Capítulo 1

ALEXIA SABINE SMITH ORTEGA
DIBUJO DE INGENIERIA
Universidad De Guanajuato
Campus Irapuato-Salamanca
Tarea 1
Fecha De Entrega: 23/08/22
NUA: 148384
Maestro: Dr. Juan Francisco Reveles Arredondo
Ingeniería Mecánica
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Capítulo 1
Dibujo
1 Historia del dibujo
Descubierto por primera vez entre el año 30,000 y 10,000 A.C. El dibujo fue una expresión no
necesariamente real. Donde se proyectaban
representaciones de movimiento y masa de algunos
animales. La idea de estos dibujos era para relatar lo
que ocurría en esos momentos, eran hechos en las
paredes de las cavernas donde el hombre prehistórico
habitaba.
Entre distintos dibujos que han sido descubiertos, han

observado que estos primordialmente se componían
de dos estilos: “Plano y Lineal”. Al paso de los años,
remontando la Edad Media, el dibujo y la pintura
fueron principalmente para glorificar a Dios, se
ilustraron en ilustraciones de la Biblia y en las
oraciones.
En esos años, el papel era demasiado costoso, por lo que los ilustradores usaban pieles de
animales preparadas, pergaminos, o vitela, como esto en su mayoría también era costoso, solo la
realeza podía obtenerlas.
Para el año 1400, comienza el Dibujo

Moderno, en Italia, también conocido
como el Renacimiento. El dibujo fue
considerado como un fundamento de
toda arte, este se uso como
herramienta para el estudio de la
naturaleza, así también como el
estudio cuidadoso de la figura
humana y su representación realista.
En Italia, principalmente se usaban

estas pinturas para adornar palacios,
iglesias y edificios que requerían de
una alta preparación, estos fueron
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unas de las creaciones mas importantes en el arte hasta

el momento.
Entonces, ¿Cómo se define el DIBUJO?
Definámoslo como la expresión gráfica visual de un plano, donde su expresión va más allá de un
lenguaje corporal- comprensivo.
El dibujo concede diversos conceptos:
ARTÍSTICA
Donde:
El artístico es aquel arte que se representa por ideas abstractas o

la representación de un dibujo real.
TÉCNICO
Donde:
El técnico es aquella representación mecánica de

un bosquejo mediante representación es
geométricas
Englobando estos conceptos, nos enfocaremos en:
1.1 DIBUJO TÉCNICO:
Pero, ¿Dónde surge el Dibujo Técnico?
Durante el Renacimiento, el dibujo Técnico

fue muestra de representaciones de
madurez, pero, no fue hasta el siglo 18 que
este tomo relevancia gracias a Monge,
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considerado el inventor de la geometría descriptiva,

donde permitió representar superficies, bi, tri, polis dimensionales en objetos a
escala.
Esta rama del dibujo, se divide en diferentes subconjuntos dentro de su rama principal, como lo
es: El arquitectónico, mecánico (Del que se hablará más adelante), topográfico, eléctrico,
geológico, etc.
Entre los conceptos que distinguen al Dibujo Técnico, se encuentran:
1. Clase de líneas: Entre ellas encontramos

representaciones de ejes, coordenadas y
perímetros de visibilidad.
2. Anchuras: Su relación entre anchura

define lo que se quiere observar o dar a
distinguir dentro del plano.
3. Proyección: El ensamblaje debe de

coincidir excepto secciones determinadas
1.2 DIBUJO MECÁNICO
Dentro de los subconjuntos que

engloba el Dibujo Técnico,
encontramos al Dibujo Mecánico.
¿Qué es entonces el Dibujo

Mecánico?
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Se enfoca principalmente en la representación de

piezas o maquinaria de mecanismo simple o complejo.
Entre algunas características que este dibujo emplea, tenemos:
1. Lenguaje
2. Tolerancias
3. Vistas
4. Escalas
5. Simbología
Resumiendo:
Obtenemos su utilización como la guía de ensamblaje o fabricación de piezas que se requieren.

Estas especificaciones mantienen el control de dimensión numérica del que se vaya a requerir,
aunque la mayoría de las veces son computarizados para tener una mayor precisión a escala.
Capítulo 2
Normas
Las Normas empleadas en el dibujo son propicias a un sistema de realización donde la aplicación,
difusión y representación se rige desde su lenguaje, es decir:
Las normas cumplen con varios propósitos, entre ellas el lenguaje, el equilibrio y desarrollo, por lo
que sus especificaciones son técnicas y
concretas. Existen varios tipos de normas
como lo son: Las económicas, las de
utilidad y las de calidad.
Entre sus clasificaciones encontramos

estos mismos títulos como subtítulos de lo
que rige cada una de ellas, es decir:
“Fundamentales, Generales y Técnicas”.
En México, se conoce como Normatividad

