Oficios

I.E.
N° 20827 “MERCEDES INDACOCHEA LOZANO"

LEY Nº 15442 Fecha: 03-03-1965 Cód. P-0842732Cód.S -0285817
Av. Mercedes Indacochea 657 Huacho. Teléfono 2395484
“Año de La Lucha contra la corrupción y la Impunidad”
Huacho, 09 de julio del 2019
OFICIO N°0292 – 2019 -D-IEMIL-H.

Lic. Elsa Delgadillo Bustamante
Directora de la UGEL N° 9 – H
Presente.-
Asunto: Se pone a disposición de la UGEL a la Lic.

Adelina Solórzano Olivares del Nivel
Primaria.
_______________________________________________________
Tengo a bien dirigirme a usted para saludarlo cordialmente a nombre

la Institución Educativa “Mercedes Indacochea Lozano” del distrito de Huacho y a la vez
manifestarle lo siguiente:
Comunico a su despacho que se pone a disposición de la UGEL

09 ala Lic. Adelina Solorzano Olivares, por presuntamente haber agredido física y
psicológicamente a los estudiantes del 1° grado D del nivel primario de la I.E. Mercedes
Indacochea lozano – Huacho.
Adjunto medios sustentarios
Es propicia la oportunidad para agradecerle anticipadamente la atención que brinde a la

presente y al mismo tiempo le expreso mi respeto y consideración personal.
Atentamente,
______________________
Prof. Julio Ávila Fructuoso
Director
I.E. N° 20827 “MERCEDES INDACOCHEA LOZANO"
Huacho, 11 de junio del 2019

Presente.-
Area de atención: AGA

Asunto: Informo sobre presupuesto realizado para gasto
de mantenimiento del local escolar en la
IEMIL
_______________________________________________________
Tengo a bien dirigirme a usted para saludarlo cordialmente a nombre la
Institución Educativa “Mercedes Indacochea Lozano” del distrito de Huacho y a la vez manifestarle lo sgte:
Que habiéndose realizado la reunión conjunta con los integrantes de la comisión de
mantenimiento y establecido la distribución de gasto a realizar según las necesidades
priorizadas. Para ello adjunto los documentos pertinentes

Atentamente,
______________________
Director
INFORME N° 01 – 2019 – IEMIL – D

A : Lic. Noemi Elsa Delgadillo Bustamante
DE : Prof. Julio AVILA FRUCTUOSO
Director de la IEMIL
ASUNTO : Informo sobre racionalización – 2019 realizada en la IEMIL
FECHA : 05 de junio del 2019

_______________________________________________________
Que habiéndose ingresado la resolución al SIRA WEB que reconoce como tal a la comisión
respectiva y en mérito al oficio múltiple n° 0098 – 2019- DPSIII-UGEL N°09 .- H, damos a
conocer la racionalización realizado en la I.E Mercedes Indacochea Lozano de Huacho, como
es:
ANTECEDENTES:
1. Mediante R.S.G N° 1825 – 2014 IMNEDU, se aprueba las Normas para el proceso de
racionalización de plazas de personal docente, Directivo y Jerárquico en las Instituciones
Públicas de educación básica y técnico productiva.
2. Que en merito a la R.S.G n° 1825 – 2014, se emite la Resolución Directoral N° 122 – 2018,
que reconoce a la Comisión de racionalización.
3. Que en merito a la RM N° 721 – 2018 MINEDU, que determina el procedimiento a seguir el
proceso de racionalización
4. Que mediante acta de reunión, celebrada el día 17 de mayo del 2019, la comisión de
racionalización de la IEMIL llega a tener en cuenta el sgte Diagnostico:
II. DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL PEDAGOGICO DE LA IEMIL
2.1 RESULTADOS DEL NIVEL DE APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES:
A. NIVEL PRIMARIA (Actas y registro de notas)
Ccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccc
Evaluación Censal de Estudiantes – ECE
Cccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccc
B.NIVEL SECUNDARIO (Actas y registro de notas)
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
Evaluación Censal de Estudiantes – ECE
2.2 CANTIDAD DE ESTUIDIANTES (Eficiencia Interna)
A. NIVEL PRIMARIO
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
Se puede evidenciar un crecimiento sostenido año a año en un promedio de 50 estudiantes por
año, lo que equivale a un 30% del total. Lo que implica que no habría racionalización alguna del
personal docente como administrativo.
B. NIVEL SECUNDARIO
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
En este nivel también se puede evidenciar el crecimiento progresivo desde el año 2015 a la
fecha, siendo el aumento escolar de un promedio de 40 estudiantes por año, lo que equivale a
28% del total, lo que implicaría que no habría excedente por dicho crecimiento paulatino.
2.3 POBLACION ESCOLAR:
Más de 1400 estudiantes, entre los niveles de primaria y secundaria, todos ellos provenientes en
su mayoría de los Centros poblados de Atalaya, Agua Dulce, Hornillos, Manzanares, Cancún,
etc; todos ellos pertenecientes de sectores socio económico de pobreza y pobreza extrema,
siendo actualmente en el año 2019, la población escolar según se indica en el cuadro:
a. NIVEL PRIMARIA:
N° grado sección TOTAL
01 1ro A B C D
02 2do A B C D
03 3ro A B C D
04 4to A B C D
05 5to A B C D
06 6to A B C D
TOTAL
b. NIVEL SECUNDARIA
se encuentra dentro del Programa de Jornada Escolar Completa, en mérito del D.S N° 451 –
2014 que los crea como tal. Este programa nace como un proyecto educativo, cuya finalidad es
brindar un servicio educativo con altos estándares de calidad, actualmente en elaño 2019 su
población escolar está organizado de la sgte manera:
N° grado sección TOTAL
01 1ro A B C D E F G
02 2do
03 3ro
04 4to
05 5to A B C D E
TOTAL
La IEMIL, cuenta con diez (10) estudiantes con necesidades especiales, por ser una institución
inclusiva, involucrada con la interculturalidad, la inclusión educativa en el nivel primario (7) y
cuatro (4) en el nivel secundario. Según Normativa, en relación a una educación inclusiva, estos
estudiantes son considerados por su naturaleza misma una enseñanza personalizada, lo que
implica mayor tiempo en la elaboración de sesiones de aprendizaje diferenciadas para la
enseñanza de los y las estudiantes.
2.4 INFRAESTRUCTURA ESCOLAR:

a. NIVEL PRIMARIO
Cuenta con 24 secciones del primero al sexto grado, cada grado con cuatro secciones, estas
tienen una capacidad de aforo de veinticinco (25) estudiantes, según se pueden visualizar en la
ficha que indica dimensiones (ver anexo 1), considerando que según normativa del MINEDU,
cada estudiante en el aula debe contar con espacio de 2.5m2. Además las dimensiones del aula,
por su tamaño, no es recomendable más de 25 estudiantes, en vista que el trabajo docente, hoy
día busca desarrollar competencias y capacidades según el Diseño curricular Nacional
(Modificatoria RM N° 199 – 2015 Minedu), ello implica desarrollar las sesiones a través de
trabajo en equipos, esto implica contar con mayor cantidad de espacio físico, lo que no haría
viable, si se aglutinara más de lo establecido.
b. NIVEL SECUNDARIO
Cuenta con 32 secciones del primero (1ro) al Quinto (5to) de secundaria, en este nivel hay dos
tipos de aulas:
a) Aulas con una capacidad de aforo de 25 estudiantes,, en vista que sus dimensiones son
como se indica en el ANEXO 1.
b) Aulas con capacidad de aforo para doce (12) estudiantes, cuyas dimensiones son muy
reducidas., según se indica en el ANEXO 1.
2.5. PERSONAL DOCENTE QUE LABORA EN LA IEMIL
a. NIVEL PRIMARIO
Son 24 docentes, cada uno con su respectiva aula y tres (3) docentes de educación física
(VER ANEXO 2)
b.NIVEL SECUNDARIO:
Son 64 docentes de distintas especialidades y dos docentes del aula de Innovación, seis (6)
auxiliares de educación, entre nombrados y contratados (VER ANEXO 3)
III. ESTUDIO DE OFERTA Y DEMANDA EDUCATIVA:

La IEMIL brinda servicios educativos del nivel primario y secundario, en una rea de mas de 40mil
metros cuadrados, ofertando para tal fin los sgtes servicios:
a. Todos los docentes que laboran en la IEMIL son titulados como licenciados en
educación, hay un alto porcentaje de Magísteres y un porcentaje mínimo con el grado de
Doctor. (VER CAP EN ANEXO 4)
b. Cuenta con cinco losas deportivas para uso exclusivo de los estudiantes de ambos
niveles, y un campo de futbol de grass sintético, en donde pueden realizar distintas
disciplinas deportivas(ver IAMGENES EN ANEXO 5)
c. Cuenta con un moderno laboratorio dividido en tres áreas; Biología; Química y Física, el
cual es utilizado por estudiantes de ambos niveles.(VER EN ANEXO 6)
d. Cuenta con aulas funcionales de Ingles, Comunicación. Matemática, Educación para El
trabajo, Arte y Cultura y Ciencia y tecnología como parte de la Implementación del
Programa de Jornada Escolar Completa. (VER ANEXO 7)
e. Cuenta con una biblioteca – auditórium, en donde se llevan a cabo distintos eventos
culturales y académicos.(VER ANEXO 8)
f. Cuenta con amplios espacios verdes como jardines y huertos escolares, que se viene
implementando año a año, como parte del programa de la cultura ecológica (VER
ANEXO 9)
g. Cuenta con el servicio de ATI y el apoyo de dos (2) psicólogas cuya misión es velar por
desarrollar un clima institucional favorable entre todos los estudiantes, docentes y padres
de familia, como velar por el estado emocional de los estudiantes. (VER ANEXO 10)
h. Existe un monitoreo pedagógico permanente a la labor docente y una supervisión
responsable del cumplimiento de las Normas y/o Directivas emanadas de la superioridad.
La demanda educativa, es de los centros poblados como: Manzanares, Hornillos, Atalaya, Agua
Dulce, Huacho Querido, Manchuria alta y Baja,
III. CONCLUSION DEL CORA
Hecho las evaluaciones, considerando el diagnostico situacional de la IEMIL, se concluyó en lo
sgte:
1. Según reporte del SIAGIE, la cantidad de estudiantes en la IMEIL, viene creciendo
sustancialmente desde el año 2015 a la fecha, en ambos niveles. Según se puede
evidenciar en el sgte cuadro:
NIVEL 2015 2016 2016 2017 2018 2019
PRIMARIA
SECUNDARIA
2. Las aulas del nivel primaria que son un total de 24 secciones, tiene una capacidad de
aforo para 25 estudiantes, sin embargo, actualmente hay aulas con una cantidad de 30
estudiantes.
3. Las aulas del nivel secundaria que son un total de 32 secciones tiene una capacidad de
aforo de 25 estudiantes y hay aulas con una capacidad de 12 estudiantes.
4. Actualmente hay 10 estudiantes con necesidades especiales: Siete (7) son del nivel
primario y tres (3) son del nivel secundario
5. En el nivel primario no hay excedente del personal docente, cada docente tiene su
respectiva sección con un aproximado de 30 a más estudiantes en muchas secciones.
Además indicar que todos son nombrados
6. En el nivel secundaria, según el NEXUS, y la RD UGEL N° 0236 – 2019 (18/01/19), se
cuenta con el personal respectivo sin existir excedencia alguna.
7. A nivel del personal administrativo no existe excedencia toda vez que cumplen con sus
funciones según el CAP establecido y el Manual De Funciones.
REQUERIMEINTO DEPERSONAL:
1. DOCENTE PARA EL AULA DE INNOVACION:
En el nivel primario por la cantidad de aulas (24) se requiere de un docente para el aula de
Innovación con una jornada de 30 horas pedagógicas. Para ello contamos con el aula y los
materiales educativos pertinentes. Este servicio se requiere para optimizar el servicio
educativo en el respectivo nivel.
2. PERSONAL DE SERVICIO PARA EL NIVEL PRIMARIO
En el nivel primario se cuentan con 24 secciones, dos módulos de servicios higiénicos, tres
patios, pasadizos y áreas verdes que requieren mantenimiento y solo contamos con dos
personales de servicio, lo que limita llevar a cabo dar un servicio educativo. Por ello, se
requiere contar con un personal de servicio más para tal fin.
3. DOCENTE DE BANDA DE MUSICA
La IEMIL, cuenta con bastante instrumento de música desde el año 2015, en el nivel
secundario, a ello le sumamos que siempre la UGEL N° 9, y otras Instituciones solicitan a la
IEMIL, para que se participe con la Banda de Música en los distintos eventos cívicos como
son por el aniversario de Huacho, de Huaura, por fiestas patrias, etc; por ello se requiere con
URGENCIA un docente de Banda de música, hecho que se ha solicitado a la UGEL N° 9, en
reiteradas veces, siendo este último, el día 13 de febrero del 2019 ( exp. N° 950291)
4. PERSONAL DE SERVICIO PARA EL NIVEL SECUNDARIO
En el nivel secundario se cuentan con 32 secciones, tres módulos de servicios higiénicos,
tres patios, pasadizos, 6 aulas funcionales, 2 aulas de Innovación Pedagógica, biblioteca,
laboratorios y áreas verdes que requieren mantenimiento y solo contamos con cinco (5)
personales de servicio, lo que limita llevar a cabo dar un servicio educativo. Por ello, se
requiere contar con un personal de servicio más para tal fin.
5. SICOLOGO
En el nivel secundario se requiere un psicólogo, toda vez que los estudiantes por ser en su
mayoría adolescente, estos al estar en el desarrollo de su personalidad requieren el apoyo
de este tipo de profesional y a eso le sumamos los múltiples problemas que afronta, propia
de su edad.
6. UN GUARDIAN.
El colegio por su gran tamaño (más de 40mkil metros cuadrados) y por contar con bastante
material (bienes de capital) requiere contar con un personal de esta característica, para que
asuma esta responsabilidad
Es todo cuanto informamos a usted, para su conocimiento y fines consiguientes.
Atentamente,
______________________ ________________________
Prof. Julio Ávila Fructuoso Lic. Jorge Canales
Maturrano
Director Subdirector de Formación General
______________________ ________________________
Lic. Inmer Sedano Santillán Prof. Limber Cadillo
Ramírez
Sub Director Administrativo Subdirector del Nivel
Primario
______________________ ________________________
Lic. Doraliza Agüero Huerta Lic. Manuel Bustamante
Cerna
Sub Director Administrativo Docente
________________________
Srra. Encida Huasupoma Guardales
Personal Administrativo

