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    Este documento presenta un mapa conceptual sobre las escuelas experimentales del comportamiento. Brevemente describe tres escuelas: conductismo clásico de Thorndike y Pavlov, conductismo operante de Skinner, y conductismo cognitivo social de Bandura. El mapa conceptual provee una visión general de las contribuciones de estas escuelas al estudio experimental de la conducta humana.

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    ESCUELAS EXPERIMENTALES DEL COMPORTAMIENTO

    Conceptualizando conducta

    NIRIS PALMA LEÓN


    ID 100114048
    KAREN MERCADO CONTRERAS
    ID 100127143
    JAVIER ALEXANDER LEAL
    ID 1007297510

    DOC. DIANA AREVALO

    CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA


    FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS
    PSICOLOGIA VIRTUAL
    2023
    ENLACE DE MAPA CONCEPTUAL
    https://www.canva.com/design/DAFXGSL19J0/_DCr4r_e0_Wk5eTbTASWGQ/edit?utm_content=D
    AFXGSL19J0&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
    BIBLIOGRAFIA
    • Villoria S, (2019). La conducta humana en psicología. CIPSIA psicólogos. Madrid
    España. https://www.cipsiapsicologos.com/tratamientos-psicologicos/la-conducta-
    humana/

    • Freixa i Baqué, E. (2003). ¿Qué es conducta? International Journal of Clinical and


    Health Psychology. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=721133

    • Miltenberger R, (2013). Modificación de la conducta principios y procedimientos.


    Ediciones pirámide. España.
    https://clea.edu.mx/biblioteca/files/original/0b4a3e7b645442a13ee61a005b781419.
    pdf

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