el conductor I1 donde se encuentra el conductor I2: