Test 4 Pensamiento Computacional (Academia Alfa)

DOCENTES: PROF.
ALFREDO
CELULAR: 0983345360
ACADEMIA ALFA
(LA MEJOR PREPARACIÓN PARA EL PRE UNIVERSITARIO)
DOCENTE:
PROFESOR ALFREDO
CELULAR:
0983345360
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TEST 4
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 PENSAMIENTO Navegación por el cuestionario

Comenzado el viernes, 26 de agosto de 2022, 18:12
COMPUTACIONAL
Estado Finalizado 1 2 3 4 5 6 7 8 9
 Clases Sincrónicas Finalizado en viernes, 26 de agosto de 2022, 18:34
Tiempo 22 minutos 19 segundos 10
 Clases Asincrónicas empleado
Calificación 9,00 de 10,00 (90%)
Mostrar una página cada vez
 Tareas
Finalizar revisión
Pregunta 1 ¿Con qué se le puede comparar el proceso de comunicación
 Test Incorrecta con las máquinas?
Se puntúa 0,00
 Foro sobre 1,00 a. Monitor

Marcar
pregunta
b. Caja negra
 Compendio y Guías
c. Ninguna de las anteriores
 Presentaciones d. Traductor 
Respuesta incorrecta.
Caja negra (Diapositiva U3 T3, pág. 4)
La respuesta correcta es:

Caja negra
Pregunta 2 ¿Qué representan los operadores?

Correcta
Se puntúa 1,00 a. Cálculos de derivadas e integrales.

sobre 1,00
b. Divisiones sucesivas
Marcar
pregunta c. Una acción a realizar con los números o 
elementos que se encuentran antes o después.
d. Restas sucesivas
Respuesta correcta
Los operadores son símbolos que representan una acción

a realizar con los números o elementos que se encuentran
antes o después. (Diapositiva U3_T3_U2_T3 Pag.9)
Una acción a realizar con los números o elementos que se
encuentran antes o después.
Pregunta 3 Analice el siguiente flujograma:

Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
¿Qué resultado daría si peso=2?
a. El peaje a pagar es de $3
b. El peaje a pagar es de $5
c. El peaje a pagar es de $1 
d. El peaje a pagar es de $4
Respuesta correcta
El peaje a pagar es de $1.
En el primer condicional if se puede ver que 2 no es mayor
que 2 (en este caso es igual pero no está tomado en
cuenta en la condición el signo igual) y pasa por la parte
falsa presentando el resultado correspondiente que es “El
peaje a pagar es de $1”

El peaje a pagar es de $1
Pregunta 4
¿Qué opción se marcaría si ingresamos por teclado el número
Correcta
7 en el siguiente algoritmo?
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. Error
b. Viernes
c. Sábado
d. Domingo 
Respuesta correcta
Domingo (Diapositiva U3 T3, pág. 17)
Domingo
Pregunta 5 ¿Qué operador se está utilizando a continuación?

Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
a. Menor o igual que 
pregunta
b. Mayor o igual que
c. Mayor que
d. Menor que
Respuesta correcta
(Diapositiva U3_T3_U2_T3 Pag.9)

Menor o igual que
Pregunta 6
Indique el proceso que le hace falta, al siguiente flujograma,
Correcta
en la parte que se resalta, que permita a partir de los
Se puntúa 1,00
siguientes valores de las variables: V=70, W=10, X=30, Y=10,
sobre 1,00
Z=20. Obtener como valor final Z=37
Marcar
pregunta
a. Z=27
b. Z=Z+23
c. Z=37
d. Z=Z+14 
Respuesta correcta
Z=Z+14 (Diapositiva U3 T3, pág. 7)
Z=Z+14
Pregunta 7
¿Qué representa el siguiente flujograma?
Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. Representación de un flujograma de condiciones 

anidadas
b. Representación de un algoritmo de condiciones

anidadas
d. Representación de un flujograma de condiciones if

then
Respuesta correcta
Representación de un flujograma de condiciones anidadas

(Diapositiva U3 T3, pág. 6)


Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
¿Qué proceso realiza este flujograma?
a. Promedio de dos números.
b. Presenta el resultado de la operación entre dos 

números, según el signo que ingresa que puede
ser (+, -, /, *) y de dos números que también se
ingresa.
c. Presenta todos los resultados de la suma, resta,

multiplicación y división al mismo tiempo.
d. Presenta el resultado de la covarianza entre dos

números que se ingresa por teclado.
Respuesta correcta
Presenta el resultado de la operación entre dos números,

según el signo que ingresa que puede ser (+, -, /, *) y de
dos números que también se ingresa.
Podemos verificar que primero ingresamos dos números

que son n1 y n2. Paso seguido se pide que se ingrese un
signo para presentar el resultado de esa operación que
puede ser suma, resta, división y multiplicación. En el caso
que no se ingrese ninguno de esos signos pues se muestra
un mensaje de que la operación no existe.
según el signo que ingresa que puede ser (+, -, /, *) y de dos
números que también se ingresa.
Pregunta 9 En el proceso de comunicación con las máquinas se la puede

Correcta analizar como una caja negra. ¿Qué aportes debe recibir?
Se puntúa 1,00
sobre 1,00 a. Datos, variables, condiciones 
Marcar
pregunta
b. Instrucciones, variables, lógica
c. Entradas, salidas, procesos
d. Ninguna de las anteriores
Respuesta correcta
Datos, variables, condiciones (Diapositiva U3 T3, pág. 4)

Datos, variables, condiciones

Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
¿Qué resultado me daría si peso=6?
a. El peaje a pagar es de $5 
c. El peaje a pagar es de $4
Respuesta correcta
En el primer condicional if se puede ver que 6 es mayor

que 2 y pasa por la parte verdadera pasando al segundo
condicional anidado if en donde se verífica que 6 es
mayor que 5 y pasa por la parte verdadera presentando el
resultado correspondiente que es “El peaje a pagar es de
$5”

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COMPUTACIONAL
 Tareas
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Pregunta 1 ¿En la programación para que sirve los operadores?
 Test Correcta
Se puntúa 1,00 a. Para elaborar una página logarítmica.

sobre 1,00
 Foro
b. Para calcular los ejercicios únicamente de estadística.
Marcar
pregunta c. Para el desarrollo de fórmulas dentro de un 
algoritmo además de realizar comparaciones.
 Presentaciones d. Para el software de Office.
Respuesta correcta
En la Programación, los operadores nos sirven para el

desarrollo de fórmulas dentro de un algoritmo además de
realizar comparaciones. (Diapositiva U3_T3_U2_T3 Pag.9)
La respuesta correcta es: Para el desarrollo de fórmulas dentro
de un algoritmo además de realizar comparaciones.
Pregunta 2 De la siguiente lista, ¿Cuál podría ser una definición de

Correcta condiciones anidadas?
Se puntúa 1,00
sobre 1,00 a. Es cuando solo por la rama del falso de una
Marcar estructura condicional hay otra estructura condicional
pregunta
b. Es cuando solo por la rama del verdadero de una
estructura condicional hay otra estructura condicional
c. Es cuando por la rama del verdadero o el falso de 

una estructura condicional hay otra estructura
condicional
d. Es cuando por la rama del verdadero o el falso de

una estructura condicional no existe secuenciada otra
estructura condicional
Respuesta correcta
Condiciones anidadas
Decimos que una estructura condicional es anidada cuando
otra estructura condicional (U3 T3 Pág. 5)

Es cuando por la rama del verdadero o el falso de una
estructura condicional hay otra estructura condicional

Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
¿Qué resultado me daría si num=29?
a. El numero es cero
b. El numero es cero y negativo
c. El numero es positivo 
d. El numero es negativo
Respuesta correcta
El numero es positivo. En la segunda condición anidada if
se evidencia que el numero ingresado en este caso num =
29 se cumple la condición de mayor que cero por lo tanto
se presenta el mensaje correspondiente. “El numero es
positivo”
El numero es positivo
Pregunta 4
¿Cómo son denominados también los operadores
Correcta
lógicos?
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. Algebraicos de comparación 
b. Operadores de resta
c. Operadores de división
d. Operadores completos
Respuesta correcta
Operadores lógicos. - Son denominados: Operadores

relacionales, operadores binarios o lógicos y operadores o
algebraicos de comparación. (Diapositiva U3_T3_U2_T3
Pag.9)
Algebraicos de comparación
Pregunta 5
¿Qué mensaje se visualizará, si se ingresa una altura de 107?
Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. Altura media
b. Ninguna de las anteriores
c. Altura alta
d. Altura baja 
Respuesta correcta
Altura baja (Diapositiva U3 T3, pág. 13)
Altura baja

Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. El numero tiene 3 digitos
b. El numero tiene 2 digitos
c. El numero tiene 1 digito
d. El numero tiene mas de 3 digitos 
Respuesta correcta
El numero tiene mas de 3 digitos. Pues es mayor que

1000, mayor que 100 y mayor que 10, por lo tanto consta
de mas de tres digitos

El numero tiene mas de 3 digitos

Incorrecta
Se puntúa 0,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
¿Qué resultado me daría si n1=5, n2=3 y op=+?
a. Resultado: -3
b. Resultado: 5 
c. Resultado: 3
d. Resultado: 4
Resultado: -3
En la estructura Según, una vez que ingresamos los dos

números n1 y n2 además del signo “-” lo que nos presenta
será el resultado de la resta (n1-n2) de los dos números
ingresados en este caso n1=3 y n2=6.

Resultado: -3
Pregunta 8
Correcta
Se puntúa 1,00 siguientes valores de las variables: V=60, W=-10, X=20, Y=5,
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. Z=Z-10 
b. Z=Z+8
c. Z=Z+10
d. Z=Z-11
Respuesta correcta
Z=Z-10 (Diapositiva U3 T3, pág. 19)

Z=Z-10
Pregunta 9 El proceso de programación consiste en algunas fases/etapas,

Correcta de la siguiente lista, seleccione cual es una de ellas:
Se puntúa 1,00
sobre 1,00 a. Codificar las instrucciones, es decir, traducirlas en 
Marcar lenguaje de la máquina usando un intérprete o
pregunta compilador
b. Identificar el detalle de los problemas que aún no

serán resueltos
c. Analizar las acciones de pruebas que serán

ejecutadas previo al desarrollo del programa
d. Diseñar los problema que no serán resueltos dentro

del Código
Respuesta correcta
1. Analizar los requisitos sobre lo que se desea hacer
2. Diseñar las instrucciones que hagan más sencilla la
3. Codificar las instrucciones, es decir, traducirlas e
4. Hacer pruebas de ejecución en las que se valida que
(U3 T3 Pág. 4)

Codificar las instrucciones, es decir, traducirlas en lenguaje de
la máquina usando un intérprete o compilador

Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. El numero tiene 1 digito
c. El numero tiene 3 digitos 
d. El numero tiene mas de 3 digitos
Respuesta correcta
El número tiene 3 digitos. Pues es menor que 1000, mayor
que 100 y mayor que 10, por lo tanto consta de tres
digitos

El numero tiene 3 digitos
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S1-El pensamiento
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PENSAMIENTO COMPUTACIONAL,[PC] - TICS_VIR_03[55193]
 Admision Español - Internacional (es)  CARLOS FERNANDO CHELE JALCA
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COMPUTACIONAL
 Tareas
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Pregunta 1 El conector lógico de Conjunción también se le conoce
 Test Correcta como:
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
 Foro
Marcar
pregunta
a. Igual
 Presentaciones
b. And o Y 
c. Or o O
d. Not o No
Respuesta correcta

And o Y

Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta a. Menor que
b. Menor o igual que 
c. Mayor o igual que
d. Mayor que
Respuesta correcta

Menor o igual que

Se puntúa 1,00
sobre 1,00 a. Identificar los problema que no serán resueltos
Marcar dentro del Código
pregunta
b. Analizar los requisitos sobre lo que se desea 
hacer u obtener
c. Compilar y comprimir el detalle de los problemas que

fueron resueltos
d. Validar que las acciones de pruebas sean ejecutadas

previo al desarrollo del programa
Respuesta correcta
(U3 T3 Pág. 4)

Analizar los requisitos sobre lo que se desea hacer u obtener
Pregunta 4
¿Qué operador se está utilizando a continuación?
Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta a. Menor o igual que
b. Mayor o igual que 
c. Menor que
d. Mayor que
Respuesta correcta

Mayor o igual que

Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
Respuesta correcta

condicional anidado if en donde se verífica que 4 no es
mayor que 5 y pasa por la parte falsa presentando el
$3”

Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
d. El peaje a pagar es de $5 
Respuesta correcta
condicional anidado if en donde se verífica que 6 es
mayor que 5 y pasa por la parte verdadera presentando el
$5”
Pregunta 7 ¿El siguiente diagrama de flujo que tipo de estructura

Correcta condicional es?
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. Condicional anidada. 
b. Condicional simple.
c. Es solo condicional.
d. Es unicondicional.
Respuesta correcta
Decimos que una estructura condicional es anidada

cuando por la rama del verdadero o el falso de una
estructura condicional hay otra estructura condicional.

Condicional anidada.
Pregunta 8 Dentro de la programación, ¿Qué se necesita para poder

Correcta comunicarse con un computador?
Se puntúa 1,00
sobre 1,00 a. Un medio lógico, es decir, el software.
Marcar
pregunta
c. Un lenguaje que la máquina pueda interpretar y 

así seguir las instrucciones.
d. Un medio físico, es decir, un hardware.
Respuesta correcta
Un lenguaje que la máquina pueda interpretar y así seguir las

instrucciones. (Diapositiva U3 T3, pág. 4)

Un lenguaje que la máquina pueda interpretar y así seguir las
instrucciones.
Pregunta 9 ¿ Qué es un intervalo?

Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. Ninguna respuesta es correcta.
b. Es una distancia medida de acuerdo a su velocidad
c. Es un espacio métrico comprendido entre dos 

valores
d. Es un rango de velocidades que puede tener un

objeto
Respuesta correcta
Un intervalo es un espacio métrico comprendido entre

dos valores Los intervalos pueden referirse al intervalo de
una variable o al intervalo de un array.


Es un espacio métrico comprendido entre dos valores
Pregunta 10 ¿Qué acción se ejecuta en el siguiente diagrama si toma un

Incorrecta valor distinto de los valores comprendidos entre 1 y N?
Se puntúa 0,00
sobre 1,00 a. Acción N
Marcar
pregunta
b. La acción N+1
c. Error 
d. Selecto
La acción N+1 (Diapositiva U3 T3, pág. 15)

La acción N+1
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S1-El pensamiento
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 Admision Español - Internacional (es)  JANSSEN JOEL CONZA BORBOR
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TICS_VIR_02[55190]
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COMPUTACIONAL
 Tareas
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Pregunta 1 ¿Cómo puedo validar que mi programa realiza lo que se
 Test Correcta busca?
Se puntúa 1,00
 Foro sobre 1,00 a. Codificación mejorada

Marcar
pregunta
c. Pruebas de ejecución 
 Presentaciones d. Sintaxis y reglas
Respuesta correcta
Pruebas de ejecución (Diapositiva U3 T3, pág. 4)

Pruebas de ejecución
Pregunta 2 De la siguiente lista, ¿Cuál podría ser una definición de un

Correcta programa?
Se puntúa 1,00
sobre 1,00 a. Un programa se define como: el detalle estructurado
Marcar de los pasos para escribir el problema con
pregunta instrucciones claras y detalladas de cómo se espera
resolverlo
b. Un programa se define como: todo el proceso que se

debe de ejecutar para que el código que describe un
problema sea ahora detallado con instrucciones
claras de su solución
c. Un programa se define como: el código que 

describe los pasos para solucionar un problema
con instrucciones claras y detalladas
d. Un programa se define como: el proceso que permite

escribir un problema con instrucciones claras y
detalladas
Respuesta correcta
Un programa se define como: el código que describe los pa
(U3 T3 Pág. 4)

Un programa se define como: el código que describe los
pasos para solucionar un problema con instrucciones claras y
detalladas

Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
c. El peaje a pagar es de $3 
Respuesta correcta

$3”

Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta a. desigual a
b. Menor que
d. igual a 
Respuesta correcta

igual a

Correcta como:
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. Not o No
b. And o Y 
c. Igual
d. Or o O
Respuesta correcta

And o Y

Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. Cantidad de caracteres de un string
b. Promedio entre 10, 100 y 1000
c. Cantidad de dígitos que posee un número 

ingresado
d. Promedio de 2 números ingresados.
Respuesta correcta
Cantidad de dígitos que posee un número ingresado. Pues
se va comparando primero si es menor que 10 lo que
indica un solo digito, después se compara si es menor que
100 lo que resulta en dos dígitos, después se compara si
es menor que 1000 lo que indica que tendría 3 dígitos y
caso contrario el número tendría más de 3 dígitos.

Cantidad de dígitos que posee un número ingresado
Pregunta 7 Observe el siguiente Algoritmo e indique que resultado

Correcta tiene, si ingreso el numero 7:
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. Domingo 
b. Viernes
c. Jueves
d. Sábado
Respuesta correcta
Es domingo ya que no coincide con ningún número que
pertenece de lunes a sábado.

Domingo
Pregunta 8
Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. Altura alta
b. Altura baja
c. Altura media 
Respuesta correcta
Altura media (Diapositiva U3 T3, pág. 13)

Altura media
Pregunta 9
Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. Altura alta
c. Altura media
d. Altura baja 
Respuesta correcta

Altura baja
Pregunta 10
Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. Representación de un algoritmo de condiciones

anidadas
b. Representación de un flujograma de condiciones if

then
c. Representación de un flujograma de condiciones 

anidadas
Respuesta correcta


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S1-El pensamiento
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 Admision Español - Internacional (es)  JHAMBERLY JANETH CONZA BORBOR
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COMPUTACIONAL
 Tareas
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 Test Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
 Foro
Marcar
pregunta
 Presentaciones
a. Proceso para definir si un número es positivo o 

negativo o cero.
b. Proceso para definir si un número es par o impar o

cero
c. Proceso para definir si un número es entero o

decimal o cero
d. Proceso para definir si un número es real o

imaginario o cero
Respuesta correcta
Proceso para definir si un número es positivo o negativo o
cero, pues revisando las comparaciones podemos fijarnos
que primero compara si es cero y después si es mayor o
menor que cero. Lo que indicara si el número es positivo o
negativo o cero.
cero.

Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. El numero tiene 3 digitos 
b. El numero tiene mas de 3 digitos
d. El numero tiene 2 digitos
Respuesta correcta
digitos

Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta a. Mayor que
b. Menor que
d. Menor o igual que 
Respuesta correcta

Menor o igual que
Pregunta 4 De la siguiente lista selección, ¿Cuál es el proceso que facilita

Correcta la programación?
Se puntúa 1,00
sobre 1,00 a. Diseñar mi propio lenguaje de programación con
Marcar sintaxis y reglas definidas dado que la interacción con
pregunta la computadora es posible hacerlo con lenguaje
natural
b. Emplear un lenguaje sin sintaxis o reglas definidas

dado que la interacción con la computadora es
posible hacerlo con lenguaje natural
c. Emplear un lenguaje con sintaxis y reglas 

definidas que a su vez facilitan la interacción con
la computadora ya que esta solo entiende un
código binario formado por ceros y unos
d. Hacer uso de algún lenguaje de programación que

evite el uso de sintaxis y reglas de programación,
estos lenguajes permiten la interacción con la
máquina en código decimal y hexadecimal
Respuesta correcta
Emplear un lenguaje con sintaxis y reglas definidas que a su
vez facilitan la interacción con la computadora ya que esta
solo entiende un código binario formado por ceros y unos
(Diapositiva U3 T3 Pág. 4)
Emplear un lenguaje con sintaxis y reglas definidas que a su
vez facilitan la interacción con la computadora ya que esta
solo entiende un código binario formado por ceros y unos

Correcta como:
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. Igual
b. Or o O
c. And o Y 
d. Not o No
Respuesta correcta

And o Y

Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
¿Qué resultado daría si edad=25?
a. Eres un adolescente
b. Estas en la niñez
c. Eres mayor de edad 
d. No eres mayor de edad
Respuesta correcta
Eres mayor de edad.

En el primer condicional if se verífica que 25 si es mayor
que 18 y el resultado correspondiente es “Eres mayor de
edad”

Eres mayor de edad
Pregunta 7 ¿Cuando decimos que una estructura anidada es

Correcta verdadero o falso?
Se puntúa 1,00
sobre 1,00 a. Cuando hay varias condicionales pero solo si es
Marcar verdadera la condición.
pregunta
b. Cuando hay una sola condicional.
c. Cuando por la rama del verdadero o el falso de una

estructura condicional no hay más.
d. Cuando por la rama del verdadero o el falso de 

una estructura condicional hay otra estructura
condicional.
Respuesta correcta

Cuando por la rama del verdadero o el falso de una estructura
condicional hay otra estructura condicional.
Pregunta 8 De la siguiente lista seleccione la respuesta correcta, El

Correcta proceso de programación consiste en:
Se puntúa 1,00
sobre 1,00 a. 1. Analizar las instrucciones sobre lo que se desea
Marcar hacer u obtener.
pregunta 2. Diseñar las requisitos para que hagan más
sencilla la funcionalidad.
3. Decodificar las instrucciones, es decir,
traducirlas en lenguaje natural.
4. Hacer pruebas de ejecución en las que se valida
que el programa se ejecuta
b. 1. Analizar los requisitos sobre lo que se desea

hacer u obtener.
2. Diseñar las instrucciones que hagan más
3. Codificar las instrucciones, es decir,
traducirlas en lenguaje de la máquina
usando un intérprete o compilador.
4. Hacer pruebas de ejecución en las que se
valida que el programa hace lo que se
busca
c. 1. Analizar las pruebas sobre lo que se desea

hacer u obtener.
2. Diseñar las instrucciones para que hagan más
3. Codificar la ejecución, es decir, traducirlas en
lenguaje natural.
4. Hacer pruebas de los requisitos en las que se
valida que el programa se ejecuta
d. Ninguna opción contiene lo procesos de la

programación
Respuesta correcta
-Analizar los requisitos sobre lo que se desea hacer u ob
-Diseñar las instrucciones que hagan más sencilla la func
-Codificar las instrucciones, es decir, traducirlas en le
-Hacer pruebas de ejecución en las que se valida que el p
(U3 T3 Pág. 4)

1. Analizar los requisitos sobre lo que se desea hacer u
obtener.
funcionalidad.
3. Codificar las instrucciones, es decir, traducirlas en
lenguaje de la máquina usando un intérprete o
compilador.
4. Hacer pruebas de ejecución en las que se valida que el
programa hace lo que se busca
Pregunta 9 El conector lógico de Negación también se le conoce

Correcta como:
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. Igual
b. And o Y
c. Or o O
d. Not o No 
Respuesta correcta

Not o No
Pregunta 10 La siguiente simbología que representa:

Incorrecta
Se puntúa 0,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. Or
b. Not 
c. And
d. Not

Not
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S1-El pensamiento
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Usted se ha identificado como JHAMBERLY JANETH CONZA BORBOR (Cerrar sesión)

4
 Admision Español - Internacional (es)  JONATHAN WLADIMIR SHESHA CHUIZA
 PENSAMIENTO
AMB01[55280]
AMB
 Participantes
 Calificaciones

COMPUTACIONAL
 Tareas
Finalizar revisión
Pregunta 1 ¿Qué letras representan la conjunción y la disyunción?
 Test Correcta
Se puntúa 1,00 a. Ninguna de las anteriores

sobre 1,00
 Foro 
b. y ; o
Marcar
pregunta c. y ; no
d. & ; not
 Presentaciones
Respuesta correcta
y ; o (Diapositiva U3 T3, pág. 10)

y;o
Pregunta 2 ¿Qué significa codificar las instrucciones en el proceso de

Correcta programación?
Se puntúa 1,00
sobre 1,00 a. Traducir al lenguaje de alto nivel utilizando Phyton.
Marcar
b. Traducir al lenguaje máquina utilizando un 
pregunta
intérprete o compilador.
d. Traducir a lenguaje binario utilizando un software
Respuesta correcta
Traducir al lenguaje máquina utilizando un intérprete o

compilador. (Diapositiva U3 T3, pág. 4)
compilador.

Correcta
&&
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta a. Not
b. Or
c. And 
d. Not
Respuesta correcta

And

Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. Promedio de 2 números ingresados.
b. Cantidad de dígitos que posee un número 

ingresado
c. Cantidad de caracteres de un string
d. Promedio entre 10, 100 y 1000
Respuesta correcta


Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta a. Mayor o igual que
b. desigual a
c. Menor que
d. igual a 
Respuesta correcta

igual a
Pregunta 6
Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta a. Menor o igual que
b. Menor que
c. Mayor que
d. Mayor o igual que 
Respuesta correcta

Mayor o igual que
Pregunta 7 ¿Con qué se le puede comparar el proceso de comunicación

Incorrecta con las máquinas?
Se puntúa 0,00
sobre 1,00 a. Traductor
Marcar
pregunta
c. Monitor 
d. Caja negra
Caja negra (Diapositiva U3 T3, pág. 4)
Caja negra
Pregunta 8 ¿Cómo se describe un programa?

Correcta
Se puntúa 1,00 a. Conjunto de requisitos detallados

sobre 1,00
Marcar
pregunta c. Flujograma que facilita la interpretación
d. Código que describe los pasos para solucionar un 

problema
Respuesta correcta
Código que describe los pasos para solucionar un problema

Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
Respuesta correcta

condicional anidado if en donde se verifica que 5 no es
mayor que 5 (en este caso es igual pero no está tomado
en cuenta en la condición el signo igual) y pasa por la
parte falsa presentando el resultado correspondiente que
es “El peaje a pagar es de $3”
Pregunta 10 ¿En la programación para que sirve los operadores?

Correcta
Se puntúa 1,00 a. Para el desarrollo de fórmulas dentro de un 

sobre 1,00 algoritmo además de realizar comparaciones.
Marcar b. Para el software de Office.
pregunta
c. Para calcular los ejercicios únicamente de estadística.
d. Para elaborar una página logarítmica.
Respuesta correcta
En la Programación, los operadores nos sirven para el
desarrollo de fórmulas dentro de un algoritmo además de
realizar comparaciones. (Diapositiva U3_T3_U2_T3 Pag.9)
La respuesta correcta es: Para el desarrollo de fórmulas dentro

de un algoritmo además de realizar comparaciones.
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S1-El pensamiento
Compendio ►
Usted se ha identificado como JONATHAN WLADIMIR SHESHA CHUIZA (Cerrar sesión)

1
 Admision Español - Internacional (es)  KEREN NOEMI TOBAR BORJA
 PENSAMIENTO
ALI01[55274]
PENSAMIENTO COMPUTACIONAL - [PC] - ALI01 - ADM
ALIMENT
 Participantes
Área personal / Mis cursos / PENSAMIENTO COMPUTACIONAL,[PC] - ALI01[55274] / Test / TEST 4
 Calificaciones

COMPUTACIONAL
 Tareas
Finalizar revisión
Pregunta 1 ¿Para qué se utilizan los operadores?
 Test Incorrecta
Se puntúa 0,00 a. Para representar un proceso lógico de 

 Foro sobre 1,00 comparación
Marcar
pregunta
b. Para comprobar la veracidad de determinadas
 Compendio y Guías propuestas de relación
 Presentaciones c. Ninguna de las anteriores
d. Para representar una función dentro del algoritmo
Para comprobar la veracidad de determinadas propuestas de
relación (Diapositiva U3 T3, pág. 9)
relación
Pregunta 2
Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. Altura media 
c. Altura baja
d. Altura alta
Respuesta correcta
Altura media

Correcta busca?
Se puntúa 1,00
sobre 1,00 a. Codificación mejorada
Marcar
pregunta
b. Sintaxis y reglas
d. Pruebas de ejecución 
Respuesta correcta

Pregunta 4 ¿Qué condición debo utilizar para tomar decisiones lógicas?

