Texto Primaria Primero

UNIDAD EDUCATIVA TOPATER ”B”
Primaria Comunitaria Vocacional

Funf. - 1984.
Texto Guía de:

INFORMÁTICA
Gestión (2023)
Perteneciente
a:
Profesor:
Curso:
Tel.
Referencia:
Dirección: Sello Profesor
U n i d a d E d u c a ti v a : T O P A T E R
Nivel: Primario Comunitario Vocacional
UNIDAD 1 MANTENEMOS LAS MANOS LIMPIAS

NORMAS Dibujamos nuestra mano, repasando con un lápiz
de color azul:
Debemos tener las manos limpias y secas antes de trabajar
con la computadora:
PRIMER GRADO – NIVEL PRIMARIO UNIDAD EDUCATIVA: TOPATER B GESTION: 2023 pág. 1
UNIDAD 2 2,1 CONOCEMOS EL TECLADO

LA COMPUTADORA El teclado es un periférico de entrada para escribir y enviar
información a la computadora.
¿Qué es la computadora?
Escribimos los nombres de las partes del teclado.
La computadora es una máquina que almacena información
volviéndola útil.
Escribimos en los cuadros los nombres de las partes de la
computadora.
EL TECLADO ALFANUMÉRICO EL TECLADO NUMÉRICO

El teclado alfanumérico tiene las letras del alfabeto desde la El teclado numérico se encuentra a la derecha del teclado,
A hasta la Z y los números desde el 0 al 9. con forma de una calculadora.
Escribimos en su lugar las teclas que están fuera del Escribimos y completamos las teclas faltantes del teclado
teclado. numérico.
LAS TECLAS ESPECIALES 2,2 EL RATÓN (MOUSE)

Estas teclas especiales permiten enviar órdenes concretas ¿Qué es el ratón?
a la computadora.
El ratón es un periférico de entrada que permite ingresar
Relacionamos y pintamos con diferentes colores. movimientos de la mano para dibujar pintar, hacer clic,
doble clic y arrastras objetos.
Pintamos y escribimos las partes del ratón.
EL PUNTERO 2,3 CONOCEMOS EL CASE CPU

El puntero es una flecha que se mueve por la pantalla El Case es la caja metálica que guarda al CPU (Unidad
cuando arrastramos el: Ratón (mouse) Central de Proceso) conecta a todos los componentes y
periféricos de entrada y salida de la computadora.
Lo vemos en esta forma
Pintamos las partes del Case.
¿Que podemos hacer con el puntero del ratón?
 Clic
 Doble Clic
 Clic Sostenido
 Clic derecho o anti clic
Conectores de Audio
Lector de CD y DVD
Muestra el Menú Contextual

2,4 CONOCEMOS LA PANTALLA PARTES DE LA PANTALLA (MONITOR)

(MONITOR) Existen 3 partes importantes:
Es una parte muy importante de la computadora, porque a  La pantalla. Es la parte donde vemos las imágenes.
través del monitor o pantalla se ve la información. Lo que  El botón de encendido. Este botón se emplea para
estamos escribiendo, el dibujo que hacemos, el trabajo que prenderlo o apagarlo.
estamos realizando, etc.  Botones de cambio. Sirven para configurar la
Existen diferentes modelos y tamaños de monitor, pero pantalla. No debemos jugar con ellos.
todos se parecen a un televisor.  Base. Sirven como soporte de la pantalla.
Pintamos la pantalla (monitor). Escribimos correctamente las partes de la pantalla

(monitor).
Celeste
Plomo
ENCENDER UNA COMPUTADORA - PC APAGAR UNA COMPUTADORA - PC

Una vez ya se conozca las partes mas usadas de una Para apagar una computadora, también necesitamos
computadora, queda seguir con los pasos correctos para seguir ciertos pasos.
encenderla.
Escribimos los pasos correctos para apagar la
Escribimos los pasos correctos para encender la computadora.
computadora.
ACTIVIDAD #1 2,5 CONOCEMOS LA LAPTOP (PORTATIL)

