Guía No 3 - Aplicaciones de Las Ecuaciones Diferenciales de Primer Orden.

GUÍA No III.
Aplicaciones
de las ecuaciones
diferenciales de primer
orden
Guía de trabajo No 3.
En este capítulo señalamos que las ecuaciones diferenciales tienen su origen en la
formulación matemática de una gran variedad de problemas en las ciencias y en la
ingeniería. En este capítulo resolveremos problemas de aplicación que conducen a
la resolución de ecuaciones diferenciales de primer orden para las que se obtiene
soluciones exactas a esto se le denomina modelación. Estudiaremos problemas de
crecimiento y decrecimiento (población, desintegración radiactiva...), ley de
enfriamiento de Newton, circuitos eléctricos, mezclas, problemas de mecánica etc.
GUÍA No III.
Aplicaciones de las
ecuaciones
diferenciales de primer Aplicaciones
GUÍA No III. Aplicaciones de las ecuaciones diferenciales de primer orden

de las
orden ecuaciones
Guía de trabajo No 3. ordinarias de
3.1. PROBLEMAS DE MECÁNICA.
primer orden
En esta sección
examinaremos
El tema de la física trata de la investigación de las leyes que
gobiernan el comportamiento del universo físico. Por universo brevemente el vínculo
físico entendemos la totalidad de objetos alrededor nuestro, no entre las ED y el mundo
sólo las cosas que observamos, sino las que no observamos, tales
como los átomos y moléculas. real. ¿Qué tan rápido
cambia una población?
El estudio del movimiento de los objetos en nuestro universo es
una rama de la mecánica llamada dinámica. Las leyes del ¿Qué tan rápido se
movimiento de Newton, conocidas por los estudiantes en física enfría o se calienta un
elemental, forman la base fundamental para su estudio.
Afortunadamente, para estudiar el movimiento de los objetos cuerpo? Estas
que encontramos en nuestra vida diaria, objetos que ni alcanzan preguntas implican el
velocidades cercanas a la de la luz ni objetos con dimensiones
atómicas, no necesitamos mecánica o relativista. Las leyes de concepto de razones de
Newton son lo suficientemente precisas en estos casos y por cambio o derivadas que
tanto emprenderemos una discusión de estas leyes y sus
aplicaciones. fueron vistas en el
cálculo diferencial.
Conforme el curso se
desarrolle verá que hay
más modelación de las
ED y no que solamente
1
debemos con
conformarnos con
dominar los métodos
que alguien inventó
para resolverlas.
LEYES DEL MOVIMENTO DE NEWTON
Las tres leyes del movimiento primero desarrolladas por Newton son:
1. Un cuerpo en reposo tiende a permanecer en reposo, mientras que un cuerpo en

movimiento tiende a persistir en movimiento en una línea recta con velocidad
constante a menos que fuerzas externas actúen en él.
2. La tasa de cambio en momentum de un cuerpo en el tiempo es proporcional a la

fuerza neta que actúa sobre el cuerpo y tiene la misma dirección a la fuerza.
3. A cada acción existe una reacción igual y opuesta.
Ejemplo 1: cuerpo que cae verticalmente.
Un cuerpo de masa m cae desde el reposo verticalmente hacia abajo, bajo la influencia
de la gravedad. Asumiendo despreciable la resistencia del aire, calcule la velocidad y la
distancia recorrida en cualquier en cualquier instante t con las condiciones iniciales
asociadas que describen el movimiento.
Solución:
Se considera en el punto de donde cae el cuerpo, el origen de un plano coordenado XY

. En este punto t = 0 y v0 = 0 (parte del reposo).
Se asume: v(0) = 0 y y(0) = 0 .
Sea un punto P la posición del cuerpo en un tiempo posterior t .

2 Por la segunda ley de Newton se tiene:
 d  dv
FNeta = p  FNeta = (mv)  FNeta = m
d
dt dt dt
Se asume que el peso está en la misma dirección de la aceleración
dv dv dv
w=m
dt
 mg = m
dt
 g=
dt
  dv =  g dt  v = gt + C1
Como en t = 0 se tiene v = 0 sustituyendo:
0 = g (0) + C1  C1 = 0

Por lo tanto, v = gt
Distancia recorrida:
dy
Como v = , entonces
dt
dy t2
dt
= gt   dy =  gt dt  y = g 2
+ C2
Como en t = 0 se tiene y = 0 , entonces
0=g
(0)
2
+ C 2  C2 = 0
2
1 2
La ecuación es: y = gt
2
Ejemplo 2. Caída de un paracaidista. Un paracaidista cae desde el reposo hacia la
tierra desde una gran altura. El peso combinado del paracaidista y su paracaídas es w .
El paracaídas tiene una fuerza de resistencia del aire actuando sobre él, la cual es
numéricamente proporcional a la velocidad en cualquier instante durante la caída.
Asumiendo que el paracaídas ya está abierto cuando el salto ocurre y que cae
verticalmente, calcule la velocidad y la distancia recorrida a los t segundos.
Solución:
3
Se considera en el punto desde donde cae el origen de un plano coordenado XY . En

este punto t = 0 y se tiene v0 = 0 y y = 0 .
Por la segunda ley de Newton se tiene:
dv dv
FNeta = m  w− R = m
dt dt
La fuerza de resistencia R del aire sobre el paracaídas es proporcional a la velocidad v .

