EXPERIENCIA No 7.

La Ley De Ohm.

La Ley De Ohm.
Emmanuel Reyes Reyes
Juan Rosado Pérez
Mateo Hereira Cantillo
Yasser Martínez Mora

Física de Campos, Grupo 34896, Universidad de la Costa.

Bernardo Nuñes Perez

26/09/2022

RESUMEN

Corrientes en objetos conductores, su desplazamiento puede variar en algunos casos

Resistividad donde es un valor constante que puede afectar la resistencia o la oposición
El flujo de corriente a medida que fluye a través de un conductor, lo que indica la dificultad de la corriente.
Proporciona corriente, proporcional a la resistencia; también longitud Proporción de dieléctrico para evitar el
transporte al movimiento de material y área eventualmente se convierte en un valor que es inversamente
proporcional a la incógnita mencionada anteriormente, Defina lógicamente qué análisis ocupa menos espacio,
flujo más rápido La corriente se moverá de lado a lado. Con el laboratorio, estas leyes se pondrán en práctica
para usted.
Aspecto visual. Para el segundo experimento, encuentre la relación entre la corriente y el voltaje y la
resistencia, a medida que aumenta la corriente, su voltaje hará lo mismo con respecto al valor dado,
Lo contrario de una resistencia, si disminuirá su valor a medida que aumenta la corriente.
Palabras claves: Corriente eléctrica, Voltaje, Flujo eléctrico, conductor, resistencia

ABSTRACT

Currents in conductive objects, their displacement can vary in some cases

Resistivity where is a constant value that can affect resistance or opposition
The flow of current as it flows through a conductor, indicating the difficulty of the current.
Provides current, proportional to resistance; also length Proportion of dielectric to prevent transport to
material movement and area eventually becomes a value that is inversely proportional to the unknown
mentioned above, Logically define which analysis takes up less space, flow faster Current will move from
side to side . With the lab, these laws will be put into practice for you.
Visual aspect. For the second experiment find the relationship between current and voltage and resistance,
as current increases your voltage will do the same with respect to the given value,
The opposite of a resistor, if will decrease in value as current increases.

Keywords: : electric current, voltage, electric Flow, conductor, resistance

 EXPERIENCIA No 7.
La Ley De Ohm.

