REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD JOSE ANTONIO PAEZ

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA DE ODONTOLOGIA

Prevalencia de anomalías dentales

en niños de edad preescolar
REVISION BIBLIOGRAFICA

Autor(es):
BR: María Emilia Gánem
Tutor (a): Od. Diana Ramos Ci: 27.657.945

BR: Yodianis Anabel Álvarez

San Diego, Febrero del 2023 Ci: 26.840.892

 INTRODUCCION Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

VARIAN EN HAN SIDO

LAS ANOMALIAS FRECUENCIA POCO
ESTUDIADAS

Las alteraciones de número

pueden desencadenar algunas
Son malformaciones
Existen reportes de alteraciones asociadas.
congénitas de los tejidos
dentarios. frecuencias muy bajas y
muy altas.
Deben ser diagnosticadas
y tratadas a tiempo.

Prevalencia de anomalías
dentales en niños de edad
preescolar
Ya que podría evitar
consecuencias en el
Para llegar a un
futuro a nivel de los
diagnóstico muy preciso El Odontólogo deberá dientes permanentes.
con el propósito de indicar un buen plan de
identificar cualquier tratamiento.
anomalía.
ES REQUERIDA
IMPORTANCIA
LA
DEL EXAMEN
EVALUACION
CLINICO
TEMPRANA
FORMULACION DEL PROBLEMA
¿Cuál es la prevalencia de anomalías
dentarias en preescolares?

OBJETIVO GENERAL
Evaluar la prevalencia de anomalías
dentarias presentes en preescolares, en
un rango de edad de 3 a 6 años.
 Objetivos específicos
Identificar prevalencia de las anomalías
dentales en preescolares.

Indicar cuales son los factores etiológicos de las

anomalías dentales que afectan la dentición primaria.

Relacionar la presencia de anomalías dentales con los

problemas de mal posición dentaria.
JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION
Las anomalías dentales se asocian con alteraciones producidas en el
proceso normal de la odontogénesis.

Se recomienda que el odontólogo realice una evaluación clínica

rigurosa de sus pacientes y un diagnóstico muy preciso con el
propósito de identificar cualquier anomalía presente en los pacientes
que asisten a consulta

Evidenciar la prevalencia de infantes con anomalías dentarias y su afectación bucal.

ANTECEDENTES
Zevallos 2018. Realizó un estudio donde su objetivo fue Determinar la prevalencia de anomalías dentarias de número
en niños de 6 a 12 años que acudieron a un centro radiológico de la ciudad de Huánuco, durante el periodo de 2015 al
2018. El fue de tipo observacional, descriptivo, retrospectivo, transversal y, de diseño descriptivo simple. La muestra
estuvo conformada por 108 radiografías panorámicas, y el instrumento de recolección de datos fue una guía de
observación de cada radiografía panorámica. Y se obtuvo como resultado una alta prevalencia de anomalías dentarias.

Ruiz, Hernández, Cambronero, Pertino, Iriquin, Sapienza. Realizaron un estudio de Frecuencia de anomalías
dentarias en niños de 0 a 16 años en la clínica de la FOLP. El objetivo de la investigación fue determinar la
frecuencia de anomalías dentarias de número en dentición mixta de pacientes atendidos en un centro de diagnóstico
de imágenes en el periodo 2012-2013. El diseño de estudio fue de tipo descriptivo, retrospectivo y corte transversal.
La población de estudio fue constituida por 797 radiografías panorámicas. Y como resultado Las anomalías dentarias
de número más frecuentes fueron las agenesias que los dientes supernumerarios. Las agenesias tuvieron más
frecuencia en edad de 11 años y los dientes supernumerarios en 9 años. Los varones fueron el sexo con mayor
frecuencia tanto en agenesias y dientes supernumerarios. Se concluye que la frecuencia de anomalías dentarias de
número en dentición mixta fue de 10,6%.
 BASES TEORICAS

PREVALENCIA

El número de casos de
PREVALENCIA un evento de salud en
PUNTUAL un momento
Mide la proporción de personas determinado.
que se encuentran afectadas al Tipos de prevalencia
momento de evaluar el
padecimiento especifico en una Frecuencia de una
PREVALENCIA DE
población. PERIODO
enfermedad en un
periodo de tiempo.
 BASES GENETICAS