Repasando y conociendo nuestra computadora La laptop es una computadora portátil que es un equipo
personal que puede ser transportado fácilmente. Muchos de
Escribimos el nombre correcto de cada parte de la
ellos están diseñados para soportar trabajos igual que
computadora.
procesa una computadora de escritorio.
Pintamos la pantalla (monitor).
Verde
Celeste Violeta
TOUCHPAD ACTIVIDAD #2
También conocido como trackpad, es una almohadilla Repasando y conociendo nuestra computadora
sensible al tacto que permite controlar el puntero al hacer
Escribimos el nombre correcto de cada parte de la
movimientos con tu dedo.
computadora portátil.
Muchos touchpads incluyen gestos "multitoque", que llevan
a cabo tareas específicas haciendo gestos con uno o más
de un dedo.
Unimos cada dibujo según el nombre del ratón (mouse)

correctamente.
CPU Pantalla Ratón
2,6 CONOCEMOS EL SMARTHPHONE PARTES DEL SMARTHPHONE

(TELEFÓNO INTELIGENTE) (TELEFÓNO INTELIGENTE)
Un smartphone es un teléfono celular con pantalla táctil con Las partes más relevantes son:
un sistema operativo que permite a los usuarios conectarse 1. Pantalla táctil. están formadas por múltiples capas de vidrio y
a internet, instalar aplicaciones y llevar a cabo muchas plástico, recubiertas con un material conductor llamado indio,
actividades que se podrían realizar en una computadora. que cuando entra en contacto con otro conductor eléctrico,
como nuestros dedos completa un circuito eléctrico.
Pintamos nuestro teléfono celular (smartphone). 2. Altavoz. Sirve de retorno de audio.
3. Cámara frontal. Suele ser de menor resolución que la principal
y con un objetivo de mayor cobertura.
Azul 4. Botones. Sus funciones suelen ser de encendido, apagado.
5. Sensor de proximidad. es un transductor que detecta objetos o
señales que se encuentran cerca del elemento sensor.
Celeste
6. Enchufe multiusos. Zona donde se conectan el cable del
cargador para ser controlados.
Amarillo 7. Enchufe para auriculares. Sirve de salida para conectar los
auriculares.
8. Micrófono. Sirven paran enviar obtener mayor fidelidad del
Rojo sonido en conversaciones o vídeos.
Violeta Marcamos las partes con una X de diferentes colores.
Verde
Rojo
Verde
Naranja
Plomo
Plomo
Celeste
Negro
Café
Celeste
Amarillo
UNIDAD 3 3,1 TARJETAS DE MEMORIA (MEMORY

ALMACENAMIENTO CARD)
Los medios de almacenamiento son objetos que guardan Es un dispositivo de almacenamiento que conserva la
información binaria como: fotos, videos, música para información que le ha sido guarda correctamente, aun sin
transportarlos y reproducirlos. tener energía.
Pintamos y escribimos los nombres de los siguientes Relacionamos y llevamos correctamente a sus respectivos
medios de almacenamiento. lugares, con líneas de colores
Verde
Celeste
Violeta
Naranja Rojo
ACTIVIDAD #3 ACTIVIDAD #4
Repasamos y comprendemos nuestra computadora Repasamos y comprendemos nuestra computadora
Pintamos de diferentes colores las computadoras que Pintamos de diferentes colores las computadoras portátiles
podamos encontrar. que podamos encontrar.
Cuantos tipos de computadoras encontraste
ACTIVIDAD #5 UNIDAD 4
Repasamos y comprendemos nuestra computadora HARDWARE
Marcamos con una X las acciones incorrectas que no se Se llama así a todas la partes, componentes físicos y
deben hacer y con un √ lo que es correcto. materiales de la computadora que se pueden tocar, pueden
ser internos como externos.
Dibujamos el hardware que nos pide
ACTIVIDAD #6 4,1 PERIFERICOS

Repasamos y comprendemos nuestra computadora Los periféricos de entrada sirven para ingresar datos.
Encuentra el camino, Guía desde la partida trazando con
un lápiz llegando a la computadora.
Los periféricos de salida sirven para mostrar los datos.
Buscamos en la sopa de letras las siguientes palabras

pintando de diferentes colores.
Repasamos y comprendemos nuestra computadora SOFTWARE
Unimos con una línea del mismo color, - el numero con la Se llama así a todos los programas y aplicaciones que tiene
cantidad de partes - una computadora.
Encerramos en un círculo cada ícono de software
Repasamos y comprendemos nuestra computadora ESCRITORIO
Observamos la imagen y respondemos las siguientes Es todo lo que observamos al prender una computadora
preguntas: gracias al sistema operativo, llamada también interfaz
gráfica.
Identificamos los elementos del escritorio
ACTIVIDAD #9 6,1 BOTÓN INICIO

