Programa del Diploma

Resumen de la gua de Antropologa Social y Cultural

Primeros exmenes: 2010

Esta publicacin explica las caractersticas principales del curso y resume el programa de estudios y los requisitos de evaluacin. Para obtener informacin ms detallada sobre el curso consulte la gua, que est disponible en la pgina de la asignatura en el Centro pedaggico en lnea (CPEL) (http://occ.ibo.org). Tambin puede adquirirse en la tienda virtual del IB (http://store.ibo.org).

Organizacin del Bachillerato Internacional, 2008

Naturaleza de la asignatura
La antropologa social y cultural es el estudio comparativo de la cultura y las sociedades humanas. Los antroplogos buscan una comprensin de la humanidad en toda su diversidad. Alcanzan esta comprensin mediante el estudio de sociedades y culturas, as como la exploracin de los principios generales de la vida social y cultural. La antropologa social y cultural pone especial nfasis en las perspectivas comparativas que cuestionan los supuestos culturales. Muchos antroplogos exploran problemas y cuestiones relacionados con la complejidad de las sociedades modernas en contextos locales, regionales y mundiales. Aunque mucha de la base terica de la antropologa social y cultural es comn a la de otras ciencias sociales, se distingue de estas de varias maneras. Estas distinciones incluyen una tradicin de observacin participante y un estudio emprico detallado de los grupos sociales. Los temas de investigacin antropolgica incluyen el cambio social, el parentesco, el simbolismo, el intercambio, los sistemas de creencias, la etnicidad y las relaciones de poder. La antropologa social y cultural examina la sociedad urbana as como la rural, y los estados-nacin modernos. La antropologa contribuye a una comprensin de cuestiones contemporneas, tales como la guerra y el conflicto, el medio ambiente, la pobreza, la injusticia, la desigualdad y los derechos humanos y culturales. El estudio de la antropologa ofrece una visin crtica de la continuidad as como de la dinmica de los cambios sociales y del desarrollo de las sociedades, cuestionando a la vez los supuestos culturales. El curso de Antropologa Social y Cultural del IB ofrece a los alumnos una oportunidad de familiarizarse con las perspectivas y formas de pensar antropolgicas, y de desarrollar un conocimiento crtico y reflexivo. La asignatura aporta un enfoque caracterstico con respecto a la conciencia y comprensin interculturales, el cual refleja la esencia de la educacin del IB. La antropologa promueve el desarrollo de ciudadanos con conciencia global y sensibilidad tica. El curso de Antropologa Social y Cultural, tanto para los alumnos del Nivel Medio como del Nivel Superior, est diseado para introducir los principios, las prcticas y los materiales de la disciplina.

Conocimientos previos
No se espera que los alumnos hayan realizado estudios previos de antropologa social y cultural. No se espera ni se requiere que los alumnos tengan conocimientos previos en trminos de asignaturas especficas estudiadas para titulaciones nacionales o internacionales. Las habilidades especficas que son necesarias para el estudio de Antropologa Social y Cultural se desarrollan a lo largo del curso.

Vnculos con el Programa de los Aos Intermedios

Los conceptos de Humanidades del Programa de los Aos Intermedios pueden proporcionar una base til para los alumnos que luego optan por estudiar Antropologa Social y Cultural en el Programa del Diploma. La comprensin de los conceptos de tiempo, lugar y espacio, cambio, sistemas y conciencia global, que se desarrolla durante el curso de Humanidades del PAI, contina amplindose durante el curso de Antropologa Social y Cultural. El curso de Antropologa Social y Cultural aumenta y expande las habilidades analticas e investigativas desarrolladas en el curso de Humanidades del PAI.

