Clase:

Español General (6:10PM – 7:40PM)

Tema:

Trabajo de textos argumentativos.

Docente:

Mayra Callejas

Estudiante:

Ludin Yahaira Mejia Amaya

No. Cuenta:

1210001

Periodo:

II 2021

San Pedro Sula, 15 de julio de 2021

Ms. Mayra Callejas / Español General

Realizar las siguientes actividades utilizando una óptima ortografía, coherencia y

cohesión.

Busque 5 textos argumentativos e identifique las ideas principales, las ideas secundarias
y la conclusión.

1. Trabajo infantil: Sabemos que el trabajo infantil es la labor que hacen

los niños en edades comprendida de 5-12 años. El trabajo infantil es
un acto prohibido en diversas naciones, que va en contra de los
derechos humanos ya que lo ideal es disfrutar de una niñez plena. El
trabajo de niños acarrea muchas consecuencias negativas para el
infante, y pone en peligro su desarrollo físico, académico y
psiquiátrico. Un argumento contra del trabajo infantil, es que se
convierte en una acción ilegal, peligrosa y que perjudica los derechos
de los niños, impidiendo crecer en un ambiente saludable.
(EJEMPLOS, 2018)

La idea principal: el trabajo infantil se debe reconocer por toda la sociedad que es un
acto prohibido, va en contra de los derechos humanos.

La idea secundaria: poner a los niños a trabajar los pone en peligro con su desarrollo
físico, académico y psiquiátrico.

La conclusión: las sociedades de diversas naciones deben entender, más la que tienen
bajos recursos económicos que se debe apoyar a los niños y no ponerlos hacer cosas de
adultos.
 2. La corrupción: Actualmente, la corrupción está presente en cualquier
parte del mundo y en las últimas décadas se ha propagado como una
enfermedad infecciosa. La corrupción ha tomado fuerza en la vida
pública en especial en los comités políticos que no han dejado ningún
campo libre. Podemos considerar que la corrupción es una acción
perjudicial que ha afectado fácilmente a todos los campos de la
sociedad. Las personas que realizan actos corruptos dejan a un lado
su responsabilidad y no piensan como ser humano por culpa de sus
deseos egoístas y ambiciones de querer tener más que otros.
(EJEMPLOS, 2018)

La idea principal: la corrupción está presente en cualquier parte del mundo.

La idea secundaria: la corrupción ha tomado fuerza en la vida pública tratando así

hacer al pueblo débil.

La conclusión: los seres humanos han propagado la corrupción como una enfermedad
infecciosa y después está quejándose, tratando de hacerse la víctima.

3. Las redes sociales: Las redes sociales presumen solo una de las
muchas caras que se ha causado con la llegada de época digital.
Prácticamente son parte de la rutina diaria de cada persona, tener una
cuenta en Facebook o Instagram, subir fotografías familiares o de
amigos, se ha convertido en un acto tan usual y la mayoría de las
personas se ha vuelto cada vez más insociables. Sin embargo, las
redes sociales pueden crear influencias positivas y al mismo tiempo
aplicando las negativas. El mayor problema es que las personas
pueden empezar a perder la comunicación familiar o física, dejando a
un lado la interacción con un mundo real. (EJEMPLOS, 2018)

La idea principal: las redes sociales han venido a destruir las generaciones futuras
haciéndose parte de la rutina diaria del ser humano.

La idea secundaria: se han convertido en un acto usual y la mayoría de las personas se

ha vuelto cada vez más insociables.
La conclusión: las personas pueden empezar a perder la comunicación familiar y física.