1. INTRODUCCIÓN La anterior fórmula representa la resistividad con

Todos los materiales son capaces de ofrecer una la letra griega "Rho" (ρ), en el numerador tenemos
oposición ante el flujo de la corriente eléctrica. El
el campo eléctrico "E" y en el denominador la
elemento que introduce resistencia eléctrica a un
densidad de corriente "J". Si observamos bien,
circuito se le conoce como resistor. La letra R es el
símbolo que representa la resistencia eléctrica y su esta fórmula es muy similar a la ley de ohm, sólo
unidad de medida es el Ohm. que en lugar de voltaje usamos campo eléctrico,
en lugar de corriente es la densidad de corriente y
en lugar de resistencia es resistividad.
La resistividad es una propiedad básica de los
. En la experiencia realizada en el laboratorio con materiales que cuantifica la oposición del material
la ayuda de software de simulación cumplimos el
objetivo de implementar la ley de Ohm para un
alambre conductor y determinar el valor de la
resistividad a partir del comportamiento de
resistencia contra longitud para un determinado
material.
al flujo de corriente. Está directamente
relacionada con las vibraciones de las partículas
1. MARCO TEÓRICO
internas, la composición atómica, y otras
variables microscópicas.
Resistencia:
La resistencia es una medida de la oposición al
flujo de corriente en un circuito eléctrico. Se mide
en ohmios, que se simbolizan con la letra griega
omega (Ω). Se denominaron ohmios en honor a
Georg Simón Ohm (1784-1854), un físico alemán
que estudió la relación entre voltaje, corriente y Figura 2.
resistencia. Se le atribuye la formulación de la ley
de Ohm. Corriente:
La corriente es la velocidad a la que un flujo de
Resistividad:
electrones pasa por un punto de un circuito
La resistividad eléctrica hace referencia a un eléctrico completo. Del modo más básico,
punto en específico del material. Así que lo que corriente = flujo.
se busca definir es la densidad de corriente en el
Un amperio (AM-pir) o A es la unidad
material resistivo causado por el campo eléctrico
internacional para la medición de la corriente.
en el punto. Así que todos los materiales cuentan
Expresa la cantidad de electrones (a veces
con una resistividad característica a temperatura
llamada "carga eléctrica") que pasan por punto en
ambiente. También, para facilitar las mediciones,
un circuito durante un tiempo determinado.
se consideran materiales isotrópicos, es decir,
tienen las mismas propiedades eléctricas en Corriente eléctrica:
cualquier dirección. Con esto dicho, podemos
definir la siguiente fórmula: La corriente eléctrica es el flujo de carga eléctrica
que atraviesa un material conductor durante un
𝜌 = 𝐸/𝐽 (2) periodo de tiempo determinado. Se expresa en
C/s, culombios por segundo en el Sistema
Internacional de Unidades, y la unidad se conoce
como Amperio (A).
Para que exista corriente eléctrica, los electrones
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Los electrones mas alejados del nucleo del atomo de
Un material tendrán que desligarse y circular
Libremente.
los átomos de dicho cuerpo. Este fenómeno
también puede ocurrir, con variaciones, en la
naturaleza, cuando las nubes cargadas desprenden
chorros de electrones que circulan por el aire y
causan los rayos.
Para medir bien la corriente eléctrica se utiliza la
Ley de Ohm que usa intensidad, voltaje y
resistencia eléctrica.
Figura 2.
1. Enunciado de la ley de Ohm
La ley de Ohm establece que la intensidad
eléctrica que circula entre dos puntos de un
circuito eléctrico es directamente proporcional a
la tensión eléctrica entre dichos puntos, existiendo
una constante de proporcionalidad entre estas dos
magnitudes. Dicha constante de proporcionalidad
es la conductancia eléctrica, que es inversa a la
resistencia eléctrica.
Esta ley se cumple para circuitos y tramos de
circuitos pasivos que, o bien no tienen cargas
inductivas ni capacitivas, o bien han alcanzado un
régimen permanente. También debe tenerse en
cuenta que el valor de la resistencia de un
conductor puede ser influido por la temperatura
1.1. Ley de Ohm, Formulas Practicas
Figura 3. Fórmulas de Ohm
Donde:
● I=intensidad (amperios).
● V=Diferencia de potenciales (voltios).
● R= Resistencia (ohmios).
1.2. Resistencia eléctrica
Es una medida de su oposición al paso de
corriente. Descubierta por Georg Ohm en 1827, la
resistencia eléctrica tiene un parecido conceptual
a la fricción en la física mecánica. La unidad de la
resistencia en el Sistema Internacional de
Unidades es el ohmio (Ω). Para su medición en la
práctica existen diversos métodos, entre los que se
encuentra el uso de un ohmímetro. Además, su
cantidad recíproca es la conductancia, medida en
Siemens.
La resistencia de cualquier objeto depende
únicamente de su geometría y de su resistividad,
por geometría se entiende a la longitud y el área
del objeto mientras que la resistividad es un
parámetro que depende del material del objeto y
de la temperatura a la cual se encuentra sometido.
Esto significa que, dada una temperatura y un
material, la resistencia es un valor que se
mantendrá constante.
2. METODOLOGÍA
“la ley de Ohm se usa para determinar la relación
entre la tensión, corriente y resistencia en un
circuito eléctrico; dicha ley aborda las cantidades
claves en el funcionamiento en los circuitos”. En
la siguiente experiencia vamos a Comprobar,
mediante experimentos simulados, la ley de Ohm
para un alambre conductor y determinar el valor
de la resistividad a partir del comportamiento de
resistencia contra longitud para un determinado
material. Utilizando el simulador PhET en las
opciones de resistencia de en un alambre y Ley de
Ohm; lo primero que vamos hacer será ir
interactuando con ambos simuladores para poder
ir tomando un mejor manejo de las herramientas
implementadas; también para el primer simulador
vamos a ir variando la longitud del alambre, luego
la resistencia y por último el área; es decir vamos
a ir jugando y observando como varían los valores
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al realizar dichos cambios. Luego para llenar la
primera tabla que aparece en la guía; vamos a
dejar la resistividad y el área constante variando
únicamente la longitud, es decir vamos a escoger
5 valores para dicha variable y posteriormente
anotar la cantidad de resistencia que va
apareciendo en el simulador a medida que se
realiza la variación ya dicha. En el otro simulador
se van a variar los valores del voltaje y de
resistencia, observando y teniendo en cuenta todo
lo que se va presentando para luego realizar un
análisis con respecto a eso; en la tabla numero 2
correspondiente a esta parte, se va a dejar
constante el valor de la resistencia variando
únicamente el voltaje y observando los valores de
la corriente.
Luego de haber desarrollado la parte de cálculos
y procedimientos; se sigue con el cuestionario que
contiene una variedad de preguntas
correspondientes a los temas expuestos y que será
de gran ayuda para ir teniendo más claros los
conceptos vistos. Una vez se terminen de
responder dichas preguntas; se proseguirá a
escribir un pequeño análisis de la experiencia,
acompañado de una conclusión con varios puntos
a destacar.
3. RESULTADOS
Tabla 1. Valor constante para la resistividad de
0.50 Ωcm y un área de 7.50 𝑐𝑚2
Tabla 2. Valor constante de 500 Ω para la
resistencia
4. ANÁLISIS DE RESULTADOS
Mediante el simulador phet se observó el
comportamiento de la resistencia, manteniendo
constante la resistividad y el área, y vareando la
longitud.
Una vez realizado lo anterior se obtuvieron los
datos mostrados en la (Tabla #1). Con estos datos
se realizó un gráfico (Grafica #1). Con el fin de
observar el comportamiento de la resistencia con
base a la variación de la longitud. En dicho grafico
se evidencia que la resistencia es directamente
proporcional a la longitud ya que a medida que
aumenta la longitud aumenta la resistencia.
Teniendo en cuenta que el área y la resistividad se
mantuvieron constantes.
Para observar el comportamiento del voltaje con
respecto a la corriente y a la resistencia se
estudiaron los datos obtenidos en la (Tabla #2).
Con estos datos se graficó corriente vs voltaje.
Con el fin de observar el comportamiento con la
variación del voltaje. En el grafico podemos
observar que el voltaje es directamente
proporcional a la corriente, teniendo en cuenta
que a medida que va aumentando el voltaje igual
lo hace la corriente.
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Preguntas. d. Calcule la resistividad del alambre utilizando