Mexicana (NOM), donde regulan, aseguran
y diseñan la producción de servicios que se
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consumen, expresan y difunden en área laboral y

paramétrica.
Estos parámetros como se indican, son

OBLIGATORIOS.
Dentro de lo que es el Dibujo Técnico, las normas

tiene como objetivo unificar y simplificar el lenguaje
de representación, donde nos facilitará su
interpretación.
El formato de normas lo podemos dividir en:
1. Normas de representación
2. Normas de Dimensión
3. Normas de Designación
Recordemos que estas prescripciones favorecen el entendimiento de lo plasmado, por lo cual

también mayoritariamente son empleados por series, rotulaciones y acotaciones, donde:
1. Se acortan las partes de una pieza estrictamente para su fabricación

2. No deben duplicarse
3. Las acotaciones se expresan en la misma unidad
4. Se deben tener en cuenta dimensiones
1.3 ISO
Organización Internacional de Estandarización
Fundadas en 1947, Ginebra, Suiza. Las normas ISO tienden a ser complejas ya que abordan
temáticas que van desde su calidad hasta la responsabilidad social.
Estas normas tienden a tener actualizaciones que dan origen a nuevas complejidades. Algunos
ejemplos de las normas ISO más conocidas, son:
ISO 1400, ISO 22000, ISO 45000, ISO 5000.
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Donde: Cada una de estas normas van orientadas a la

regularización, producción y responsabilidad en calidad de alimentos, riesgos y
seguridad con lo que se elaboran en las empresas.
Pero, ¿En qué están destinadas estas normas?
Mayormente, estas normas están destinadas a la producción, con un método controlado que
permite la garantía de calidad de cada producción.
Entre sus beneficios encontramos:
1. Implementación de procesos en mejora

continua.
1.1. Satisfacción de necesidades al cliente
1.2. Reducción de costos y aumento de
rentabilidad.
1.3. Margen de competitividad
1.4. Respeto de bienes en prestaciones.
Sus estándares más conocidos:
Familia ISO 9000: GESTION DE CALIDAD
Familia ISO 14000: GESTION AMBIENTAL
1.4 ANSI
Instituto Nacional de Estándares Americanos.
Las normas ANSI buscan la mejora de competitividad y la calidad en empresas estadounidenses,

facilitando su sistema de seguridad y protección de integridad.
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ANSI, certifica los estándares de interés de las

compañías para el mejoro de calidad de vida, implementa mediante desarrollos,
mas no acredita. Su objetivo es tener calidad en mercancías y procesos de
industria.
Visto en un ejemplo, las normas ANSI, buscan que los productos exportados e importados sean
compatibles desde el punto de comercio internacional que facilite la compra-venta.
Pero, ¿Cómo son las normas ANSI en el dibujo?
En 1918 un grupo de sociedades de ingeniería combinaron normas para establecer los códigos de
construcción.
Por ende, este mismo a estandarizado el tamaño del papel, número de dibujo, título, fecha,
corrector de redacción y la escala.
Donde:
Abreviaturas
El estándar de las abreviaturas en los planos puede ser malinterpretados.
Dimensiones
ANSI estableció directrices sobre cómo deben ser dimensionados los dibujos. Esto mantiene a los
dibujos legibles y ordenados.
Símbolos
Los símbolos usualmente son para el acabado, la textura de la superficie y la rugosidad indican la
suavidad de la superficie de una pieza mecanizada.
Definamos entonces a las normas ANSI

como estándares que aseguran
características y prestaciones de
productos que son consistentes, es decir,
que el uso de estos productos no se vea
afectada por las mismas pruebas de
validez y calidad.
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1.5 NOM
Normas Oficiales Mexicanas
Estas normas tienen como objetivo el establecer reglas y observaciones que permitan que el
proceso de un producto cumpla con eficiencia la regularización de reglamentos. Es decir, los
requisitos oficiales de las NOMS realizan actos que permitan proveer a la exacta observancia de las
leyes en lo administrativo.
Las NOMS deben de ser revisadas cada 5 años, esto por parte de su análisis y la realización de un
estudio que concluya la decisión de la modificación de la misma.
Dentro de las normas existentes, algunos para la realización de dibujo más importantes son:
1.5.1 NOM-Z-3.1986 Vistas

