AO DEL DEBER CIUDADANO

CEP MARIA NEWMAN VITARTE

PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL

I.

DATOS INFORMATIVOS:
1.1. INSTITUCIN EDUCATIVA 1.2. UGEL 1.3. NIVEL Y MODALIDAD 1.4. REA 1.5. GRADO 1.6. PROFESORA 1.7. AO ACADMICO : : : : : : :

CEP MARIA NEWMAN VITARTE

06- VITARTE SECUNDARIA EDUCACIN PARA EL TRABAJO 5 CELIS MAGARIO, LIZ MARIBEL 2007

II.

OBJETIVOS DE LA EDUCACIN BSICA:

Formar integralmente al educando en los aspectos fsico, afectivo y cognitivo para el logro de su identidad personal y social, ejercer la ciudadana y desarrollar sus actividades laborales y econmicas que le permitan organizar un proyecto de vida y contribuir al desarrollo del pas. Desarrollar capacidades, valores y actitudes que permitan al educando aprender a lo largo de su vida, adems el educando aprende a adaptarse a un nuevo entorno social en el que se encuentra.

 Desarrolla distintos aprendizajes como en el campo de la ciencia, en humanidades, en tecnologa, culturalmente, artsticamente, en educacin fsica y los deportes y otros en los que permita al educando un buen rendimiento acadmico, y un desenvolvimiento apropiado en su entorno social. III.

CAPACIDADES FUNDAMENTALES:

Gestin de procesos. Capacidad para identificar necesidades del mercado y oportunidades de trabajo, planificar los procesos de produccin, controlar la calidad y comercializar lo que se produce. Ejecucin de procesos productivos. Capacidad para operarlas herramientas y mquinas y para realizar procesos de transformacin de materia prima, ideas y recursos en un bien o servicio. Comprensin y aplicacin de tecnologas. Capacidad para aplicar las tecnologas a fin de mejorara la calidad y proporcionarle valor agregado al producto

IV.

FUNDAMENTACIN DEL REA:

El rea educacin para el trabajo, para quinto ao de educacin secundaria tiene por finalidad desarrollar en los educandos capacidades laborales para ejercer funcin productiva y empresarial en una actividad econmica, capitalizando las oportunidades que brinda el mercado local, nacional y global, se dar a travs de la opinin de computacin. Dicha opcin integra el complemento de la enseanza, esto se dar, toda vez que los alumnos conozcan el manejo del Sistema operativo,, paquete ofimtica OpenOffice.Org 2.2 y Diseo grfico; demostrando compaerismo, solidaridad y espritu de superacin eficiente.

V.

PROGRAMACIN DE PROYECTOS Y ACTIVIDADES (A partir del diagnstico)

PROBLEMAS PRIORIZADOS

CONTENIDOS TRANSVERSALES
I.

PROYECTOS Y/O ACTIVIDADES

ACTIVIDAD PRCTICA DE VALORES: Respeto (tolerancia). Responsabilidad. Honestidad. Solidaridad. Prctica normas de convivencia.

CRONOGRAMA A M J J A S O N D

1.

Deficiente prctica de valores.

6. Falta de identidad cultural y nacional.

Educacin para la convivencia en democracia y ejercicio de los derechos humanos. Educacin intercultural.

8.
9. a) b) c) d) e)

Insuficiente educacin ambiental. BAJO RENDIMIENTO Dificultad en las reas Lgico Matemtico, Ciencia Tecnologa y Ambiente, Comunicacin. Desconocimiento de hbitos de estudio. Falta de coordinacin, en la planificacin y establecimiento de criterios de evaluacin. Falta de materiales. Insuficiente infraestructura.

VI. PROYECTO INTER-REA: Aprendiendo a valorar nuestra identidad socio-cultural Festival de danzas. VIII. PROYECTO INTER-REA: Mejorando nuestro medio ambiente

X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

IX. PROYECTO DE REA Educacin ambiental, 4.1 Formacin de centros de estudio de productivo y tecnolgico. Matemtica Buscando Lderes. 4.2 Actividades: a) Uso de organizadores como estrategias Uso y valoracin de la de enseanza. ciencia. b) Tcnicas de estudio, Comprensin lectora, Resolucin de problemas (Plan de Emergencia), uso del tiempo libre. Educacin para el amor, c) Competencia de gestin: docentes, la familia la sexualidad y cuerpos directivos. la equidad de gnero d) Competencia en el cuerpo directivo (UNE), convenio.

X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

14. Poco inters de los padres de familia en el desarrollo del avance de sus hijos.

XIV. DE PADRES.

ACTIVIDAD DE ESCUELA

X X X X X X X X X

XV.

MATRIZ DE CONTENIDOS Y CAPACIDADES DEL REA Y SUS UNIDADES

CAPACIDADES DEL REA Gestin de procesos
tecnolgicos

COMPONENTES

CONTENIDOS BSICOS
GESTIN EMPRESARIAL. Gestin comercial. Constitucin de empresas. PROCESADOR DE TEXTOS (OpenOffice.org WRITER). Introduccin. Modifica formatos de prrafos y secciones en documentos. Utiliza las herramientas de correccin ortogrfica y gramatical para mejorar la redaccin de los documentos, libros o presentaciones. Aplica formatos a celdas, filas y columnas. Crea encabezados y pie de pgina a sus documentos, libros o presentaciones. Inserta vietas y numeracin a una seleccin de palabras o prrafos. Tabula y determina sangras Transforma un texto simple en un formato de dos o ms columnas y viceversa. Define columnas de acuerdo a dos parmetros personalizados. Inserta y modifica tablas en un documento. Transforma un texto en una tabla y viceversa. Disea la presentacin de tablas aplicando formatos predeterminados o atributos personalizados. Impresin.

