Laboratorio de Circuitos 1 - Carlos López
Roger Orellana 20201900061 ,Ing. Melvin Maradiaga ,Heder Lara 20201900060,
LECCION 01 - 02
Ing. Javier Lanza, Axelh Gonzalez 20201004782, Ing. Melvin Maradiaga, Jorge
Donaire, Ing. Javier Lanza 20201000931.
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Resumen - En la práctica con el Volt – Óhmetro
trabajaremos con la tarjeta de circuito Impreso EB-
101, el computador Base PU-2000 y un VOM -
Óhmetro, ya una vez teniendo la tarjeta insertada en
la base pondremos el volt-Óhmetro en posición para
medir tensión directa (DC) y medimos la tensión la
corriente y la resistencia de las lámparas 1,2.
En la lección 2, hicimos uso de las herramientas
anteriormente mencionadas para medir las
resistencias R1, R2, R3, R4, para posteriormente
compararlas con sus respectivos valores teóricos
calculados por el defendido “código de color”.
Palabras clave-Óhmetro, Voltímetro, Multímetro,
Medición de tensión, corriente y resistencia, Código
de color.
I. INTRODUCCION
En el estudio de los circuitos eléctricos conocemos
teóricamente las magnitudes de corriente,
resistencia y tensión. Para entender correctamente el
comportamiento de un Circuito Eléctrico,
utilizaremos el equipo del laboratorio para calcular,
y correlacionar estas magnitudes de manera practica
y teórica.
En esta práctica haremos uso del multímetro,
dispositivo eléctrico con el cual mediremos la
corriente, la resistencia y el voltaje de los elementos
en el circuito. Su invención vino de la mano de
Donald Macadie, a quien se le ocurrió la idea de
unificar tres aparatos en uno, el amperímetro, el
voltímetro y el óhmetro.
En la Lección 1 utilizaremos el
multímetro para medir la corriente y el voltaje
que circulan por el circuito propuesto, también
mediremos la resistencia ejercida por las lámparas.
En la Lección 2 utilizaremos el código de color en
las resistencias del circuito propuesto para
determinar su valor, luego utilizaremos el
multímetro para medirlas y así comparar su valor
teórico y práctico.
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II. OBJETIVOS
1. Utilizar al VOM como voltímetro para
medir tensiones, la intensidad de la corriente,
y la resistencia de los elementos conectados al
circuito.
2. Predecir el sentido de circulación de
corriente conociendo la polaridad de
tensión determinada con el VOM.
3. Practicar correctamente el código de colores de
las resistencias.
4. Determinar si las resistencias medidas están
dentro de las tolerancias.
III. MARCO TEORICO
Un multímetro, también denominado polímetro o
tester, es un instrumento eléctrico portátil capaz
de medir directamente magnitudes eléctricas
activas, como corrientes y potenciales
(tensiones), o pasivas, como resistencias,
capacidades y otras. Las medidas pueden
realizarse para corriente continua o alterna y en
varios márgenes de medida cada una. Los hay
analógicos y posteriormente se han introducido
los digitales cuya función es la misma, con alguna
variante añadida. Tras su creación únicamente
quedaba vender el proyecto a una empresa, cuyo
nombre era Automatic Coil Winder and Electrical
Equipment Company (ACWEECO, fue fundada
probablemente en 1923), saliendo a la venta el
mismo año. Este multímetro se creó
inicialmente para analizar circuitos en corriente
continua y posteriormente se introdujeron las
medidas de corriente alterna. A pesar de ello
muchas de sus características se han visto
inalteradas hasta su último modelo, denominado
Modelo 8 y presentado en 1951. Los modelos M7 y
M8 incluían además medidas de capacidad y
potencia. La empresa ACWEECO cambió su
nombre por el de AVO Limited, que continuó
fabricando instrumentos con la marca AVO. La
compañía pasó por diferentes entidades y
actualmente se llama Megger Group Limited
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Partes del multímetro:
 Pantalla: en esta se muestra la lectura de la
magnitud a medir.  Selectores de escalas: se
puede seleccionar una escala a conveniencia.
 Terminales (puntas): son las encargadas de
hacer el contacto físico de la medición, son de
distintos colores; rojo para el positivo y negro para
el negativo.
¿Cómo se debe tomar mediciones con el
multímetro?
Primeramente, antes de realizar mediciones con el
multímetro se debe revisar que este calibrado
correctamente para disminuir errores instrumentales
y se debe asegurar que este en la escala correcta
para obtener una medición dentro del rango
aceptable de error (generalmente 5%). Este tipo de
errores están asociados a las imperfecciones de
construcción del instrumento, es imposible
eliminarlos más sin embargo con la correcta
calibración del equipo es posible reducirlo a un
valor muy pequeño. Para medir voltajes Se debe
conectar las terminales o puntas en paralelo con el
elemento. Para medir corrientes Se debe conectar
las terminales o puntas en serie con el elemento.