1.5.2 NOM-Z-4.1986 Líneas
1.5.3 NOM-Z-5.1986 Rayados
1.5.4 NOM-Z-6.1986 Cortes y
Secciones
1.5.5 NOM-Z-23.1986
Clasificación de dibujo
1.5.6 NOM-Z-25.1986
Acotaciones
1.5.7 NOM-Z-56.1986 Letras
Por lo que, las normas NOM, se establecen en distintas reglas para el Dibujo Técnico, donde las
especificaciones van desde representaciones, cortes, secciones para su mejor compresión.
Las vistas o proyecciones del documento, deben aplicarse

de acuerdo a los alineamientos de ortografía. Esto también
permite identificar el área de cortes en secciones.
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Entrando a sus especificaciones podemos concluir:
Se emplean principalmente con el fin de obtener una expresión gráfica clara y

concreta de lo que se quiere reproducir.
Capítulo 3
Planos
Los primeros planos fueron realizados en el antiguo Cercano Oriente donde relata se construyo el
desarrollo de Mesopotamia con las construcciones de casas, palacios, edificios, etc. La
representación de estos lugares da origen a una nueva simbología, donde representaban al
impuesto y el orden.
No obstante años más tarde se concluyó que las

mediciones eran unidades medidas con el dedo
y/o antebrazo inclusive las posiciones de
estrellas.
La representación de estos planos muestra en

su mayoría puertas y paredes., es difícil expresar
hasta la fecha el tipo de edificio que trataban de
ejemplificar en cada uno de los planos.
En los planos se mostraban líneas que ocupaban

lugares de muros, así también etiquetas para las
habitaciones y partes del edificio sin mencionar.
Se le reconoce a Bollain como el inventor del

primer plano, aquel que fue celebrado por su
creación con una estatua tallada en regazo.
10 | P á g i n a
En el primer plano,
no existían patrones, solo curvas, líneas y
manchones que permitían describir la superficie
y la visión del dibujante, también, se cree que
aquellos dibujantes arquitectónicos guiaban sus
líneas y cuadros con brújulas, puesto que estas
les indicaban con precisión las coordenadas
donde tendría que ir cada muro que se quisiera
construir.
Estos maestros arquitectónicos necesitaban

comprender el proceso , para la mano de obra.
En sus diseños monocromáticos la arquitectura
fue evolucionando.
1.5 Planos de Taller
Los planos de taller se dividen en dos: Planos de Fabricación y Planos de ensamble.
En este plano, el fabricante se basa en los planos de proyecto que asignan para la estructura
donde se corrobora que las cotas del proyecto sean compatibles.
En su forma completa, los planos de taller llevaran:
1. Dimensiones donde se definan claramente la estructura, generalmente en mm

2. Disposición en las uniones y diámetros de los tornillos.
3. Contra flechas de las vigas cuando son previstas
Todos los planos de taller deben ser indicados normalmente con tabla, donde sus estructuras
permiten indicar las características que requiera esta fabricación, ejemplo:
Donde:
NTP: Nivel de piso

NPT T-1 T-2
N-*: Numero de Nivel N-2 10.45 460-30 206-5
N-3 23.4 460-45 206-8
T-*: Marca para la estructura hecha por el

fabricante
11 | P á g i n a
Nota:
En el plano de taller se debe tomar en cuenta los siguientes aspectos:
1. Acotaciones en mm
2. Niveles en m
3. Soldaduras para la unión de placas
4. Recubrimientos
5. Tornillos para conexiones
6. Perfiles laminados
1.6 Planos de Fabricación
Estos planos son encargados de contener toda la información necesaria para montar la estructura
correctamente. En ellos nos podemos encontrar: Componentes mecánicos, edificios.
Entre sus características, los planos de fabricación deben de ser:
1. Claros, precisos
2. Determinación del dibujo
Y contener:
3. Longitudes
4. Ubicaciones
5. Soldaduras
6. Pesos y áreas
7. Especificaciones de materiales
8. Tamaños de las perforaciones
Estos planos representan uno de los

documentos mas importantes en el proceso del
diseño, puesto que en ellos se encuentran las
ideas y sistematizaciones, información
geométrica y documentación de fabricación,
cuya finalidad es concebir la idea del diseñador,
considerando la manufactura donde su
realización es de manera sistemática.
12 | P á g i n a
Deducimos entonces que:
Un plano de fabricación es aquella representación esquemática física o digital de

un conjunto interrelacionado. Donde se contiene principalmente la información
geométrica, componentes y partes junto con su información de manufactura.
Se clasifican en:
1. Representaciones primarias
2. Representaciones de formalización
3. Representaciones de diseño
4. Representaciones de prototipo
5. Representaciones de maquina transferida
6. Representaciones de actualizaciones
1.7 Planos de Ensamble
Este plano da una visión general del dispositivo a construir, donde se puede ver ampliamente las
distintas piezas que lo componen Dentro de sus funciones encontramos:
1. Posibilitar el montaje
Donde: Usualmente se tiene en cuenta las