1 T
A M

CRONOGRAMA 2 T
J J A S O

3 T
N D

Iniciacin laboral

X X X

Ejecucin de
procesos productivos.

Formacin profesional especfica modular.

Comprensin y
aplicacin de tecnologas

Tecnologa de base.

LIBRO DE CLCULO (OpenOffice.org CALC). Introduccin.

Ingresa datos vlidos a una celda de acuerdo a las operaciones que va a ejecutar. Usa referencias de celdas para crear formulas. Identifica y opera el icono del asistente de funciones, ubicando en el cuadro de dilogo las funciones con relacin a la actividad a desarrollar.

Gestin de procesos

Efecta operaciones aritmticas, matemticas, estadsticas, etc., utilizando la barra de frmulas con el teclado y el ratn. Selecciona el tipo de grfico apropiado para la mejor interpretacin de la informacin. Impresin.

Iniciacin laboral

GESTIN EMPRESARIAL. Proyectos integrales: Define su proyecto aplicando el software educativo y apicativo. Word, excel e Internet. PRESENTACIONES DE DIAPOSITIVAS (OpenOffice.org DRAW) Introduccin Inserta texto y objeto en las diapositivas. Selecciona e inserta imgenes prediseadas en sus productos. Inserta efectos de sonido y movimiento a las imgenes y al texto. Personaliza el diseo de las diapositivas por lo

X
tecnolgicos

X
Ejecucin de
procesos productivos.

Formacin profesional especfica modular.

Proyectos integrales: Define su proyecto aplicando el software Educativo y aplicativo, Word, Excel e Internet. menos en dos parmetros. Configura efectos multimedia para la transicin de diapositivas. Configura animacin para la presentacin progresiva de texto e imagen. Impresin.

DISEO GRAFICO

Productos aplicativos de diapositivas: Insertando efectos de sonido y movimiento al texto y a las imgenes (Gifs). CorelDraw 12 Suite Manejo de las funciones bsicas de clic Como cargar una actividad: Rompecabezas: tipos de rompecabezas Sopa de letras Crucigramas Actividad de texto.

X
Comprensin y aplicacin de tecnologas

Tecnologa de base.
PRESENTACIN FINAL DE SU PROYECTO Aplicando el Software educativo y aplicativo Word, Excel, PowerPoint e Internet.

XVI. ORGANIZACIN DE APRENDIZAJES

7.1. CALENDARIZACION DEL AO ESCOLAR:
TRIMESTRES INICIO TRMINO N DE SEMANAS HORAS PEDAGGICAS

I II III Total de horas

14-03-05 20-06-05 2-09-05

10-06 -05 20 -09-05 20-12-05

13 13 13 39

444 443 443 1330

7.2. CRONOGRAMA DE LAS UNIDADES DIDACTICAS:

TIPO DE UNID. CRONOGRAMA I X X X X X X X X X X X II III

UNID I II III

TITULO DE LA UNIDAD El mundo empresarial

TIEMPO 14-03-05 al 13-04-05 14-04-05 al 12-05-05 13-05-05 al 10-06-05 17-06-05 20-06-05 al 01-07-05 04-07-05 al 19-08-05 22-08-05 al 20-09-05 23-09-05 26-09-05 al 07-10-05 10-10-05 al 24-11-05 25-11-05 al 20-12-05

IV V VI VII VIII IX

U.A/P.E Recordando el Entorno Grfico y conociendo el Procesador de U.A Textos (OpenOffice.org WRITER I) Profundizando mi Procesador de Textos U.A (OpenOffice.org WRITER II) 13-06-05 DESCANSO Construyendo mi empresa M.A Realizando mis clculos para saber mi promedio de notas U.A (Microsoft Excel I) Profundizando mis clculos U.A matemticos (Microsoft Excel II) 21-09-05 DESCANSO Quiero ser un empresario M.A Mi presentacin en PowerPoint U.A (Microsoft PowerPoint) Conociendo el mundo de la U.A Multimedia

XVII. ESTRATEGIAS DE ENSEANZA Y APRENDIZAJE

MTODOS: Mtodo heurstico Mtodo activo Mtodo de proyecto Mtodo del descubrimiento Mtodo mixto. TCNICAS: Dinmica grupal Torbellino de ideas Discusin creadora Debates.

XVIII. RECURSOS DIDCTICOS

Medios audiovisuales Medios visuales Computadoras Software educativos y del programa huascarn Hojas gua Plumones Cuadernos Papelotes.

XIX. EVALUACIN
La evaluacin ser permanente e integral En cada unidad de aprendizaje se evaluar las tres capacidades de rea adems de la actitud ante el rea. Cada trimestre se evaluar par medir la calidad educativa La evaluacin respecto a valores y actitudes ser cualitativa y se realizara en una ficha de seguimiento. TIPOS Inicial. Sumativa. Formativa. Criterial. Procesal. Autoevalucin. Coevaluacin. Heteroevaluacin. Final. TCNICAS Observacin sistemtica. Dialogo. Intervenciones orales. Ejercicios prcticos. Proyectos. En anlisis de contenidos.

INSTRUMENTOS
Prueba Prueba

objetiva. de auto y coevalucin. Prueba de solucin de ejercicios y/ o problemas. Interrogacin

XX. BIBLIOGRAFA
PARA EL DOCENTE: Tecnologa y ambiente : Santillana CDs informtica, multimedia Manual OpenOffice.org 2.0 por Grupo GUGLER http://www.gugler.com.ar/ Diccionario informtico. PARA EL ALUMNO: Pierre koher, al descubrimiento de la tecnologa Gestin de procesos productivos y empresariales: Ral Corts berrocal. Revista liderazgo: Editorial Delta. Diccionario informtico.