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Álgebra
CONJUNTOS
Semestre 2021-B
11 Par desordenado
12 Par ordenado
13 Producto cartesiano
14 Partes de un conjunto
Lenguaje y Sintaxis
1. Se usarán las letras mayúsculas
A, B, C, . . . , X, Y, Z.
A ∈ B.
Y se lee:
“la clase A pertenece a la clase B”.
3. Las proposiciones de la Teorı́a de Conjuntos se definen recursivamente ası́:
I. A ∈ B es una proposición de la Teorı́a de Conjuntos.
II. Si A y B representan proposiciones de la Teorı́a de conjuntos,
¬A , A ∧ B, A ∨ B, A ⇒B y A ⇔ B,
Lenguaje y Sintaxis
III.
Una proposición de la Teorı́a de Conjuntos se obtiene únicamente por
la aplicación de las dos reglas anteriores.
La negación de A ∈ B,
¬(A ∈ B),
será representada por
A ∈/ B.
Cuantificadores
Los cuantificadores universal y existencial se introducen de forma informal y
utilizaremos las siguientes expresiones:
para todas las clases X,
para toda clase X,
para cualquier clase X,
existe una clase X,
para alguna clase X.
Principalmente, utilizaremos expresiones como las siguientes:
C 1 : Se deduce (se tiene) la proposición A para toda clase X.
C 2 : Para toda clase X, se deduce (se tiene) la proposición A .
C 3 : Existe una clase X tal que se deduce (se tiene) la proposición A .
C 4 : Se deduce (se tiene) la proposición A para alguna clase X.
Ejemplos
1. La negación de
existe una clase Z tal que se tiene que
A∈Z
2. La negación de
para toda clase X, se deduce que
X ∈A⇒X ∈B
3. La negación de
para alguna clase Z, se tiene que
Z ∈A∧Z ∈B
4. La negación de
para toda clase X, existe una clase Y tal que X ∈/ Y
Clase 06
1. Clase y conjunto
2. Igualdad
3. Subclase
4. Axioma de Sustitución
Clase y conjunto
a, b, c, . . . , x, y, z
Igualdad
Definición: Igualdad
Dadas las clases A y B, diremos que la clase A es igual a la clase B si se
tiene que
x∈A⇔x∈B
para todo conjunto x.
Representaremos esta relación entre las clases A y B por A = B.
Teoremas de Igualdad
Teoremas de Igualdad
Teorema: Caracterización de igualdad
Las proposiciones
(A = B ∧ z ∈ A) ⇒ z ∈ B y (A = B ∧ z ∈ B) ⇒ z ∈ A
son verdaderas.
Axioma de Sustitución
Si A representa una proposición, entonces se tiene que
X = Y ⇒ (A (X) ⇔ A (Y )),
Subclase
Definición: Subclase
Dadas las clases A y B, diremos que A es subclase de B si se tiene que
x∈A⇒x∈B
Teoremas de subclase
Teoremas de subclase
Teorema: Caracterización de subclase
Las proposiciones
(A ⊆ B ∧ x ∈ A) ⇒ x ∈ B y (A ⊆ B ∧ x ∈/ B) ⇒ x ∈/ A
Axioma de la subclase
Axioma: Subclase
Si A ⊆ B y B es un conjunto, entonces A también es un conjunto.
En otras palabras, toda subclase de un conjunto es un conjunto.
Clase 07
1. Axioma de Construcción de clase
2. Clase Universal
3. Clase vacı́a
4. Diagramas de Venn
x ∈ C ⇔ A (x)
{x ∶ A (x)}.
C = {x ∶ A (x)}.
{x ∶ A (x)} = {z ∶ A (z)}.
Clase Universal
Si tomamos la proposición
x=x
como A (x) en el axioma de construcción de clases, por este axioma,
aseguramos la existencia de una única clase, a la que llamaremos clase
universal y representaremos mediante el signo
U,
tal que
x∈U ⇔x=x
para todo conjunto x. Por tanto, tenemos que
U = {x ∶ x = x}.
z∈U ≡ z=z
Clase Universal
para cualquier conjunto z.
x∈U.