4. La televisión: La televisión es un sistema que permite a las personas

recibir sonidos e imágenes en movimiento y eso es posible gracias a
las ondas. En la actualidad se puede afirmar que en la mayoría de los
hogares hay, como mínimo, un televisor. Con el paso de los años se
ha convertido en un objeto fundamental y cotidiano que,
normalmente, suele presidir el centro del salón y en el que toda la
familia se reúne frente a él para ver diferentes programas. Se ha
hablado mucho sobre la televisión y los aspectos positivos y
negativos. Por ejemplo, Bemice Buresh la ha definido con estas
palabras «La televisión puede darnos muchas cosas, salvo tiempo
para pensar». En primer lugar, hay que decir que la televisión puede
verse como algo positivo porque, entre otras cosas, te permite estar
informado en todo momento a través de los informativos. Otro
aspecto a favor de la televisión es que te permite aprender sobre
temas que desconocías gracias a concursos como Saber y ganar.
También destaca la televisión por el hecho de ser un medio de
entretenimiento como cuando tenemos la oportunidad de ver una
película, nuestra serie favorita o alguna retransmisión deportiva
relacionada con el fútbol o el baloncesto, por citar algún ejemplo.
Pero no todo lo que rodea el mundo de la televisión es positivo. Por
desgracia hay programas como los de cotilleo que aportan muy poco
valor al espectador. Otro aspecto negativo es el hecho de que hay
gente que se pasa muchas horas frente al televisor y eso crea
adicción, o también está el inconveniente por el cual por culpa de la
televisión los miembros de una familia hablan muy poco cuando
están reunidas en el salón o en la cocina porque están pendientes de
lo que pasa en la pantalla de su televisor. En mi caso debo decir que
suelo ver la televisión casi todos los días, pero normalmente es para
ver algún informativo y estar al día de lo que pasa en el mundo y
algún que otro partido o acontecimiento deportivo. En resumen,
cuando nos referimos a la televisión vemos como hay argumentos a
favor y en contra. Pero creo que lo más importante al respecto de la
televisión es que cada uno debe ser capaz de hacer un uso
responsable de un aparato que nos guste o no forma parte de nuestras
vidas. Si conseguimos que las personas se eduquen mirando la
televisión, probablemente los beneficios que se obtengan serán
mucho mayores que los inconvenientes. (EJEMPLOS, 2018)
La idea principal: La televisión es un sistema que permite a las personas recibir
sonidos e imágenes en movimiento.

La idea secundaria: hace que la sociedad por medio de la televisión aprenda o se deje
influenciar por cosas negativas.

La conclusión: poder hacer que los seres humanos se eduquen por medio de la
televisión y obtener beneficios mucho mayores que los inconvenientes.

5. La honestidad: «La honestidad es la mejor política» es una famosa

cita hecha por Benjamín Franklin. La honestidad es considerada
como la mejor herramienta de éxito en la vida. Sin ser honesto en la
vida, se vuelve muy difícil crear una relación de amistad o amor real
y confiable con cualquier persona. Las personas que generalmente se
acostumbran para decir la verdad pueden ser capaces de construir
mejores relaciones y, por lo tanto, un mundo mejor. Algunas
personas que no se atreven a decir la verdad a sus seres queridos, por
lo general eligen mentir y enfrentan malas situaciones a causa de esa
deshonestidad. Por otro lado, decir la verdad ayuda a fortalecer
nuestro carácter y nos fortalece. Entonces, ser honesto (especialmente
con familiares, amigos y otros seres queridos) nos ayuda de muchas
maneras a lo largo de la vida. La honestidad es la herramienta más
efectiva para proteger las relaciones. Decir mentiras solo para salvar
la situación puede, realidad, empeorarla. Decir la verdad siempre nos
ayuda a fortalecer el carácter y también a generar confianza en
nosotros. Hay muchas situaciones malas y buenas en la vida y creo
que casi todos nosotros hemos sentido que decir la verdad a nuestros
seres queridos nos da alivio y felicidad. Entonces, de acuerdo con
este dicho, ser honesto es realmente ser un buen ser humano en la
vida. (EJEMPLOS, 2018)

La idea principal: la honestidad es la mejor herramienta para que en la vida se centre

buena relación entre seres humanos.

La idea secundaria: el ser honesto ayuda de muchas maneras a las personas, fortalece
el carácter y genera confianza.

La conclusión: la honestidad es realmente ser un buen ser humano en la vida.

