Plantilla de exposición

Campus

Bloque 1: Encuentra y entiende el problema

Actividad 1

Actividad 1. ¿Qué es la creatividad? Proyecto Integral.

1. Observar la charla “Confianza creativa” de David Kelley y responder.

Sí, se comenta que es 100% posible el hacerlo, el mismo

¿Considera que puede
desarrollar su propia
confianza creativa y por
qué?
David Kelley hace énfasis en que la gente suele no
generar confianza a causa de las fobias, también
menciona un método para eliminar estas fobias y erradicar
el problema de manera eficaz, y por ende se desarrolla la
confianza creativa.

© Mayahii S. de R.L. de C.V. | Confidencial y Propietario | Todos los Derechos Reservados

 2. Responder las siguientes preguntas a partir de la revisión del contenido del libro: qué
es creatividad, cómo se desarrolla y cuál es su relación con las inteligencias
múltiples. Redactar un resumen de 200 a 250 palabras. Agregar las referencias
consultadas utilizando el formato APA.

Redactar aquí el resumen

¿Qué es creatividad?

La creatividad o ingenio es la capacidad para pensar fuera de lo establecido, encontrar

nuevas soluciones y generar ideas. La creatividad es intelecto + imaginación. Mediante el
intelecto, una persona es capaz de pensar, analizar la información, comprender las
relaciones causa-efecto y sacar conclusiones. La imaginación permite ir más allá de los
patrones habituales, rechazar los estereotipos, contemplar nuevas formas de resolver los
problemas.

Hay algunos puntos que valen la pena resaltar:

Amar el proceso de resolución de problemas

Una persona creativa encuentra placer no sólo en el logro de un resultado, sino también
en el proceso de avanzar hacia un objetivo: le gusta pensar, barajar opciones, buscar y
encontrar diferentes formas de salir de las situaciones. Cuando te enfrentes a nuevos
retos o a dificultades inesperadas, aprende a verlos no como problemas, sino como un
desafío a tu creatividad.
Buscar ideas originales
No te detengas en la forma de actuar más obvia, piensa al menos en unas cuantas
variantes del objetivo, soluciones al problema. No te pongas limitaciones artificiales.
Ampliar los horizontes
Cuanto más se sabe, más se alimenta la imaginación, y sin imaginación no se pueden
generar ideas verdaderamente creativas. Lee libros, mira películas de divulgación
científica y documentales, adquiere experiencia en actividades útiles y explora
activamente el mundo que te rodea.

Bibliografía:

Cesuma, A. (s/f). ¿Qué es la creatividad y cómo estimularla? Cesuma.mx.

Recuperado el 14 de febrero de 2022, de

https://www.cesuma.mx/blog/que-es-la-creatividad-y-como-estimularla.ht ml

Responder

© Mayahii S. de R.L. de C.V. | Confidencial y Propietario | Todos los Derechos Reservados

 La capacidad que se tiene para poder crear algo nuevo o mejorar
algo ya existente, todos contamos con creatividad en distintos
Para mí la ámbitos, puede que algunas personas sean más creativas que
creatividad es... otras, no obstante el ser humano siempre contará con la capacidad
de la creatividad.

La creatividad es En el ámbito personal es relevante la creatividad ya que pueden

importante para la surgir situaciones en las cuales surjan buenas ideas a partir de la
vida personal y creatividad y en el rubro de lo profesional la creatividad puede
profesional ayudarnos a resolver algún conflicto o problema que exista en
porque... nuestro trabajo.

En efecto, la creatividad puede mejorar y desarrollarse en altos

¿Consideras que
rasgos, esto en base a la práctica, por ejemplo; una persona
puedes desarrollar
dedicada a algún tipo de arte; tiene que tener su mente en constante
tu propia confianza
actividad para generar nuevas obras o mejorar algunas ya
creativa y por
existentes, esto a largo plazo desarrolla la creatividad y por ende
qué?
mejora la confianza.

Actividad 2

Actividad 2. Investigando más sobre la innovación. Proyecto Integral.

Responder las siguientes preguntas a partir de la revisión del contenido del libro.

Innovación disruptiva
1. Netflix es un ejemplo de innovación disruptiva de éxito. Empezó como
una corporación que fornecía correspondencias en DVD, ofreció un
producto económico y conveniente para un área del mercado que
antes era ignorado.
2. Airbnb el movimiento digital interrumpió recientemente muchas
industrias, beneficiando a los consumidores y la sociedad. La
economía compartida es una de esas interrupciones, adquiriendo más
espacio en los últimos años, con altas perspectivas de crecimiento en
el futuro
Mencionar 2 ejemplos Innovación incremental
de cada tipo de
innovación: disruptiva, 1. CASO EMPRESA KODAK: En su esfuerzo por seguir siendo una
compañía innovadora, Kodak inició hace dos años su transición hacia el negocio
incremental y digital, consciente de que debían hacer frente a una dura competencia, no sólo
del mundo tradicional de la fotografía sino también de la informática.

