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Este documento presenta 9 políticas educativas propuestas por el Lic. Francisco M. Tirado para mejorar el sistema educativo de Guatemala. Las políticas se enfocan en respetar la dignidad humana, fortalecer la democracia, promover la identidad cultural de los grupos étnicos, involucrar a la comunidad en el proceso educativo, reducir el analfabetismo, ampliar la cobertura educativa, mejorar la calidad del sistema, descentralizar la educación y atender a grupos marginados.
Este documento presenta 9 políticas educativas propuestas por el Lic. Francisco M. Tirado para mejorar el sistema educativo de Guatemala. Las políticas se enfocan en respetar la dignidad humana, fortalecer la democracia, promover la identidad cultural de los grupos étnicos, involucrar a la comunidad en el proceso educativo, reducir el analfabetismo, ampliar la cobertura educativa, mejorar la calidad del sistema, descentralizar la educación y atender a grupos marginados.
Este documento presenta 9 políticas educativas propuestas por el Lic. Francisco M. Tirado para mejorar el sistema educativo de Guatemala. Las políticas se enfocan en respetar la dignidad humana, fortalecer la democracia, promover la identidad cultural de los grupos étnicos, involucrar a la comunidad en el proceso educativo, reducir el analfabetismo, ampliar la cobertura educativa, mejorar la calidad del sistema, descentralizar la educación y atender a grupos marginados.
Politica No. 01. Respetar la dignidad humana y consolidar
un sistema educativo centrado en el hombre como sujeto del mismo.
Política No. 02. Fortalecer la vida en democracia
propiciando la construcción de una sociedad participativa, pluralista y solidaria.
Política No. 03. Promover el fortalecimiento de la identidad
cultural propia de cada uno de los grupos étnicos del país. Promover la convivencia respetuosa, mutuamente enriquecedora entre los diferentes grupos étnicos del país y. Promover la identidad guatemalteca.
Política No. 04. Promover el compromiso de toda la
comunidad guatemalteca para lograr su coparticipación responsable en el proceso educativo. Política No. 05. Fortalecer la alfabetización y la post- alfabetización para impulsar el desarrollo nacional reconociendo al analfabetismo como un problema social.
Política No. 06. Incorporar modalidades innovadoras para la
ampliación de la cobertura del Sistema Educativo.
Política No. 07. Promover el mejoramiento cualitativo del
Sistema Educativo.
Política No. 08. Fortalecer la descentralización y la
regionalización del Sistema Educativo.
Política Educativa No. 09. Atender a los grupos que
tradicionalmente han estado marginados o excluídos de los servicios educativos.