cuestiones relativas de normas, es decir:
Grosor de línea, formato, escalas, secciones,
etc.
¿Qué debe de ir en un plano de ensamble?
En el plano de ensamble se ubica

principalmente las vistas y secciones que se
crean necesarias para la construcción de la
pieza. Las piezas interiores deben de tener
cortes y distribución para aclarar la imagen.
En este plano se re quiere identificar la pieza por lo que las marcas son fundamentales en el
proceso de identificación.
En un dibujo general en plano, se indica solo algunas de las acotaciones, siendo esto que
aparezcan como lista la numeración de las piezas que se ubicaran a un lado de la figura.
13 | P á g i n a
Por ello en este plano es indispensable identificar

las piezas que lo componen pues la marca de
asignación que estas tienen permite su proceso de
fabricación.
Escala
La escala, como se indica es aquella numeración que tienen un

dibujo representando la relación de distancia a punto.
Es representada como:
1. 1:100, donde este muestra una unidad de medida.
Esta herramienta permite dibujar distancias y dimensiones de

forma proporcional.
Donde:
1. 1cm=10km
2. 1 distancia= 100km,
representada por 10km
14 | P á g i n a
Este también es conocido como proporción, donde

en Física se usa como magnitud que permiten clasificar terremotos o sismos.
Capítulo 4.
CAD, CAE, CAM

CAD.
En sus orígenes, CAD se desarrolla en 1962, por la tesis de Sutherland.
¿Qué propuso Sutherland?
En la idea original fue proponer el dibujo digital que permitía distinguir la representación de
estructura y modelaje de la figura en creación.
Algunas de las ventajas que se tienen al trabajar con CAD, son:
1. Proporcionar información y
características de la pieza formada.
2. Mantiene una secuencia de montaje.
3. Es más accesible respecto al tiempo
de uso.
Dentro del programa CAD, el sector a

favorecido aprovechando la tecnología,
donde dentro de sus aplicaciones
podemos encontrar:
15 | P á g i n a
1. Diseños de modelaje 3D
2. Medición automática
3. Ampliación, extensiones y origen de aplicaciones
Entre sus impactos encontramos que este

programa presenta el primer sistema grafico
SAGE, en el que se procesaba datos y
localizaciones de objetos.
CAE.
¿Qué es CAE?
La tecnología asistida por un software de simulación, ha
permitido mejorar el rendimiento con el objetivo de
mejorar el diseño que permite recrear la resolución de
fabricación para ingenieras.
CAE, consiste en un preprocesamiento donde se modela

la geometría y es representado en el sistema.
Se resuelve empleando una formula adecuado a lo

subyacente, donde permite aplicar las limitaciones y
cargas de forma continua.
Algunas de las ventajas que

podemos tener al usar CAE:
1. Ensamblaje mediante
elementos finitos
2. Análisis térmicos y de dinámica
en fluidos 3D
16 | P á g i n a
3. Simula sistemas de diseño en multidominio

4. Fabrica modelaje por prensa
CAE, puede proporcionar información en

etapas del proceso cuando se está
desarrollando, también efectuando cambios
significativos, por parte de su ayuda en
equipos este también implica la gestión y
garantía de identificación de posibles
problemas que estén asociadas con la vida del producto.
CAM.
Esta tecnología aparece en los años 50,

tomando relevancia por la evolución que
este conllevo a lo largo de la década de
los 50´s a 70´s.
Entrando un poco de historia, en el año
1957, Hanratty, creo el primer software
llamado CAM, donde su uso fue hasta la
década de los 80´s en industrias y
programas que permiten su simulación.
CAM se volvió un software insustituible, puesto que en la fabricación de una pieza pasa en
3 etapas:
1. Diseño en CAD
2. Fabricación en CAM
3. Control numérico
Entre sus características encontramos:
1. Software
2. Maquinaria
3. Procesamiento
17 | P á g i n a
Un ejemplo donde podamos definir la

diferencia entre CAD y CAM es que en CAD se centra en el diseño o como
se ve de forma funcional, y en CAM, se centra en cómo hacerlo.
En el software de Cam, también encontramos:
1. Verificación de modelaje, aunque este se encuentre con un error de geometría