Incorrecta
Se puntúa 0,00 a. Condiciones estructuradas

sobre 1,00
b. Condiciones compuestas
Marcar
pregunta c. Condiciones lógicas 
d. Condiciones simples
Condiciones simples (Diapositiva U3 T3, pág. 5)
Condiciones simples

Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. El numero tiene 1 digito 
b. El numero tiene mas de 3 digitos
c. El numero tiene 2 digitos
d. El numero tiene 3 digitos
Respuesta correcta
El número tiene 1 digito. Pues es menor que 10 y consta
de un solo digito

El numero tiene 1 digito
Pregunta 6
Correcta
Se puntúa 1,00
siguientes valores de las variables: V=70, W=10, X=30, Y=10,
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. Z=Z+23
b. Z=27
c. Z=37
d. Z=Z+14 
Respuesta correcta
Z=Z+14
Pregunta 7 ¿Para qué se usan las lógicas booleanas?

Correcta
Se puntúa 1,00 a. Se usan para las lógicas físicas

sobre 1,00
b. Se usan para las lógicas editables
Marcar
pregunta c. No tiene utilidad alguna
d. Se usan para establecer relaciones valores lógicos 
Respuesta correcta
Lógicos(boléanos). - Se usan para establecer
relaciones valores lógicos.

Se usan para establecer relaciones valores lógicos

Correcta proceso de programación consiste en:
Se puntúa 1,00
sobre 1,00 a. Ninguna opción contiene lo procesos de la
Marcar programación
pregunta
b.
1. Analizar las pruebas sobre lo que se desea
hacer u obtener.
2. Diseñar las instrucciones para que hagan más
3. Codificar la ejecución, es decir, traducirlas en
lenguaje natural.
c. 1. Analizar las instrucciones sobre lo que se desea

hacer u obtener.
2. Diseñar las requisitos para que hagan más
d. 1. Analizar los requisitos sobre lo que se desea

hacer u obtener.
busca
Respuesta correcta
(U3 T3 Pág. 4)

obtener.
funcionalidad.
compilador.

Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. Es un espacio métrico comprendido entre dos 

valores
b. Es un rango de velocidades que puede tener un

objeto
c. Es una distancia medida de acuerdo a su velocidad
d. Ninguna respuesta es correcta.
Respuesta correcta


Pregunta 10 ¿Cuándo se define una estructura condicional como anidada?

Correcta
Se puntúa 1,00 a. Cuando luego de utilizar un operador relacional

sobre 1,00 tenemos otro operador relacional diferente
Marcar
pregunta
b. Cuando por la rama del verdadero o falso de una 
estructura condicional hay otra estructura
condicional
d. Cuando varias instrucciones funcionan en conjunto

en el algoritmo
Respuesta correcta
Cuando por la rama del verdadero o falso de una estructura
condicional hay otra estructura condicional (Diapositiva U3
T3, pág. 5)

condicional hay otra estructura condicional
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S1-El pensamiento
Compendio ►
Usted se ha identificado como KEREN NOEMI TOBAR BORJA (Cerrar sesión)

PENSAMIENTO COMPUTACIONAL,[PC] - ALI01[55274]
1
 Admision Español - Internacional (es)  LIZMARY VALENTINA CEDEÑO GRANDA
 PENSAMIENTO
IND02[55238]
PENSAMIENTO COMPUTACIONAL - [PC] - IND02 - ADM
IND
 Participantes
Área personal / Mis cursos / PENSAMIENTO COMPUTACIONAL,[PC] - IND02[55238] / Test / TEST 4
 Calificaciones

COMPUTACIONAL
 Tareas
Finalizar revisión
 Test Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
 Foro
Marcar
pregunta
 Presentaciones
¿Qué resultado daría si n1=2.4, n2=3 y op= * ?
a. Resultado: 7.2 
b. Resultado: 6.5
c. Resultado: 8.2
d. Resultado: 7.3
Respuesta correcta
Resultado: 7.2

números n1 y n2 además del signo “*” lo que nos
presenta será el resultado de la multiplicación (n1*n2) de
los dos números ingresados en este caso n1=2.4 y n2=3.

Resultado: 7.2

Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. Presenta todos los resultados de la suma, resta,

b. Promedio de dos números.
c. Presenta el resultado de la operación entre dos 

ingresa.

Respuesta correcta


Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. El numero es negativo
c. El numero es cero
d. El numero es positivo 
Respuesta correcta

positivo”

Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
a. Menor o igual que 
pregunta
b. Mayor que
d. Menor que
Respuesta correcta

Menor o igual que
Pregunta 5
La expresión:
Correcta
not (4<10)
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
Da como resultado:
pregunta
a. Ni Verdadero, ni Falso
b. Falso 
c. Verdadero
d. Verdadero y Falso
Respuesta correcta
4<10 es Verdadero, pero como está con una negación
entonces el resultado es falso.
Las respuestas correctas son:
Falso,
Verdadero y Falso

Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
¿Qué resultado daría si num=0?
a. El numero es positivo
c. El numero es cero 
d. El numero es negativo
Respuesta correcta
El numero es cero. En la primera condición if se evidencia

que el numero ingresado en este caso num = 0 se cumple
la condición por lo tanto se presenta el mensaje
correspondiente. “El numero es cero”
El numero es cero
Pregunta 7
¿Qué opción se marcaría si ingresamos por teclado el número
Correcta
7 en el siguiente algoritmo?
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. Error
b. Viernes
c. Domingo 
d. Sábado
Respuesta correcta
Domingo (Diapositiva U3 T3, pág. 17)

Domingo

Correcta como:
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. Not o No 
b. Igual
c. Or o O
d. And o Y
Respuesta correcta

Not o No

Correcta busca?
Se puntúa 1,00
sobre 1,00 a. Codificación mejorada
Marcar
pregunta
b. Sintaxis y reglas
c. Pruebas de ejecución 
Respuesta correcta

Pregunta 10 ¿Qué acción se ejecuta en el siguiente diagrama si toma un

Correcta valor distinto de los valores comprendidos entre 1 y N?
Se puntúa 1,00
sobre 1,00 a. Acción N
Marcar
b. Error
pregunta
c. La acción N+1 
d. Selecto
Respuesta correcta
La acción N+1 (Diapositiva U3 T3, pág. 15)

La acción N+1
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S1-El pensamiento
Compendio ►
Usted se ha identificado como LIZMARY VALENTINA CEDEÑO GRANDA (Cerrar sesión)

PENSAMIENTO COMPUTACIONAL,[PC] - IND02[55238]
 Admision Español - Internacional (es)  OMAR ARTURO VELASTEGUI LOOR
 PENSAMIENTO
AMB02[55283]
AMB
 Participantes
 Calificaciones

COMPUTACIONAL
 Tareas
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Pregunta 1
¿Qué proposición es cierta con respecto a la siguiente
 Test Incorrecta
estructura?
Se puntúa 0,00
sobre 1,00
 Foro
Marcar
pregunta
 Presentaciones
a. La salida del segundo condicional será verdadera
b. Ninguna de las anteriores 
c. Por la rama del verdadero o falso de una estructura

d. Por la rama del verdadero hay una estructura

condicional
Por la rama del verdadero o falso de una estructura

T3, pág. 8)
Pregunta 2 ¿Cómo se describe un programa?

