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  • FichaActividad2 SEM36

    Cargado por

    Angel Roberto Ramirez Rios
    4 vistas3 páginas
    El documento describe una actividad de aprendizaje para analizar los ejes estratégicos del Plan Bicentenario. Los estudiantes realizan una inspección general de dos textos relacionados con los ejes del Plan Bicentenario, haciendo predicciones sobre el contenido basadas en el título, longitud, párrafos y palabras clave. Luego responden preguntas sobre de qué tratan los textos y a quién van dirigidos para verificar si acertaron con sus predicciones.

    Descripción original:

    Título original

    FichaActividad2-SEM36

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    El documento describe una actividad de aprendizaje para analizar los ejes estratégicos del Plan Bicentenario. Los estudiantes realizan una inspección general de dos textos relacionados con los ejes del Plan Bicentenario, haciendo predicciones sobre el contenido basadas en el título, longitud, párrafos y palabras clave. Luego responden preguntas sobre de qué tratan los textos y a quién van dirigidos para verificar si acertaron con sus predicciones.

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    Actividad de Aprendizaje N°1 – ExAp5

    ANALIZAMOS LOS EJES ESTRATÉGICOS DEL PLAN


    BICENTENARIO

    REALIZAMOS UNA INSPECCIÓN GENERAL DEL TEXTO

    Leemos los textos “Ejes estratégicos del Plan Bicentenario” y “Ejes del Bicentenario”.
    • Primero, leemos solo el título y nos fijamos en su extensión, número de párrafos y algunas
    palabras que llamen nuestra atención. Recuerda que para realizar esta inspección solo
    tenemos dos minutos.
    • Culminado el tiempo señalado, respondemos las siguientes preguntas: ¿De qué
    trata el texto?, ¿a quién está dirigido?, ¿qué indicios nos ayudaron a averiguarlo?
    • Ahora, realizamos la inspección general del segundo texto, de la misma forma que hicimos
    con el primero.
    • En el desarrollo de esta actividad, veremos si acertamos con nuestras predicciones

    Respondemos las preguntas según los textos leídos:

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