1.3.

Inecuaciones
En esta sección se estudian las inecuaciones o desigualdades, las cual se obtiene
al escribir dos expresiones algebraicas relacionadas con los sı́mbolos, >, <, 6, >.

Algunos ejemplos de desigualdades son::

7x + 10 > −25 (1)

2x + 1 < 3x − 2 (2)

3x2 + x ≥ 4 (3)

x−3
>2 (4)
x+5

x2 − 9
≥0 (5)
x+3

Las inecuaciones se pueden clasificar por el numero de incógnitas: 1, 2 ,3 ( en

este contenido se estudian inecuaciones con una incognita es decir una variable).
También se puede clasificar según la potencia de la incógnita, es decir:

Desigualdad lı́neal o inecuación lineal.

Desigualdad de segundo orden (inecuación cuadratica).

Desigualdad de tercer grado o cubica (inecuación cubica).

1.3.1. Inecuaciones Lineales

Definición: Sean a, b ∈ R y a 6= 0, una inecuación ( o desigualdad) de primer

grado en una variable x se puede escribir de la forma:

ax + b < 0

ax + b ≥ 0


 ax + b 6 0
ax + b ≥ 0


Pasos para obtener la solución de la desigualdad lineal.

1. Se pasan todas las x (incognita) a un lado de la desigualdad.

Material Elaborado por: Patricia Judith Chafoya

 2. Y los términos independientes al otro lado de la desigualdad.

3. Luego, se despeja la incógnita y se obtiene la solución.

Propiedades de las desigualdades:

Las propiedades de las inecuaciones permiten obtener inecuaciones equivalentes

a la inicial.

Sean a, b, c ∈ R , entonces:

1. Una desigualdad no cambia de sentido cuando se añade o se resta un mismo

número a cada miembro.

Si a ≥ b ⇒ a + c ≥ b + c (6)

2. Una desigualdad no cambia de sentido cuando se multiplican por un mismo

factor positivo sus dos miembros, o se dividen por un mismo divisor.

a b
Sea c > 0, y a ≥ b ⇒ a.c ≥ b.c ∧ ≥ (7)
c c

3. Al multiplicar o dividir ambos miembros de una desigualdad por un factor

negativo, la desigualdad se invierte ( esto quiere decir que cambia el sentido
de la desigualdad).

a b
Sea c < 0, y a ≥ b ⇒ a.c ≤ b.c ∧ ≤ (8)
c c

Ejemplos:: Resolver las siguientes desigualdades lineales.

1. 3x − 5 ≥ 5x + 2

Solución:

Primero, se pasan todos los términos de x a un lado de la desigualdad, una

forma fácil es identificar el coeficiente mayor de x, de esa forma evita multipli-
car por un número negativo, para determinar la solución. Luego se pasan los
terminos independientes al otro lado de la desigualdad, se tiene:

Material Elaborado por: Patricia Judith Chafoya

 −5 − 2 ≥ 5x − 3x
Sumando

−7 ≥ 2x
Despejando la variable x

7
− ≥x
2
 
7
Entonces el conjunto solución esta dado por: Sx = −∞, −
2

Nota: El conjunto solución también lo puede denotar por C.S.

La solución se puede representar en notación de conjuntos:

 
7
Sx = x ∈ R/x 6 −
2

Representación gráfica de la solución

Figura 33: x 6 − 27

2. 4x − 2 ≤ 3x + 2 ≤ 5x + 3

Solución: Este ejemplo se explicara detallando cada propiedad de los números

reales.

Para resolver esta inecuación, se separa en 2 desigualdades.

Luego la solución total es la intersección de ambas soluciones.

4x − 2 ≤ 3x + 2 ∧ 3x + 2 ≤ 5x + 3

Se resuelve cada desigualdad.

4x − 2 ≤ 3x + 2

Material Elaborado por: Patricia Judith Chafoya

Se suma 2 a ambos lados de la desigualdad.
4x − 2 + 2 ≤ 3x + 2 + 2
4x ≤ 3x + 4
Se resta 3x a ambos lados de la desigualdad.
4x − 3x ≤ 3x − 3x + 4
x≤4
Entonces el conjunto solución esta dado por: S1x = (−∞, 4]

Para
3x + 2 ≤ 5x + 3
Se resta 3x a ambos lados de la desigualdad.

3x − 3x + 2 ≤ 5x − 3x + 3

2 ≤ 2x + 3
Se resta 3 a ambos lados de la desigualdad.

2 − 3 ≤ 2x + 3 − 3

−1 ≤ 2x
1
− ≤x
2

Entonces el conjunto solución esta dado por: S2x = − 12 , +∞



Entonces el conjunto solución total esta dado por intersección de ambas solu-
ciones:  
1
ST x = S1x ∩ S2x = (−∞, 4] ∩ − , +∞
2
 
1
ST x = − , 4
2

La solución se puede representar en notación de conjuntos:

 
1
ST x = x ∈ R/ − ≤ x ≤ 4
2
Representación gráfica de la solución

Material Elaborado por: Patricia Judith Chafoya

 Figura 34: − 12 ≤ x ≤ 4

Material Elaborado por: Patricia Judith Chafoya