Presente.-
Asunto: Informo sobre racionalización – 2019 realizada
en la IEMIL
_______________________________________________________
Que habiéndose realizado el proceso de racionalización en la IEMIL, tengo el agrado de hacerle
llegar el informe respectivo.
Adjunto informe respectivo

Atentamente,
______________________
Director
Huacho, 05 de Junio del 2019

Presente.-
Asunto: En relación al Lic. Augusto Ramiro Brito Diaz
Ref. : Oficio n° 1212 – 2019DPSIII – UGEL 9 - H
_______________________________________________________
Que el mencionado docente viene laborando con normalidad a la IEMIL, siendo docente nombrado de la
especialidad de comunicación de lunes a viernes según su horario establecido por la Institución Educativa.
Adjunto horario de trabajo del mencionado docente.

Atentamente,
_____________________________
Prof. Julio A. Ávila Fructuoso

Presente.-
Asunto: Permiso para la colocación del cerco perimétrico
en el espacio donde se encuentra la losa
deportiva
Ref. : Norma Técnica
_______________________________________________________
Que habiéndose solicitado a la UGEL la autorización para la construcción de la pista
atlética de la I. E Mercedes Indacochea, el cual fue según Oficio n° 1777- 2016 – DPSIII –UGEL 9 – H
(exp. 2478 del 1 de julio del a 2016). Cabe indicar que la construcción de dicha pista, según lo observado
es para seis (6) carriles, lo que implica sacar parte de la losa deportiva (que no se usa). Además, la IEMIL
como parte de su gestión como I.E (ART. 55) ha visto por conveniente colocar un cerco perimétrico
alrededor del campo de futbol de grass sintético, para su cuidado respectivo, toda vez que se está
deteriorando por el constante tránsito de estudiantes a diario de lunes a viernes (más 1300 de estudiantes).
Sin embargo la colocación del cerco perimétrico y la posterior construcción de la pista atlética implican
hacer cuatro hoyos (4) en la losa deportiva para sujetar dicho cerco; por lo que solicitamos el permiso
correspondiente a su persona para su ejecución o para mayor veracidad de los hechos, sería oportuno que
nos envíe al especialista en infraestructura, para que in situ observe lo que viene ejecutando y evitar
inconvenientes a futuro.
Adjunto imágenes en donde se piensa colocar el cerco perimétrico. Cabe indicar que esta loza, no se viene
utilizando por no contar con las medidas oficiales para la práctica de algún deporte. Como también el
permiso correspondiente emitido por su Despacho,
Atentamente,
_____________________________
Prof.Julio A. Ávila Fructuoso

Presente.-
Asunto: Cumplo con entrega de consolidado de faltas y
tardanzas del personal que labora en la
IEMIL. Secundaria – Mes: MAYO
_______________________________________________________
Que se le hace llegar el informe sobre las tardanzas y faltas del personal Directivo,
docentes, administrativo y de servicio de ambos niveles: Primario y secundario, todo ello del mes de abril
2019
Atentamente,
_____________________________

Presente.-
Asunto: Cumplo con hacer entrega de consolidado de
horas efectivas de trabajo pedagógico de la
IEMIL. Primaria – Secundaria. Mes: mayo
2019
_______________________________________________________
Que habiendo concluido el mes de noviembre del 2018. Cumplo con remitir el
informe del consolidado de horas efectivas de trabajo pedagógico realizado por los docentes del nivel
primario como secundario del mes de abril 2019.
Adjunto consolidados respectivos de cada nivel.
Atentamente,
_____________________________
Huacho, 28 de mayo del 2019
OFICIO N°0231– 2019 -D-IEMIL-H.

Presente.-
Asunto: Sobre supuesto maltrato psicológico a estudiante
por parte del Lic. Sandro Natividad Muñoz
del nivel primario
REF. : Protocolo SISEVE
_______________________________________________________
Que en mérito al protocolo establecido por el SISEVE, cumplo con remitir información
sobre los hechos suscitados entre el Lic. Sandro Natividad Muñoz y los estudiantes del 5to grado, en
donde supuestamente habría realizado acciones de maltrato psicológico a los estudiantes, como el hacerles
escribir 500 planillas del enunciado” Debo traer mi agua para el curso de educación física”. Este hecho ya
ha sido elevado a la plataforma como también se ha levantado un acta de queja de los padres de familia,
información que se le hace llegar a su Despacho, para que tome las medidas que el caso lo amerite.
Atentamente,
_____________________________
OFICIO N°0225 – 2019-D-IEMIL-H.

Lic. Eddie Jara Salazar
Alcalde Provincial de Huaura
Área de atención: Gerencia de medio Ambiente y servicio a la ciudad
Presente.-
Asunto: Apoyo con plantones para arborizar la IEMIL
Ref. : Cuidado del medio ambiente
_______________________________________________________
Tengo a bien dirigirme a usted para saludarlo cordialmente a nombre la Institución
Educativa “Mercedes Indacochea Lozano” del distrito de Huacho y a la vez manifestarle lo sgte:
Que la Institución Educativa Mercedes Indacochea Lozano, el cual tengo el honor de
dirigirlo como Director cuenta con más de 15 mil metros cuadrados, que pueden ser usados para arborizar,
el cual puede ser de gran utilidad en varios aspectos como: para ejecutar una enseñanza adecuada y
pertinente a nuestros estudiantes sobre la flora, su importancia, como también sería como parte del cuidado
del medio ambiente y por ultimo como elemento de belleza de la IEMIL. Por ello conocedor de su apoyo
al cuidado del medio ambiente, le solicitamos nos apoye con la donación de plantones de cipreses, pinos,
arboles frutales o plantas ornamentales, que serán plantados en los espacios antes mencionados y asi
estaremos desarrollando conjuntamente con su persona los colegios ecológicos como una fuerza que
contrarreste el efecto invernadero y la contaminación ambiental y tendríamos más pulmones que tanto lo
requiere la comunidad. Como también solicitamos nos apoye con mano de obra para el sembrado de
plantas como parte de nuestro plan de forestación. Para una mayor coordinación llamar al cel. 996475703

Atentamente,
_____________________________

Sr.
Presidente de la Liga Provincial de Futbol - Huacho
Presente.-
Asunto: Solicito constancia de ascenso a la segunda
División de futbol
REF. : Liga Provincial de Futbol
_______________________________________________________
Que habiendo participado el equipo de futbol de la I.E Mercedes Indacochea lozano en
la liga Provincial de futbol el año 2018, en la tercera División y habiendo logrado ser campeón en dicho
evento, ascendiendo a la Segunda división de Futbol; por lo que solicitamos en mi condición de presidente
del Club Social: Mercedes Indacochea Lozano, que nos haga entrega de la CONSTANCIA DE ASCENSO
A LA SEGUNDA DIVISION DE FUTBOL, documento que se requiere para la realización de los tramites
respectivos.
Atentamente,
_____________________________

Presente.-
Asunto: Informo sobre racionalización – 2019 realizada
en la IEMIL
_______________________________________________________
Que habiéndose ingresado al SIRA WEB, se ha ingresado la resolución que reconoce como tal
a la comisión respectiva; sin embargo se ha hecho el trabajo correspondiente con la comisión
respectiva quedando establecido.
ANTECEDENTES:
1. Mediante R.S.G N° 1825 – 2014 IMNEDU, se aprueba las Normas para el proceso de
racionalización de plazas de personal docente, Directivo y Jerárquico en las Instituciones
Públicas de educación básica y técnico productiva.
2. Que en merito a la R.S.G n° 1825 – 2014, se emite la Resolución Directoral N° 122 – 2018,
que reconoce a la Comisión de racionalización.
3. Que mediante acta de reunión, celebrada el dia 17 de mayo del 2019, la comisión de
racionalización de la IEMIL llega a tener en cuenta el sgte Diagnostico:
II. DIAGNOSTICO DE LA IEMIL
1. Que la IEMIL cuenta con los niveles de Primaria y Secundaria, atendiendo a más de 1400
estudiantes, todos ellos provenientes en su mayoría de los Centros poblados de Atalaya, Agua
Dulce, Hornillos, Manzanares, Cancún, etc; todos ellos pertenecientes de sectores socio
económico de pobreza y pobreza extrema.
2. La Institución Educativa “Mercedes Indacochea Lozano” en el nivel secundario, se encuentra
dentro del Programa de Jornada Escolar Completa, en mérito del D.S N° 451 – 2014 que los
crea como tal. Este programa nace como un proyecto educativo, cuya finalidad es brindar un
servicio educativo con altos estándares de calidad, por lo que no sería viable ni pertinente
racionalizar al personal docente que viene laborando desde el año 2015 a la fecha.
3. Desde el año 2015 a la fecha, la IEMIL, viene aumentando sus metas de atención
gradualmente, tanto a nivel de primaria como secundaria. El crecimiento es de un promedio de
50 estudiantes por año, según informes de SIAGIE. (ver cuadro)
NIVEL PRIMARIO
Cantidad/año 2013 2014 2015 2016 2017 2018
Matriculado 537 495 493 563 600 640
Cantidad/año NIVEL SECUNDARIO