Correcta
Se puntúa 1,00 a. Código que describe los pasos para solucionar un 

sobre 1,00 problema
Marcar
pregunta
c. Flujograma que facilita la interpretación
d. Conjunto de requisitos detallados
Respuesta correcta



Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. El numero tiene mas de 3 digitos 
c. El numero tiene 2 digitos
d. El numero tiene 1 digito
Respuesta correcta
El numero tiene mas de 3 digitos. Pues es mayor que
1000, mayor que 100 y mayor que 10, por lo tanto consta
de mas de tres digitos
El numero tiene mas de 3 digitos
Pregunta 4
Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. Altura media
c. Altura alta
d. Altura baja 
Respuesta correcta
Altura baja
Pregunta 5
Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta a. Mayor que
b. Menor o igual que
c. Menor que
Respuesta correcta

Mayor o igual que
Pregunta 6 ¿Qué se utiliza para facilitar el proceso de programación?

Correcta
Se puntúa 1,00 a. Lenguaje de alto nivel

sobre 1,00
b. Lenguaje con sintaxis y reglas 
Marcar
pregunta c. Lenguaje de bajo nivel
Respuesta correcta
Lenguaje con sintaxis y reglas (Diapositiva U3 T3, pág. 4)
Lenguaje con sintaxis y reglas
Pregunta 7 ¿Cuándo se define una estructura condicional como anidada?

Correcta
Se puntúa 1,00 a. Ninguna de las anteriores

sobre 1,00
b. Cuando por la rama del verdadero o falso de una 
Marcar
pregunta
estructura condicional hay otra estructura
condicional
c. Cuando varias instrucciones funcionan en conjunto

en el algoritmo
d. Cuando luego de utilizar un operador relacional

tenemos otro operador relacional diferente
Respuesta correcta
T3, pág. 5)


Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
¿Qué resultado me daría si n1=5, n2=3 y op=+?
a. Resultado: 8 
b. Resultado: 5
c. Resultado: 3
d. Resultado: 4
Respuesta correcta
Resultado:8
números n1 y n2 además del signo “+” lo que nos
presenta será el resultado de la suma (n1+n2) de los dos
números ingresados en este caso n1=5 y n2=3.

Resultado: 8

Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. El numero tiene mas de 3 digitos
d. El numero tiene 3 digitos 
Respuesta correcta

digitos

Se puntúa 1,00
sobre 1,00 a. Datos, variables, condiciones 
Marcar
pregunta
b. Instrucciones, variables, lógica
c. Entradas, salidas, procesos
Respuesta correcta

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S1-El pensamiento
Compendio ►
Usted se ha identificado como OMAR ARTURO VELASTEGUI LOOR (Cerrar sesión)

3
 Admision Español - Internacional (es)  OSCAR ALBERTO MENDEZ SUAREZ
 PENSAMIENTO
IND02[55238]
IND
 Participantes
 Calificaciones

COMPUTACIONAL
 Tareas
Finalizar revisión
Pregunta 1
¿El siguiente diagrama de flujo que tipo de estructura
 Test Correcta
condicional es?
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
 Foro
Marcar
pregunta
 Presentaciones
a. Es unicondicional
b. Condicional simple
c. Es solo condicional
d. Condicional anidada 
Respuesta correcta

La respuesta correcta es: Condicional anidada

Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
¿Qué resultado me daría si num=-14?
a. El numero es negativo 
b. El numero es cero
c. El numero es cero y negativo
d. El numero es positivo
Respuesta correcta
El numero es negativo. En la segunda condición anidada if
-14 no se cumple la condición de mayor que cero por lo
tanto toma rumbo por la parte falsa y se presenta el
mensaje correspondiente. “El numero es negativo”
El numero es negativo

Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
¿Qué resultado daría si edad=25?
a. Eres un adolescente
b. No eres mayor de edad
c. Eres mayor de edad 
d. Estas en la niñez
Respuesta correcta
Eres mayor de edad.
En el primer condicional if se verífica que 25 si es mayor
que 18 y el resultado correspondiente es “Eres mayor de
edad”
Eres mayor de edad
Pregunta 4
La expresión:
Correcta
not (4<10)
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
Da como resultado:
pregunta
a. Ni Verdadero, ni Falso
b. Verdadero y Falso
c. Verdadero
d. Falso 
Respuesta correcta
4<10 es Verdadero, pero como está con una negación
entonces el resultado es falso.

Falso,
Verdadero y Falso
Pregunta 5
Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
b. Mayor que 
c. Menor o igual que
d. Mayor o igual que
Respuesta correcta

La respuesta correcta es: Mayor que

Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. Ninguna respuesta es correcta.
b. Es un espacio métrico comprendido entre dos 

valores
c. Es un rango de velocidades que puede tener un

objeto
d. Es una distancia medida de acuerdo a su velocidad
Respuesta correcta



Pregunta 7 ¿Para qué se utiliza los operadores?

Correcta
Se puntúa 1,00 a. Para realizar restas sucesivas.

sobre 1,00
b. Para realizar divisiones sucesivas.
Marcar
pregunta c. Para comprobar la veracidad o falsedad de 
determinadas propuestas de relación.
d. Para realizar cálculos de derivadas e integrales.
Respuesta correcta
Los operadores se utilizan para comprobar la veracidad o

falsedad de determinadas propuestas de relación.

Para comprobar la veracidad o falsedad de determinadas
propuestas de relación.

Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
¿Qué resultado daría si num=0?
a. El numero es cero y negativo
b. El numero es cero 
c. El numero es negativo
Respuesta correcta
El numero es cero. En la primera condición if se evidencia
que el numero ingresado en este caso num = 0 se cumple
la condición por lo tanto se presenta el mensaje
correspondiente. “El numero es cero”
El numero es cero
Pregunta 9 ¿Cómo más se les puede denominar a las condiciones

Parcialmente simples?
correcta
Se puntúa 0,50 a. Alternativas Múltiples

sobre 1,00
Marcar
b. Estructuras de control
pregunta
c. Estructuras anidadas
d. Estructuras de decisión 
Respuesta parcialmente correcta.
Ha seleccionado correctamente 1.
Estructuras de decisión, Alternativas Múltiples (Diapositiva U3
T3, pág. 5)
Estructuras de decisión ,
Alternativas Múltiples

Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. Proceso para definir si un número es entero o

decimal o cero
b. Proceso para definir si un número es positivo o 

negativo o cero.
c. Proceso para definir si un número es real o

imaginario o cero
d. Proceso para definir si un número es par o impar o

cero
Respuesta correcta

negativo o cero.

cero.
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S1-El pensamiento
Compendio ►
Usted se ha identificado como OSCAR ALBERTO MENDEZ SUAREZ (Cerrar sesión)

 Admision Español - Internacional (es)  RAUDER VICENTE MENDOZA ORTEGA
 PENSAMIENTO
TICS_VIR_05[55200]
TECENLINEA
 Participantes
 Calificaciones

COMPUTACIONAL
 Tareas
Finalizar revisión
Pregunta 1
Observe el siguiente diagrama de flujo, e identifique
 Test Correcta
que resultado tendremos si ingresa una como entrada
Se puntúa 1,00 una altura de 160 (alt=160):
sobre 1,00
 Foro
Marcar
pregunta
 Presentaciones
a. Altura baja
b. Altura media 
c. Ninguna respuesta es correcta
d. Altura alta
Respuesta correcta
La primera condición es falsa y la segunda condición es
verdadera, entonces la respuesta es “Altura Media”

Altura media

Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
¿Qué resultado me daría si edad=4?
a. Eres mayor de edad
b. No eres mayor de edad
c. Eres un adolescente
d. Estas en la niñez 
Respuesta correcta
Estas en la niñez.
En el primer condicional if se puede ver que 4 no es mayor

que 18 y pasa por la parte falsa pasando al segundo
resultado correspondiente que es “Estas en la niñez”
Estas en la niñez
Pregunta 3 ¿Para qué se utilizan los operadores?