2. CASO EMPRESA SONY: Empresa líder a nivel de productos

electrónicos, se caracteriza por innovar incrementalmente, como ejemplo
de sus estrategias, tenemos la línea de los videojuegos, en los cuáles ha
ido aplicando modificaciones y mejoras en el transcurrir de los años Todo
empezó en 1986 cuando Nintendo se unió a Sony y Phillips con el objetivo
de crear una consola basada en discos compactos.
© Mayahii S. de R.L. de C.V. | Confidencial y Propietario | Todos los Derechos Reservados
complementaria.
Innovación complementaria
1. Gatorade fue reduciendo el número de sabores que
anteriormente ofrecía, ofreciendo diferentes tipos de
productos.
2.nespresso

Si se puede aplicar la innovación social a través de un negocio, por que este

¿Se puede hacer puede llegar a apoyar a alguna causa social y esto hace que el público, sus
innovación social a clientes se interesen en ser parte de la causa y así compartir lo que está haciendo
través de un negocio? este negocio para que más gente se vuelva parte de la causa inicial.
Explicar

1.- destino sobre ruta

2.- sesgo hacia actuar
¿Cuáles son las 3.- aprender a equivocarse
características 4.- cualquier problema tiene solución
delmindset del 5.- aprender a dejar ir la solución.
6.- colaborativo radicalmente
innovador?

1.- creo que en la actualidad el interne es una herramienta fundamental en nuestra

¿Qué vida cotidiana, ya que dentro de este existen demasiadas ideas que pueden servir
oportunidades para diaria las personas sobre nuevos conceptos y al igual existen nuevos sitios web
brinda la web y las que brindan la información o algún tipo de apoyo monetario.
apps móviles para
innovar?

¿Qué
herramientas 2.- implementación de infografías, carteles y presentaciones, hacen que algún
digitales facilitan producto o servicio sea más atractivo con el cual puedes llamar la atención de los
la creación, clientes y por lo cual sería una buena manera de poder dirigirse al público en
implementación general, así mismo con la implementación de las redes que juegan un papel
sumamente importante ya que a través de ella existe mucho más alcance y por lo
y/o difusión de
cual es una forma más importante de llegar a que las personas conozcan tu
modelos producto o servicio.
innovadores?
Mencionar 2 o más
yjustificar la
selección.

© Mayahii S. de R.L. de C.V. | Confidencial y Propietario | Todos los Derechos Reservados

 Actividad 3

Actividad 3. Creatividad vs Innovación. Proyecto Integral.

Elaborar una infografía que dé respuesta a cuáles son las diferencias entre creatividad e
innovación.
Pegar aquí una captura de pantalla de la infografía

© Mayahii S. de R.L. de C.V. | Confidencial y Propietario | Todos los Derechos Reservados

Responder

¿Es más
importante la
creatividad o la
innovación? ¿Son
iguales? Explicar

¿Cuál es la
relación entre
innovación y
creatividad?

¿Piensa que
depende una de la
otra o pueden
existir de forma
independiente?
¿Por qué?
Dar un ejemplo

Actividad 4

Actividad 4. Proyecto Integral Etapa 1 y lluvia de ideas.

© Mayahii S. de R.L. de C.V. | Confidencial y Propietario | Todos los Derechos Reservados

1 Lluvia de ideas

Captura de pantalla de la lluvia de ideas

Explicar brevemente la lluvia de ideas

2 Mapa de empatía

Observar el esquema del mapa de empatía.

© Mayahii S. de R.L. de C.V. | Confidencial y Propietario | Todos los Derechos Reservados

Elaborar el mapa de empatía del usuario

Escucha Piensa y siente Ve

© Mayahii S. de R.L. de C.V. | Confidencial y Propietario | Todos los Derechos Reservados

 Dice y hace

Frustraciones Motivaciones

3 Problema a solucionar

Indicar el problema a trabajar en este proyecto y justificar la selección, en máximo 200

palabras.

Problema

© Mayahii S. de R.L. de C.V. | Confidencial y Propietario | Todos los Derechos Reservados

 Justificación

Actividad 5

Actividad 5. Presentación de resultados. Proyecto Integral.

Al final de este documento, en el Anexo 1, agregar capturas de pantalla de las diapositivas

del avance de la “Plantilla Resultados”.

Actividad 6

Actividad 6. Evaluación

Presentarás un cuestionario de evaluación en la plataforma Blackboard. Repasa los contenidos de tu

libro Mayahii y de la Academia Mayahii. ¡Suerte!

Bloque 2

Actividad 7

Actividad 7. Proyecto Integral Etapa 2.

1 Encuesta

Al final de este documento, en el Anexo 2, agregar capturas de pantalla de la encuesta

digital creada.

© Mayahii S. de R.L. de C.V. | Confidencial y Propietario | Todos los Derechos Reservados

En el Anexo 3 agregar capturas de pantalla de la hoja de cálculo con la matriz de
respuestas obtenidas con la aplicación de la encuesta.

2 Análisis de resultados

Responder la pregunta central:

¿Cuáles son los problemas que

enfrenta el público meta?

Observar el esquema de un árbol de problemas.

© Mayahii S. de R.L. de C.V. | Confidencial y Propietario | Todos los Derechos Reservados

Desarrollar un árbol de problemas a partir del análisis de resultados de la encuesta.

Insertar aquí el árbol de problemas

© Mayahii S. de R.L. de C.V. | Confidencial y Propietario | Todos los Derechos Reservados

3 Avatar del cliente

Observar el esquema de un avatar del cliente.

Elaborar el avatar del cliente en una herramienta digital.

Insertar aquí el avatar del cliente

© Mayahii S. de R.L. de C.V. | Confidencial y Propietario | Todos los Derechos Reservados

 Actividad 8

Actividad 8. Proyecto Integral Etapa 3.

1 Sprint de pensamiento

Completar la tabla con el ejercicio de pensamiento.

Nombre de categoría Nombre de categoría Nombre de categoría

uno dos opcional

Ronda uno

Comentarios
de
retroalimentaci
ón

Ronda dos

Combinación de ideas aleatorias.

Pegar aquí la captura de pantalla de la última combinación de ideas

© Mayahii S. de R.L. de C.V. | Confidencial y Propietario | Todos los Derechos Reservados

2 Selección de idea de solución

Indicar la idea de solución elegida y justificar la selección, en máximo 200 palabras.

Idea de
solución

Justificación

Actividad 9

Actividad 9. Foro evaluado. Proyecto Integral.

Para esta actividad construirás el prototipo de tu idea para obtener retroalimentación de los
compañeros, para ello deberás compartir tu prototipo en el foro de Blackboard y retroalimentar los
prototipos de tus compañeros.

Actividad 10

Actividad 10. Proyecto Integral Etapa 4.

1. Captura de pantalla o herramienta de creación del prototipo

Pegar aquí la foto/captura de pantalla del prototipo o acceso al prototipo digital

© Mayahii S. de R.L. de C.V. | Confidencial y Propietario | Todos los Derechos Reservados

2. Capturas de pantalla del prototipo propio compartido en el foro (con
explicación sobre el mismo)

Pegar aquí la captura de pantalla del prototipo y la explicación compartida en el foro.

3. Capturas de pantalla del prototipo con la retroalimentación brindada al

prototipo de otro compañero o equipo.
Pegar aquí la captura de pantalla del prototipo retroalimentado

© Mayahii S. de R.L. de C.V. | Confidencial y Propietario | Todos los Derechos Reservados

 4. Capturas de pantalla de la retroalimentación recibida de los usuarios con
quien se probó el prototipo.

Pegar aquí la captura de pantalla de la retroalimentación recibida del usuario con quien se probó el prototipo

Presentación de resultados

Al final de este documento, en el Anexo 1, agregar capturas de pantalla de las diapositivas

del avance de la “Plantilla Resultados”

Actividad 11

Actividad 11. Evaluación

Presentarás un cuestionario de evaluación en la plataforma Blackboard. Repasa los contenidos de tu

libro Mayahii y de la Academia Mayahii. ¡Suerte!

© Mayahii S. de R.L. de C.V. | Confidencial y Propietario | Todos los Derechos Reservados

 Bloque 3

Actividad 12

Actividad 12. Proyecto Integral etapa 5.

1. Agrega la evidencia del prototipo del antes y después de la retroalimentación

con la mención de los cambios aplicados.

Pegar aquí la evidencia del “antes” de la retroalimentación

Pegar aquí la evidencia del “después” de la retroalimentación

Mencionar los
cambios aplicados en
el prototipo original:

© Mayahii S. de R.L. de C.V. | Confidencial y Propietario | Todos los Derechos Reservados

 2. Capturas de pantalla del instrumento de evaluación construido

Al final de este documento, en el Anexo 4, agregar las capturas de pantalla del instrumento
de evaluación creado.