Entonces
R v  R=v
Donde  es una constante de proporcionalidad. Sustituyendo R tenemos:
w − v = m
dv
 (mg − v) dt = m dt
dt
Esta ecuación se resuelve por variables separables:
dt dv
 m =  mg − v (*) (*) Por sustitución
simple
1 1
t = − ln mg − v + C Sea u = mg − v
m 
 du = − dv
Como en t = 0 , v0 = 0 , se tiene:
4 1
(0) = − 1 ln mg −  (0) + C
m 
1
0=− ln mg + C

1
C= ln mg

Entonces:
1 1 1

t = − ln mg − v + ln mg
m  
= ln mg − ln mg − v 
t 1
m 
t
t mg mg
= ln  em =
m mg − v mg −  v
t
mg −
mg − v = t
 mg − v = mg e m
em
t
 − 
t

mg 1 − e m 
mg − mg e
−
m
= v    =v

t
mg  − 

v= 1 − e m
  

mg
Si t →  entonces v → . Esta

es la velocidad límite:
mg
vL 

Distancia recorrida 5
dy
Para determinar la posición en cualquier t se tiene que v = , entonces sustituyendo
dt
t
dy mg  − 

= 1− e m
dt   

t
mg  − 
  
dy = 1 − e m  dt

 
t
mg mg −
y=
  dt −  e m
dt
t 
Sea u = −  du = − dt
m m
mg m2 g
y= t− e
u
du
  2
t
mgt m2 g −
y= + e m
+ C2
  2
t
mg  m − m 
 + C2
y= t+ e
   

Como en t = 0 se toma y = 0,
entonces:
mg  m 
0=  0 + e (0 )  + C 2
   
m2 g m2 g
0= + C2  C2 = −
2 2
Entonces:
t
mg  m − m  m2 g
− 2
y= t+ e
    

t
mg  m − m m 
6 y= t− e − 
   
Ejemplo 3. Bloque deslizando sobre un plano inclinado. Un bloque de masa m
se suelta desde el reposo en la parte superior de un plano inclinado que forma un ángulo
 con la horizontal. La resistencia del aire es numéricamente proporcional a la
velocidad instantánea (constante de proporcionalidad  ). El coeficiente de rozamiento
entre el bloque y la superficie es  . Calcular:
(a) La velocidad del bloque t segundos después de soltarse, y
(b) La distancia recorrida por el bloque en este tiempo t .

Solución:
N − wy = 0  N = w y  N = mg cos
Por segunda ley de Newton:
dv dv
FNeta = m  mg sin  − R − Fk = m
dt dt
La fuerza de rozamiento Fk está dada por:
Fk = N =  mg cos
La fuerza de resistencia R  v  R= v
Sustituyendo tenemos:
7
dv
mg sin  − v −  mg cos = m
dt
1 dv
 m dt =  mg sin  −  mg cos − v
1 1
t = − ln mg sin  −  mg cos − v + C1
m 
Como en t = 0 se tiene v = 0 (se suelta desde el reposo), entonces:
ln mg sin  −  mg cos −  (0) + C1

1
0=−

1
C1 = ln mg sin  −  mg cos

Por lo tanto,
1 1 1
t= ln mg sin  −  mg cos − v + ln mg sin  −  mg cos
m − 
t mg sin  −  mg cos − v
− = ln
m mg sin  −  mg cos
t
− mg sin  −  mg cos − v
e m
=
mg sin  −  mg cos
t
−
(mg sin  −  mg cos )e m
= mg sin  −  mg cos − v
t
mg sin   mg cos 1 −
v= − − (mg sin  −  mg cos ) e m
  
t
 mg sin  −  mg cos   − 
v =   1 − e m 

   
Distancia recorrida:
La distancia recorrida en un tiempo t está dada por
t
dx  mg sin  −  mg cos   − 

8 =   1 − e m

dt    
t
 mg sin  −  mg cos   − 
x =    1 − e m  dt

    
t 
Sea u = −  du = − dt
m m
t
 mg sin  −  mg cos   m − m 
x =  
  t + e  + C2
 
 

 
Como t = 0 , x = 0 , entonces
 mg sin  −  mg cos   m 
0 =    0 + e (0 )  + C 2
    
 mg sin  −  mg cos   m 
C 2 =    − 
    
Sustituyendo:
t
 mg sin  −  mg cos   m − m m 
x =  
  t − e − 
    
3.2. PROBLEMAS DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS

Así como la mecánica tiene como base fundamental las leyes de Newton, el tema de la
electricidad también tiene una ley que describe el comportamiento de los circuitos
eléctricos conocidos como la ley de Kirchhoff, la cual se describirá y usará en esta
sección.
Así como las leyes de Newton son suficientes para el movimiento de los “objetos de
diario”, la ley de Kirchhoff es ampliamente adecuada para estudiar las propiedades
simples de los circuitos eléctricos.
El circuito eléctrico más simple es un circuito en serie en el cual tenemos una fem
(fuerza electromotriz), la cual actúa como una fuente de energía tal como una batería
o generador, y una resistencia, la cual usa energía, tal como una bombilla eléctrica,
tostador, u otro electrodoméstico.
Experimentalmente se cumplen las siguientes leyes:
1. Ley de ohm: La caída de voltaje a través de un resistor es proporcional a la 9

corriente que pasa a través de él.
Si ER es la caída de voltaje a través de un resistor e I es la corriente, entonces
E R  I  E R = RI
donde R es la constante de proporcionalidad llamada resistencia.
En forma simple, la ley dice que la corriente instantánea I (en un circuito que contiene
sólo una fem E y una resistencia R) es directamente proporcional a la fem.
2. La caída de voltaje a través de un inductor es proporcional a la tasa de tiempo

instantánea de cambio de la corriente.
Si E L es la caída de voltaje a través del inductor, entonces
dI dI
EL   EL = L
dt dt
donde L es la constante de proporcionalidad llamada inductancia.
3. La caída de voltaje a través de un condensador es proporcional a la carga eléctrica
instantánea en el condensador.
Si EC es la caída de voltaje a través del condensador y Q es la carga instantánea,

entonces:
Q
EC  Q  EC =
C
1
donde se toma a como la constante de proporcionalidad, C se conoce como la
C
capacitancia.
La corriente I es la tasa de cambio instantánea de la carga Q con respecto al tiempo,

dQ
es decir I =
dt
Unidades:
Cantidad Símbolo Unidad

Voltaje, Fem o potencial EoV Voltio (v)
Resistencia R Ohmio (Ω)
Inductancia L Henrys (h)

10
Capacitancia C Faradio (f)
Corriente I Amperio (A)

Carga Q Coulomb (C)
Se acostumbra a indicar los diferentes elementos de un circuito como se ilustra a

continuación:
Generador, batería o Fem.

o

Resistencia
Inductor
Condensador
Interruptor
1. Ley de Kirchhoff.
La suma algebraica de todas las caídas de voltaje alrededor de un circuito cerrado es

cero. Es decir, el voltaje suministrado (Fem) es igual a la suma de las caídas de voltaje.
Circuito en serie L - R:
Por la Ley de Kirchhoff, la fem suministrada

(E) es igual a la caída de voltaje a través del
inductor (EL) más la caída de voltaje a través
de la resistencia (ER), entonces la ecuación es
EL + ER = E
dI
L + RI = E (1)
dt
Esta ecuación diferencial corresponde a una

11
ecuación diferencia lineal de primer orden
+ P ( x ) y = Q( x )
dy
dx
Circuito en serie C - R:
Por la Ley de Kirchhoff, se tiene que

Q
EC + E R = E  + RI = E
C
dQ
Como I = entonces:
dt
Q dQ dQ 1
+R =E ó R + Q = E (2)
C dt dt C
Esta es una ecuación lineal en la variable

dependiente Q e independiente t.
− st
Ejemplo 4. Una Fem decayente E = 200 e se conecta en serie con una resistencia
de 20 y un condensador de 0.01F . Asumiendo Q = 0 en t = 0 , encuentre la carga
y la corriente en cualquier tiempo t . Muestre que la carga alcanza un máximo, calcúlelo
y halle cuándo se obtiene.
Solución:
Datos:
E = 200 e − st , R = 20 y C = 0.01F

Sustituyendo en la ecuación (2) correspondiente:
dQ 1
20 + Q = 200 e − st
dt 0.01
dQ
20 + 100Q = 200 e − st
dt
dQ
12 + 5Q = 10 e − st (1)
dt
+ P ( x ) y = Q( x )
dy
Tiene la forma
dx
Se halla el factor de integración:
p (t ) dt
 = e  = e
5 dt
 = e 5t
Se multiplica la ecuación (1) por el factor de integración
dQ
e 5t + 5e 5t Q = 10
dt  

(
d 5t
dt
)
e Q = 10
e 5t Q =  10 dt  e Q = 10 t + C
5t
Como se asume que en t = 0 , Q = 0 , entonces:
e 5t (0) = 10 (0) + C  C = 0
Finalmente:
10 t −5t
e 5t Q = 10 t  Q = 5t
o Q = 10t e
e
dQ
Como I = , se tiene que
dt
dQ
dt
= 10 e −5t + (10t ) − 5e −5t ( )
I = 10 e −5t − 50te −5t  I = 10 e −5t (1 − 5t )
dQ
Máximo de la carga ocurre cuando =0
dt
10 e −5t (1 − 5t ) = 0  1 − 5t = 0
1
1 = 5t  t = s
5
13
Así
1
 1  −5 
Qmax = 10  e  5   Qmax = 2e −1 = 0.74C
5
Ejemplo 6. Una batería de 12 𝑣𝑜𝑙𝑡𝑠 se conecta a un circuito en serie en el que el
1
inductor es de 2 ℎ𝑒𝑛𝑟𝑦 y la resistencia es de 10 𝑜ℎ𝑚𝑠. Determinar la corriente 𝐼, si la
corriente inicial es cero.

1
Solución: De la ecuación (1) y sabiendo que L= 𝐻, 𝑅 = 10Ω, 𝐸 = 12 𝑉 tenemos:
2
1 𝑑𝐼
2 𝑑𝑡
+ 10 I = 12 Sujeta a la condición I(0) = 0
Multiplicamos por 2 la ecuación diferencial y hallamos el factor de integración
𝜇(𝑡) = 𝑒 20𝑡 . Multiplicamos ambos lados por este factor y obtenemos

𝑑
[𝑒 20𝑡 I] = 24𝑒 20𝑡 𝑙𝑢𝑒𝑔𝑜 si integramos ambos lados y despejando I se obtiene
𝑑𝑡
6 6 6
𝐼(𝑡) = 5 + 𝐶𝑒 −20𝑡 ahora como 𝐼(0) = 0 implica que 0 = 5 + 𝐶 𝑜 𝐶 = − 5 . Por tanto, la
6 6
respuesta al problema de valor inicial es I(𝑡) = − 𝑒 −20𝑡 .
5 5
3.3. PROBLEMAS DE CRECIMIENTO POBLACIONAL
Uno de los primeros intentos para modelar el crecimiento de la población humana

por medio de las matemáticas fue realizado en 1798 por el economista inglés Thomas
Malthus. Básicamente la idea detrás del modelo de Malthus es la suposición de que la
razón con la que la población de un país en un cierto tiempo es proporcional a la
población total del país en ese tiempo. En otras palabras, entre más personas estén
presentes al tiempo t, habrá más en el futuro. Este modelo simple, falla si se consideran
muchos otros factores que pueden influir en el crecimiento o decrecimiento (por
ejemplo, migración, emigración). Las poblaciones que crecen con las condiciones
anteriores son raras y limitadas por ejemplo crecimiento de población de bacterias en
una caja de Petri, peces en un lago.
Ejemplo 5. Cultivo de un tipo de bacteria. Un cultivo tiene una cantidad inicial

3
N 0 de bacterias. Cuando t = 1 h , la cantidad medida de bacterias es N 0 . Si la razón
2
de reproducción es proporcional a la cantidad de bacterias presentes, calcular el tiempo
necesario para triplicar la cantidad inicial de los microorganismos.
14
Solución:
Sea N la cantidad presente de bacterias.