Para medir resistencia Se debe conectar las
terminales o puntas en paralelo con el resistor o
configuración de resistores (en caso de medir la
resistencia equivalente). Al realizar la conexión hay
que asegurarse en caso de que haya alguna fuente
de voltaje o corriente en el circuito que las mismas
estén apagadas o desconectadas ya que el
multímetro genera su propia corriente en este caso
específico.
El Código de Colores
El código de colores es un lenguaje técnico
universal en el campo de la ingeniería, por ejemplo,
es usado en instalaciones eléctricas, en este caso es
útil para identificar el valor de los resistores
siguiendo un patrón definido. Al observar un
resistor se distingue unas bandas de colores sobre
el, cada una de estas indican un número y la
combinación de estos nos permiten saber el valor de
la resistencia. Al observar un resistor se distingue
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unas bandas de colores sobre el, cada una de estas
indican un número y la combinación de estos nos
permiten saber el valor de la resistencia.
IV. MATERIALES Y EQUIPO
Materiales:
 Cable Positivo y negativo para el VOM.
 Cables para conectar circuitos.
Equipo:
 Computador Base PU-2000.
 Tablero Maestro.
 Tarjeta de Circuito Impreso EB101.
 Volt-Óhmetro.
V. PROCEDIMIENTO
Lección 1.
1) Procedimos a conectar la tarjeta en el PU2000
haciendo uso de las guías.
2) A continuación, se encendió la fuente de
alimentación.
3) Se alimentó el computado de PU-2000 con -/+
12V; nos aseguramos que la fuente estuviera
ajustada a -/+ 12V antes de montar la tarjeta en la
base.Si deseamos continuar la lección del
laboratorio estando apagado el PU-2000, debe
iniciarlo siguiendo los pasos de la siguiente tabla e
incrementar el índice hasta el número indicado en el
procedimiento de la lección. - luego introducimos
los datos que en la tabla se sugiere para iniciar el
computador base PU-2000.
4) Giramos la perilla de control de tensión
correspondiente a la fuente PS-1 lo hacemos al
máximo el sentido anti-horario dicha fuente nos
proporcionara tensión a lo largo de esta práctica
terminamos reduciendo al mínimo previamente a
hacer conexiones en el circuito.
5) conectamos la fuente PS-1 a la lámpara tal como
lo muestra la guía de laboratorio.
6) Giramos la perilla de control de salida de tensión
al máximo en sentido horario y observamos la
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iluminación de la lámpara.
7) pusimos el volt-óhmetro en posición para medir
la tensión directa (DC)conectamos el VOM como se
indica en la figura 1(a) de la guía para esta práctica
medimos y anotamos los datos obtenidos.
TENSION LAMPARA 1………….11.61V
8) Reducimos la iluminación de la lámpara,
disminuyendo el voltaje de la fuente posicionando
la perrilla en una posposición media realizando una
nueva medición.
TENSION LAMPARA 2…………..6.60V
9) Reducimos el voltaje de la fuente a 0v girando la
perilla al máximo en sentido anti-horario anotamos
los datos obtenidos.
TENSION LAMPARA 3…………...0.03V
-MEDICION DE INTENSIDAD DE
CORRIENTE.
10) Tecleamos “*” para elevar el índice a 2.
11) Volvimos a conectar el VOM al circuito para
medir la corriente en la lámpara 1, tal como se
muestra en la figura 2. Pusimos al VOM en posición
de medir corriente directa en una escala de 200mA
(o el valor más cercano que haya). Aumentamos la
tensión de la salida de la fuente PS-1 hasta que la
lámpara iluminara normalmente. Medimos y
anotamos la intensidad de corriente que circula por
la lámpara.
CORRIENTE LAMPARA 1………0.8mA
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12) Reducimos la tensión de la fuente PS-1
elevando la perilla a una posición media. Medimos
y anotamos el valor de la corriente.
CORRIENTE LAMPARA 1………….00.5mA
13) Reducimos la fuente a 0v.
MEDIR RESISTENCIA
14) Llevamos el índice a 3. Desconectamos la
lámpara de la fuente de alimentación quitando el
VOM. Pusimos al VOM en posición para medir
resistencia en una escala de 200 ohmios (o el valor
mayor más cercano que haya). Conectamos el VOM
a los bornes de la lámpara 1 tal como se indica en la
figura 3. Medimos la resistencia y anotamos.
RESISTENCIA LAMPARA 1…….24 OHM
15) Hicimos la medición para la lámpara de igual
manera que el paso anterior.
RESISTENCIA LAMPARA 2……..69 OHM
16) Desconectamos el COM del circuito luego de
esto incrementamos el índice a 4.
Lección 2.
1) Se colocó el PU-2000 en el mismo modo de
funcionamiento u en el mismo índice de
experimentos que tenía al finalizar la lección
anterior. Tecleamos ¨*¨ para llevar el índice a 5.
2) Examinamos los resistores R1, R2, R3 y R4,
mirando sus anillos de colores codificados
3) Colocamos al VOM como óhmetro en la escala
de 20 K ohmios. Medimos y anotamos los valores
de resistencia de R1, R2, R3 Y R4
4) Lleve el índice a 6
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5) Ahora calculamos el valor mínimo y el valor

