PRÁCTICA: CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO ATÓMICO.

Nombre del alumno: Maximo Alberto Acosta Mendiola 3° "B" N.L: 1

INTRODUCCIÓN: La historia de cómo se llegó a las teorías actuales del átomo empezó ya con los
filósofos griegos. Ahora sabemos que un átomo está formado por: El núcleo: Situado en la parte
central con dos tipos de partículas que tienen masas muy parecidas. Estas partículas reciben el
nombre de protones de carga positiva y neutrones de carga neutra (no tienen carga). La corteza:
Constituida por electrones, partículas de carga negativa y cuya masa es mucho más pequeña que
las partículas del núcleo y que giran a1rededor de este. Pero, si las partículas que constituyen
átomos diferentes son las mismas, ¿qué los hace diferentes? El átomo más sencillo es el de
hidrógeno que tiene un electrón y un protón, los demás átomos diferentes contienen cada uno
distintos números de partículas. Está claro que mientras más partículas contenga un átomo, el
elemento será más pesado. La carga eléctrica del átomo es neutra, hay igual número de protones
que de electrones. Para que tengas una idea de lo pequeño que es un átomo, cien millones de
átomos uno al lado de otro ocuparía el grosor de la punta de un lápiz.
Objetivo: Conocer las partículas que forman el átomo y sus características y la importancia que
tienen los modelos atómico para describir la materia
Hipótesis: Todos los átomos son iguales y al construirlos quedarán del mismo tamaño.
Material:
- Papel china o crepe de 5 colores diferentes
-1 cartulina del color que elijan
- Bolígrafos o marcadores de distintos colores
-Regla
-pegamento (prit o liquido)
Desarrollo:
- REALIZA CON TRES COLORES DIFERENTES DE PAPEL CREPE O CHINA ESFERAS (UNAS MÁS PEQUEÑAS QUE REPRESENTARÁN LOS

ELECTRONES) PARA REPRESENTAR EL MODELO ATÓMICO DE BOHR DE LOS ELEMENTOS QUE SE TE ASIGNEN DE ACUERDO CON EL

EQUIPO QUE TE CORRESPONDA.

- CON COLITAS DE RATÓN REPRESENTA LAS ORBITAS

- CON UN MARCADOR O CON UN BOLÍGRAFO DE COLOR COLOCA EL NÚCLEO Y DENTRO DE EL MARCA EL SÍMBOLO DEL ELEMENTO Y

LOS PROTONES QUE LE CORRESPONDA.

Dibujos y Análisis de Resultados:

(Realiza la representación de los modelos atómicos que te tocaron).

Conclusiones:
¿Se cumplió con la hipótesis? ¿ por qué? (Explica detalladamente si se cumple o no lo anterior).