2. Trayectoria pata el modelo
3. Parámetros de maquinaria necesaria, dentro del voltaje, velocidad y perforación
4. Configuran el sistema CAM, donde se decide la eficiencia
Por lo que se concluye que el modelo debe de estar preparado para lo mecanizado, en
esta información se envía a la maquina una producción física de la pieza. Esta conversión
también llamada código G.
Nota: (Código G, se refiere a las instrucciones que incluye la velocidad, refrigerantes y

movimientos que contemple la maquina)
Capítulo 5.
Instrumentos
Restirador
Es una mesa que se emplea para el dibujo
técnico, Donde consta de un tablero que
permite girarlo alrededor de un eje., lo que
permite su comodidad a la hora de trabajar.
En este tablero usualmente llega a ser de

dimensiones amplias, lo que permite trabajar
con cualquier tipo de papel. El trabajar con un
restirador es de alta importancia, pues este
tiene contacto con los materiales de dibujo que
permite la elaboración del diseño.
Regla T
18 | P á g i n a
Esta herramienta permite el dibujo en

superficies planas, donde consta de una
regla que forma un ángulo recto.
Donde:
1. La regla más larga se conoce como cuerpo, y la

más corta como cabezal.
En su uso: El cabezal se apoya de la mesa quedando la

regla horizontal.
Entre sus características encontramos:
1. Forma un ángulo de 90°

2. Tienen un borde recto y el otro curveado
3. Se realizan trazos rectos y de precisión
Escuadras
Esta plantilla nos permite limitar áreas en la elaboración de planos.
Existen 2 tipos de escuadras:
1. Simple: en esta escuadra hablamos de

un triángulo isósceles
2. Combinada: Esta herramienta tiene la
estructura de una regla, con
multifuncionalidad, donde:
3. 1. Nos permite trazar líneas rectas,
paralelas, ángulos rectos
4. 2. Posee una graduación para la
medición, profundidad y altura
Entre sus funciones encontramos:
1. Apoyo en la superficie para trabajar

2. Graduación
3. Cabezales
4. Utiliza medida lineal
5. Medir calibres, profundidades y altura
19 | P á g i n a
Transportador
Su uso más común es la medición de ángulos hasta 180°. Su uso es: Colocar la
base en uno de los extremos del ángulo que se desea medir, se desliza la regla para encontrar el
valor exacto. Existen 2 tipos de transportador:
1. Semicircular: De 180° a 200°, su limitación

permite medir ángulos cóncavos y realiza una
doble medición
2. Circular: Graduado entre 360° a 400°
Escalímetro
Esta regla posee 3 caras, donde su
sección transversal es de forma
prismática y contiene 6 escalas más en
agrupación.
El uso del escalímetro considera las

escalas de ampliación y proyección.
Recordemos que estas escalas de

graduación son diferentes una de otra,
puesto que una está formada por un
prisma triangular y la otra es para el
diseño, medir, o transportar la medida.
En su lectura va desde el lado izquierdo
al derecho.
Las escalas de reducción son aquellas que proyectan un dibujo en la vida real, donde lo más
adecuado es usarlo en la escala de 1:100
Donde:
1. Llámese a 1cm la equivalencia de 1m
20 | P á g i n a
Las escalas de ampliación dan la ventaja de la

realización de dibujos y piezas representados en un bosquejo pequeño.
Por lo que deducimos entonces que el uso del escalímetro permite tomar medidas
y representarlas con escalas, donde funcionan comográficas móviles de proporciones numéricas.
Compás
Se puede utilizar para realizar círculos o arcos. También se puede
utilizar como una herramienta para medir distancias, denominan
vistas principales de un objeto, a las proyecciones.
Algunos de sus tipos son:
1. Compás de bomba.
2. Compás normal
3. Compás de dos puntas
En el uso del compás, se debe proteger constantemente la punta de

acero ya que su deterioro arruina todo el instrumento, así también
proteger el tiralíneas para evitar golpes y aporreos que lo
deforman.
Lápices para dibujo
Los lápices de dibujo conllevan escalas que se

dividen por: HB, B, 2H,4B, 6B, etc.
Su uso fundamental es el equipo de dibujo, estos

son un producto económico y versátil que generar
dibujos técnicos a dibujos artísticos con escalas de
tonalidad.
Entre las características encontramos las escalas de dureza, donde:
1. Una “H” o “B”, se deducen como negro y duro.

2. Los distintos niveles de dureza, se ven potenciadas por un número como “2B” o “3H”
21 | P á g i n a
Por lo que concluimos que:
1. La gama de los H, del 9H al H, son los más duros y los que dejan un trazo
que de no apretar el lápiz contra la hoja puede llegar a ser imperceptible.
2. El HB es un lápiz de dureza intermedia, pero que está más del lado de los blandos.
3. B es el de los lápices más blandos. Al utilizarlos, se obtiene una tonalidad negra más
intensa.
Plantillas
En el dibujo técnico, el uso de plantillas es esenciales para
hacer curvas, elipses o círculos, así también para rotular
símbolos o texto con diferentes tamaños de letra.
El número de plantillas para dibujo técnico es extenso.
Existen:
1. Curvas o curvígrafos permiten dibujar parábolas, hipérbolas, elipses, curvas

cosenoidales y senoidales, etc.
2. Símbolos para dibujar planos de conducciones hidráulicas.
Plantillas para borrar