máximo permitidos de cada resistor, utilizando los Tabla 2.3
resultados del paso 2. Posteriormente, comparamos LAMPARA RESISTENCIA
1 24 Ohm
los valores teóricos con los valores obtenidos en la
2 69 Ohm
práctica.

Figuras Lección 2
Tabla 2.1
Resistor Resistencia Tolerancia
1. Imágenes adquiridas de las practicas
R1 6.8 (Kohmios) 5%
realizadas
R2 3.3 (Kohmios) 5%
R3 1.2 (Kohmios) 5%
R4 1.5 (Kohmios) 5%

Tabla 2.2
Resistor Resistencia

R1 6.88 (Kohmios)

R2 3.36 (Kohmios)

R3 1.24 (Kohmios)

2. Código de colores R4 1.56 (Kohmios)

Tabla 2.3
Resistor Valor Valor Dentro/Fuera
mínimo máximo
R1 6.460 7.140 Dentro
(Kohmios) (Kohmios)
R2 3.135 3.465 Dentro
(Kohmios) (Kohmios)
R3 1.140 1.260 Dentro
(Kohmios) (Kohmios)
R4 1.425 1.575 Dentro
(Kohmios) (Kohmios)

VI. ANÁLISIS DE RESULTADOS

Lección 1.
Al realizar las mediciones de tensión en la lámpara
1 conectando el volt-óhmetro en posición para
3. Tablas
medir tensión directa, notamos que al ir reduciendo
Lección 1
la iluminación de la lámpara la tensión iba
Tabla 1,1
ILUMINACION TENSION disminuyendo, y al medir la corriente a medida
MAXIMO 11.61V íbamos reduciendo la tensión de la fuente; la
MEDIO 6.60V
corriente iba disminuyendo. Por lo tanto, podemos
NINGUNO 0.03V
decir que nuestras mediciones son confiables.

Tabla 2.2 Lección 2.

ILUMINACION CORRIENTE Luego de obtener el valor teórico de R1, R2, R3 y
MAXIMO 0.8 mA R4 utilizando el código de color, medimos el valor
MEDIO 0.5 Ma resistivo de cada resistencia respectivamente. Al
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analizar los valores prácticos de las resistencias
concordamos que están dentro de los valores
teóricos esperados. Esto es porque al ser resistencias
reales, no tienen un valor resistivo único y
especifico, estas tienen un valor aproximado
indicado por su tolerancia (en el código de color,
podemos calcularla frecuentemente por la ultima
banda que se nota en las resistencias).
Julián Pérez Porto, M. M. (2010). Definición.de.
Obtenido de https://definicion.de/corriente/
Materiales de laboratorio. (2021). Obtenido de
https://materialeslaboratorio.com/ohmimetro/
significados.com. (19 de marzo de 2017).
Obtenido de
https://www.significados.com/resistencia-electrica/

VII. CONCLUSIONES TECSA. (28 de Febrero de 2020). Obtenido de

https://www.tecsaqro.com.mx/blog/que-es-un-
Lección 1.
multimetro/
1- Utilizamos el VOM como voltímetro y
observamos como es el comportamiento del voltaje
dentro de un circuito y que en cada uno de los
resistores ay una caída de voltaje donde le
llamaremos caída de tensión en R.

2- El VOM lo podemos utilizar para diversas

lecturas donde podés saber igual la corriente
o resistores del circuito pudiendo utilizar dicho
aparato de manera correcta y sutil.

3- Observamos también con el VOM como puede

ser el sentido de la corriente dentro de un circuito en
serie donde es igual en todo el circuito.

Lección 2.
4- Usando el código de colores obtuvimos lo
valores de los resistores que están dentro del
circuito.

5- El código de colores es unificado por lo tanto lo

podemos aplicar a cualquier tipo de resistor.

6- Los valores teóricos y reales en una medición de

un resistor casi siempre tendrán una pequeña
variante la cual podemos deducir por la franja de
tolerancia que nos dice cuanto podría cambiar el
valor

VIII. REFERENCIAS
UNAH, Manual de laboratorio IB101, CIRCUITOS
ELECTRICOS 1., TEGUCIGALPA.

Definición MX. (16 de mayo de 2013).

Obtenido de https://definicion.mx/voltaje/