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DEDICATORIA

Este trabajo de investigación bibliográfica va dedicado a mis

padres: José Valera e Hilda León de Valera;

ambos son los pilares de este logro importante en mi vida

y a mis hermanos que siempre estuvieron

brindándome su apoyo.

Para mi abuela Lucila Gálvez,

quien siempre anheló verme en los caminos del Señor.

Henderson Valera León

AGRADECIMIENTOS

Al Señor Jesucristo por darme la bendición de seguir mi preparación en sus

caminos, por guardar y separar mi vida para su servicio.
 vi

A mis padres, quienes son un ejemplo de vida y convicción en el servicio a Dios,

que a pesar de las muchas dificultades supieron ser perseverantes en el curso de su carrera
ministerial.

A mis hermanos Joel y Antoni Valera, porque desde un principio apoyaron mi

decisión de servicio al Señor.

A mi familia, por brindarme su apoyo espiritual, moral y económico en todo el

proceso de formación académica.

Al pastor Abiud, quien trabajó como mi tutor; siempre tuvo paciencia para
encaminar este proyecto bibliográfico a su culminación. Quien más de ser mi tutor, supo
brindarme su confianza y darme la oportunidad de expresarme con libertad.

A mis amigos y amigas, por apoyarme siempre con sus oraciones y palabras de
aliento, por que estuvieron conmigo en cada paso del desarrollo de este trabajo.

Al Seminario Sudamericano, por abrirme las puertas de sus aulas para ensanchar mi
conocimiento teológico – pastoral.

TABLA DE CONTENIDO

Pg.

Portada..................................................................................................................... I
Derechos de autor.................................................................................................... Ii
Certificación............................................................................................................. Iii
 vii

Aprobación de Tesis................................................................................................ Iv
Dedicatoria............................................................................................................... v
Agradecimientos...................................................................................................... vi
Tabla de contenido.................................................................................................. Vii
Semario................................................................................................................... x

CAPÍTULO 1
INTRODUCCIÓN................................................................................................. 1
1.1 Tema................................................................................................................. 1
1.2 Planteamiento del problema............................................................................. 1
1.3 Formulación y Sistematización......................................................................... 4
1.3.1 Formulación................................................................................................... 4
1.3.2 Sistematización............................................................................................... 4
1.4 Objetivos........................................................................................................... 5
1.4.1 Objetivo General............................................................................................ 5
1.4.2 Objetivos Específicos.................................................................................... 5
1.5 Justificación...................................................................................................... 5
1.6 Marco de Referencia......................................................................................... 6
1.6.1 Marco Teórico................................................................................................ 6
1.6.2 Estado de Arte............................................................................................... 12
1.7 Aspectos Metodológicos.................................................................................. 12

CAPÍTULO 2
CARACTERÍSTICAS DE UNA SOCIEDAD POSMODERNA QUE EXIGEN 14
UNA PREPARACIÓN INTEGRAL PARA SU EVANGELIZACIÓN..............
2.1 Conceptos sociológicos de posmodernidad...................................................... 15
2.1.1 Concepto Elemental....................................................................................... 15
2.1.2 Diferencia entre posmodernidad y posmodernismo..................................... 16
2.1.3 Concepto de valores y moral en la posmodernidad...................................... 17
2.2 Características del hombre posmoderno.......................................................... 18
2.2.1 El hombre posmoderno y su superficialidad histórica……………………. 19
2.2.2 El hombre posmoderno y el relativismo moral…………………………… 19
2.2.3 El hombre posmoderno y la diferenciación………………………………. 20
2.2.4 El hombre posmoderno y el consumismo………………………………… 21
2.3 Características sociales de la posmodernidad.................................................. 22
2.3.1 La pluralidad en la sociedad posmoderna..................................................... 23
2.3.2 El relativismo en la sociedad posmoderna.................................................... 25
2.3.3 La comunicación en masa en la sociedad posmoderna................................. 26
2.3.4 El vacío de ideologías en la sociedad posmoderna....................................... 28
2.4 La sociedad contemporánea y su necesidad de una correcta evangelización.. 30

CAPÍTULO 3 32
LA PREPARACIÓN INTEGRAL PARA LA EVANGELIZACIÓN DE UNA 32
SOCIEDAD POSMODERNA..................................................................................
3.1 Concepto de evangelio......................................................................................... 33
3.2 La pertinencia de la predicación del evangelio.................................................... 35
3.2.1 La predicación del evangelio en una sociedad posmoderna............................. 37
3.2.2 La predicación del evangelio: una tarea de todo cristiano................................ 38
 viii