Correcta
Se puntúa 1,00 a. Para comprobar la veracidad de determinadas 

sobre 1,00 propuestas de relación
Marcar
pregunta
b. Para representar un proceso lógico de comparación
c. Para representar una función dentro del algoritmo
Respuesta correcta
relación (Diapositiva U3 T3, pág. 9)
relación

Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. Presenta el resultado de la operación entre dos 

ingresa.
b. Promedio de dos números.


Respuesta correcta

Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. El numero es negativo
b. El numero es positivo 
d. El numero es cero y negativo
Respuesta correcta

positivo”

Correcta
||
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta a. Or 
b. Not
c. Not
d. And
Respuesta correcta

Or

Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. Proceso para definir si un número es real o

imaginario o cero
b. Proceso para definir si un número es entero o

decimal o cero
c. Proceso para definir si un número es par o impar o

cero
d. Proceso para definir si un número es positivo o 

negativo o cero.
Respuesta correcta
negativo o cero.

cero.

Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. El numero tiene 3 digitos
b. El numero tiene 1 digito
c. El numero tiene 2 digitos 
d. El numero tiene mas de 3 digitos
Respuesta correcta
El número tiene 2 digitos. Pues es menor que 100 y mayor

que 10 y consta de dos digitos


Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. Condicional simple.
b. Es solo condicional.
c. Es unicondicional.
d. Condicional anidada. 
Respuesta correcta

Pregunta 10
Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta a. Mayor o igual que 
b. Menor que
c. Mayor que
d. Menor o igual que
Respuesta correcta

Mayor o igual que
Finalizar revisión
S1-El pensamiento
Compendio ►
Usted se ha identificado como RAUDER VICENTE MENDOZA ORTEGA (Cerrar sesión)

 Admision Español - Internacional (es)  RICARDO JOSUE LARREA MURILLO
 PENSAMIENTO
IND01[55235]
IND
 Participantes
 Calificaciones

COMPUTACIONAL
 Tareas
Finalizar revisión
Pregunta 1 ¿Cómo más se les puede denominar a las condiciones
 Test Parcialmente simples?
correcta
 Foro Se puntúa 0,50 a. Alternativas Múltiples

sobre 1,00
b. Estructuras de decisión 
Marcar
pregunta
c. Estructuras anidadas
 Presentaciones d. Estructuras de control 
Respuesta parcialmente correcta.
Ha seleccionado correctamente 1.
Estructuras de decisión, Alternativas Múltiples (Diapositiva U3
T3, pág. 5)
Estructuras de decisión ,
Alternativas Múltiples

Correcta
||
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta a. Not
b. And
c. Or 
d. Not
Respuesta correcta

Or
Pregunta 3 ¿Qué concepto representa la siguiente definición? “Espacio

Correcta métrico comprendido entre dos valores”
Se puntúa 1,00
sobre 1,00 a. Intervalo 
Marcar
pregunta
c. Operador
d. Rango
Respuesta correcta
Intervalo (Diapositiva U3 T3, pág. 12)

Intervalo

Correcta
Se puntúa 1,00 a. Para realizar divisiones sucesivas.

sobre 1,00
b. Para comprobar la veracidad o falsedad de 
Marcar
pregunta
determinadas propuestas de relación.
c. Para realizar restas sucesivas.
Respuesta correcta

Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. Condicional simple.
b. Es unicondicional.
c. Condicional anidada. 
d. Es solo condicional.
Respuesta correcta

Pregunta 6
Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. Altura media 
b. Altura baja
d. Altura alta
Respuesta correcta
Altura media

Se puntúa 1,00
sobre 1,00 a. Validar el detalle de los problemas que aún no serán
Marcar resueltos
pregunta
b. Hacer cambio en las acciones de pruebas que serán
ejecutadas previo al desarrollo del programa
c. Hacer pruebas de ejecución en las que se valida 

que el programa hace lo que se busca
d. Hacer diseños de los problema que no serán

resueltos dentro del Código
Respuesta correcta
(U3 T3 Pág. 4)

Hacer pruebas de ejecución en las que se valida que el
Pregunta 8
Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
c. Mayor o igual que 
d. Mayor que
Respuesta correcta

Mayor o igual que

Correcta como:
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. And o Y
b. Igual
c. Not o No 
d. Or o O
Respuesta correcta

Not o No

Correcta
&&
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta a. Not
b. Or
c. And 
d. Not
Respuesta correcta

And
Finalizar revisión
S1-El pensamiento
Compendio ►
Usted se ha identificado como RICARDO JOSUE LARREA MURILLO (Cerrar sesión)

 Admision Español - Internacional (es)  VINICIO DANIEL NAULA BEDOYA
 PENSAMIENTO
AMB01[55280]
AMB
 Participantes
 Calificaciones

COMPUTACIONAL
 Tareas
Finalizar revisión
 Test Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
 Foro
Marcar
pregunta
 Presentaciones
a. Presenta el resultado de la operación entre dos 

ingresa.
b. Presenta el resultado de la covarianza entre dos


d. Promedio de dos números.
Respuesta correcta
Pregunta 2
Correcta
Se puntúa 1,00 siguientes valores de las variables: V=70, W=10, X=30, Y=10,
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. Z=37
b. Z=Z+23
c. Z=27
d. Z=Z+14 
Respuesta correcta
Z=Z+14

Correcta
Se puntúa 1,00 a. Para comprobar la veracidad o falsedad de 

sobre 1,00 determinadas propuestas de relación.
Marcar
b. Para realizar restas sucesivas.
pregunta
c. Para realizar divisiones sucesivas.
Respuesta correcta


Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. Mayor que
b. Menor que
d. Menor o igual que 
Respuesta correcta

Menor o igual que

Se puntúa 1,00
sobre 1,00 a. Entradas, salidas, procesos
Marcar
b. Datos, variables, condiciones 
pregunta
d. Instrucciones, variables, lógica
Respuesta correcta

Pregunta 6 ¿Qué se utiliza para facilitar el proceso de programación?