2013 2014 2015 2016 2017 2018
Matriculado 651 603 599 652 696 720
Se puede evidenciar un crecimiento progresivo y paulatino año a año en un promedio de 40
estudiantes
4. La IEMIL, cuenta con diez (10) estudiantes con necesidades especiales, por ser una
institución inclusiva, involucrada con la interculturalidad, la inclusión educativa en el nivel
primario (7) y cuatro (4) en el nivel secundario. Según Normativa, en relación a una educación
inclusiva, estos estudiantes son considerados por su naturaleza misma una enseñanza
personalizada, lo que implica mayor tiempo en la elaboración de sesiones de aprendizaje
diferenciadas para la enseñanza de los y las estudiantes.
5. El aforo de las aulas de la IEMIL, es para un promedio de 25 estudiantes por aula, sumado a
ello los estudiantes con necesidades especiales, según estándares de estudios técnicos en
cuanto a infraestructura, considera la pertinencia de que las aulas por su capacidad de aforo
solo deben contar con 25 estudiantes, por un tema de seguridad y de confort durante el proceso
de aprendizaje. Además las dimensiones del aula, por su tamaño, no es recomendable más de
25 estudiantes, en vista que el trabajo docente, hoy dia busca desarrollar competencias y
capacidades según el Diseño curricular Nacional (Modificatoria RM N° 199 – 2015 Minedu), ello
implica desarrollar las sesiones a través de trabajo en equipos, esto implica contar con mayor
cantidad de espacio físico, lo que no haría viable, si se aglutinara más de lo establecido.
III. CONCLUSION:
Hecho las evaluaciones, considerando el diagnostico situacional de la IEMIL, se concluyó en lo
sgte:
1. En el nivel Primario, no hay excedente tanto a nivel de docentes y personal administrativo,
porque actualmente hay demanda educativa, prueba de ello, que la mayor parte de secciones
cuenta con más de 30 estudiantes.
2. En el nivel secundario, se puede evidenciar que según RD UGEL N° 0236 – 2019 (18/01/19),
se cuenta con el personal respectivo sin existir excedencia alguna
3. A nivel del personal administrativo no hay excedente, toda vez que todos vienen cumpliendo
su función en relación a las metas con la que cuenta la IEMIL.
4. Se Requiere personal para la IEMI, en los sgtes servicios:
- Un profesor de banda de música, toda vez que contamos con material de música donado por el
MINEDU.
- Un guardián que cuide el colegio en las noches, toda vez que el colegio ( 40 mil metros
cuadrados) por su magnitud, requiere de dicho servicio, para evitar los robos y otras situaciones
que pongan en riesgo la seguridad de los bienes y enseres.
- dos personal de servicio, toda vez que a la fecha contamos con seis personales de servicio y
por la magnitud del colegio, que cuenta con nueve pabellones es necesario contar con dos
personal más de servicio (uno para primaria y otro para secundaria)
- Se requiere un docente para el Aula de Innovación Pedagógica, para el nivel primario, toda vez
que contamos con 24 secciones y una población de 630 estudiantes y que según normativa, es
válido contar con dicha aula y por consiguiente con un docente para tal fin.
- Un psicólogo permanente, porque existen muchos estudiantes con problemas de distinta
índole.
Es todo cuanto informamos a usted, para su conocimiento y fines consiguientes.
Atentamente,
______________________
Director

Presente.-
Asunto: Sobre supuesto maltrato a estudiante por parte
de la Lic. ADELINA Solorzano Olivares del
nivel primario
REF. : Protocolo SISEVE
_______________________________________________________
Que en mérito al protocolo establecido por el SISEVE, cumplo con remitir información
sobre los hechos suscitados entre la Lic. Adelina Solorzano Olivares y los estudiantes del 1er grado, en
donde supuestamente habría realizado acciones de maltrato a los estudiantes. Este hecho ya ha sido elevado
a la plataforma como también se ha levantado un acta de queja de los padres de familia, información que se
le hace llegar a su Despacho, para que tome las medidas que el caso lo amerite.
Atentamente,
_____________________________

Presente.-
Asunto: Sobre requerimiento
REF. : Oficio Mult. N° 86 – 2019 –dpsiii - UGEL
_______________________________________________________
Manifestarle que mi persona asumió la responsabilidad de asumir la Dirección de la I. E
Mercedes Indacochea desde el año 2015, en la que no se me hizo entrega de ninguna documentación
relacionada a lo solicitado por su persona según indica en el oficio de la referencia. Sin embargo haciendo
las averiguaciones pude conseguir algunos documentos que pueden sder de utilidad de su Despacho, como
también la reseña histórica que se coloca en las agendas de los estudiantes.
Adjunto documentación respectiva.
Atentamente,
_____________________________
.-RESEÑA HISTORICA
La I. E. Mercedes Indacochea, está ubicada en la Av. que lleva el mismo nombre, distrito de
Huacho, provincia de Huaura. Según archivos fue creada el 30 de diciembre de 1964 por el
Congreso de la Republica como Gran Unidad Escolar de Mujeres Mercedes Indacochea Lozano
de Huacho, siendo promulgada mediante Decreto Ley Nº 15442, el jueves 03 de marzo de 1965.
Por Resolución Ministerial Nº 09, el 15 de abril de 1966, a fin de brindar un servicio educativo en
el nivel secundario, fue nombrada su primera Directora la maestra Amelia Moreno Quintana.
En sus inicios, la I.E funcionó en la calle El corrobarrutia Nº 245, luego en la calle Coronel
Portillo y el anexo en Bolívar, a partir de 1974 durante el gobierno del General Juan Velasco
Alvarado, se entregó el local que ocupamos actualmente con un área de 71 000 m2; ocupaba por
ese entonces la dirección del plantel, la Lic. Carmen Ventocilla Gamarra, quien tuvo una decidida
acción en la obtención del terreno. En sus inicios, la institución estuvo exclusivamente dedicada
en la formación educativa de mujeres, extendiéndose sus servicios de atención a varones a partir
del año 1978.
En el año 1971, mediante la expropiación contra la empresa algodonera y almacén nacional
RAMSA S.A, ubicada en Manzanares, se le otorga al Ministerio de educación 7 hectáreas de
terreno para la construcción de locales educativos, correspondiéndole a la Gran Unidad Escolar
Mercedes Indacochea; ante ello, la Asociación de Padres de Familia de ese entonces abonó la
cantidad de 229 946.00 soles como parte del pago del justiprecio por el terreno cedido. Esta gran
gestión fue agradecida mediante Resolución Ministerial N° 1963 del 19 de agosto del 1971, por su
invalorable esfuerzo en bien de la educación.
En el año 1973 se culmina la construcción de las instalaciones del plantel y en el año 1974 se
concentra al estudiantado en los ambientes del local ubicado en la avenida Mercedes Indacochea,
desde ese año todas las secciones de la Gran Unidad Escolar comienzan a funcionar en su propio
ambiente.
El 13 de mayo de 1974, mediante R.D Nº 929 se amplió la atención en la GUEMIL al nivel
primaria, integrándose con la denominación de I.E Nº 20827 Mercedes Indacochea Lozano –
Nivel Primario; funcionando el primer año con 32 alumnos, estando a cargo la Lic. Bertha Cubas.
Al año siguiente las metas de atención llegaron a 209 alumnos que fueron distribuidos en 03 aulas
y atendidos por las prestigiosas maestras: Rosa de los Santos, Lérida Loza Santos y Dolores Vela
Garate. Desde el año 1977, época de la reforma Educativa, el nivel primario estuvo a cargo de
coordinadoras, posteriormente por Decreto Supremo Nº 003 -83-ED, las coordinaciones del nivel
primario se convirtieron en Subdirección del nivel primario, siendo nombrado en este cargo
jerárquico el Lic. Rosendo Alejos Avalos, luego reemplazado al momento de su cese, por el Lic.
Héctor Cárdenas Laurente, posteriormente por el Lic. Armando Montes Oré hasta el año 1996,
después fue reemplazado por la Lic. María Pilar Nicho Arellano desde el año 1999 hasta el año
2014. Actualmente el Lic. Limber Cadillo Ramírez, viene desempeñándose como Subdirector de
primaria.
En la actualidad la Institución Educativa Mercedes Indacochea Lozano es la única I.E del distrito
de Huacho designada por el MINEDU que presta servicio de Jornada Escolar Completa- JEC,
contando con 65 profesores, 5 auxiliares, 19 administrativos, 3 personal directivo y 600
estudiantes distribuidos en 32 aulas en el nivel secundario y 500 estudiantes, 26 docentes y un
Personal Directivo en el nivel primario.
Desde el año 2015 el director de la IEMIL, es el Prof. Ávila Fructuoso, Julio Alberto

Presente.-
Asunto: Sobre pago adicional de 2 horas a Los docentes
de la IEMIL
_______________________________________________________
Que siendo nuestra Institución Educativa, se encuentra dentro de la Jornada Escolar
Completa desde el año 2015 a la fecha. Por ello en el presente año, todos los docentes en calidad de
nombrado en un colegio JEC, su jornada laboral es de 32 horas de trabajo, esto desde el mes de marzo del
2019; sin embargo a la fecha no se ha cumplido con hacer el pago correspondiente a cada docente que le
corresponde según ley. Esta situación se viene dando a pesar que ya se ha emitido la Resolución Directoral
n° 2456 - 2019 de la UGEL N° 9 , emitido el 21 de marzo del 2019.
Por ello, se le solicita en dar cumplimiento a la resolución y normas legales emitidas
por el Ministerio de educación.
Adjunto RD que autoriza el pago.
Atentamente,
_____________________________

Área de atención: Área de Gestión Administrativa

Presente.-
Asunto: Solicito apoyo con material educativo para la
IEMIL
_______________________________________________________
Que la Institución Educativa “Mercedes Indacochea Lozano de la ciudad de
Huacho, se encuentra dentro de la Jornada Escolar Completa – JEC, desde el año 2015 a la fecha. Por ello
el estado, lo viene implementando con personal CAS como son: Coordinador Administrativos,
Coordinadores de Soporte e Innovación, Psicólogos, Apoyo educativos, personal de vigilancia; sin
embargo año tras año, estas implementaciones no se dan en el momento oportuno, tal es el caso, que nunca
llegan este personal en el mes de marzo, sino lo hacen en mayo o junio de cada año.
Tal es el caso del presente a año, que a la fecha, no contamos con todo el personal
correspondiente, como también tenemos información, que estas plazas de contrato ya cuentan con
presupuesto asignado con anticipación, por lo que estaría quedando excedente de dinero, que no ha sido
usado en el pago del personal que se debió coberturar. Hecho el análisis somero, se puede evidenciar que
en todos los colegios JEC de la provincia de Huaura, está quedando un remanente de 98 600 soles y a nivel
del colegio JEC Mercedes Indacochea Lozano, son 25 800 soles, todo ello en relación a los meses de marzo
y abril, sin contar el mes de mayo que ya se avecina.
Visto esta situación, Sra. Directora solicitamos que este excedente del mes de marzo
- abril ( 25800) sea destinado a la IEMIL para la compra de material educativo en las distintas áreas, que
será de gran utilidad para el proceso de aprendizaje de nuestros estudiantes; toda vez que la misión de toda
Institución educativa es brindar el mejor servicio educativo, en la usted lidera a nivel provincial, por lo que
no podemos ser ajenos.
Adjunto cuadro de dinero excedente en los colegios JEC y de la IEMIL
Atentamente,
_____________________________

Presente.-
Asunto: Solicito hacer uso de mis vacaciones en el
presente año 2019
_______________________________________________________
Que habiendo concluido más de un año lectivo de labor, y siendo uno de mis
derechos a tener vacaciones según establecen las Normas legales; por lo que solicito se me otorgue la
constancia de vacaciones para poder hacer uso de ella, ya que es un derecho que me corresponde. Dichas
vacaciones será: 12 de Agosto al 10 de Setiembre 2019.
Para tal fin, adjunto mi Resolución Director
Atentamente,
_____________________________

Presente.-
Asunto: Cumplo con entrega de consolidado de faltas y
tardanzas del personal que labora en la
IEMIL. Secundaria – Mes: abril
_______________________________________________________
Que se le hace llegar el informe sobre las tardanzas y faltas del personal Directivo,
docentes, administrativo y de servicio de ambos niveles: Primario y secundario, todo ello del mes de abril
2019
Atentamente,
_____________________________

Presente.-
IEMIL. Primaria – Secundaria. Mes: abril
2019
_______________________________________________________
Que habiendo concluido el mes de noviembre del 2018. Cumplo con remitir el
primario como secundario del mes de abril 2019.
Atentamente,
_____________________________
Huacho, 30 de abril del 2019