el valor de la constante de proporcionalidad
determinada en los numerales anteriores
a. ¿Qué tipo de relación tiene la longitud, el área
y la resistividad con la resistencia? ¿Es lo que
esperaba de acuerdo a sus conocimientos 1,33 − 0,403
𝑚= = 0,0664
teóricos? Explique. 20,0 − 6,04

Luego de realizar la experiencia se encuentra que Resistividad usando la constante de

la resistencia es directamente proporcional a su proporcionalidad de 0,0664.
longitud y resistividad, mientras que es
inversamente proporcional al área de la sección e. Calcule el porcentaje de error tomando como
transversal. referencia el dato nominal de la resistividad del
alambre
Si se cumplieron las expectativas con los
conocimientos previos teóricos explicados
durante la clase, debido a que el profesor presento Alambre de aluminio
la relación existente entre ellas con la siguiente
𝐿 𝑎𝑝𝑝𝑟𝑜𝑥 − 𝑒𝑥𝑎𝑐𝑡
formula: 𝑅 = 𝜌 · %𝐸 = 𝑥100
𝐴 𝑒𝑥𝑎𝑐𝑡

b. Graficar longitud Vs resistencia 0,0664 − 2,75𝑥10−8

%𝐸 = 𝑥100
2,75𝑥10−8

= 2,74𝑥106

f. ¿Qué relación de proporcionalidad existe

entre resistencia el voltaje y la corriente
eléctrica?

La corriente es directamente proporcional al

voltaje e inversamente proporcional a la
resistencia, en decir, que cuando el voltaje
aumenta también lo hace la corriente.

Grafica 1.
g.Graficar corriente Vs Voltaje

c. ¿Cuál es el valor y las unidades de la constante

de proporcionalidad de la relación L y R, y qué
representa físicamente?

Los valores, son los números de los cuales

depende la magnitud de r, siendo proporcional
uno de otro en la ecuación donde si l aumentar, r
será mayor. La representa la longitud del
conductor y r representan las obstrucciones que
posee este objeto a lo largo de la corriente.
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Grafica 2. 6. REFERENCIAS

h. Al determinar la pendiente de la gráfica de V 1. Fluke. (2021, febrero 1). ¿Qué es la

vs I ¿Qué significado tiene la pendiente de la corriente? Fluke.com.
recta obtenida? ¿Cuáles son las unidades? https://www.fluke.com/es-
co/informacion/blog/electrica/que-es-la-corriente
El valor de la pendiente, 2, representa un
porcentaje de variabilidad entre los números del 2. Podo, E. (2018, julio 25). ¿Qué es la corriente
voltaje hallados por los valores de eléctrica? Tipos y efectos. Mipodo.com; Podo.
resistencia6,9,10.6,14.6 y 18. https://www.mipodo.com/blog/informacion/que-
es-corriente-electrica/
i. ¿Cuál es el valor de la resistencia R obtenida? 3. Fluke. (2016, octubre 31). ¿Qué es la
¿Cuál es el error de la medida de esa resistencia? Fluke.com.
resistencia? https://www.fluke.com/es-
co/informacion/blog/electrica/que-es-la-
El valor mínimo de resistencia fue 0,403 y el resistencia
máximo 1,33.
4. (S/f). Calculisto.com. Recuperado el 29 de
septiembre de 2021, de
Error de medida de resistencia obtenida por https://www.calculisto.com/topics/circuitos-
el simulador de 500Ω electricos/summary/348

𝑎𝑝𝑝𝑟𝑜𝑥 − 𝑒𝑥𝑎𝑐𝑡 5. Fluke. (2016a, octubre 31). ¿Qué es la ley de

%𝐸 = 𝑥100
𝑒𝑥𝑎𝑐𝑡

2 − 500
%𝐸 = 𝑥100 = 99,6%
500 Ohm? Fluke.com. https://www.fluke.com/es-
co/informacion/blog/electrica/que-es-la-ley-de-
18,0 − 6,0 ohm
𝑚= = 2Ω
9,0 − 3,0
7. ANEXOS
Resistencia obtenida en la gráfica 1.

5. CONCLUSIONES

Probado por el simulador Basado en la Ley de

Ohm que dice que La corriente en el circuito es
es proporcional al voltaje aplicado, y
inversamente proporcional a la resistencia en su
circuito . Se confirman las condiciones
contenidas en la literatura, es decir Denota la  Demostración 1.
resistencia de la barra de metal R o un alambre
proporcional a ella La longitud L es
inversamente proporcional al área A su sección
transversal
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 Demostración 2.

 Demostración 3.

 Demostración 4.

 Demostración 5.
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