FACTORES ETIOPATOGENICOS
La mutación de alguno de los genes
En las alteraciones del desarrollo dentario
implicados en la amelogénesis o la
son básicamente dos: genético-hereditarios
dentinogénesis, puede provocar displasias
y ambientales.
y anomalías dentarias.
El normal desarrollo del germen dentario
• El control de la histogénesis del
puede verse también afectado por factores
esmalte y la dentina.
ambientales sistémicos o locales
• La especificación del tipo, tamaño y
posición de cada diente.
 Esta investigación
se caracteriza por
trabajar bajo un
enfoque cualitativo
Metodología Esta
investigación se
ubicó dentro de
de tipo documental. un estudio
TIPO DE NIVEL DE descriptivo.
INVESTIGACION INVESTIGACION

Observación directa de
literatura a revisar, donde
Se basó en
se implementó una
revisiones críticas
investigación electrónica,
del estado de
haciendo uso de
conocimiento,
herramientas virtuales
donde,
como:
específicamente la
integración,
organización y
evaluación de la
TECNICA DE información
DISEÑO DE
RECOLECCION DE teórica sobre el
INVESTIGACION estudio realizado.
DATOS
 Se analizaron
Síntesis y análisis critico un total de 30
artículos.

Se aplicaron
Se ha podido determinar que el diagnóstico de las anomalías criterios de
dentales es relevante para el tratamiento dental, especialmente si se exclusión.
diagnostican precozmente, ya que estas alteraciones pueden causar
problemas estéticos, de oclusión y alineamiento dental, los cuales
requieren tratamiento multidisciplinarios.

Se descartaron
un total de 4
La anomalía puede afectar a cualquiera de los aspectos de la artículos.
normalidad dentaria: la forma, el número, el tamaño, la estructura
interna, el color, la posición en la arcada, entre otros, no obstante, el
establecer un límite entre lo normal y lo patológico en ocasiones es Se aplicaron
complicado. los criterios de
inclusión y se
obtuvieron un
total de 26
artículos.
 Síntesis y análisis critico
La agenesia
es la
Supernumerarios
Objetivo 1 en su mayoría
anomalía
mas
frecuente

La agenesia es Prevalencia
la anomalía en
Etiológicamente
mas anomalías
prevalente. de número

las distintas
Mayor anomalías por
incidencia El sexo lo general se
en el sexo masculino presentan por
femenino
factores
genéticos
Síntesis y análisis critico

En esta investigación no se
Relación con encontró una mayor
la asociación, significativa, entre
maloclusión las anomalías dentarias y la
maloclusión

No se logró determinar
algún tipo de maloclusión,
relacionada directamente Con respecto
con la presencia de una
anomalía de número, a la edad
tamaño o forma de una
unidad dental

La hipodoncia presentó mayor

presencia de maloclusiones en la
clase I seguido de los dientes
Maloclusiones supernumerarios y mesiodens, se
pudo obtener que otros
clase I investigadores acertaron con que
hay mayor frecuencia de las
anomalías dentales en la
maloclusión clase III
 Conclusiones
• OBJETIVO 1: Se pudo determinar la incidencia de la gran variedad de
anomalías dentales asociadas a número, forma, tamaño y posición que
pueden presentarse en menores de edad, donde, se caracteriza la Agenesia y
la presencia de unidades dentales primarias supernumerarias.

• OBJETIVO 2: Puede depender de factores etiológicos, genéticos y por sexo

del individuo.

• OBJETIVO 3: En el presente estudio se ha determinado que la maloclusión y

las anomalías dentales de número, tamaño, forma y posición, no poseen una
relación directa que afecte una con la otra de forma significativa.
 Recomendaciones

• Realizar un examen radiográfico a los niños con anomalías dentarias

• Dictar Charlas informativas sobre las anomalías dentales y como
identificarlas.
• Tratamientos preventivos.
• Ampliar la investigación de forma que el estudio pueda ser aún mas
certero.
“Pon todo lo que hagas en manos de Dios,
y tus planes tendrán éxito.”
Proverbios 16:3 NTV