OFICIO N°0196– 2019-D-IEMIL-H.
Lic. Noemí Elsa Delgadillo Bustamante
Área de atención: Trámite Administrativo.
Presente.-
Asunto: Solicito constancia de notificación de Resolución
Directoral n° 002911 - 2019.
REF. : Norma técnica
_____________________________________________
Tengo a bien dirigirme a usted para saludarlo cordialmente a
nombre la Institución Educativa Mercedes Indacochea Lozano del distrito de
Huacho y a la vez manifestarle lo siguiente:
Habiendo mi persona recepcionado una resolución de sanción
en contra de mi persona y habiendo firmado la entrega, por lo que solicito, se me
haga entrega de la constancia de Notificación de entrega, para lo cual adjunto la
respectiva boleta de pago.
Es propicia la oportunidad para agradecerle anticipadamente

la atención que brinde al presente, por lo que le agradecemos profundamente por
este gesto enaltecedor en aras de su querido colegio.
Atentamente,
_________________________

Directora de la UGEL N° 9 - H
Presente.-
Asunto: Solicito docente para el área de Matemática de
forma ocasional para el Nivel secundario de la
I.E Mercedes Indacochea Lozano de Huacho.
REF. : Exp.n° 1052473 ( 29/04/2019)
_____________________________________________
Que habiéndose puesto a disposición a un docentes (Gavino
Huerta Urbano Lolin) del área de matemática, cumpliéndose el protocolo
respectivo del SISEVE a la UGEL N° 9 , que usted dirige, hecho que generar que
nuestros estudiantes pierdan horas efectivas de clases, por lo que solicito se
envíe un docente en calidad de contrato ocasional, para que asuma funciones en
los grados y secciones dictadas por el docente. Cabe indicar que el docente
cumplía una jornada laboral de 32 horas pedagógicas, por ser un colegio JEC
Atentamente,
_________________________

Ing. Ricardo Chavarria Oria
Gobernador Regional de Lima Provincias
Atencion: Gerencia de Desarrollo Social

Ing. Fernando Peña Cruz
Presente
Asunto: Solicito el cabio de la malla rachet y
colocar el toldo denominado policarbonato de
la I.E Mercedes Indacochea de Huacho
Referencia: necesidades educativas.
De mi mayor Consideración:
Sr. Gobernador, tengo el agrado de dirigirme a su despacho para
hacerle llegar el saludo cordial de la Institución Educativa Mercedes Indacochea Lozano,
deseándole muchos éxitos en su gestión regional y a la vez manifestarle lo siguiente:
Que la Institución Educativa Mercedes Indacochea, que se
encuentra ubicada en el cono sur del distrito de huacho, presta servicios educativos a
más de 1500 estudiantes tanto del nivel primario como secundario, en distintas áreas,
como en lo deportivo. Actualmente cuenta con un toldeado con malla rachet, el cual
constantemente se cae y esta deteriorado por efectos del calor y las brisas del mar; por
lo que solicitamos que esta sea cambiado por el toldeado policarbonato, el cual es más
seguro y tiene mayor tiempo de durabilidad.
Sabiendo de su compromiso con la juventud de nuestra Provincia
y la participación de todas las autoridades en el fortalecimiento de la educación, le
agradecemos anticipadamente y estamos seguros que dará tramite a nuestra solicitud.

Director de IEMIL

Presente.-
Asunto: Extrañeza por proceder del especialista de
educación física de la UGEL N° 9 - H
REF. : Acta realizada
_____________________________________________
Que el día 22 de abril del 2019, se apersono el Lic. Nestor
Miguel Gonzales Daza y el Lic. Luis Ángel Salvador Pérez, a la IEMIL para tratar
acerca del campeonato escolar. Ahí se estableció que la IEMIL iba a apoyar con
dicho evento, prueba de ello que se firma un acta estableciéndose los acuerdos.
Sin embargo nos enteramos que el campeonato se va a llevar el campo deportivo
del colegio José Carlos Mariategui, el cual se encuentra en mal estado. Esta
acción inapropiada que linda con la falta de respeto ha generado inconvenientes
con la participación de la IEMIL, en este campeonato deportivo. Por ello, la IEMIL
hace llegar su extrañeza y el mal proceder del mencionado especialista, toda vez
que hecho un acta y establecido los acuerdos, estas deben cumplirse y en caso
contrario debería comunicarse de antemano. Por ello se le solicita que para lo
posterior se organice mejor este tipo de eventos y se den las recomendaciones
del caso al Sr especialista para evitar estas situaciones que no ayudan en nada al
desarrollo de las actividades deportivas.
Adjunto copia de acta de acuerdos.

Atentamente,
_________________________

Presente.-
Asunto: Solicito auxiliar de educación para el nivel
secundario
REF. : Servicio Educativo
_____________________________________________
Que habiendo solicitado licencia sin goce de haber el Sr. Luis
Collantes Valladares auxiliar de educación de la IEMIL desde el día hasta el día de
mayo del 2019, por lo que solicito se nos envíe un auxiliar de educación por el
tiempo que dure la licencia. Solicitud que se hace, en vista que su despacho
cuenta con el cuadro de mérito respectivo.
Adjunto solicitud de licencia.
Atentamente,
_________________________

Presente
Asunto: Solicito la construcción de las losas

deportivas de la I.E Mercedes Indacochea
Lozano de la ciudad de Huacho
como en lo deportivo. Sin embargo no contamos con losas adecuadas para la ejecución de
las actividades deportivas, estas tienen mas de 50 años de antigüedad , lo que se puede
evidenciar en las imágenes, en donde se ven que estas deterioradas en un 80 a 90% del
total; por lo que urge un cambio total dichas lozas y poder dar un servicio educativo
como establecen las Normas legales y los objetivos educacionales establecidos en la Ley
de educación n° 28044
Se adjunta:
 Opinión favorable del especialista de la UGEL para su ejecución.

Director de IEMIL

Presente
Asunto: Solicito la construcción de la pista

atlética de la I.E Mercedes Indacochea Lozano
de la ciudad de Huacho
como en lo deportivo. Para ello contamos con una cancha de futbol con grass sintético y
cuyos alrededores es de suelo eriazo, lo cual puede ser usado como una pista atlética,
muy similar como existen distintos estadios del Perú. Pedido que se hace por las sgtes
razones:
1. Se busca fomentar el deporte desde los colegios a nuestros niños y adolescentes,
a través de la disciplinas deportivas como: futbol, atletismo, etc
2. Siempre se realizan eventos y/o competiciones deportivas en la ciudad de Huacho
y generalmente se recurre al colegio Mercedes Indacochea para tal fin. Estos
eventos mayormente son organizados por la DRELP, UGEL y Minedu
3. Se beneficiarían mas de 1500 estudiantes de la IEMIL y otros que vienen de
distintas instituciones educativas que vienen en los campeonatos organizados en
distintas disciplinas deportivas, en especial en el atletismo.
Se adjunta:
 Opinión favorable del especialista de la UGEL para su ejecución.

Director de IEMIL

Presente
Asunto: Solicito elaboración de Expediente

Técnico para la construcción de un auditorio y una
Piscina Olímpica.
Referencia: Oficio N° 020-2014-2014-D-IEMIL-H
Sr. Gobernador, tengo el agrado de dirigirme a su despacho

para hacerle llegar el saludo cordial de la Institución Educativa Mercedes Indacochea
Lozano, deseándole muchos éxitos en su gestión edil y a la vez solicitarle la atención del
oficio Nº 022014, el cual hace una solicitud de que su representada pueda contribuir con
la ELABORACIÓN DEL PERFIL Y EXPEDIENTE TÉCNICO PARA LA
CONSTRUCCIÓN DE UN AUDITORIO Y UNA PISCINA OLIMPICA para nuestra
Institución educativa.
Sabiendo de su compromiso con la juventud de nuestra
Provincia y la participación de todas las autoridades en el fortalecimiento de la
educación, le agradecemos anticipadamente y estamos seguros que dará tramite a
nuestra solicitud.
Se adjunta:
 Oficio Nº 020-2014-D-IEMIL-H.
 Ayuda memoria de proyecto de Auditorio y piscina de la Institución Educativa
“Mercedes Indacochea Lozano”.

Director de IEMIL

Presente
Asunto: Solicito la construcción de Coliseo Cerrado

en el cono sur del Distrito de Huacho, Provincia de
Huaura, Departamento de Lima. I.E. Mercedes
Indacochea Lozano.
Sr. Gobernador, tengo el agrado de dirigirme a su despacho

para hacerle llegar el saludo cordial de la Institución Educativa Mercedes Indacochea
Lozano, deseándole muchos éxitos en su gestión edil y a la vez solicitarle la atención de
nuestra solicitud, teniendo en cuenta la disponibilidad del terreno (más de 10000 metros
cuadrados).
En tal sentido, solicitamos la elaboración del proyecto de
inversión Pública a nivel de perfil y expediente técnico.
Así mismo, adjuntamos los siguientes documentos:
 Copia de resolución Ministerial Nº 1963.
 Copia Ley Nº 15442.
 Copia Formato SNIP 04 simplificado, PIP MENOR código 239814.
Sabiendo de su compromiso con la juventud de nuestra Provincia y la participación de
todas las autoridades en el fortalecimiento de la educación, le agradecemos
anticipadamente y estamos seguros que dará tramite a nuestra solicitud.
Además indicarle que ya este pedido se solicitó a la Municipalidad de Huaura para su
ejecución.

Director de IEMIL

Área de Atención: Responsable JEC
Presente.-
Asunto: Sobre funciones del CARE
REF. : Realidad institucional
_____________________________________________
Huacho y de la Comisión responsable de la construcción de la pared y a la vez
En vista que la IEMIL cuenta con un sub-Director Administrativo quien viene asumiendo funciones
hace muchos años en lo que respecta al manejo de los recursos humanos y materiales y viendo que por la
implementación de Jornada Escolar Completa se contrata un Coordinador Administrativo de Recursos
Educativos (C.A.R.E.) es necesario precisar las funciones que debería cumplir para evitar inconvenientes
con el subdirector administrativo; como seria:
1. Apoyar en las funciones de administración educativa
2. Hacer gestiones que permitan promocionar a la IEMIL.
3. Hacer gestiones y hacer el seguimiento respectivo para la construcción de ambientes físicos
de la IEMIL
4. Apoyar en los trabajos de mantenimiento de bienes y enseres de la IEMIL.
5. Apoyar en los trabajos relacionados al control de estudiantes.
Y otros que se puedan dar a nivel institucional, todo previa coordinación con la Dirección y
subdirecciones del nivel secundario.

Atentamente,
_________________________

Ing. Ricardo Chavarría Oria
Presente.-
Asunto: Cambio de Ubicación de las puertas del nivel
primario de la Institución Educativa Mercedes
Indacochea
REF. : Seguridad de los estudiantes de la IEMIL
_____________________________________________
Nuestra Institución Educativa en el año 2014 fue remodelada
y construida un pabellón de estudios y entregada a mediados del 2015 por el
gobierno Regional de Lima Provincias, que en ese entonces lo lideraba el Ing.
Nelson Chui Mejia. Durante el trabajo realizado en el pabellón donde se encuentra
el laboratorio de la IEMIL, las puertas del nivel primario se ubicaron hacia
adentro, cuando debió ser hacia afuera, por un tema de seguridad, como es el
caso de sismos u otra emergencia, esta situación hace que nuestros estudiantes
se aglomeren durante el recreo. Por lo que solicitamos a su persona que se
realice el cambio de ubicación de las puertas que son en un total de ocho (8) y
sean ubicados tal como se grafica en la imagen (ver anexo)
Atentamente,
_________________________

Presente.-
Asunto: Sobre las ventanas de vidrio de la Institución
Educativa Mercedes Indacochea
_____________________________________________
Nuestra Institución Educativa en el año 2014 fue remodelada
y construida un pabellón de estudios y entregada a mediados del 2015 por el
gobierno Regional de Lima Provincias, que en ese entonces lo lderaba elIng.
Nelson Chui Mejia. Durante el trabajo realizado en las ventanas colocaron
supuestamente vidrios templados en todos los pabellones; sin embargo a la fecha,
muchos de estos se están rajando y los pernos que los sujetan se están soltando;
por lo que solicitamos a su persona como Gobernador Regional de Lima
Provincias, hecho que puede generar accidentes a nuestros estudiantes tanto del
nivel primario como secundario. Por lo que solicitamos se haga una inspección
técnica y se determine el nivel de seguridad o caso contrario se proceda a hacer
un cambio de los vidrios, que es un peligro permanente para nuestros estudiantes.
Adjunto imágenes de lo manifestado.