2. Escriba un texto argumentativo (haciendo uso de los conectores) sobre el tema de los
agujeros negros, teorías defendidas por los siguientes científicos: Albert
Einstein · Edwin Hubble · Georges Lemaître · Stephen Hawking · George Gamow.
Infórmese acerca de ese tema para que pueda tener argumentos convincentes, ya sea en
contra o a favor. (Mínimo una página).
¡Éxitos y ánimo!

LOS AGUJEROS NEGROS

Los agujeros negros es una teoría de amplio conocimiento e importancia que se viene
con su existencia de la relatividad general publicada por Albert Einstein en el año de
1915 y posteriormente por los científicos Edwin Hubble, Georges Lemaitre, Stephen
Hawking, George Gamow. El espacio y el tiempo forman un tejido que se curva con la
masa, como una cama elástica; los agujeros negros son los restos fríos de antiguas
estrellas, las cuales son tan densas que nada puede escapar a su poderosa fuerza
gravitatoria. Cuando las estrellas gigantes alcanzan el estadio final de sus vidas estallan
en cataclismos conocidos como supernovas. Tal explosión dispersa la mayor parte de la
estrella al vacío espacial, pero quedan una gran cantidad de restos “fríos” en los que no
se producen la fusión. Estos son representados como la última fase en la evolución de
enormes estrellas que fueron aproximadamente 10 a 15 veces con tamaño más grande
que nuestro sol y se podría decir hipotéticamente está rodeado por una frontera esférica
que son llamadas horizontes de sucesos; lo cual algunos científicos afirmaron que los
dichos agujeros negros tienen cortafuegos, destructivos cinturones de radiación que
según ellos incinerarían todo aquello que los atraviese.
Los agujeros negros atraen la materia, e incluso la energía hacia ellos, pero no en mayor
medida que otras estrellas u objetos cósmicos de masa similar. Esto quiere decir que, un
agujero negro con la misma masa que la de nuestro sol, no “aspiraría” más objetos hacia
sí que nuestro sol con su propia fuerza gravitatoria.
Con respecto a diversas definiciones, estoy a favor con la investigación dada a esta
teoría por el físico Stephen Hawking, que menciona que los agujeros negros no existen
como los conocemos, afirmando en una publicación que la materia y la energía quedan
atrapadas por un tiempo no determinado ya que pueden regresar en forma de radiación.
Y para seguir, se puede comprender mucho la importancia y recordar también que hace
algunas décadas Hawking revelo que los agujeros negros no son completamente
“negros”, sino que emiten radiación más allá del horizonte.
Al referirse a las investigaciones de otros científicos, tenemos a Georges Lemaitre
conocido por proponer la teoría del Bing Bang, asimismo el predijo la expansión del
universo basándose en la ecuaciones y trabajos de Albert Einstein, y no obstante un par
de años después, los trabajos del científico y astrónomo Edwin Hubble confirma esta
predicción el cuál formulo la conocida “constante de Hubble” lo cual describió la
velocidad de expansión del universo y su edad llegando a la conclusión final que
nuestro universo tiene una edad de 13.500 millones de años.
Sin embargo, no podemos olvidarnos de George Gamow, un físico estadounidense de
origen ruso conocido por sus trabajos en el campo de la bioquímica y la astrofísica, que
igual a los otros científicos apoyo la teoría del Bing Bang y también propuso un modelo
de explosión que explicaba la formación del helio en el universo.
Sin dudar, a mi parecer el científico Hawking, pudo llegar a más conocimiento sobre los
agujeros negros. Él se profundizo crecidamente en cómo lo habían definido otros
científicos y así pues el sacar su propia teoría, asimismo estando a favor de sus
existencias.
No obstante, las investigaciones acerca de nuestro universo y la existencia de diversos
agujeros negros y cuál es el motivo de su existencia, aun en la actualidad salen diversas
teorías; pero que estas masas si existen es lo único que los seres humanos podemos
afirmar, habría que decir también, que, han capturado la imaginación del público y
jugado un papel destacado en la ciencia.
Considerando que, a pesar de que aún falta más conocimiento de los agujeros negros;
puedo demostrar desde el punto de cada científico, que sus teorías me hacen reflexionar
y querer obtener más información acerca de dicha teoría y de todo lo que falta por
conocer del universo.