Como la razón de reproducción es proporcional a la cantidad de bacterias presentes,
entonces
dN dN
N  = KN
dt dt
donde K es la constante de proporcionalidad
Por lo tanto,

dN
− KN = 0
dt
+ P ( x ) y = Q( x )
dy
Esta ecuación corresponde a una ecuación lineal de primer orden:
dx
p (t ) dt
 = e  = e
− K dt
Se halla el factor de integración:  = e − Kt
Así:
dN
e − kt − Ke − kt N = 0
dt 
 
d −kt
dt
(
e N =0 )
e − kt N =  0 dt  e − kt N = C  N = Ce kt
Como en t = 0 se tienen N 0 bacterias, entonces
N 0 = Ce(0 )  C = N 0
Entonces N = N 0 e
kt
3
Se tiene que en t = 1 h hay N = N 0 , entonces
2
3 3 3
N 0 = N 0 e k (1)  = e k  ln = K 15
2 2 2
Por lo tanto,
(ln 3 2 )t
N = N0e ó N = N 0 e 0.4055t
Se halla el tiempo necesario para triplicar la cantidad inicial de bacterias, esto es t = ?

cuando N = 3N 0 :
(ln 3 2 )t 3 ln (3)

3N 0 = N 0 e  ln 3 = ln   t  t =  t = 2.71 h
2 3
ln  
2
Ejemplo 6. Crecimiento de una población humana. La población x de una
cierta ciudad satisface la le logística
dx 1 1
= x − 8 x2
dt 100 10
donde el tiempo t se mide en años. Suponiendo que la población de esta ciudad era de
120.000 habitantes en el 2000, determine: (a) ¿Cuál será la población en el año 2020?
(b) ¿En qué año se duplicará la población del 2000? (c) Suponiendo que la ecuación
diferencial dada se aplica para todo t  2000 , ¿cuál será finalmente el crecimiento
último de la población?
Solución:
dx 1 1
Se resuelve la ecuación diferencial de variables separables = x − 8 x 2 sujeta
dt 100 10
a la condición inicial x(2000 ) = 120 000
Al separar las variables se tiene
dx dx
= dt  = dt
1 1
x − 8 x2 10 x − 10 −8 x 2
−2
100 10
entonces
dx
 10 −2
x − 10 −8 x 2 
= dt
La integral del lado izquierdo de la igualdad se resuelve por fracciones parciales:
1 1 10 2 A B
16 = = = +
−2 −8 2
10 x − 10 x 10 x(1 − 10 x ) x(1 − 10 x ) x (1 − 10 −6 x )
−2 −6 −6
=
A − 10 −6 Ax + Bx
=
(
− 10 −6 A + B x + A )
(
x 1 − 10 −6 x )x 1 − 10 −6 x ( )
Igualando numeradores se tiene A = 10 2 y B = 10 −4 , así integrando, suponiendo
0  x  10 6 , se tiene
10 2 10 −4 
  x 1 − 10 −6 x
+
( )  dx =  dt


( )
10 2 ln x − 10 2 ln 1 − 10 −6 x + C1 = t + C 2
10 ln x − ln (1 − 10 x ) = t + C
2 −6
3
 x  t
ln  −6 
= + C4
 1 − 10 x  100
Por lo tanto, se obtiene
t
x
= Ce 100
1 − 10 −6 x
Al resolver para la variable x , finalmente se llega al resultado
t
100
Ce
x= t
1 + 10 −6 Ce 100
Se sustituye la condición inicial x(2000 ) = 120 000 es esta última ecuación y se obtiene
2000
Ce 100
1.2  10 5 = 2000
 1.2  10 5 + 1.2  10 −1 Ce 20 = Ce 20 
1 + 10 −6 Ce 100
1.2  10 5 15  10 5
1.2  10 5 = Ce 20 (1 − 0.12 )  = Ce 20  =C
0.88 11e 20
Al sustituir este valor de C en la solución y simplificar, se llega a la solución, que se puede
escribir en la forma
17
 15  10 5  100 15  10
t
6
 e t
 11e 20  20 −
  11 e 100 15  10 6
x= = =
−6  15  10  100
5 t t t
20 − 20 − 3
1 + 10    e 11e 100 + 1.5 11e 100 +
20 
 11e  20 −
t 2
11e 100
3  10 7
x= t
20 −
11e 100 +3
Esta ecuación proporciona la población x como una función del tiempo para t  2000
A continuación, se resuelven las preguntas:
(a) Se pide determinar la población en el año 2020, entonces se sustituye t = 2020 en

la ecuación hallada:
3  10 7 3  10 7
x= =  142 775
20 −
2020
11e −0.20 + 3
11e 100 +3
El cálculo indica una población de 142775 habitantes.
(b) Se pide determinar el año en el que la población del 2000 se duplica. Entonces se
toma x = 240 000 = 2.4  10 5 y se sustituye en la ecuación hallada y se resuelve para t;
así se tiene que
t
( )
t
10 7 11 20−100 10 7 11 20 −100 10 3
2.4 10 = +1 = = −1
( )
5
 e  e
11 20−100
t
3 2.4 10 5 3 24
e +1
3
t
20 − 122
e 100 =  20 −
𝑡
100
122
= ln ( ) ⇔ −
11
𝑡
100
122
= ln ( ) − 20
11
11
122 122
−𝑡 = 100 [ln − 20] ⇔ 𝑡 = 100 [20 − ln ] ≅ 1759.38 𝑎ñ𝑜𝑠
11 11
18 (c) Suponiendo que la ecuación diferencial dada se aplica para todo t  2000 , ¿cuál
será finalmente el crecimiento último de la población?
3×107
Debemos interpretar esta pregunta como hallar lim 𝑥(𝑡) = lim 𝑡
𝑡→∞ 𝑥→∞ 11𝑒 20−100 +3
3×107 3×107
Recordemos que 𝑒 −∞ → 0 entonces lim 𝑥(𝑡) = = = 107 personas.
𝑡→∞ 11×0+3 3
Supóngase que la población cambia solo por la ocurrencia de nacimientos y muertes se

considera que no hay inmigración o emigración de poblaciones de fuera o condiciones
de tipo ambiental. Es común tratar el crecimiento o disminución de una población en
términos de funciones de las tasas de natalidad y mortalidad definidas como sigue:

•𝛽(𝑡): es el número de nacimientos por unidad de población por unidad de
tiempo en el tiempo 𝑡.
• 𝛿(𝑡): es el número de muertes por unidad de población por unidad de tiempo en
el tiempo 𝑡.
𝒅𝑵
Luego la ecuación diferencial: 𝒅𝒕
= (𝜷 − 𝜹)𝑵 es la ecuación de población general,
donde 𝛽 = 𝛽(𝑡) 𝑦 𝛿 = 𝛿(𝑡) 𝑦 𝑁(𝑡). Si 𝛽 𝑦 𝛿 son constantes, la ecuación anterior se
𝑑𝑁
reduce a la ecuación de crecimiento natural 𝑑𝑡
= 𝑘𝑁 𝑐𝑜𝑛 𝑘 = 𝛽 − 𝛿. Pero aquí se
incluye también la posibilidad de que 𝛽 𝑦 𝛿 sean funciones variables de 𝑡. Las tasas de
nacimiento y mortalidad no necesitan depender de la función desconocida 𝑁(𝑡).
Ejemplo 7. Supóngase una población inicial de 100 lagartos con una tasa de
mortalidad 𝛿 = 0 (tal, que ningunos de los reptiles se está muriendo). Si la tasa de
nacimiento es 𝛽 = (0.0005)𝑁 y, por lo tanto, se incrementa al ritmo de la población
entonces la ecuación
diferencial nos proporciona el siguiente problema de valor inicial:

𝑑𝑁 𝑑𝑁
= (0.0005)𝑁 × 𝑁 ↔ = (0.0005)𝑁 2 , 𝑁(0) = 100
𝑑𝑡 𝑑𝑡
(con 𝑡 𝑒𝑛 𝑎ñ𝑜𝑠). De este modo, por separación de variables se obtiene:

1 1
∫ 𝑁2 𝑑𝑁 = ∫(0.0005)𝑑𝑡 ⇔ − 𝑁 = (0.0005)𝑡 + 𝑐 . La sustitución de 𝑡 = 0, 𝑁 =
100
1 𝟐𝟎𝟎𝟎
Da lugar a que 𝑐 = − 100, y entonces el resultado es 𝑵(𝒕) = 𝟐𝟎−𝒕
, nuestro modelo
pedido.
Podemos contestar las siguientes situaciones:

a. ¿Después de 10 años que población N hay?
2000
Solución: P(10)= 20−10 = 200 lagartos
b. ¿Qué tiempo transcurre para que la población de lagartos aumenta a N=500?

2000 2000
Solución: 500 = 20−𝑡 ⇔ 20 − 𝑡 = 500 ⇔ 20 − 𝑡 = 4 ⇔ −𝑡 = 4 − 20 ⇔ 𝑡 = 16
19
años.
c. ¿Qué sucede si 𝑡 → 20?

2000
Solución: lim = ∞, lo cual se puede interpretar que ocurre una real “explosión
𝑡→20 20−𝑡
demográfica ocurre en 20 años.
d. ¿Si el tiempo transcurre de manera indefinida que pasa con la población de

lagartos?
2000 2000
0
Solución: Debemos hallar lim 𝑁(𝑡) = lim 𝑡
20 𝑡 = lim 20
𝑡
= −1 = 0 esto nos indica
𝑡→∞ 𝑡→∞ − 𝑡→∞ −1
𝑡 𝑡 𝑡
que cuando pasen muchos años la población de lagartos desaparece.
3.4 LEY DE ENFRIAMIENTO/CALENTAMIENTO DE NEWTON
De acuerdo con la ley empírica de Newton de enfriamiento/calentamiento, la rapidez

con la que cambia la temperatura de un cuerpo es proporcional a la diferencia entre la
temperatura del cuerpo y la del medio que lo rodea, que se llama temperatura ambiente.
Si 𝑇(𝑡) representa la temperatura del cuerpo al tiempo 𝑡, 𝑇𝑚 es la temperatura del medio

𝑑𝑇
que lo rodea y es la rapidez con que cambia la temperatura del cuerpo, entonces la ley
𝑑𝑡
de Newton de enfriamiento/calentamiento traducida en una expresión matemática es:
𝑑𝑇 𝑑𝑇
∝ 𝑇 − 𝑇𝑚 o = 𝑘(𝑇 − 𝑇𝑚 ) donde 𝑘 es una constante de proporcionalidad. En
𝑑𝑡 𝑑𝑡
ambos casos, enfriamiento o calentamiento, si 𝑇𝑚 es una constante, se establece que 𝑘 <
0.
𝒅𝑻
= 𝒌(𝑻 − 𝑻𝒎 ) (𝟑)
𝒅𝒕
Ejemplo 8. Al sacar un pastel del horno, su temperatura es de 300℉. Tres minutos

después su temperatura es de 200℉. Si la temperatura ambiental es de 70℉. ¿Cuánto
tiempo le tomará al pastel enfriarse hasta una temperatura de 120℉?
Solución: En la ecuación (3) identificamos que 𝑇𝑚 = 70℉. Debemos resolver el

problema con condiciones de frontera:
𝑑𝑇
𝑑𝑡
= 𝑘(𝑇 − 70), 𝑇(0) = 300, 𝑇(3) = 200
La ecuación anterior es tanto lineal como de variables separables. Si separamos las