Clase Universal
Teorema: Clase universal
Toda clase es subclase de la clase universal. Es decir, dada A, se tiene
que
A⊆U.
Clase Universal
Teorema: La clase Universal es una clase propia
U no es un conjunto, es una clase propia.
Clase Russell
Si tomamos la proposición
x ∈/ x
como A (x) en el axioma de construcción de clases, este axioma nos asegura
la existencia de una única clase, a la que denominaremos clase de Russell y
representaremos mediante el signo
R,
tal que
x ∈ R ⇔ x ∈/ x
para todo conjunto x. Luego,
R = {x ∶ x ∈/ x}.
En otras palabras,
la clase de Russell R es la clase de todos los conjuntos x tales que x ∈/ x
(es decir, de los conjuntos que no se pertenecen a sı́ mismos).
También tenemos que
y ∈ R ≡ y ∈/ y
Clase Russell
para cualquier conjunto y.
Clase Vacı́a
Si tomamos la proposición
x≠x
como A (x) en el axioma de construcción de clases, podemos asegurar que
existe una única clase, a la que llamaremos clase vacı́a y representaremos
con el signo
∅,
tal que
x∈∅⇔x≠x
para todo conjunto x. Ası́,
∅ = {x ∶ x ≠ x}.
Dicho de otro modo,
la clase vacı́a ∅ es la clase de todos los conjuntos x tales que x ≠ x.
Luego,
z∈∅ ≡ z≠z
para cualquier conjunto z.
Clase Vacı́a
Teorema: Clase vacı́a
Para todo conjunto x, se tiene que
x ∈/ ∅.
Clase Vacı́a
Teorema: Clase Vacı́a
La clase vacı́a es subclase de toda clase. Es decir, dada la clase A, se
tiene que
∅ ⊆ A.
Clase Vacı́a
Teorema: Caracterización de la clase vacı́a
Dada la clase A, se tiene que A ≠ ∅ si y solo si existe un conjunto x tal
que x ∈ A.
Clase Vacı́a
Axioma: Conjunto vacı́o
La clase vacı́a es un conjunto.
Diagramas de Venn
Son representaciones gráficas de las relaciones entre conjuntos y las
operaciones entre ellas
A B
2. Intersección:
A ∩ B = {v ∶ v ∈ A ∧ v ∈ B}.
3. Diferencia:
A − B = {r ∶ r ∈ A ∧ r ∈/ B}.
4. Complemento:
A′ = {t ∶ t ∈/ A}.
Clase 08
1. Propiedades de las operaciones
2. Clase Unitaria
3. Par desordenado
4. Par ordenado
5. Producto cartesiano
A ⊆ (A ∪ B) B ⊆ (A ∪ B)
A∩B ⊆A A∩B ⊆B
A⊆B ⇔A∪B =B A⊆B ⇔A∩B =A
(A′ )′ = A
A − B = A ∩ B′
A − (B ∪ C) = (A − B) ∩ (A − C)
A − (B ∩ C) = (A − B) ∪ (A − C)
Asociativas
(A ∪ B) ∪ C = A ∪ (B ∪ C)
(A ∩ B) ∩ C = A ∩ (B ∩ C)
Idempotencia
A∪A=A
A∩A=A
A−A=∅
Conmutativas
A∪B =B∪A
A∩B =B∩A
Axioma de la Unión
A∩B
es un conjunto.
Clase unitaria
Dado el conjunto a,
{a} = {x ∶ x = a}.
Par desordenado
Dados los conjuntos a y b,
{a, b} = {x ∶ x = a ∨ x = b}.
Par ordenado
Producto cartesiano
Dadas las clases X y Y ,
X × Y = {(m, n) ∶ m ∈ X ∧ n ∈ Y }.
Partes de un conjunto
Dado el conjunto A,
P(A) = {u ∶ u ⊆ A}.
Axioma: Fundamentos
La proposición
x∈x
es falsa para todo conjunto x. Es decir, la proposición
x ∈/ x