Atentamente,
_________________________

Presente.-
Asunto: Apoyo con material de construcción para el
cerco perimétrico de la Institución Educativa
Mercedes Indacochea
_____________________________________________
Nuestra Institución Educativa cuenta con un cerco
perimétrico, siendo el lado sur que colinda con la Av. Baltazar La Rosa, pared que
se encuentra en un estado crítico a punto de derrumbe, el cual es un peligro
permanente para nuestros estudiantes y peatones que transitan por dicho lugar a
diario, lo que querremos reconstruir. Por ello conocedor de su identidad, afecto y
compromiso con la educación, recurrimos a su digna persona para que apoye
donando material de construcción como:
8 millares de ladrillo Kinkong de concreto
150 varillas de fierro de 1/4
100 varillas de 1/2
50 varillas de 8mm
420 bolsas de cemento
10 volquetadas de Hormigón
10 volquetadas de arena gruesa
80 kg de alambre n° 8 y 100kg de alambre de 16
20kg de clavos de 2”, 20kg de clavos de 2 ½ , 5kg de clavos de 3” y 5kg de clavo
de 4”. Esta información es en función a lo otorgado por los ingenieros que
hicieron un estudio y análisis de la construcción de la pared.

Atentamente,
_________________________
Presente.-
Asunto: Reitero pedido de apoyo con material de
Construcción de patio de Formación del nivel
primario de la IEMIL
_____________________________________________
Nuestra Institución Educativa en el nivel primario cuenta con
un patio de honor en donde nuestros estudiantes, hacen uso para las formaciones,
la presentación de actividades educativas, culturales y otros; sin embargo esta
loza, está deteriorada a tal punto que ha generado accidentes en los estudiantes
por su pésimo estado en que se encuentra y requiere ser renovado; razón por el
cual se ha tenido que llamar en reiteradas ocasiones al SAMU a muchos de
nuestros estudiantes.
Por ello conocedor de su identidad, afecto y compromiso

con la educación, recurrimos a su digna persona para que nos apoye para su
renovación, el cual consiste en el apoyo en lo técnico y con material de
construcción, como:
- 200 bolsas de cemento
- 50 volquetadas de ripio
Adjunto imágenes del estado de nuestro patio de honor.

Atentamente,
_________________________

Prof. Eddie Crispulo Jara Salazar
Alcalde provincial de Huaura
Presente.-
Asunto: Apoyo con la construcción de la pared
colindante con la av. Baltazar la Rosa de la
IEMIL
_______________________________________________________
Tengo a bien dirigirme a usted para saludarlo cordialmente a nombre la Institución Educativa “Mercedes
Indacochea Lozano” del distrito de Huacho y a la vez manifestarle lo sgte:
Que la Institución Educativa Mercedes Indacochea Lozano, quien fuera creada en mérito
al Decreto Ley N° 15442 – 1965; y en el año 1971 durante el gobierno del General Juan Velasco Alvarado
se hizo la expropiación de 71 701 metros cuadrados de la empresa algodonera y almacén nacional RAMSA
a favor de la Institución Educativa Mercedes Indacochea y la IE N° 4201, quien hoy cuenta con local
propio. Sobre este hecho cabe indicar que los padres de familia de la Institución Mercedina hicieron un
pago por el justiprecio del terreno la cantidad de 229 946,11 soles y la municipalidad Provincial de
Chancay la cantidad de 265 160,66 soles y la I.E N° 4201 la cantidad de 80000 soles, por ello el Ministerio
de educación emite la Resolución Ministerial N°1963 dando gracias por dicha acción en favor de la
educación peruana. Hecho que se encuentra inscrito en la ficha N° Tomo 19, fojas 161, asiento 2 de la
oficina Registral de Huacho y registrado con el N° 1508010001 en el margesí de Bienes del Ministerio de
Educación.
Indicarle que la IEMIL cuenta con una pared que está a punto de caerse producto del tiempo, del salitre y
otros factores más y que es un riesgo latente para todos los estudiantes que transitan por allí tanto del nivel
primario como secundario. Este pedido lo venimos haciendo desde el año 2015 a la fecha, el cual se puede
evidenciar en los sgtes documentos:
1. Oficio n° 248 – 2016 dirigido al entonces Gobernador Regional Nelson Chui.
2. Oficio n° 212 – 2017 solicitando opinión técnica a la Municipalidad de Huacho.
3. Oficio n° 259 -2017 solicitando opinión técnica ala DRELP
4. Oficio n° 260 – 2017 solicitando opinión técnica a la UGEL N° 9
5. Oficio n° 040 – 2017 emitido por la Municipalidad de Huaura que da a conocer el riesgo de la
pared.
6. Oficio n° 462 – 2017 reiterando pedido al GORE para la construcción de pared.
7. Oficio n° 461 – 2017 haciendo pedido a la Municipalidad de Huacho para construcción de pared
8. Oficio n° 460 – 2017 dando a conocer a la fiscalía sobre el peligro que generaba la pared.
9. Oficio n° 507 – 2017, dirigido la DRELP, donde se da a conocer el expediente técnico para la
construcción del cerco perimétrico.
10. Carta de la Defensoría del Pueblo que da a conocer el peligro que genera dicha pared para la
integridad de los estudiantes.
11. Oficio n° 506 – 2017 dirigido al GPORE dando a conocer el expediente para la construcción del
cerco perimétrico de la IEMIL
Por lo que le solicitamos a su persona que se ejecute la construcción de la pared colindante con la
av. Baltazar la Rosa para evitar posibles accidentes a nuestros estudiantes que transitan por dicho
lugar
Adjunto plano del terreno y demás documentaciones.
Atentamente,
_________________________________

Lic. Noemi Elsa Delgadillo Bustamante
Presente.-
IEMIL
_______________________________________________________
Educación.
16. Oficio n° 040 – 2017 emitido por la Municipalidad de Huauara que da a conocer el riesgo de la
pared.
av. baltazar la Rosa para evitar posibles accidentes a nuestros estudiantes que transitan por dicho
lugar
Atentamente,
_________________________________
Presente.-
Asunto: Regularizaron el saneamiento físico legal por
posesión de terreno de la IEMIL
_______________________________________________________
Educación.
Actualmente el colegio viene haciendo uso permanente de 40 mil metros cuadrados en
donde estudian más de 1400 estudiantes distribuidos entre los niveles de primaria y secundaria, como
también hace uso de los 30 mil metros cuadrados que están por circular con paredes o murallas. Indicar que
los 40 mil metros cuadrados ya han sido saneados por el ministerio. Por ello solicitamos Regularizaron el
saneamiento físico legal por posesión de terreno de la IEMIL de los terrenos que falta circular,
pedido que se hace en merito a la Ordenanza Regional n° 004 – 2015 –CR-RL, que precisa en el
artículo 1: ….que la DRELP formule y ejecute los proyectos de inversión y/o actividades que la
garanticen la implementación de estrategias conducentes a la priorización del saneamiento físico legal
de las instituciones educativas y de establecimientos de salud. Todo ello enmarcado en la Ley Orgánica de
Gobiernos Regionales n° 27867, que hace las precisiones en el artículo 15, inciso A, C, S.
Por ello, la comunidad Mercedina, tiene a bien en solicitarle que se regularice el
saneamiento fisco legal de los terreno que faltan circular y poder ejecutar nuestros proyectos educativos
que serán en beneficio de la comunidad huachana.

Atentamente,
_________________________________
Gobernador Regional de Lima - Provincias
Presente.-
Asunto: Realizar mantenimiento de campo de futbol con
grass sintético de la IEMIL
_______________________________________________________
Educación.
Por ello en la actualidad, el gobierno nacional como Regional han realizados acciones
en beneficio de la IEMIL, tal como es el caso de la construcción del campo deportivo con grass sintético,
hecho que fue realizado el año 2013 según se evidencia en el contrato n° 229- 2013 GRL, en la que se dio
la buena pro al CONSORSIO GABS MS conformado por las empresas GREEN AND BLACKSERVICE
EIRLL y MILLENIUM GRASS SAC representados legalmente por el Sr. Eduardo Yoshimitsu Nakada
Miyashiro, para el suministro e instalación de Grass Sintético para el proyecto “ Mejoramiento de los
servicios de educación física y formación deportiva para los niños de primaria de los distritos costeros de
la provincia de Huaura y barranca de la Región Lima” del cual, nuestra Institución Educativa fue
considerada y ejecutada la obra.
Sin embargo a la fecha, no se ha hecho el mantenimiento respectivo a pesar que esta
esta considerada el contrato firmado por la empresa y el GORE con cuatro (4) mantenimientos integrales,
entregar manuales de uso y mantenimiento, entregar cepillos triangulares de arrastre, el cuakl establecido
en la CLAUSULA DECIMO SEGUNDA, como también se estableció en dicho contrato que la empresa
debía dar una garantía contra falla del producto ofertado ocasionado durante el uso regulare por cinco años,
fallas por decoloración por siete (7) años, que está establecido en la CLAUSULA DECIMO CUARTA. Por
ello le reiteramos que se haga el respectivo mantenimiento del grass sintético tal como establece el contrato
firmado entre el Gobierno regional y la mencionada empresa. Además indicar que ya se han hecho las
solicitudes respectivas tal como se evidencia en eloficio n° 653 – 2015 dirigido al GORE, que en ese
entonces estaba como Gobernador Regional el Ing. Nelson Chui.
Adjunto documentaciones respectivas
Es propicia la oportunidad para agradecerle anticipadamente la atención que brinde
a la presente y al mismo tiempo le expreso mi respeto y consideración personal.
Atentamente,
_________________________________

Gobernador Regional de Lima - Provincias
Presente.-
IEMIL
_______________________________________________________
Educación.
27. Oficio n° 040 – 2017 emitido por la Municipalidad de Huauara que da a conocer el riesgo de la
pared.
av. Baltazar la Rosa para evitar posibles accidentes a nuestros estudiantes que transitan por dicho
lugar
Atentamente,
_________________________________
Huacho, 29 de marzo del 2019

Lic. Gladys Vega De La Cruz
Directora de la DREL - Provincias
Presente.-
Asunto: Regularizaron el saneamiento físico legal por
posesión de terreno de la IEMIL
_______________________________________________________
Educación.
Actualmente el colegio viene haciendo uso permanente de 40 mil metros cuadrados en
donde estudian más de 1400 estudiantes distribuidos entre los niveles de primaria y secundaria, como
también hace uso de los 30 mil metros cuadrados que están por circular con paredes o murallas. Indicar que
los 40 mil metros cuadrados ya han sido saneados por el ministerio. Por ello solicitamos Regularizaron el
saneamiento físico legal por posesión de terreno de la IEMIL de los terrenos que falta circular,
pedido que se hace en merito a la Ordenanza Regional n° 004 – 2015 –CR-RL, que precisa en el
artículo 1: ….que la DRELP formule y ejecute los proyectos de inversión y/o actividades que la
garanticen la implementación de estrategias conducentes a la priorización del saneamiento físico legal
de las instituciones educativas y de establecimientos de salud. Todo ello enmarcado en la Ley Orgánica de
Gobiernos Regionales n° 27867, que hace las precisiones en el artículo 15, inciso A, C, S.
Por ello, la comunidad Mercedina, tiene a bien en solicitarle que se regularice el
saneamiento fisco legal de los terreno que faltan circular y poder ejecutar nuestros proyectos educativos
que serán en beneficio de la comunidad huachana.
Atentamente,
_________________________________

Directora de la UGEL Nº 9
Área de Atención: AGP
Presente.-
Asunto: Entrega de Resoluciones emitidas por la IEMIL
_______________________________________________________
En merito ala RM N° 321 – 2017 y su modificatoria, se conformaron distintas comisiones
como parte de la planificación y organización institucional, por ello de manera democrática se eligió a los
representantes para que realicen acciones en bien de la educación, por lo que han meitido las respectivas
resoluciones Directorales como son:
- Resolución Directoral que reconoce a la Comisión de Calidad, Innovación y de aprendizajes

- Resolución Directoral que reconoce al Comité de Tutoría, Orientación Educativa
- Resolución Directoral que reconoce a la Comisión de Educación Ambiental y de Gestión de Riesgo de
desastres
- Resolución Directoral que aprueba la calendarización del año lectivo 2019

Atentamente,
_________________________________

Área de Atención: AGI
Presente.-
_______________________________________________________
- Resolución Directoral que reconoce al CONEI
- Resolución Directoral que reconoce a la Comisión de Racionalización
- Resolución Directoral que reconoce a la Comisión de Recursos Educativos y mantenimiento de
infraestructura
- Resolución Directoral que reconoce a la Comisión de Bienes y de altas y bajas.

Atentamente,
_________________________________

Área de Atención: Administración

Presente.-
_______________________________________________________
- Resolución Directoral que reconoce al Comité de Gestión de recursos propios y actividades productivas
empresariales.
Atentamente,
_________________________________

Presente:
Presente.-
Asunto: Sobre docente de CTA de la IEMIL
Ref. :
_______________________________________________________
Que, habiéndose generado reclamos de algunos estudiantes y padres de familia por el
trabajo realizado por el Lic. Julio Cesar Gutierrez Mansilla, identificado con DNI 15685629 y
habiéndosele consultado por su desempeño laboral, manifiesta que el no esta acostumbrado a a trabajar en
colegios grandes y que como ya no ha trabajado años, se siente un poco mal y que desea volver a la UGEL
para que este determine su reubicación y/o reasignación. Después de una reunión conjunta con el equipo
Directivo, se estableció que el docente en mención retorna a la UGEL y a la vez solicitar a este ente que
nos envíe un docente que cobertura las horas lectivas del área de CTA y no perjudicar a nuestros
estudiantes.
Adjunto copia de acta.
Atentamente,
_________________________________

Presente:
Presente.-
Asunto: Solicito auxiliar de educación para la IEMIL
_______________________________________________________
Habiéndose recepcionado un documento de la Sra. Yesica Rios García identificada con DNI
N° 15615899 , quien solicita licencia sin goce de haber por asuntos personales desde el dia 18 de marzo
hasta el dia 26 de julio del 2019; por lo que remito a su Despacho dicha pedido y a la vez solicito a su
persona como máxima autoridad de la UGEL N° 09 – H, nos envíe un auxiliar para que asuma funciones
en reemplazo de la mencionada auxiliar; pedido que se hace , en vista que su Despacho ha hecho las
evaluaciones respectivos para la contratación de auxiliares de educación.
Adjunto documentos sustentatorios.
Atentamente,
_________________________________

Presente:
Presente.-
Asunto: Rectificación de acta 2018 en el SIAGIE
_______________________________________________________
Habiéndose recepcionado una solicitud de rectificación de acta 2018, por parte de la Sra.
Aguilar Silva Eva Maritza de su menor hijo; por lo que la IEMIL solicita a su Despacho rectificación de
acta final 2018 del estudiante JEAN PIERRE VELASQUEZ AGUILAR, quien fue matriculado en la
IEMIL en el año 2017 quedando como en situación de retiro, por lo que cursó estudios del 1er grado en la
República de Argentina en el 2018; sin embargo el mencionado estudiante fue matriculado de manera
masiva el 2018 en el 1ro C en la IEMIL, hecho que ha generado inconvenientes para que pueda seguir
estudiando en el 2do grado de educación secundaria en el presente año lectivo 2019 en el colegio Alfonso
Ugarte n° 88109 – Culebras – Huarmey. Por lo que solicitamos se realicen los cambios respectivos en el
SIAGIE, para ello recurrimos a su persona para tal fin y se rectifique el acta 2018 del mencionado
estudiante.
Atentamente,
_________________________________

Gobernador Regional de Lima Provincias.
Presente.-
Asunto: Apoyo con toldeado de espacio de uso escolar
Ref. : RM N° 712 – 2018 ED
_______________________________________________________
En vista que actualmente, se viene dando altas temperaturas, lo que afecta el normal
desarrollo de las clases, en especial del área de educación física tanto en los niveles de primaria y
secundaria. Además considerando que según normativa, se obliga a no exponer a los niños y niñas a
espacios donde hay altas temperaturas para salvaguardar la integridad física de los estudiantes. Por ello,
conocedor de su compromiso con la educación, le solicitamos que se ejecute la colocación de toldos en el
nivel primaria como en secundaria, lo que ayudara a realizar las actividades deportivas, acción que evitara
que nuestros niños y niñas sean afectados por este inclemente calor.

Atentamente,
_____________________________

Sr. Eugenio Huaranga Cano
Consejero Regional por Huaura
Presente.-
Asunto: Apoyo con plantones para arborizar la IEMIL
Ref. : Cuidado del medio ambiente
_______________________________________________________
Que la Institución Educativa Mercedes Indacochea Lozano, el cual tengo el honor de
dirigirlo como Director cuenta con más de 15 mil metros cuadrados, que pueden ser usados para arborizar,
el cual puede ser de gran utilidad en varios aspectos como: para ejecutar una enseñanza adecuada y
pertinente a nuestros estudiantes sobre la flora, su importancia, como también sería como parte del cuidado
del medio ambiente y por ultimo como elemento de belleza de la IEMIL. Por ello conocedor de su apoyo
al cuidado del medio ambiente, le solicitamos nos apoye con la donación de plantones de cipreses, pinos u
arboles frutales, que serán plantados en los espacios antes mencionados y asi estaremos desarrollando
conjuntamente con su persona los colegios ecológicos como una fuerza que contrarreste el efecto
invernadero y la contaminación ambiental y tendríamos más pulmones que tanto lo requiere la comunidad.

Atentamente,
_____________________________

Sr. Eddie Jara Salazar
Alcalde Provincial de Huaura
Presente.-
Asunto: Respuesta a Resolución de inicio de procedimiento
administrativo sancionador – RIPAS N° 00337 –
A-2019-SGDNOFYCI de fecha 27/11/2018
Ref. : Norma técnica
_______________________________________________________
Que siendo mi persona Director designado de la Institución Educativa Mercedes
Indacochea Lozano y según el artículo 55 de la Ley de Educación es la máxima autoridad de la misma;
cabe indicarle mi extrañeza, la forma como se pretende imputarme un hecho totalmente falso y se aseverar
que mi persona haya dado permiso a los supuestos padres de familia para que expendan productos, razón
que sustento en los sgtes términos:
- A menudo personas desconocidas se apersonan y ubican en el frontis del colegio y demás colegios para
expender sus productos y que en ello, según la Ley Gral. De Educación N° 28044, los directivos no
tenemos la potestad de dar autorizaciones, toda vez que no es nuestra función.
- Muchas veces las personas que expenden, se atribuyen haber tenido ciertos permisos o apoyo de las
autoridades, que en este caso particular, no se le ha otorgado ni se otorga a la fecha. Caso contrario tendría
que contar con alguna autorización del colegio, el cual no existe ni debe existir.
- Muchas personas que expenden, supuestamente algunos podrían ser padres de familia, el cual para mi es
innegable, pero no contamos con la capacidad logística para estar verificando, quienes, toda vez que
contamos con más de 1200 padres de familia.
- Mi persona como Director de la IEMIL, no soy responsable de las opiniones o aseveraciones que realicen
las personas que expenden productos, y que manifiesten de tal manera; siendo pertinente, que los
susodichos padres de familia, les haya hecho llegar la papeleta de permiso.
Según lo expuesto, sírvase dejar sin efectos tal medida, toda vez que no se ajusta a la verdad y
que mi función establecido en las normativas educativas, es velar por la educación, actuar como un líder
pedagógico y mas no estar otorgando permiso a los ambulantes o supuestos padres de familia, que de
manera temeraria aducen que lo hacen con permiso mío, lo que es totalmente falso. Además precisar que
mi Número de DNI N° no es 43278827 como consigna en su informe final, sino es 32041793, lo que
denota el proco criterio profesional e irresponsable de involucrarme en un hecho que no tengo nada que
ver. También indicar que ya el año 2018, hice mi descargo el 07 de diciembre del 2018 sobre este mismo
caso.
Atentamente,
_____________________________

Presente:
Área de Atención: Responsable de JEC
Presente.-
Asunto: Informe sobre no cumplimiento de funciones del
Sr. Carlos Berdiales Pacheco.
_______________________________________________________
Comunico a su Despacho que el Sr. Carlos Berdiales Pacheco personal de vigilancia de la
IEMIL como parte de la implementación de la Jornada Escolar Completa, quien fuera contratado por la
UGEL N° 09 – H, desde su llegada a la IEMIL, ha demostrado una irresponsabilidad permanente, tal es el
caso que desconocía de sus funciones, se dormía en la entrada del colegio o en lugares como los pasadizos,
o abandona el colegio; etclo que no garantizaba el cuidado de los bienes y enseres de la Institución; por lo
que se le sugiere que el mencionado señor no se apersone al colegio ni sea derivado por su despacho para
cumplir funciones de vigilancia, cuando nunca lo hace.
Adjunto informe de la subdirección administrativa y otros documentos.
Atentamente,
_________________________________

Presente:
Presente.-
Asunto: Entrega de Resoluciones de convalidación de
cursos de estudiantes extranjeros.
_______________________________________________________
Según el convenio Andrés Bello, de la cual es parte el Perú, se ha realizado las
convalidaciones de áreas de los sgtes estudiantes de nacionalidad Venezolana, como son:
Hernandez Chacon Jhonas Smeicker
Gimenez Martínez María Valentina
Briceño Montilla, Breinis Alejandra
Sulbaran Vanegas, Katherin Nohelia
Taberoa Paz Anderson Alexander
Anderlin Krisma Acuña Glod
Rodriguez Duque Yessireth De Los Angeles
Adjunto la resoluciones respectivas.

Atentamente,
_________________________________

Presente:
Presente.-
_______________________________________________________
- Resolución Directoral que reconoce al CONEI
- Resolución Directoral que reconoce al Comité de Gestión de recursos propios y actividades productivas
empresariales.
- Resolución Directoral que reconoce a la Comisión de Racionalización
- Resolución Directoral que reconoce a la Comisión de Recursos Educativos y mantenimiento de
infraestructura
- Resolución Directoral que reconoce a la Comisión de Bienes y de altas y bajas.
- Resolución Directoral que reconoce a la Comisión de Calidad, Innovación y de aprendizajes
- Resolución Directoral que reconoce al Comité de Tutoría, Orientación Educativa
- Resolución Directoral que reconoce a la Comisión de Educación Ambiental y de Gestión de Riesgo de
desastres
- Resolución Directoral que aprueba la calendarización del año lectivo 2019

Atentamente,
_________________________________
OFICIO N° 033 – 2019-D-IEMIL-H.

Directora de la UGEL N° 09 – Huaura
Presente.-
Asunto: Remito sobre lo actuado sobre el caso

del Lic. Raúl Alexander Rosadio Sifuentes
REF. Oficio N° 2600 - 2018/DPSIII –UGEL -HUAURA
_____________________________________________
Institución Educativa “Mercedes Indacochea Lozano” del distrito de Huacho y a la vez
manifestarle lo sgte:
En merito a la Referencia, informarle, que el caso que se presentó a
su Despacho con el expediente n°846568 - 2018, sobre el caso del asunto y
posteriormente devuelto a mi despacho con expediente n° 870507 - 2018; sobre el
particular, para que mi persona como máxima autoridad de la IEMIL, toma las medidas del
caso e incluso sancionar en mérito al artículo 88, numeral 88.1, literal 88.2, reglamento
de la reforma magisterial. Cabe indicar, que mi persona habiendo sido denunciado en
reiteradas veces (año 2018) por la Sra. Yvonne Timana Ramos, madre de familia del
docente en mención en el año 2016 y que el mencionado docente durante todo el año
2018 estuvo haciendo su reclamo, en la que solicitaba se le de posesión del 5to grado de
primaria., hecho que genero problemas con docentes y padres de familia de varias
secciones. Además haberme denunciado administrativamente ante la DRELP el 27 de
septiembre del 2018 con expediente n° 506828 y reg. De Doc. N° 1149822
Además, siendo mi persona, a quien se le acusaba por distintas
razones, no sería oportuno que mi persona se abstenga de abrir proceso administrativo y
sancionar en mérito al artículo 88 inciso 2 la ley 27444; por lo que en reunión conjunta,
el CONEI, como Órgano de Concertación, Vigilancia y Participación ha visto por
conveniente que el caso sea derivado a la UGEL N° 9 – H, para que sea visto en esta
dependencia del Estado y pueda establecer sanciones, si lo amerita en el marco de la
leyes que rigen el sistema educativo, tales como la Ley de reforma Magisterial, del
régimen disciplinario, etc. Derivación que se hace, en vista que el Director no puede ser
juez y parte de un proceso en la que se encuentra como parte elemental, lo que pudiera
considerarse como abuso de autoridad u otra denominación. Las supuestas faltas graves
cometidas por el mencionado docente son:
1. Maltrato psicológico a dos estudiantes del 5to grado B (2018).
2. Maltrato a dos docentes del nivel primario y a un personal administrativo (mujer)
contraviniendo el compromiso 5, que es mantener un clima institucional, basado en el
respeto y la tolerancia.
Por ello, se le remite todo lo actuado, para que su Despacho tome las
medidas del caso.
- Memorándum n° 139 y 140 – 2018, solicitando informe al Lic. Raúl Rosadio Sifuentes
- Informe n° 01- 2018,(exp. n° 3585) presentado por la Lic. Elida Niel Fuentes, donde da
a conocer la amenazada recibida por el Lic. Raúl Rosadio Sifuentes.
- Copia de acta de audiencia de la subprefectura de Huacho.
- Copia de acta de denuncia de madres de familia por actitudes inapropiadas del docente.
- Queja de madre de menor por conducta antiético y actitud obsesivo del docente
- Acta de Dirección de la IEMIL
- Copia de acta en donde se da a conocer el maltrato a la Lic. Celinda Girón Rojas, por
parte del Lic. Raúl Rosadio Sifuentes.
- Informe n° 00003 – 2018 ( exp. n° 3581) del Lic. Raúl Rosadio Sifuentes
- Informe n° 004 – 2018 (exp. n° 3582) del Lic. Raúl Rosadio Sifuentes
- Copia de fotografías de mensajes de watsap que involucra al Lic. Raul Rosadio
Sifuentes.
- Copia de informe n° 04- 2018 (exp. n° 3177), presentado por la Lic. Elida Noel Fuentes
- Copia de documento que acredita agravio a la Sra. Gladys (responsable del SIAGIE)
- Copia del oficio de la UGEL n° 2600 - 2018
- Copia de acta del CONEI que determina que la UGEL actúe sobre este caso.
Es propicia la oportunidad para agradecerle anticipadamente la

atención que brinde a la presente y al mismo tiempo le expreso mi respeto y
consideración personal.
Atentamente,
_________________________________

Presente:
Presente.-
Asunto: Reintegro de pago por descuento indebido al
Lic. Manuel Changana Garcia del 17 de
noviembre del 2018.
_______________________________________________________
Manifestarle que el Lic. Manuel Changana Garcia, se le ha hecho un descuento
indebido en el mes de noviembre del 2018; por lo que visto los archivos de la IEMIL e informe de
la subdirección administrativa, se corrobora lo manifestado; por lo que se le solicita realizar el
reintegro del descuento realizado al mencionado docente.
Precisar que el docente falto el 17 de noviembre del 2018, hecho que justifico tal
como establecen las Normas legales y que el 28 de noviembre del 2018 acato el paro magisterial el
cual se le informa y le realizan el descuento.
Atentamente,
_________________________________

Presente:
Atención: Área de personal
Presente.-
Asunto: Falta de personal docente del área de CTA –
nivel secundario
_______________________________________________________
Que a la fecha en el área de Ciencia Tecnología y Ambiente faltan dos docentes, hecho que
preocupa, toda vez que iniciamos las labores escolares el dia 11 de marzo del 2019.
Los docentes que faltan son:
- Por cese del Lic. Bonicio Arellano Carhuapoma
- Por plaza de asesoría del Lic. Hugo Alberto López Calle
Por lo que solicito a la brevedad posible enviar los docentes de las respectivas áreas y poder dar un
servicio educativo adecuado a la comunidad Mercedina

Atentamente,
_________________________________

Presente:
Presente.-
Asunto: Inasistencia de la Lic. SOBENES GUZMAN, Sofía
Teresa del área de Ingles – nivel secundario
_______________________________________________________
Que a la fecha no se ha apersonado a la IEMIL la docente en mención. Cabe indicar que la
mencionada docente, el año 2018 fue renovada en sus funciones; sin embargo a la fecha no se ha
presentado a la Institución Educativa, hecho que preocupa, toda vez que iniciamos las labores
escolares este 11 de marzo del 2019.

Atentamente,
_________________________________
OFICIO Nº 0617 – 2019 – D - I.E“M.I.L”- H.

Presente:
Atención: Área de Gestión Administrativa
ASUNTO: Designación como Coordinadora Pedagógica de
EPT y ARTE a la Lic. Inés Flor Ardiles Peña por JEC
REFERENCIA: RM N° 592 – 2018- MINEDU
_______________________________________________________
Tengo a bien dirigirme a usted para saludarlo cordialmente y a la vez hacerle llegar el
cálido saludo de todos los integrantes de la institución “Mercedes Indacochea Lozano” - Huacho,
y al mismo tiempo informar, que hecho la evaluación según la RM N° 592 – 2018 MINEDU, la
mencionado docente ha sido designada como: COORDINADOR PEDAGOGICO DE EPT Y
ARTE, con una jornada de 32 horas, siendo estas distribuidas: 12 horas para el trabajo
pedagógico y las 20 horas restantes lo utilizaran como trabajo de acompañamiento pedagógico,
trabajo colegiado y retroalimentación de la práctica pedagógica. Mencionar que la docente, es
designada, debido a que el actual coordinador Pedagógico Braulio Cotrado Rizalaso ha sido
REASIGNADO al Departamento de Moquegua
Por lo que se le solicita se emita la Resolución Directoral que lo reconozca como tal y pueda
asumir funciones como tal;
La Lic. Ines Flor Ardiles Peña
SITUACION DE DESTINO
CARGO : Coordinador del área de EPT Y ARTE

CENTRO DE TRABAJO : I. E “Mercedes Indacochea Lozano” – Huacho
CONDICION : Nombrado ESCALA : III
JORNADA LABORAL : 32 Horas. AREA: Arte
MOTIVO : Por REASIGNACION del Lic. Braulio Cotrado
Rizalaso
CODIGO DE PLAZA : 191141312013
DNI Nº : 31606245
CODIGO MODULAR Nº : 800067817
VIGENCIA : 01/03/2019 al 31/Diciembre/2019
Adjunto documentos que sustentan el pedido.
Sin otro particular y a la espera de una pronta atención a la presente, expreso mi
respeto y consideración personal.
Atentamente,
______________________

Presente:
Presente.-
Asunto: Licencia sin goce de haber a la Lic.Maria Elena
Leiva Huamanchumo docente del nivel
secundaria por motivos personales.
_______________________________________________________
Que la Lic. Maria Elena Leiva Huamanchumo docente del nivel Secundario de la Institución
Educativa Mercedes Indacochea,, solicita licencia sin goce de haber por asuntos personales desde el 06 de
marzo al 06 de junio del 2019 ( 3 meses ) según se puede evidenciar en el expediente 0864 – 2019
( 05/03/19) presentado a la IEMIL y el informe presentado por la SDA (016– 2019 – SDA –IEMIL –H del
dia 06 de marzo del 2019) , por lo que se le hace llegar el presente informe para efectos de dar curso a la
solicitud presentada.
Adjunto documentos sustentatorios, en cumplimiento de las Normas a fin de que se dé curso
correspondiente, salvo mejor parecer

Atentamente,
_________________________________
Huacho, 12 de febrero del 2019

Presente.-
Asunto: Visacion de los certificados de estudios

de los 5 primeros puestos.
REF. : RM N° 321- 2017
_____________________________________________
Hago legar a su Despacho los certificados de estudio delo cinco primeros

puestos promocionales de la Promoción 2018; como son:
N APELLIDOS Y NOMBRES PUNTAJ TOTAL DE PROMEDIO ORDEN DE

° E TOTAL AREAS FINAL MERITO
01 CHANGA SAMANAMUD, Ana Marilu 968 55 17.60 Primero
02 SANCHEZ LINO, Gloria Estefani 963 55 17.50 Segundo
03 MARCHAN VILLANUEVA, Gina Olga 961 55 17.47 Tercero
04 AREVALO CORNEJO, Cesar Arturo 922 55 16.76 Cuarto
05 SALVADOR BARRETO, Brayan Jean Pierrre 916 55 16.65 Quinto
Información que se le deriva para su visacion respectiva y poder hacer entrega a los
estudiantes en mención.
Atentamente,
_____________________________

Presente.-
Asunto: Respuesta a oficio n° 213 – 2019-

DPSIII-JAGA-UGEL.09-H
REF. : Imputación de denuncia administrativa
_____________________________________________
Que habiéndose recepcionado el oficio y según la referencia del
mismo, se puede evidenciar que la Lic. Inés Ardiles peña, da a conocer que: solicito toda
la información en relación a su evaluación para acceder al cargo de coordinación del área
de EPT y Arte, el cual se puede evidenciar en el expediente n° 3459 – 2019, presentado
el 10 de diciembre; además indica que mi persona no le ha dado atención a su petitorio.
Sobre el particular indicarle, que todo tramite en la IEMIL, se inicia en
la mesa de partes en donde se recepcióna toda documentación que proviene de distintas
instituciones y/o personas, de ahí es derivado a las oficinas correspondientes de la
institución Educativa. Por lo que mi Despacho recepciona tal documento y mediante
memorándum n° 0127 -2018 del dia 13 de diciembre del 2018 (exp. n° 3513), se hace
llegar a mesa de partes la información solicitada por la mencionada maestra para que sea
entregada, hecho que la maestra, nunca se apersono a recoger y que hasta la fecha se
encuentra ahí. Por lo que su denuncia es tendenciosa contraviniendo la Ley N.° 27815 – Ley
del Código de Ética de la Función Pública al aseverar de manera irresponsable que mi persona no le dio la
información requerida y que más bien la mencionada docente debería ser sancionada por estar creando
situaciones inexistes carentes de verdad y que dañan la Imagen Institucional y la de mi persona.
Además precisar, que todo tramite en la IEMIL se inicia en mesa de
partes y también es ahí, donde se entregan lo solicitado, hecho que conoce la docente y
los muchos usuarios que llegan por algún servicio al colegio Mercedes Indacochea
Lozano de la ciudad de Huacho.
Adjunto medios probatorios de lo manifestado.
Atentamente,
_____________________________
_____________________________

Área de Atención: Responsable del SIAGIE
Presente.-
Asunto: Cambio de estado de actas de Aprobado

a Generado
_____________________________________________
Que habiéndose presentado inconvenientes al momento del ingreso
de calificativos de los estudiantes por parte de los docentes, lo que se ha podido
evidenciar en la impresión de las actas; por lo que solicitamos a su Persona, se sirva
autorizar y ejecutar el cambio de Estado de actas de evaluación de Aprobado a Generado;
para así, poder regularizar los inconvenientes presentados.
Adjunto informe respectivo.

Atentamente,
_____________________________

Presente.-
Asunto: Informo de licencia sin goce de haber del
Lic. Juan Jaime Meza Santillán docente
de la IEMIL
_____________________________________________
Que habiendo solicitado el Lic. Juan Jaime Meza Santillán licencia sin
goce de haber por asumir cargo de confianza en el Instituto Peruano del Deporte – IPD,
desde el 01 de enero hasta el 31 de marzo del 2019, en concordancia con el inciso C del
artículo 197 del DS N° 011 – 2016. Precisar que la licencia solicitada no es por motivos
particulares, sino por desempeño de cargo de confianza, designado por evaluación. Y
según informe n° 005 – 2019 – SDA –IEMIL – H, precisa que los docentes que laboraron
el año precedente gozan de vacaciones el mes de enero y febrero, en el caso del Lic.
Juan Jaime Meza Santillán estuvo haciendo uso de su licencia sin goce de haber.
Adjunto información respectiva.

Atentamente,
_____________________________

Presente.-
Asunto: Informo de licencia sin goce de haber del
Lic. Juan Jaime Meza Santillán docente
de la IEMIL
_____________________________________________
Que habiendo solicitado el Lic. Juan Jaime Meza Santillán licencia sin
goce de haber por asumir cargo de confianza en el Instituto Peruano del Deporte – IPD,
desde el 01 de enero hasta el 31 de marzo del 2019, en concordancia con el inciso C del
artículo 197 del DS N° 011 – 2016. Precisar que la licencia solicitada no es por motivos
particulares, sino por desempeño de cargo de confianza, designado por evaluación.
Atentamente,
_____________________________
Huacho, 28 de Enero del 2019

Presente.-
Asunto: Solicito certificados de estudios que estén
en la condición de gratuitos
_____________________________________________
Se le solicita certificados de estudios, toda vez que la IEMIL, siempre llegan los usuarios
a solicitarlos; por lo que recurrimos a su Despacho para que nos haga entrega de dicha documentación para
cumplir con tal fin.
Atentamente,
_____________________________
Presente.-
Asunto: Reincorporación del Sr. Luis Alberto
Collantes Valladares como auxiliar de
educación de la IEMIL.
_____________________________________________
Comunicar que el Sr. En mención se está reintegrando a sus labores como auxiliar de
educación de la IEMIL, quien estuvo con licencia sin goce de haber.
Adjunto resolución de licencia.
Atentamente,
_____________________________

Área de atención: Responsable de colegios JEC
Presente.-
Asunto: Sobre personal JEC en la IEMIL
REF. : Implementación de los colegios JEC
_____________________________________________
Considerando que la IEMIL se encuentra dentro del programa de Jornada Escolar
Completa desde el año 2015 y como parte de la implementación de las mismas; se solicita el siguiente
personal para el año 2019, considerando la magnitud del colegio:
- cuatro (4) personal de vigilancia.
- un (1) psicólogo
- Una (1) asistenta social para atender casos que se presentan a menudo en la IEMIL
- Dos coordinadores de Innovación y soporte tecnológico.
- Un (1) personal de servicio.
- Un (1) personal de apoyo pedagógico
Cabe indicarle, que es innecesario contar con un o una administradora de recursos, toda vez que contamos
con un subdirector que ve la parte administrativa. Además, el 2018 se contó con dos psicólogas, siendo
necesario solo contra con uno de ellos y el otro debería ser una asistente social.
Atentamente,
_____________________________

Área de atención: Responsable del SIAGIE
Presente.-
Asunto: Corrección de calificativos en el SIAGIE
para el llenado de calificativos
REF. : Exp. n° 0285 - 2019
_____________________________________________
Hago llegar a su Despacho el informe presentado por la subdirección del nivel primario,
en donde se detallan que algunos docentes no han registrado los calificativos correspondientes; por lo que
solicito a su persona , aperturar el sistema, para ingresar los mencionados calificativos.
Adjunto informe presentado por la subdirección.
Atentamente,
_____________________________

Area de Atención: Responsable de colegios JEC
Presente.-
Asunto: Incumplimiento de funciones del Sr.
Teodulo Ayala Noel personal de vigilancia de la
IEMIL
_____________________________________________
Hago llegar el informe presentado por el subdirector administrativo, donde da a conocer
el incumplimiento de funciones del Sr Teodulo Ayala Noel, quien es personal de vigilancia; con dicho
proceder esta poniendo en riesgo la seguridad de los bienes y enseres con que cuenta la IEMIL,
información que se hace para deslindar responsabilidades.
Adjunto informe respectivo.
Atentamente,
_____________________________

Lic.
Director del CRAMER – Huacho
Presente.-
Asunto: Autorización para ser evaluada en su I.E la
Estudiante Rosaura Dalila Núñez Solís del 1ro de
Secundaría
_____________________________________________
Que se AUTORIZA llevar a cabo la evaluación de RECUPERACION de la estudiante en
mención, solicitado por la Sra. Katty Cecilia Solís Soto con expediente n° 0241 – 2019, en la Institución
que usted dirige; además hacernos llegar el acta emitido por el SIAGIE, para ser considerado en los
documentos de gestión de la IEMIL.
Atentamente,
_____________________________

Area de Atención: A.G.P.
Presente.-
Asunto: Informe sobre cuadro de horas del nivel
_____________________________________________
Que habiéndose formulado el cuadro de horas de la Institución Educativa Mercedes
Indacochea Lozano, nivel primario, el cual ha sido elaborado en función a la RM N° 447 – 2018 MINEDU,
sobre la base de 720 horas pedagógicas distribuidas en las distintas áreas y 24 secciones.
Atentamente,
_____________________________

Area de Atención: A.G.I.
Presente.-
_____________________________________________
Atentamente,
_____________________________

Area de Atención: A.G.A.
Presente.-
_____________________________________________
Atentamente,
_____________________________
Huacho, 11 de enero del 2019

Presente.-
Asunto: Queja contra el Sr. Juan Manuel Conde Cuya,
personal de servicio del nivel secundario de la IEMIL.
REF. : Norma Técnica
_____________________________________________
Huacho a la vez manifestarle lo siguiente:
Que visto el informe del subdirector del nivel secundario, en
donde da a conocer sobre las inasistencias e incumpliendo de funciones del sr.
Juan Conde Cuya; acción que perjudica el servicio educativo que presta el
mencionado personal de servicio. Por lo que solicito se proceda con determinar
acciones administrativas contra el mencionado señor, que año tras año viene
generando estos inconvenientes a la IEMIL.
la atención que brinde a la presente y al mismo tiempo le expreso mi respeto y
Atentamente,
_________________________

Atención: Área de Órgano de Control Interno
Presente.-
Asunto: Presencia de un veedor para abrir ambientes de
la subdirección de formación General
REF. : Norma Técnica
_____________________________________________
Que a la fecha la Lic. Isela Guerrero Pacheco, no ha hecho
entrega del ambiente de la subdirección de Formación Genera, solo se ha limitado
a hacer ingresar por mesa de partes el expediente n° 3170 – 2018 ( 16/12/18),
dando a conocer lo que había en su Despacho, sin hacer llegar la llave y la
verificación de lo que manifiesta en su documento, Por ello, se le ha cursado una
carta notarial el dia 9 de enero del 2019, para que haga entrega de dicho
ambiente y de los documentos o inventarios que obran en su poder, sin embargo,
la mencionada, a graves de una carta notarial manifiesta que ya hizo entrega de
dicho ambiente y de la documentación respectiva. Manifestarle que a mi persona
no ha hecho llegar ni se ha recepcionado documentación alguna, como tampoco el
subdirector administrativo ha recepción material alguno.
Por lo que se solicita la presencia de un veedor de la entidad
que usted dirige para el descerraje de dicho ambiente para que este sea utilizado
por el nuevo subdirector, el Lic. José Luis Canales Maturrano. Pedido que se hace
para evitar situaciones que puedan derivar en denuncias que involucren perdida
de bienes y/o enseres o documentaciones propios de la gestión.
Adjunto documentación relacionada al tema.

Atentamente,
_________________________

Presente.-
Asunto: Reclamo sobre evaluación realizada en el marco
de la evaluación del desempeño directivo – II
Etapa
REF. : Resultados de evaluación de directivos.
_____________________________________________
Que habiendo descargado y visto el informe de evaluación de
Directivos, en el marco de la RM N° 271 – 2018, RM N° 345 – 2018 MINEDU, se
puede evidenciar ciertas inconsistencias como:
1. En la subdimensión: Participación de la comunidad Educativa en el D255C7 el
directivo tiene un liderazgo democrático..., sobre este hecho cabe indicar que a
nivel institucional si hay liderazgo democrático, prueba de ello están las actas en
donde se evidencian el trabajo consensuado, propio de un liderazgo democrático.
2. En la subdimension: Acompañamiento y fortalecimiento del trabajo docente, en
el D1S3C3 En la I.E se han desarrollado acciones de acompañamiento y
fortalecimiento del trabajo docente, en este rubro se me pone NO CUMPLE, sobre
este cabe indicar, que si se ha hecho acciones de fortalecimiento como es: llevar
a cabo un evento de capacitación a los docentes del nivel secundario como
talleres y Gias a nivel de primaria.
Por ello, solicito Sra. Directora tener en cuenta mi reclamo y se puedan subsanar

Atentamente,
_________________________

Presente.-
Asunto: Presentación de informe de gestión institucional
Anual de la IEMIL- 2018
REF. : Balance de gestión educativa.
_____________________________________________
Que habiendo culminado el año lectivo 2018 en la Institución
Educativa Mercedes Indacochea Lozano de la ciudad de Huacho, tengo a bien en
informar sobre el balance de gestión anual llevado a cabo.
Adjunto informe a la presente

Atentamente,
_________________________

Presente.-
IEMIL. Primaria – Secundaria. Mes:
Diciembre
_______________________________________________________
Que habiendo concluido el mes de diciembre del 2018. Cumplo con remitir el
primario como secundario del mes de diciembre.
Atentamente,
_____________________________

Oficios

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Oficios

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

I.E.

N° 20827 “MERCEDES INDACOCHEA LOZANO"

Huacho, 09 de julio del 2019

OFICIO N°0292 – 2019 -D-IEMIL-H.

Asunto: Se pone a disposición de la UGEL a la Lic.

Tengo a bien dirigirme a usted para saludarlo cordialmente a nombre

Comunico a su despacho que se pone a disposición de la UGEL

Adjunto medios sustentarios

Es propicia la oportunidad para agradecerle anticipadamente la atención que brinde a la

OFICIO N°0249 – 2019 -D-IEMIL-H.

Area de atención: AGA

Es propicia la oportunidad para agradecerle anticipadamente la atención que brinde a la

INFORME N° 01 – 2019 – IEMIL – D

FECHA : 05 de junio del 2019

N° grado sección TOTAL

N° grado sección TOTAL

2.4 INFRAESTRUCTURA ESCOLAR:

III. ESTUDIO DE OFERTA Y DEMANDA EDUCATIVA:

NIVEL 2015 2016 2016 2017 2018 2019

Huacho, 05 de junio del 2019

OFICIO N°0248 – 2019 -D-IEMIL-H.

Adjunto informe respectivo

Es propicia la oportunidad para agradecerle anticipadamente la atención que brinde a la

Huacho, 05 de Junio del 2019

OFICIO N°0245 – 2019 -D-IEMIL-H.

Es propicia la oportunidad para agradecerle anticipadamente la atención que brinde a la

Huacho, 05 de Junio del 2019

OFICIO N°0244 – 2019 -D-IEMIL-H.

Huacho, 05 de Junio del 2019

OFICIO N°0243 – 2019 -D-IEMIL-H.

Huacho, 05 de junio del 2019

OFICIO N°0242 – 2019 -D-IEMIL-H.

Huacho, 28 de mayo del 2019

OFICIO N°0231– 2019 -D-IEMIL-H.

Huacho, 22 de mayo del 2019

OFICIO N°0225 – 2019-D-IEMIL-H.

Es propicia la oportunidad para agradecerle anticipadamente la atención que brinde a la

Huacho, 16 de mayo del 2019

OFICIO N°0 – 2019 -D-IEMIL-H.

Huacho, 22 de mayo del 2019

OFICIO N°0 – 2019 -D-IEMIL-H.

Cantidad/año NIVEL SECUNDARIO

Huacho, 16 de mayo del 2019

OFICIO N°0219– 2019 -D-IEMIL-H.

Huacho, 06 de mayo del 2019

OFICIO N°0210– 2019 -D-IEMIL-H.

OFICIO N°0210– 2019 -D-IEMIL-H.

Huacho, 05 de mayo del 2019

OFICIO N°0207– 2019 -D-IEMIL-H.

Área de atención: Área de Gestión Administrativa

Huacho, 05 de mayo del 2019

OFICIO N°0208 – 2019 -D-IEMIL-H.

Huacho, 05 de mayo del 2019

OFICIO N°0204 – 2019 -D-IEMIL-H.

Huacho, 05 de mayo del 2019

OFICIO N°0205 – 2019 -D-IEMIL-H.

Huacho, 30 de abril del 2019

Área de atención: Trámite Administrativo.

Es propicia la oportunidad para agradecerle anticipadamente

Huacho, 29 de abril del 2019

Huacho, 23 de abril del 2019

Atencion: Gerencia de Desarrollo Social

Prof. Julio Ávila Fructuoso