Para esta actividad usaremos el puntero del ratón (flecha El botón inicio despliega un menú principal que permite
que se desplaza por la pantalla cada vez que arrastramos tener acceso a todas las aplicaciones instaladas en la
el ratón) computadora.
Dibujamos el puntero en los cuadros de la pantalla según

nos indica:
Escribimos correctamente el nombre de la tecla:
Escribimos correctamente el nombre del botón:
ACTIVIDAD #10 6,2 ÍCONOS

Para esta actividad usaremos lápices de colores para Los íconos del escritorio son dibujos en miniatura que
mejorar el manejo del ratón permiten abrir las aplicaciones en la computadora.
Repasamos con lápices de colores por las líneas
punteadas en la dirección que nos indican.
Escribimos los pasos correctos para abrir un icono.
ACTIVIDAD #11 6,3 CARPETAS

Para esta actividad usaremos lápices de colores para dirigir Las carpetas de una computadora permiten guardar la
a nuestro ratón al puntero información en grupos
Llevamos el ratón al puntero dibujando las flechas que nos
indica.
Leemos y unimos con líneas correctamente las carpetas

con sus archivos.
6,4 CREAR CARPETAS 6,5 RENOMBRAR

Para la creación de carpetas, presionamos el clic derecho Cuando se crea una carpeta viene con el nombre de nueva
(anti clic) del ratón, elegimos nuevo, y finalmente carpeta. carpeta, el cual podemos cambiar a como queramos
Completamos la sopa de letras pintando de colores las

palabras a encontrar.
Escribimos los pasos para crear una carpeta.
6,6 ELIMINAR 6,7 BOTONES DE CONTROL

Las carpetas y archivos que hemos creado pueden ser Los botones de control permiten cambiar el tamaño de las
eliminados cuando ya no lo vamos a utilizar, todo se va a la ventanas.
papelera de reciclaje.
Relacionamos y dirigimos con colores los botones de
control con su nombre.
Revisamos la papelera de reciclaje.
6,8 EL EXPLORADOR 6,9 FONDO ESCRITORIO

El explorador de Windows o explorer, muestra el contenido El fondo del escritorio muestra una imagen o fotografía que
de las carpetas y archivos de la computadora podemos personalizar.
Unimos con líneas de colores las áreas del explorador de
windows.
6,10 TEMAS 6,11 PROTECTOR DE PANTALLA

Los temas cambian el aspecto visual de las ventanas y los El protector de pantalla es una imagen que se muestra
sonidos del equipo. cuando no se utiliza el quipo o está suspendido.
UNIDAD 7 7.1 ABRIR PAINT

PAINT Para abrir el programa lo hacemos con doble clic encima
del icono de Paint
Paint es una aplicación de escritorio que viene instalado
con Windows, con esta aplicación podemos dibujar y pintar.
Coloreamos el ícono de Paint con los colores sugeridos
7.2 ENTORNO DE PAINT ACTIVIDAD #12

Enumeramos correctamente las partes de Paint Para esta actividad usaremos lápices de colores.
Unimos mediante líneas de colores las herramientas al
lugar que correspondan.
7.3 HERRAMIENTAS 7.4 FORMAS

Las herramientas de Paint son un conjunto de botones para Las formas de Paint se encuentran en la cinta de opciones.
crear y mejorar las imágenes.
Observamos, reconocemos y pintamos de colores cada
icono:
Dibujamos en la computadora rectángulos:
Dibujamos usando rectángulos:
ACTIVIDAD #13 7.5 ELIPSE

Para esta actividad completaremos con las letras correctas. Sirve para crear circunferencias y círculos.
Relacionamos los dispositivos correctamente.
Relacionamos el siguiente dibujo en la computadora

usando la elipse.
Completamos los nombres de los elementos de escritorio.
ACTIVIDAD #13 7.6 POLÍGONO

Identificamos cuales son los componentes correctos. Sirve para crear trazados rectos y continuos que pueden
conformar una figura geométrica cerrada, finalizamos con
Marcamos con un √ cuales son Software y cuales son
doble clic
Hardware.
La primera línea se traza haciendo clic sostenido
Dibujamos usando la herramienta Polígono
ACTIVIDAD #14 7.7 CONTORNO Y RELLENO

Identificamos cuales son los componentes correctos. Sirve para formar una figura o un cuerpo
Marcamos con un √ cuales son Software y cuales son Llevamos con línea de colores a su respectivo significado.
Hardware.
ACTIVIDAD #15 7.7 CUADRO DE COLORES

