ESCUELA NACIONAL DE CIENCIAS BIOLÓGICAS

SECCIÓN DE CIENCIAS DE LA TIERRA

EJERCICIO PRÁCTICO No _____
CLAVES PARA LOS CLIMAS DEL PASADO
Martinez jimenez angel aldair 20v1

Traducido, modificado y adaptado con fines académicos por Ricardo González Rivera de
. Butz, Stephen D © 2008 Lab Manual to Accompany Science of Earth Systems
2nd Edition. Thomson Delmar Learning, a part of the Thomson Corporation.
5 Maxwell Drive, Clifton Park, NY 12065.
Printed in United States of America
Library of Congress Catalog Card Number: 2006038076
ISBN-10: 1-4180-4124-6 ISBN-13: 978-1-4180-4124-3

Propósito
El propósito de este ejercicio es simular el empleo de técnicas similares a las que los
paleoclimatólogos usan para inferir cómo era el clima pasado de la Tierra.

Materiales
Pluma, regla, papel milimétrico y lápices de colores, o bien, aplicación de hoja de
cálculo de la computadora

Procedimiento A
Usando el diagrama de una muestra de núcleo de un abeto rojo de la Figura 39-1, mida
el crecimiento en milímetros para cada anillo de crecimiento anual. Redondee el valor
numérico al milímetro más cercano a su medición.
Registre sus medidas en la Tabla 39-1.
Luego, use los datos en la Tabla 39-1 para crear una gráfica de doble línea que muestre
la relación entre el crecimiento del árbol y la precipitación anual. El eje x debe
etiquetarse como "Año", el primer eje y debe estar etiquetado como "Crecimiento
del anillo de árbol (mm)”, y el eje y secundario debe etiquetarse como"
Precipitación promedio (mm)".
 TABLA Y FIGURA 39-1
AÑO. PRECIPITACIÓN mm LONG. ANILLO mm.

1956 127 5
1957 71 3
1958 109 5
1959 58 3
1960 188 7
1961 61 5
1962 71 4
1963 79 4
1964 23 3
1965 104 5
1966 152 7
1967 48 4
1968 71 4
1969 76 4
1970 97 5
1971 86 3
1972 38 6
1973 64 5
1974 160 6
1975 175 7
1976 97 5
1977 188 5
1978 64 4
1979 145 5
1980 56 6
1981 104 7
1982 58 7
1983 66 6
1984 38 3
1985 114 4
1986 51 4
1987 185 4
1988 56 5
1989 127 7
1990 43 4
1991 114 5
1992 81 4
1993 124 6
1994 89 4
1995 76 3
1996 147 4
1997 84 4

*Average precipitation data for the Hudson Valley Region, New York State.

Procedimiento B

Los equipos de investigación han utilizado los datos de los núcleos de hielo obtenidos
en la Antártida para determinar la concentración atmosférica de dióxido de carbono en
el pasado y el cambio en la temperatura global.
Use los datos del núcleo de hielo de la Tabla 39-2 para crear un gráfico de dos líneas
que muestre la relación entre la concentración de dióxido de carbono atmosférico y la
temperatura global. El eje x debe estar etiquetado como “Miles de años atrás”, el
primer eje y debe estar etiquetado como “Concentración de dióxido de carbono
(ppt), y el segundo eje y debe estar etiquetado como “Cambio en la temperatura
global (° C)”.
 Tabla 39-2 Datos de núcleos de hielo de la Antártida
Miles de años atrás Dióxido de Carbono Cambio en la temperatura global
160 1.95 -9
150 2.05 -9.5
140 2.3 -7.5
130 2.95 -2
120 2.8 -2.5
110 2.7 -7
100 2.4 -4
90 2.4 -6.5
80 2.3 -5
70 2.4 -6.5
60 1.95 -7.7
50 2.18 -7.5
40 1.9 -7
30 2.2 -9
20 1.95 -10
10 2.55 -0.5
0 3.6 2.5
”. Use un color diferente para cada línea y rotúlelos según corresponda.

Conclusiones
1. Usando la gráfica que compara el crecimiento estacional de los anillos de
crecimiento de los árboles con el promedio anual de precipitación, describa la relación
entre el crecimiento del árbol y la precipitación.
Que el crecimiento aumenta ligeramente con la precipitación
2. Describa cómo se puede usar la relación que identificó entre anillos de crecimiento y
precipitación anual para inferir como eran los climas pasados.
Que mientras la precipitación aumenta el crecimiento de los arboles
3. Usando su gráfica de datos del núcleo de hielo, describa la relación entre la
concentración de dióxido de carbono atmosférico y la temperatura global.
Se puede entender que en años pasados el dióxido de carbono era mucho mayor,
mientras que en los últimos ha sido superado ligeramente por la temperatura global

4. De acuerdo con los datos de su núcleo de hielo, ¿qué sucede con la

temperatura global cuando el dióxido de carbono disminuye?
Esta va a aumentar
5. De acuerdo con los datos de su núcleo de hielo, ¿qué sucede con la
temperatura global cuando el dióxido de carbono aumenta?
Va a bajar
6. De acuerdo con sus datos, ¿hace cuánto tiempo comenzó la última era glacial?
Hace 110,000 años atrás

7. De acuerdo con sus datos, ¿hace cuánto tiempo terminó la última era glacial?
Hace 10,000 años atrás

8.-Estos datos indirectos que nos permiten inferir los climas del pasado mediante
el empleo de datos indirectos, se conocen como:
Datos proxy
9.-Además de los anillos de crecimiento y de los núcleos de hielo, mencione otros
tipos de registros utilizados para inferir los climas del pasado.
• Los proxies biológicos
• Documentos históricos
• Granos de polen

EJEMPLOS DE LAS GRÁFICAS