Objetivos generales

Grupo 3
Los objetivos generales de todas las asignaturas del Grupo 3, Individuos y Sociedades, son: 1. Promover el estudio sistemtico y crtico de la experiencia y el comportamiento humanos, de los entornos fsicos, econmicos y sociales, y de la historia y el desarrollo de las instituciones sociales y culturales 2. Desarrollar en el alumno la capacidad de identificar, analizar crticamente y evaluar teoras, conceptos y argumentos sobre la naturaleza y las actividades del individuo y la sociedad 3. Capacitar al alumno para obtener, describir y analizar los datos usados en estudios de la sociedad, para probar hiptesis e interpretar datos complejos y fuentes 4. Promover la apreciacin de que los contenidos aprendidos son pertinentes a la cultura en la que vive el alumno as como a la de otras sociedades 5. Desarrollar en el alumno la conciencia de que las actitudes y opiniones de los seres humanos son muy diversas y de que un estudio de la sociedad requiere la apreciacin de tal diversidad 6. Capacitar al alumno para reconocer que el contenido y las metodologas de las asignaturas del Grupo 3 son debatibles y que su estudio requiere tolerar la incertidumbre

Antropologa Social y Cultural

Los objetivos generales del curso de Antropologa Social y Cultural en el NM y el NS son capacitar al alumno para: 7. Explorar los principios de la vida social y cultural y las caractersticas de las sociedades y las culturas 8. Desarrollar una conciencia de los contextos histricos, cientficos y sociales en los que se ha desarrollado la antropologa social y cultural 9. Desarrollar la capacidad de reconocer los preconceptos y supuestos provenientes de su propio entorno social y cultural 10. Desarrollar una conciencia de las relaciones entre los procesos y cuestiones locales, regionales y globales

Resumen del programa de estudios

No se asignan horas lectivas especficas para cada parte del programa de estudios. Los profesores debern distribuir su tiempo entre las diferentes partes del programa de estudio segn corresponda.

Componente del programa de estudios

Horas lectivas NM NS

Parte 1: Qu es la antropologa?
1.1 Trminos e ideas centrales en antropologa 1.2 La elaboracin y el uso de textos etnogrficos 1.3 Mtodos y obtencin de datos

Parte 2: Organizacin social y cultural

2.1 Individuos, grupos y sociedad 2.2 Sociedades y culturas en contacto 2.3 El parentesco como principio organizador 2.4 La organizacin poltica 2.5 La organizacin econmica y el medio ambiente 2.6 Sistemas de conocimiento 2.7 Sistemas de creencias y prcticas 2.8 Sistemas morales

Parte 3: Ejercicio de observacin y crtica (solo NM) Parte 4: Perspectivas tericas en antropologa (solo NS) Parte 5: Trabajo de campo (solo NS)
Total de horas lectivas 150 240

Resumen de la evaluacin: NM
Primeros exmenes: 2010

Componente de evaluacin

Porcentaje de la evaluacin

Evaluacin externa (3 horas)

Prueba 1 (1 hora) Tres preguntas obligatorias basadas en un texto desconocido, que cubren aspectos extrados de todo el programa de estudios. (20 puntos) Prueba 2 (2 horas) Diez preguntas basadas en la parte 2 del programa de estudios. Los alumnos eligen dos preguntas, que deben desarrollar. (44 puntos)

80%
30%

50%

Evaluacin interna
Dos actividades obligatorias que son evaluadas internamente por el profesor y moderadas externamente por el IB. (20 puntos) Una observacin de 1 hora de duracin seguida por un informe escrito de entre 600 y 700 palabras. Una crtica del informe inicial, de 700 a 800 palabras.

20%

Resumen de la evaluacin: NS
Primeros exmenes: 2010

Componente de evaluacin

Porcentaje de la evaluacin

Evaluacin externa (4 horas)

Prueba 1 (1 hora) Tres preguntas obligatorias basadas en un texto desconocido, que cubren aspectos extrados de todo el programa de estudios. (20 puntos) Prueba 2 (2 horas) Diez preguntas basadas en la parte 2 del programa de estudios. Los alumnos eligen dos preguntas, que deben desarrollar. (44 puntos) Prueba 3 (1 hora) Cinco preguntas sobre perspectivas tericas en antropologa. Los alumnos eligen una pregunta, que deben desarrollar. (20 puntos)

75%
20%

35%

20%

Evaluacin interna
Un informe sobre el trabajo de campo realizado por el alumno, que es evaluado internamente por el profesor y moderado externamente por el IB. Mximo 2.000 palabras. (20 puntos)

25%