1. Piezas metálicas delgadas que ti enen
varias aberturas que permiten borrar
detalles pequeños sin tocar lo que
ha de quedar en el dibujo, sirve
mucho en la corrección de líneas o
detalles.
Curvígrafo
22 | P á g i n a
Es una
plantilla especial para dibujo técnico
que te permite trazos curvos que no
pueden ser hechas con un compás
Conocido como plantilla Burmester,

por lo que con un curvígrafo puedes
dibujar dichas curvas con una
perfecta precisión
Por lo que se tiene que tener en

cuenta que con un único tamaño no
es posible trazar cualquier tipo de
curva, estas reglas de dibujo suelen
ofrecer un estuche con tres
plantillas: pequeña, mediana y
grande.
Capítulo 5
Geometría Aplicada (RESUMEN)
La geometría es aquel estudio de objetos que relacionamos con líneas y curvas. En la geometría las
construcciones geométricas son de suma importancia, ya que la elaboración de este ayuda con
gráficos de diseño y construcción, por lo que podemos decir que la geometría ayuda a la auto
indicación de problemas que se emplean día con día en la construcción de piezas y modelos.
Como se concluye en todo el formato, los instrumentos, dibujos, modelos, diseños y artefactos son
lo que hacen posible que este maneje una precisión.
23 | P á g i n a
No obstante, la geometría aplicada no solo se basa en

modelaje 3D, sino también en problemas de solución de vida cotidiana.
1. Dibujar una línea o líneas paralelas por una distancia dada de una línea oblicua
1. Dada la línea AB (figura 5-1-2), levantar una

perpendicular CD a AB
2. Espaciar la distancia dada de la línea AB a la escala

medida
3. Posicione una escuadra usando una segunda escuadra o

regla T como base, para que un lado de la escuadra sea
paralelo a la línea dada.
4. Deslice esta escuadra a lo largo de la base al punto de la

distancia deseada de cada línea dada, y dibuje la línea
requerida
2. Dibujar una línea tangente a dos círculos
1) Ponga una escuadra o regla T para que el

borde superior toque exactamente los
bordes de los círculos y dibuje la línea
tangente (figura 5-1-3).
24 | P á g i n a
2) Las perpendiculares a esta línea de los

centros de los círculos dan los puntos tangentes T1 y T2.
3. Bisector una línea recta
1) Dada la línea AB (figura 5-1-4), ponga el

compás a un radio mayor que ½ AB
2) Usando los centros en A y B, dibuje

intersectando los arcos sobre y debajo de la línea
AB. Una línea CD dibujada a través de las
intersecciones bisectara AB (divídala en dos partes
iguales) y será perpendicular a la línea AB.
4. Bisectar un arco
1. Dado el arco AB (figura 5-1-5), ponga el compás a

un radio mayor que ½ AB.
2. Usando los puntos A y B como centros, se
intersecan los arcos sobre y debajo del arco AB. Una
25 | P á g i n a
línea dibujada a través de las intersecciones C y

D dividirá el arco AB en dos partes iguales.
5. Bisectar un ángulo
1. Dado el ángulo ABC con centro B y un radio

indicado (figura 5-1-6), dibuje un arco para cortar
BC en D y BA en E.
2. Con los centros D y E y radios iguales, dibuje los

arcos para intersecar en F. 3. Una B y F extiéndase
a G. La línea BG es la bisectriz requerida.
6. Dividir una línea en un número dado de partes iguales
1. Dada la línea AB y el numero descado de

divisiones iguales (12 por ejemplo), dibuje una
perpendicular en A.
26 | P á g i n a
2. Ponga la escala para que el numero deseado de

divisiones iguales sea conveniente incluirlo, entre B y la perpendicular. Entonces
marque estas divisiones usando marcas verticales cortas de las divisiones a escala
como en la figura 5-1-7.
3. Dibuje perpendiculares a la línea AB a través de los puntos marcados, dividiendo la línea AB a

través de los puntos marcados, dividiendo la línea AB como requerido.
1.1.1 Arcos y Círculos
1. Dibujar un arco tangente a dos líneas en ángulos rectos entre ellos
1. Dibujar un arco con un radio R y centro en B

cortando las líneas AB y BC en D y E,
respectivamente.
2. Con D y E como centros y con el mismo radio R,

dibuje los arcos intersectando en O. 3. Con el centro
O dibuje el arco requerido. Los puntos tangentes son
D y E.
2. Dibujar un arco tangente a los lados de un ángulo agudo
1. Dibujar líneas interiores al ángulo, paralelas a las líneas

dadas, a distancia R lejos de las líneas dadas. El centro del arco
estará en C.
27 | P á g i n a
2. Ponga el compás a un radio R y con un centro en C,

dibuje el arco tangente a los dos lados .Los puntos tangentes A y B se encuentran
dibujando perpendiculares a través del punto C a las líneas dadas
3. Dibujar un arco tangente a los lados de un ángulo obtuso
1. Dibujar líneas interiores al ángulo, paralelas a las

líneas dadas, a una distancia R lejos de las líneas
dadas. El centro del arco estará en C.
2. Ponga el compás a un radio R, y con centro en C

dibuje el arco tangente a los lados dados. Los puntos
tangentes A y B se encuentran dibujando
perpendiculares a través del punto C a las líneas
dadas.
4. Dibujar un círculo en un polígono regular
1. Dado el tamaño del polígono (figura 5-2-4), bisecar

cualquiera de los dos lados por ejemplo BC y ED. El centro
28 | P á g i n a
del polígono es donde las bisectrices FO y GO intersecan

al punto O. 2. El radio interno del círculo es OH y el radio externo del círculo es OA.
5. Dibujar una curva inversa, uogee, conectando dos líneas paralelas
1. Dadas dos líneas paralelas AB y CD y las

distancias X y Y (figura 5-2-5) une los
puntos B y C con una línea
2. Trace una perpendicular AB y CD de los puntos B
y C, respectivamente. 3. Seleccione el punto E en la
línea BC donde las curvas se encuentran.
4. Bisecte BE y CE.
5. Los puntos F y G donde las perpendiculares y las
bisectrices se encuentran son los centros para los
arcos que forman la curva ogee.
1. Dibujar un arco tangente al círculo y la línea recta dados
1.Dado R el radio del arco (figura 5-2-6) dibuje una línea

paralela a la línea dada entre en circulo y la a distancia R lejos
de la línea dada.
29 | P á g i n a
2.Con el centro del círculo como centro y radio R1(radio

del círculo más R) dibuje un arco para cortar la línea recta paralela en C.
3.Con centro en C y radio R, dibuje el arco tangente requerido al círculo y la línea

recta.
2. Dibujar un arco tangente a dos círculos
1. Dado el radio del arco R (figura 5-2-7A), con el centro del

círculo A como centro y radio R2 (radio del círculo A más R)
dibuje un arco en el área entre los círculos.
2. Con el centro del círculo B como centro y radio R3 (radio del

círculo B más R) dibuje un arco para cortar el otro arco en C.
3. Con centro C y radio R, dibuje el arco tangente requerido a

los círculos dados.
3. Dibujar un arco o círculo a través de tres puntos que no están en una línea recta
1. Dados los puntos A, B y C (figura 5-2-8) una los puntos A,B y C

como se muestra.
30 | P á g i n a
2. Bisecte las líneas AB y BC y extienda bisecando las

líneas para intersecar en O. El punto O es el centro del arco o ángulo requerido.
3. Con centro O y radio OA dibujar un arco.
1.1.2 Polígono
1. Dibujar un hexágono, dada la distancia a través de los planos
1. Establezca líneas centrales horizontal y vertical

para el hexágono (figura 5- 3-1).
2. Usando la intersección de estas líneas como centro,

con radio de una mitad de la misma distancia a
través del plano, dibuje un círculo de construcción
ligera.
3. Usando la escuadra de 60°, dibuje 6 líneas rectas ,

igualmente espaciadas, atravesando el centro del
círculo.
4. Dibuje las tangentes a estas líneas en su

intersección con el circulo.
2. Dibujar un hexágono, dada la distancia a través de las esquinas
31 | P á g i n a
1. Establezca líneas horizontales y

verticales y dibuje un círculo de construcción ligera con un
radio de una mitad de la distancia a través de las esquinas
(figura 5-3-2).
2. Con la escuadra de 60° establezca los puntos en la

circunferencia separando 60°.
3. Dibuje líneas rectas conectando estos puntos.
3. Dibujar un octágono, dada la distancia a través de los planos
1. Establezca las líneas centrales horizontal y vertical y

dibuje un círculo de construcción ligera con radio de una
mitad de la distancia a través de las esquinas (figura 5-3-
3).
2. Dibuje líneas tangente horizontal y vertical al círculo. 3.