Correcta
Se puntúa 1,00 a. Lenguaje de bajo nivel

sobre 1,00
b. Lenguaje con sintaxis y reglas 
Marcar
pregunta c. Lenguaje de alto nivel
Respuesta correcta
Lenguaje con sintaxis y reglas (Diapositiva U3 T3, pág. 4)
Lenguaje con sintaxis y reglas

Correcta
||
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta a. Not
b. Not
c. Or 
d. And
Respuesta correcta

Or
Pregunta 8
¿Qué proposición es cierta con respecto a la siguiente
Incorrecta
estructura?
Se puntúa 0,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. Por la rama del verdadero hay una estructura

condicional
b. La salida del segundo condicional será verdadera
c. Ninguna de las anteriores 
d. Por la rama del verdadero o falso de una estructura

T3, pág. 8)

Pregunta 9
Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
c. Mayor que
Respuesta correcta

Mayor o igual que

Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. El numero es cero
b. El numero es positivo
c. El numero es negativo 
d. El numero es cero y negativo
Respuesta correcta

Finalizar revisión
S1-El pensamiento
Compendio ►
Usted se ha identificado como VINICIO DANIEL NAULA BEDOYA (Cerrar sesión)

 Admision Español - Internacional (es)  YELITZA MARLEY JAEN GAONA
 PENSAMIENTO
TICS_VIR_01[55187]
TECENLINEA
 Participantes
 Calificaciones

COMPUTACIONAL
 Tareas
Finalizar revisión
 Test Correcta proceso de programación consiste en:
Se puntúa 1,00
 Foro sobre 1,00 a.

1. Analizar las pruebas sobre lo que se desea
Marcar
hacer u obtener.
pregunta
 Compendio y Guías 2. Diseñar las instrucciones para que hagan más
 Presentaciones 3. Codificar la ejecución, es decir, traducirlas en
lenguaje natural.
b. 1. Analizar las instrucciones sobre lo que se desea

hacer u obtener.
2. Diseñar las requisitos para que hagan más
c. 1. Analizar los requisitos sobre lo que se desea

hacer u obtener.
busca
d. Ninguna opción contiene lo procesos de la

programación
Respuesta correcta
(U3 T3 Pág. 4)

obtener.
funcionalidad.
compilador.
Pregunta 2 ¿Para qué se usan las lógicas booleanas?

Correcta
Se puntúa 1,00 a. No tiene utilidad alguna

sobre 1,00
b. Se usan para las lógicas editables
Marcar
pregunta c. Se usan para establecer relaciones valores lógicos 
d. Se usan para las lógicas físicas
Respuesta correcta
Lógicos(boléanos). - Se usan para establecer
relaciones valores lógicos.

Se usan para establecer relaciones valores lógicos

Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. Promedio entre 10, 100 y 1000
b. Promedio de 2 números ingresados.
c. Cantidad de caracteres de un string
d. Cantidad de dígitos que posee un número 

ingresado
Respuesta correcta
Pregunta 4
Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. Representación de un flujograma de condiciones if

then
b. Representación de un algoritmo de condiciones

anidadas
d. Representación de un flujograma de condiciones 

anidadas
Respuesta correcta

Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
¿Qué resultado me daría si peso=1.5?
d. El peaje a pagar es de $1 
Respuesta correcta

En el primer condicional if se puede ver que 1.5 no es
$1”

Incorrecta
Se puntúa 0,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. And
b. Not 
c. Not
d. Or

Not
Pregunta 7
¿Cuál es el nombre del siguiente símbolo en un flujograma?
Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. Datos almacenados 
b. Si, entonces
c. Símbolo de proceso de datos
Respuesta correcta
Datos almacenados (Diapositiva U3 T3, pág. 7)

Datos almacenados

Correcta
Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Marcar
pregunta
a. El numero es cero y negativo
b. El numero es negativo 
Respuesta correcta


Correcta
Se puntúa 1,00 a. Para comprobar la veracidad o falsedad de 

sobre 1,00 determinadas propuestas de relación.
Marcar
pregunta
b. Para realizar divisiones sucesivas.
c. Para realizar restas sucesivas.
Respuesta correcta

Pregunta 10 ¿Qué significa codificar las instrucciones en el proceso de

Incorrecta programación?
Se puntúa 0,00
sobre 1,00 a. Traducir a lenguaje binario utilizando un software 
Marcar
pregunta
b. Traducir al lenguaje de alto nivel utilizando Phyton.
c. Traducir al lenguaje máquina utilizando un intérprete

o compilador.

compilador. (Diapositiva U3 T3, pág. 4)

compilador.
Finalizar revisión
S1-El pensamiento
Compendio ►
Usted se ha identificado como YELITZA MARLEY JAEN GAONA (Cerrar sesión)


Test 4 Pensamiento Computacional (Academia Alfa)

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Test 4 Pensamiento Computacional (Academia Alfa)

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DOCENTES: PROF.

 PENSAMIENTO Navegación por el cuestionario

 Foro sobre 1,00 a. Monitor

Caja negra (Diapositiva U3 T3, pág. 4)

La respuesta correcta es:

Pregunta 2 ¿Qué representan los operadores?

Se puntúa 1,00 a. Cálculos de derivadas e integrales.

Los operadores son símbolos que representan una acción

Pregunta 3 Analice el siguiente flujograma:

¿Qué resultado daría si peso=2?

La respuesta correcta es:

Pregunta 5 ¿Qué operador se está utilizando a continuación?

b. Mayor o igual que

(Diapositiva U3_T3_U2_T3 Pag.9)

a. Representación de un flujograma de condiciones 

b. Representación de un algoritmo de condiciones

c. Ninguna de las anteriores

d. Representación de un flujograma de condiciones if

Representación de un flujograma de condiciones anidadas

La respuesta correcta es:

Pregunta 8 Analice el siguiente flujograma:

¿Qué proceso realiza este flujograma?

a. Promedio de dos números.

b. Presenta el resultado de la operación entre dos 

c. Presenta todos los resultados de la suma, resta,

d. Presenta el resultado de la covarianza entre dos

Presenta el resultado de la operación entre dos números,

Podemos verificar que primero ingresamos dos números

Pregunta 9 En el proceso de comunicación con las máquinas se la puede

c. Entradas, salidas, procesos

d. Ninguna de las anteriores

La respuesta correcta es:

Pregunta 10 Analice el siguiente flujograma:

¿Qué resultado me daría si peso=6?

En el primer condicional if se puede ver que 6 es mayor

La respuesta correcta es:

Usted se ha identificado como BRANDON JHOSAFA CARRILLO QUEVEDO (Cerrar sesión)

 PENSAMIENTO Navegación por el cuestionario

Se puntúa 1,00 a. Para elaborar una página logarítmica.

 Presentaciones d. Para el software de Office.

En la Programación, los operadores nos sirven para el

Pregunta 2 De la siguiente lista, ¿Cuál podría ser una definición de

c. Es cuando por la rama del verdadero o el falso de 

d. Es cuando por la rama del verdadero o el falso de

La respuesta correcta es:

Pregunta 3 Analice el siguiente flujograma:

¿Qué resultado me daría si num=29?

b. El numero es cero y negativo

Operadores lógicos. - Son denominados: Operadores

b. Ninguna de las anteriores

Pregunta 6 Analice el siguiente flujograma:

¿Qué resultado me daría si num=3504?

a. El numero tiene 3 digitos

b. El numero tiene 2 digitos

c. El numero tiene 1 digito

d. El numero tiene mas de 3 digitos 

El numero tiene mas de 3 digitos. Pues es mayor que

La respuesta correcta es:

Pregunta 7 Analice el siguiente flujograma:

¿Qué resultado me daría si n1=5, n2=3 y op=+?

En la estructura Según, una vez que ingresamos los dos

La respuesta correcta es:

La respuesta correcta es: