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Guía de evaluación

Ciencias naturales

LEYES DE LOS GASES


Nombre:_________________________________ Curso: ____ Fecha:___/___/__

Puntaje ideal: 24pts Puntaje:___________ Nota__________

Unidad 1:Química comportamiento de la materia y su clasificación


OA 13 Experimentar y explicar el comportamiento de gases ideales en situaciones
cotidianas, considerando: > Factores como presión, volumen y temperatura. > Las
leyes que los modelan.
Habilidades: Observar, describir, identificar.

Las leyes de los gases se originan como resultado de incontables experimentos


realizados durante siglos para explicar su comportamiento y establecer los
factores que intervienen en él.

LEY DE CHARLES

Jacques Charles (1746–1823), un científico y

estudioso de la aeronáutica, llegó a importantes

conclusiones en relación con el comportamiento de


los

gases y que permiten explicar lo ocurrido en la

actividad anterior.

La ley de Charles plantea: A presión constante, si la temperatura de


un gas aumenta, también lo hace su volumen, y viceversa.

Responde las siguientes preguntas sobre la ley de Charles:(2pts.c/u)


1.- ¿Cuál es el enunciado de esta ley?
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2.- Si la temperatura de un gas aumenta, ¿qué sucede con su volumen?


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3.- Si la temperatura de un gas disminuye, ¿qué sucede con su volumen?


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4.- Dibuje el gráfico característico de esta ley. (4pts.)

LEY DE GAY-LUSSAC Siguiendo los pasos de Charles, Joseph Gay-Lussac


(1778–1850) se centró en la relación temperatura-presión de un gas y concluyó
que: Esta ley permite explicar lo ocurrido con la pelota de ping pong en la actividad
de la página 36 de tu texto de estudio.

A volumen constante, si la temperatura de un gas aumenta,


también lo hace su presión, y viceversa.
Responde las siguientes preguntas sobre la ley de GAY-LUSSAC
(2pts.c/u)

1-¿Cuál es el enunciado de esta ley?


________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2.- Si la temperatura de un gas aumenta, ¿qué sucede con su presión?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3.- Si la temperatura de un gas disminuye, ¿qué sucede con su presión?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4.- Dibuje el gráfico característico de esta ley.(4pts.)

Responde las siguientes preguntas sobre la ley de Boyle (2pts.c/u)


¿Qué plantea la ley de Boyle?
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¿Cuál es la variable que permanece constante en la ley de Boyle?

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