3.3 Fundamentos de una preparación ministerial integral para la evangelización..... 39

3.2.1 La preparación ministerial integral desde una perspectiva bíblica. Pablo, una
experiencia testimonial............................................................................................... 42
3.2.2. Los tres elementos de una preparación integral............................................... 44
3.2.2.1 Preparación Secular.........………………………………………………...... 45
3.2.2.1.1 Definición de lo secular.............................................................................. 45
3.2.2.1.2 Conocimiento del contexto – realidad........................................................ 46
3.2.2.1.3 El cristiano secular..................................................................................... 47
3.3 Preparación bíblica.............................................................................................. 48
3.3.1 Lo que significa la preparación bíblica............................................................ 49
3.4 Práctica de una ética saludable............................................................................ 51
3.4.1 La ética del cristiano........................................................................................ 51
3.5 Conclusiones....................................................................................................... 52

CAPÍTULO 4
LINEAMIENTOS PARA EL TRABAJO EVANGELIZADOR CON UNA
PREPARACIÓN MINISTERIAL INTEGRAL
4.1 Preparación integral que impacta a una sociedad
posmoderna.............................................................................................................. 54
4.1.1 Preparación secular......................................................................................... 55
4.1.1.1 El evangelista debe reconocer la realidad donde evangeliza....................... 55
4.1.1.2 El evangelista debe reconocer las características de una sociedad
posmoderna que dificulta la labor evangelística...................................................... 57
4.1.2 Preparación bíblica-teológica.......................................................................... 58
4.1.2.1 El evangelista debe preparar su predicación para que impacte a la
sociedad................................................................................................................... 58
4.1.2.2 El evangelista debe responder con un mensaje bíblico a las demandas
de la posmodernidad............................................................................................... 59
4.1.3 La vida ética cristiana.................................................................................... 59
4.1.3.1 El evangelio debe seguir el ejemplo de vida de Cristo.............................. 59
4.1.3.2 El evangelista debe mostrar a Cristo como ejemplo de vida...................... 60
4.1.3.3 La importancia de seguir el modelo ético del Jesús histórico.................... 61
4.2 Alternativas prácticas para alcanzar una preparación integral......................... 62
4.2.1 Estudio secular.............................................................................................. 62
4.2.1.1 Conocimiento y uso de las ciencias sociales para una adecuada lectura
de la realidad........................................................................................................... 62
4.2.1.2 Profesionalización del cristiano en su área vocacional............................... 64
4.2.1.3 Capacitación y formación secular de la iglesia.......................................... 65
4.2.2 Preparación bíblica – teológica...................................................................... 65
4.2.2.1El estudio bíblico en la iglesia local............................................................. 65
4.2.2.2 El estudio teológico profesional……………..........................…………... 66
4.2.3 Práctica de la ética cristiana............................................................................ 67
Conclusiones............................................................................................................ 69
Referencias Bibliográficas....................................................................................... 72
Bibliografía General................................................................................................ 75
Glosario................................................................................................................... 79
Anexo: Declaración de fe la Iglesia de Dios………………................................... 82
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SUMARIO

AUTOR: Henderson Eleazar Valera León

FECHA: Junio 2008
 x

MENTOR: Mtr. Abiud Fonseca

TÍTULO: La preparación ministerial integral
como fundamento para una correcta
evangelización de la sociedad posmoderna

Este trabajo bibliográfico, presenta información relacionada con los desafíos que
tiene la práctica evangelística frente a la posmodernidad. El propósito que se desea
alcanzar, es que los líderes de las iglesias con el llamado evangelístico – como se expresa
en Efesios 4:11: “el mismo constituyó a unos evangelistas y a otros...” – puedan reconocer
elementos básicos para la evangelización de un determinado contexto.

En el primer capítulo, se describe la planificación y las razones que motivaron a la

realización de este trabajo, donde se distingue la necesidad de una preparación integral
para el ejercicio de la evangelización.

En el segundo capítulo, se destacan las características de una sociedad posmoderna,

con el propósito de esclarecer la conducta que presenta el hombre contemporáneo, y que
exigen una preparación ministerial integral para la difusión del mensaje de salvación.

En el tercer capítulo, se describen los elementos que conforman la denominada:

“misión integral” para la evangelización, que es un desafío para toda Iglesia y para cada
creyente inmerso en una sociedad posmoderna.

En el cuarto capítulo, se proponen lineamientos para el trabajo evangelizador del

cristiano con este llamado, mediante una preparación ministerial integral, que reconoce la
preparación secular, la preparación bíblica – teológica y la práctica de una vida ética.