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Literatura

del siglo XIX

LITERATURA
Docente: Brenda Rivas Cárdenas
01
¿Literatura
romántica?
• Conjunto de escritores que
aparecen en Alemania a finales del
S. XIII y prevalecen hasta
mediados del S. XIX.

Antecedentes
• Independencia de Estados Unidos.
• Revolución francesa
• Revolución Industrial
• Ascenso de la burguesía
• Triunfo del liberalismo
STURM UND DRANG
STURM UND DRANG
Espíritu idealista Generalidades
libertad individual
(Tempestad y empuje).
Este movimiento surge como
endiosamiento de la oposición al Auflklarung (la
versión alemana de la
naturaleza Ilustración francesa). Los
sturmer no solo rechazan las
Búsqueda del espíritu reglas neoclásicas, sino toda
clásico en la tradición norma que se oponga a la
alemana libertad artística y buscan su
inspiración en las tradiciones
El arte es revelación germánicas.

(símbolo y origen)
Historia como fuente
de energía
(legendario)
Representante: Johann Wolfang Goethe
Características del Romanticismo
● Predominio del sentimiento sobre la razón (Pascal: “Hay razones que la razón no comprende”,
Vauvenargues: “Los grandes pensamientos vienen del corazón”).
● Rechazan las reglas del frío Neoclasicismo.
● La conciencia del Yo como entidad autónoma .
● La primacía del genio creador de un Universo propio, el poeta como demiurgo.
● Valoración de lo diferente frente a lo común, lo que lleva una fuerte tendencia nacionalista.
● Gusto por la vida del campo y el paisaje exótico y salvaje, se prefiere la vida natural y sencilla.
● Aspiran a la libertad y la igualdad entre los hombres.
● Referencias a la mitología medieval.
● La originalidad frente a la tradición clasicista y la adecuación a los cánones.
● La nostalgia de paraísos perdidos (de la infancia o de una nación).
● La obra imperfecta, inacabada y abierta frente a la obra perfecta, concluida y cerrada.
Característica: Angustia metafísica

● No confían en la razón
● Seguir la pasión: la fuerza sobrenatural
● “El romántico siente que la razón no es
suficiente y camina por la senda de la
pasión”--------- ANGUSTIA
METAFÍSICA
● NUNCA ACABARÁ-------- IDEA DE
INFINITO
Johann Wolfgang Goethe
● Nació en Francfort del Mein en 1749,
● Estudió Derecho en Leipzig y, posteriormente, en Estrasburgo.
● En esta última ciudad conoce a Herder, quien lo inicia en la
poesía popular.
● Reside en Wetzlar, donde concibe su novela Werther
● Durante su juventud fue apasionado y sensible, en la madurez
alcanza una serenidad olímpica.
PERIODOS
• De 1772 a 1775, es el centro y frecuentemente el líder del “Sturm und
drang”: es entusiasta de la Edad Media, de Shakespeare, de la
libertad en el arte, de la pasión en la vida.
• De 1775 a 1786, va serenándose y desarrollándose. Su viaje a Italia lo
introduce en un nuevo periodo: el culto de la belleza helénica, pura,
sobria, noble y armoniosa.
• De 1786 a 1832, que comprende el último periodo de su vida, en el
cual su producción poética y dramática alcanza el equilibrio y la
serenidad suprema. Una muestra de ello es el drama Fausto, la obra
más rica y profunda, que le ocupó cerca de sesenta años (1772–1831)
y en el que plasma todo un mundo de formas, ideas y símbolos.
02
realismo
europeo
Surge en Francia en
contra del
Romanticismo
(segunda mitad del siglo XIX)
Características
• Procura mostrar en las obras una reproducción fiel y exacta de la
realidad.
• Hace un uso minucioso de la descripción------- MÉTODO CIENTÍFICO
• Rechaza el sentimentalismo, muestra al hombre objetivamente pues da
toques de una realidad dura.
• Utiliza un lenguaje coloquial y crítico, que expresa el habla común y
corriente.
• Rechaza lo espiritual, así como lo sentimental, y da como resultado toques
individualistas.
• Muestra una relación mediata entre las personas y su entorno económico
y social, de la cual es exponente; la historia muestra a los personajes como
testimonio de una época, una clase social, un oficio, etc.
• Muestra temas relacionados con los problemas de la existencia humana.
• Analiza, reproduce y denuncia los males que aquejan a su sociedad.
• Transmite ideas de la forma más verídica y objetiva posible.
Representantes del realismo

Balzac Stendhal Flaubert


• Padre de la novela • Plantea un realismo
sociológica histórico • Plantea un realismo
• Autor de la Comedia • incuye elementos marcado por la
Humana sicológicos en sus descripción
• Papa Goriot personajes. minuciosa y una
• Eugenia Grandet • Rojo y Negro estricta búsqueda de
la belleza formal.
• Madame Bovary
FIODOR DOVSTOIEVSKI
“Padre de la novela sicológica”

● Nació en Moscú el 11 de noviembre de 1821.


● Su infancia fue bastante triste y, cuando contaba solo con diecisiete
años, su padre, que era un médico retirado del ejército, lo envió a la
Academia Militar de San Petersburgo. Pero los estudios técnicos lo
aburrían y, al graduarse, decidió dedicarse a la literatura.
● Su primera novela, Pobres gentes (1846) era bastante novedoso, pues
añadía la dimensión psicológica a la puramente narrativa en su
análisis de los conflictos del protagonista, observándolos desde su
propio interior.
● En 1849 su carrera literaria quedó fatalmente interrumpida: fue
detenido y enviado a la prisión.
● Dostoievski fue sentenciado a cuatro años de trabajos forzosos en
Siberia y a servir a su país, posteriormente, como soldado raso.
● Las tensiones de ese periodo se materializaron en una epilepsia, que
sufriría durante el resto de su vida.
Características de su obra
Profundo análisis de la subjetividad de los
personajes.

Tendencia a lo dramático (cada personaje


escucha su propia voz).

Preocupación moral y religiosa

Solidaridad con el sufrimiento humano


Age

Presenta una religiosidad atormentada

Temas
Escasa simpatía con la cultura
occidental
Crimen y castigo

Trama policial Conflicto interno


• Estructura externa • Ámbito sicológico y ético
• Raskólnikov mata a Aliona Ivanovna • Móvil humanitario: Ayudar a su familia,
• Investigación policial • Móvil antihumanitario: Superhombre
• Entrega y sanción social

Temas
• Conflicto ético entre una moral cristiana y una intelectualista.
• El amor como factor de regeneración social
• Consciencia de culpa
• Pobreza y problemas sociales
Temas
1. Conflicto ético entre una moral
cristiana humanitaria y la moral
antihumanitaria intelectualista.
2. El amor como acto de
regeneración social
3. La conciencia de culpa
4. Solidaridad
5. Sufrimiento humano
6. Pobreza
7. Problemas sociales
¡Gracias!

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