Usando la escuadra de 45° dibuje líneas tangentes al
círculo en un ángulo de 45° de la horizontal.
4. Dibujar un octágono, dada la distancia a través de las esquinas
32 | P á g i n a
1. Establezca líneas centrales horizontal y

vertical y dibuje un círculo de construcción
ligera con radio en la mitad de la distancia a través de las
esquinas (figura 5-3-4).
2. Con la escuadra de 45° establezca puntos en la

circunferencia entre las líneas centrales horizontal y
vertical.
3. Dibuje líneas rectas conectando estos puntos a los

puntos donde las líneas centrales cruzan con la
circunferencia.
5. Dibujar un polígono regular, dada la longitud de los lados
1. Dada la longitud del lado AB (figura 5-3-5) con

radio AB y A como centro, dibuje un semicírculo y
divídalo en siete partes iguales usando un
transportador.
2. A través de la 2da división de la izquierda dibuje

la línea radial A2.
3. A través de los puntos 3,4,5 y 6 extienda las

líneas radiales como se muestra.
4. Con AB como radio y B como centro, corte la

línea A6 en 6. Con el mismo radio y C
como centro corte la línea A5 en D. Repita en E y F.
5. Conecte estos puntos con líneas rectas.
33 | P á g i n a
6. Inscribir un pentágono regular en un círculo dado
1. Dado un círculo con centro O (figura 5-3-6), dibuje el

circulo con dímetro AB.
2. Bisecte la línea OB en D.
3. Con centro D y radio DC, dibuje el arco CE para cortar

con el diámetro E.
4. Con C como centro y radio CE, dibuje el arco CF para

cortar la circunferencia en F. La distancia CF es un lado
del pentágono.
5. Con radio CF como una cuerda marque fuera los

puntos restantes en el circulo. Conecte los puntos con
líneas rectas, y el pentágono se inscribe dentro del
círculo.
34 | P á g i n a

Capítulo 1

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ALEXIA SABINE SMITH ORTEGA

Fecha De Entrega: 23/08/22

Maestro: Dr. Juan Francisco Reveles Arredondo

Entre distintos dibujos que han sido descubiertos, han

Para el año 1400, comienza el Dibujo

En Italia, principalmente se usaban

unas de las creaciones mas importantes en el arte hasta

Entonces, ¿Cómo se define el DIBUJO?

El dibujo concede diversos conceptos:

El artístico es aquel arte que se representa por ideas abstractas o

El técnico es aquella representación mecánica de

Englobando estos conceptos, nos enfocaremos en:

1.1 DIBUJO TÉCNICO:

Pero, ¿Dónde surge el Dibujo Técnico?

Durante el Renacimiento, el dibujo Técnico

considerado el inventor de la geometría descriptiva,

Entre los conceptos que distinguen al Dibujo Técnico, se encuentran:

1. Clase de líneas: Entre ellas encontramos

2. Anchuras: Su relación entre anchura

3. Proyección: El ensamblaje debe de

1.2 DIBUJO MECÁNICO

Dentro de los subconjuntos que

¿Qué es entonces el Dibujo

Se enfoca principalmente en la representación de

Entre algunas características que este dibujo emplea, tenemos:

Obtenemos su utilización como la guía de ensamblaje o fabricación de piezas que se requieren.

Entre sus clasificaciones encontramos

En México, se conoce como Normatividad

consumen, expresan y difunden en área laboral y

Estos parámetros como se indican, son

Dentro de lo que es el Dibujo Técnico, las normas

El formato de normas lo podemos dividir en:

Recordemos que estas prescripciones favorecen el entendimiento de lo plasmado, por lo cual

1. Se acortan las partes de una pieza estrictamente para su fabricación

Organización Internacional de Estandarización

ISO 1400, ISO 22000, ISO 45000, ISO 5000.

Donde: Cada una de estas normas van orientadas a la

Pero, ¿En qué están destinadas estas normas?

Entre sus beneficios encontramos:

1. Implementación de procesos en mejora

Sus estándares más conocidos:

Familia ISO 9000: GESTION DE CALIDAD

Familia ISO 14000: GESTION AMBIENTAL

Las normas ANSI buscan la mejora de competitividad y la calidad en empresas estadounidenses,

ANSI, certifica los estándares de interés de las

Pero, ¿Cómo son las normas ANSI en el dibujo?

El estándar de las abreviaturas en los planos puede ser malinterpretados.

Definamos entonces a las normas ANSI

Normas Oficiales Mexicanas

1.5.1 NOM-Z-3.1986 Vistas

Las vistas o proyecciones del documento, deben aplicarse

Entrando a sus especificaciones podemos concluir:

Se emplean principalmente con el fin de obtener una expresión gráfica clara y

No obstante años más tarde se concluyó que las

La representación de estos planos muestra en

En los planos se mostraban líneas que ocupaban

Se le reconoce a Bollain como el inventor del

Estos maestros arquitectónicos necesitaban

1.5 Planos de Taller

Los planos de taller se dividen en dos: Planos de Fabricación y Planos de ensamble.

En su forma completa, los planos de taller llevaran:

1. Dimensiones donde se definan claramente la estructura, generalmente en mm

NTP: Nivel de piso

T-*: Marca para la estructura hecha por el