En el Anexo 5 agregar capturas de pantalla de la hoja de cálculo con la matriz de

respuestas obtenidas con la aplicación del instrumento de evaluación.

3. Matriz del feedback

Completar la siguiente matriz, una vez analizadas las respuestas obtenidas con la
retroalimentación.
Elementos que agradan al usuario y por qué Críticas constructivas que aportan valor

Preguntas que surgen durante la prueba Nuevas ideas que hayan surgido

En 150 a 200 palabras redactar una reflexión a partir de los hallazgos logrados con la matriz
del feedback.

© Mayahii S. de R.L. de C.V. | Confidencial y Propietario | Todos los Derechos Reservados

Actividad 13. Modela tu negocio con Canvas. Proyecto Integral.

Completar los siguientes esquemas.

Modelo de negocio Canvas

Socios clave Actividades Propuesta de Relaciones con Segmentación
clave valor el cliente de clientes

Recursos clave Canales

Estructura de costos Flujos de ingresos

© Mayahii S. de R.L. de C.V. | Confidencial y Propietario | Todos los Derechos Reservados

 Propuesta de valor

Para editar los campos, haz clic sobre la imagen y elige “Modificar”.

Complemento del mapa de empatía

Escucha Piensa y siente Ve

Dice y hace

© Mayahii S. de R.L. de C.V. | Confidencial y Propietario | Todos los Derechos Reservados

 Frustraciones Motivaciones

Actividad 15

Actividad 15. Proyecto integral. Exponiendo tus ideas.

Elaborar el discurso del elevador para presentar la propuesta de solución.

Pegar o transcribir aquí el discurso del elevador.

© Mayahii S. de R.L. de C.V. | Confidencial y Propietario | Todos los Derechos Reservados

Al final de este documento, en el Anexo 6, agregar capturas de pantalla del material visual
creado.

En el Anexo 1, agregar capturas de pantalla de las diapositivas finales de la “Plantilla

resultados”.

Actividad 16

Actividad 16. Proyecto integral etapa 6. Exposición y video.

Exposición

Exponer el discurso del elevador de forma virtual frente al grupo, utilizando el apoyo visual
construido. Grabar y subir la exposición a la sección “Entrega de Actividad” de Blackboard.

Plantilla Evidencia Integral

Completar el archivo Evidencia Integral, pasarlo a pdf, y subirlo a la sección “Entrega de

Actividad” de Blackboard.

Video “Mis aprendizajes”

Grabar en equipo un video de 3 minutos donde cada estudiante responda:

1. ¿Cuáles son los tres aprendizajes más importantes obtenidos durante la materia?
2. ¿Qué retos enfrentaste en el proyecto hasta el momento?
3. En comparación con otras materias, ¿qué ventajas detectas en la materia Mayahii
que favorezca tu proceso de aprendizaje?

Tomar en cuenta:
● Si el proyecto se desarrolló en equipo, se grabará un solo video por equipo, cada
estudiante responderá las tres preguntas individualmente. Considerar este factor
para no rebasar la duración máxima indicada.
● Si el proyecto se desarrolló individualmente, el video tendrá duración de 3 minutos,
máximo, para responder las 3 preguntas.
● Al grabar con un dispositivo móvil, cuidar que la posición sea horizontal y sin
movimientos bruscos (preferentemente usar tripié).
● Verificar que la calidad del audio sea apta.
● Grabar en un lugar iluminado, libre de ruido externo y eco.
● Nombrar el video como “Mis aprendizajes”
● Subir el video a la sección “Entrega de Actividad” de Blackboard para su evaluación.

© Mayahii S. de R.L. de C.V. | Confidencial y Propietario | Todos los Derechos Reservados

 Anexos
Anexo 1
Pegar aquí capturas de pantalla de los avances de la presentación de resultados.

Avance B1

Avance B2

Avance B3

Anexo 2
Pegar aquí capturas de pantalla de la encuesta digital creada.

Anexo 3
Pegar aquí capturas de pantalla de la hoja de cálculo con la matriz de respuestas obtenida con la aplicación de
la encuesta digital.

Anexo 4
Pegar aquí capturas de pantalla del instrumento de evaluación creado.

Anexo 5
Pegar aquí capturas de pantalla de la hoja de cálculo con la matriz de respuestas obtenida con la aplicación del
instrumento de evaluación.

Anexo 6
Pegar aquí capturas de pantalla del material visual creado como apoyo al discurso de elevador.

© Mayahii S. de R.L. de C.V. | Confidencial y Propietario | Todos los Derechos Reservados