Con un lápiz, y colores elaboramos el siguiente paisaje. Sirve para colorear y mediante la elección de una paleta
Dibujamos con formas geométricas el siguiente dibujo.
Llevamos con línea de colores a su respectivo significado
Color de Contorno
En la computadora utilizamos triángulos para trazar y pintar
7.7 EL BOTÓN LÁPIZ ACTIVIDAD #16

Sirve para hacer trazados de forma libre con el ancho del Con un lápiz, escribimos los nombres correctos.
contorno seleccionado
Escribimos los nombres correctos en los cuadros guía
Usamos la herramienta lápiz para hacer el dibujo
7.7 EL BOTÓN BORRADOR ACTIVIDAD #17

Sirve para borrar una parte de la imagen que será Completamos la sopa de letras.
reemplazada por el color de fondo
Pintamos con diferentes colores las partes de Paint
7.8 EL BOTÓN TEXTO

Sirve para insertar Texto en la imagen
7.7 SELECCIONAR 7.7 ABRIR UNA IMÁGEN

Permite mover los dibujos por todo el espacio de trabajo de Después de guardar un dibujo, podemos encontrarlo en la
Paint computadora como un archivo
Hacemos clic en el menú archivo del botón Paint y luego
seleccionamos abrir para encontrar una imagen.

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UNIDAD 2 2,1 CONOCEMOS EL TECLADO

EL TECLADO ALFANUMÉRICO EL TECLADO NUMÉRICO

LAS TECLAS ESPECIALES 2,2 EL RATÓN (MOUSE)

EL PUNTERO 2,3 CONOCEMOS EL CASE CPU

Muestra el Menú Contextual

2,4 CONOCEMOS LA PANTALLA PARTES DE LA PANTALLA (MONITOR)

Pintamos la pantalla (monitor). Escribimos correctamente las partes de la pantalla

ENCENDER UNA COMPUTADORA - PC APAGAR UNA COMPUTADORA - PC

ACTIVIDAD #1 2,5 CONOCEMOS LA LAPTOP (PORTATIL)

Unimos cada dibujo según el nombre del ratón (mouse)

CPU Pantalla Ratón

2,6 CONOCEMOS EL SMARTHPHONE PARTES DEL SMARTHPHONE

Violeta Marcamos las partes con una X de diferentes colores.

UNIDAD 3 3,1 TARJETAS DE MEMORIA (MEMORY

Cuantos tipos de computadoras encontraste

ACTIVIDAD #6 4,1 PERIFERICOS

Los periféricos de salida sirven para mostrar los datos.

Buscamos en la sopa de letras las siguientes palabras

ACTIVIDAD #9 6,1 BOTÓN INICIO

Dibujamos el puntero en los cuadros de la pantalla según

Escribimos correctamente el nombre del botón:

ACTIVIDAD #10 6,2 ÍCONOS

Escribimos los pasos correctos para abrir un icono.

ACTIVIDAD #11 6,3 CARPETAS

Leemos y unimos con líneas correctamente las carpetas

6,4 CREAR CARPETAS 6,5 RENOMBRAR

Completamos la sopa de letras pintando de colores las

Escribimos los pasos para crear una carpeta.

6,6 ELIMINAR 6,7 BOTONES DE CONTROL

Revisamos la papelera de reciclaje.

6,8 EL EXPLORADOR 6,9 FONDO ESCRITORIO

6,10 TEMAS 6,11 PROTECTOR DE PANTALLA

UNIDAD 7 7.1 ABRIR PAINT

7.2 ENTORNO DE PAINT ACTIVIDAD #12

7.3 HERRAMIENTAS 7.4 FORMAS

Dibujamos en la computadora rectángulos:

Dibujamos usando rectángulos:

ACTIVIDAD #13 7.5 ELIPSE

Relacionamos el siguiente dibujo en la computadora

Completamos los nombres de los elementos de escritorio.

ACTIVIDAD #13 7.6 POLÍGONO

La primera línea se traza haciendo clic sostenido

Dibujamos usando la herramienta Polígono

ACTIVIDAD #14 7.7 CONTORNO Y RELLENO

ACTIVIDAD #15 7.7 CUADRO DE COLORES

Llevamos con línea de colores a su respectivo significado

En la computadora utilizamos triángulos para trazar y pintar

7.7 EL BOTÓN LÁPIZ ACTIVIDAD #16

Usamos la herramienta lápiz para hacer el dibujo

7.7 EL BOTÓN BORRADOR ACTIVIDAD #17

7.8 EL BOTÓN TEXTO

7.7 SELECCIONAR 7.7 ABRIR UNA IMÁGEN

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