𝑑𝑇
variables = 𝑘 𝑑𝑡, integrando se obtiene ln|𝑇 − 70| = 𝑘𝑡 + 𝑐1 , y así 𝑇 = 70 +
𝑇−70
𝑘𝑡
𝑐2 𝑒 .
Cuando 𝑡 = 0, 𝑇 = 300, se tiene 300 = 70 + 𝑐2 𝑒𝑠𝑡𝑜 𝑑𝑎 𝑐2 = 230. Por tanto
𝑇 = 70 + 230𝑒 𝑘𝑡 . Por último, la condición de que 𝑇(3) = 200 conduce

13 1 13
a 𝑒 3𝑘 = , 𝑜 𝑘 = ln = −0.19018. luego 𝑇(𝑡) = 70 + 230𝑒 −0.19018𝑡 el cuál es nuestro
20 23 3 23
modelo pedido finalmente resolvamos la pregunta:
120 − 70 −0.19018𝑡 5
120 = 70 + 230𝑒 −0.19018𝑡 ⇔ 𝑒 ⇔ = 𝑒 −0.19018𝑡
230 23
5 5
ln( ) = ln 𝑒 −0.19018𝑡 ⇔ ln( ) = −0.19018𝑡
23 23
5
ln( )
Luego 𝑡 = 23
≅ 8.02 𝑚𝑖𝑛𝑢𝑡𝑜𝑠
−0.19018
Ejemplo 9. Se calienta agua a la temperatura del punto de ebullición de 100℃ . El agua

se remueve, luego del calor y se guarda en un cuarto el cual está a una temperatura
constante de 60℃ . Después de 3 minutos la temperatura del agua es de 90℃ .

a. Encuentre la temperatura del agua después de 6 minutos.
b. ¿Cuándo la temperatura del agua será de 75℃?
Solución: En la ecuación (3) identificamos que 𝑇𝑚 = 60℃ y las condiciones de frontera

para 𝑡 = 0, 𝑇 = 100℃ 𝑦 𝑒𝑛 𝑡 = 3, 𝑇 = 90℃
𝑑𝑇
= 𝑘(𝑇 − 60), 𝑇(0) = 100 𝑦 𝑇(3) = 90 la resolvemos por separación de variables
𝑑𝑡
𝑑𝑇
= 𝑘𝑑𝑡 ⇔ ln|𝑇 − 60| = 𝑘𝑡 + 𝑐 ⇔ 𝑇 − 60 = 𝑐𝑒 𝑘𝑡 ⇔ 𝑇 = 𝑐𝑒 𝑘𝑡 + 60
𝑇 − 60
Luego si 100 = 𝑐 + 60 ⇔ 𝑐 = 40 es decir 𝑇(𝑡) = 40𝑒 𝑘𝑡 + 60
3 3 1 3
Y si 90 = 40𝑒 3𝑘 + 60 ⇔ 30 = 40𝑒 3𝑘 ⇔ 𝑒 3𝑘 = 4 ⇔ 3𝑘 = ln (4) = 𝑘 = 3 ln 4 ≅ −0,09589
Por lo tanto 𝑻(𝒕) = 𝟒𝟎𝒆−𝟎,𝟎𝟗𝟓𝟖𝟗𝒕 + 𝟔𝟎 este sería el modelo para esta situación luego:
Si 𝑡 = 6 se tiene 𝑇(6) = 40𝑒 −0.09589×6 + 60 ≅ 82.5℃

75−60 3
Para 𝑇 = 75℃ se tiene que 75 = 40𝑒 −0,09589𝑡 + 60 ⇔ 40
= 𝑒 −0,09589𝑡 ⇔ 8 = 𝑒 −0,09589𝑡
3
ln( )
Luego 𝑡= 8
≅ 10.23𝑚𝑖𝑛.
−0,09589
3.5 PROBLEMA DE MEZCLAS
Se tiene un tanque con una capacidad de volumen Vo en el que se quieren mezclar dos
soluciones de distintas concentraciones por ejemplo sal y agua surge entonces una
ecuación diferencial de primer orden, que define la cantidad de sal contenida en la
mezcla.
Si 𝐴(𝑡) denota la cantidad de sal (medida en libras) en el tanque al tiempo 𝑡, entonces la

razón con la que 𝐴(𝑡) cambia es una razón neta:
21
𝒓𝒂𝒛ó𝒏 𝒅𝒆 𝒓𝒂𝒛ó𝒏 𝒅𝒆
𝒅𝑨
𝒅𝒕
= ( 𝒆𝒏𝒕𝒓𝒂𝒅𝒂 ) − ( 𝒔𝒂𝒍𝒊𝒅𝒂 ) = 𝑹𝒆 − 𝑹𝒔
𝒅𝒆 𝒍𝒂 𝒔𝒂𝒍 𝒅𝒆 𝒍𝒂 𝒔𝒂𝒍
𝑐𝑜𝑛𝑐𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑐𝑖ó𝑛
𝑟𝑎𝑧ó𝑛 𝑑𝑒 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑑𝑎 𝑟𝑎𝑧ó𝑛 𝑑𝑒
Donde 𝑅𝑒 = ( 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑠𝑎𝑙 )( )= ( )
𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑓𝑙𝑢𝑖𝑑𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑠𝑎𝑙𝑚𝑢𝑒𝑟𝑎 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑑𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑠𝑎𝑙
De forma simbólica diremos: 𝑅𝑒 = 𝐶𝑒 × 𝑉𝑒 las unidades serán:
𝐶𝑒 : 𝑙𝑏/𝑔𝑎𝑙 , 𝑉𝑒 ∶ 𝑔𝑎𝑙⁄𝑚𝑖𝑛. 𝑅𝑒 : 𝑙𝑏⁄𝑚𝑖𝑛.

𝑐𝑜𝑛𝑐𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑐𝑖ó𝑛
𝑟𝑎𝑧ó𝑛 𝑑𝑒
𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑠𝑎𝑙 𝑟𝑎𝑧ó𝑛 𝑑𝑒 𝑠𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎
𝑅𝑠 = ( )( ) = (𝑠𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎 𝑑𝑒 )
𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑓𝑙𝑢𝑗𝑜 𝑑𝑒 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑠𝑎𝑙𝑚𝑢𝑒𝑟𝑎
𝑙𝑎 𝑠𝑎𝑙
𝑠𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎
𝑨(𝒕)
De forma simbólica también diremos: 𝑅𝑠 = 𝐶𝑠 × 𝑉𝑠 donde 𝑪𝒔 = 𝑽 y las
𝒐 +(𝑽𝒆 −𝑽𝒔 )𝒕
𝑔𝑎𝑙.⁄
unidades serán: 𝐶𝑠 : 𝑙𝑏⁄𝑔𝑎𝑙. , 𝑉𝑠 : 𝑙𝑏
𝑚𝑖𝑛. 𝑅𝑒 : ⁄𝑚𝑖𝑛.
Se consideran siempre dos problemas: Si 𝑉𝑒 = 𝑉𝑠 𝑜 𝑠𝑖 𝑉𝑒 ≠ 𝑉𝑠
Ejemplo 10. Supongamos que un tanque mezclador grande con una capacidad de 300
galones de salmuera (es decir, agua en la que se ha disuelto una cantidad de sal). Otra
solución de salmuera entra al tanque con una razón de 3 gal/min; la concentración de
sal que entra es 2 lib. /gal. Si inicialmente en el tanque hay 100 lib. de sal disuelta y
cuando la solución en el tanque está bien mezclada, esta sale con la misma rapidez con
que entra.
Datos: 𝐶𝑒 = 2 𝑙𝑏⁄𝑔𝑎𝑙 𝑉e = 3 𝑔𝑎𝑙.⁄𝑚𝑖𝑛. 𝑉𝑠 = 3 𝑔𝑎𝑙.⁄𝑚𝑖𝑛. 𝐴(0) = 100 𝑙𝑖𝑏𝑟𝑎𝑠 de sal.
Solución: 𝑹𝒆 = ( 2 𝑙𝑏.⁄𝑔𝑎𝑙.) × (3 𝑔𝑎𝑙.⁄𝑚𝑖𝑛.) = (6 𝑙𝑏.⁄𝑚𝑖𝑛.)
𝐴(𝑡) 𝐴(𝑡)
𝑹𝒔 = ( 𝑙𝑏.⁄𝑔𝑎𝑙.) × (3 𝑔𝑎𝑙.⁄𝑚𝑖𝑛.) = 𝑙𝑏⁄𝑚𝑖𝑛.
300 100
Luego la razón neta, nos da la ecuación diferencial:
22
𝑑𝐴 𝐴 𝒅𝑨 𝟏
𝑑𝑡
= 6 − 100 o 𝒅𝒕
+ 𝟏𝟎𝟎
𝑨 = 𝟔 𝒔𝒖𝒋𝒆𝒕𝒂 𝒂 𝑨(𝟎) = 𝟏𝟎𝟎 que la podemos ver
1
como una ecuación diferencial lineal de primer orden, con 𝑃(𝑡) = 100
para hallar el
1 1
∫100𝑑𝑡 𝑡
factor integrante: 𝜇(𝑡) = 𝑒 =𝑒 100 multiplicamos la ecuación lineal por este factor
y se tiene
1 1 1 1
𝑑
abreviando 𝑑𝑥
[𝑒 100𝑡 𝐴] = 6𝑒 100𝑡 ⇔ 𝑑 [𝑒 100𝑡 𝐴] = 6𝑒 100𝑡 𝑑𝑡 integramos ambos lados

1
1 6𝑒 100𝑡 1 1
𝑒 100𝑡 𝐴= + 𝐶 ⇔ 𝑒 100𝑡 𝐴 = 600𝑒 100𝑡 + 𝐶
1⁄100
1
Luego despejando A tenemos: 𝐴 = 600 + 𝐶𝑒 −100𝑡 con 𝐴(0) = 100, si 𝑡 = 0, 𝐴 = 100
100 = 600 + 𝐶 ⇔ 𝐶 = 100 − 600 = −500, por lo tanto, nuestro modelo que nos
𝟏
permite calcular las libras de sal en cualquier instante es: 𝑨(𝒕) = 𝟔𝟎𝟎 − 𝟓𝟎𝟎𝒆−𝟏𝟎𝟎 𝒕 .
Si nos preguntaran ¿Cuál es la concentración en el tanque después de un largo tiempo?
Esta pregunta la podemos formular en términos matemáticos como:
500 500
lim 𝐴(𝑡) = lim (600 − 1 ) = 600 − = 600 − 0 = 600
𝑡→∞ 𝑡→∞ ∞
𝑒 100𝑡
Ejemplo 11. Se tiene un tanque con un volumen inicialmente de 300 galones de una
solución de salmuera, donde inicialmente hay disueltas 50 libras de sal. Otra solución
de salmuera entra al tanque con una razón de 3𝑔𝑎𝑙⁄𝑚𝑖𝑛; la concentración de sal que
entra es 2 lib. /gal. Si la solución bien mezclada sale con una razón de 2 gal/min.
Hallar el modelo para 𝐴(𝑡) y ¿cuantas libras se sal hay en el tanque después de 1 hora?
Solución: Tenemos como datos lo siguiente:
𝑉0 = 300 𝐶𝑒 = 2 𝑙𝑏⁄𝑔𝑎𝑙., 𝑉𝑒 = 3 𝑔𝑎𝑙.⁄𝑚𝑖𝑛., 𝑉𝑠 = 2 𝑔𝑎𝑙.⁄𝑚𝑖𝑛. 𝑦 𝐴(0) = 50

𝐴(𝑡) 𝐴(𝑡)
Hallemos 𝐶𝑠 = = corresponde a la concentración del flujo de salida.
300+(3−2)𝑡 300+𝑡
𝑑𝐴 𝐴(𝑡) 𝑑𝐴 2𝐴
Por lo tanto, la ecuación diferencial es: 𝑑𝑡
= 3 × 2 − 2 × 300+𝑡 ⇔ 𝑑𝑡
= 6 − 300+𝑡 si
𝒅𝑨 𝟐
simplificamos nos queda 𝒅𝒕
+ 𝟑𝟎𝟎+𝒕 𝑨 = 𝟔, 𝑨(𝟎) = 𝟓𝟎, una ecuación lineal con
𝟐
𝐏(𝐭) = 𝟑𝟎𝟎+𝐭
, debes demostrar que la solución de este problema de valor inicial, es
𝐴(𝑡) = 600 + 2𝑡 − (4.95 × 107 )(300 + 𝑡)−2 23
Reemplazando 𝑡 = 1ℎ𝑜𝑟. = 60𝑚𝑖𝑛. 𝐴(60) = 600 + 2(60) − (4.95 × 107)(300 + 60)−2 ≅

338.05𝑙𝑏.
EJERCICIOS 3
3.1 Problemas de mecánica
1. Una bola se lanza hacia arriba con una velocidad de 128 pies/seg. ¿Cuál es
su velocidad después de 2?4 y 6 seg? ¿Cuándo regresará a su posición de
partida? ¿Cuál es la máxima altura que alcanza antes de regresar?
2. Una masa de 25g. Cae desde el reposo bajo la influencia de la gravedad. (a)
Establezca una ecuación diferencial y condiciones para el movimiento. (b)
Encuentra la distanciada viajada y la velocidad conseguida 3 seg. después
de empezar su movimiento. (c) ¿Cuánta distancia recorre la masa entre el
30 y 40 seg? ¿Entre el 40 y 50 seg?
3. Una masa de 200g. se lanza hacia arriba con una velocidad de 2450
cm/seg. (a) Encuentre las distancias desde el punto de partida y las
velocidades conseguidas 2 y 4 seg después de empezar el movimiento. (b)
Encuentre el punto más alto alcanzado y el tiempo requerido. (c) ¿Cuáles
son las distancias totales recorridas después de 2 seg? ¿Después de 4 seg?
4. Un peso de 6lb se deja caer desde una cima de ¼ de milla de alto.

Asumiendo ninguna resistencia del aire. ¿En qué tiempo y con qué
velocidad llega a la tierra?
5. La fuerza de resistencia del agua que actúa sobre un bote es proporcional

a su velocidad instantánea, y es tal que a 20 pies/seg la resistencia del agua
es 40 lb. Si el bote pesa 320lb. Y el único pasajero pesa 160 lb. y si el motor
puede ejercer una fuerza estable de 50 lb en la dirección del movimiento:
(a) Encuentre la máxima velocidad a la cual el bote puede viajar. (b)
Encuentre la distancia recorrida y la velocidad a cualquier tiempo,
asumiendo que el bote parte del reposo.
6. Un peso de 192 lb tiene la velocidad límite de 16 pies/seg cuando cae en el

aire el cual ofrece una fuerza de resistencia proporcional a la velocidad
instantánea del peso. Si el peso parte del reposo:
(a) Encuentre la velocidad del peso después de 1 seg. (b) ¿A qué distancia
se encuentra antes de que la velocidad sea de 15 pies/seg? (c) Resuelva
el problema anterior si la fuerza de resistencia del aire varía
24 proporcionalmente al cuadrado de la velocidad instantánea.
7. Una partícula se mueve a lo largo del eje x estimulada solamente por una
fuerza opuesta proporcional a su velocidad instantánea. La partícula
empieza en el origen con una velocidad de 10 pies/seg, la cual se reduce a 5
pies/seg después de moverse 2.5 pies. Encuentre su velocidad cuando esté
a 4 pies del origen.
8. Muestre que una bola con movimiento verticalmente hacia arriba con
velocidad inicial vo toma para regresar el doble del tiempo requerido para
alcanzar su punto más alto. Encuentre la velocidad al regresar. La
resistencia del aire se asume despreciable.
9. Un cuerpo se mueve en una línea recta con aceleración 𝒂. Si 𝒗𝟎 es la

velocidad inicial, 𝒗 la velocidad, y 𝒔 la distancia viajada después de tiempo
𝒕, muestre que:
𝟏
a. 𝒗 = 𝒗𝟎 + 𝒂𝒕 b. 𝒔 = 𝒗𝟎 𝒕 + 𝒂𝒕𝟐 𝒄. 𝒗𝟐 = 𝒗𝟎 𝟐 + 𝟐𝒂𝒔
𝟐
10. Un peso de 100 lb parte del reposo hacia abajo por un plano con 30° de
inclinación. Si el coeficiente de fricción entre el peso y el plano es 𝝁 =0.2.
¿Qué distancia bajará el peso después de 5 seg? Encuentre su velocidad y
aceleración en ese instante (asuma que el peso si arranca).
Sugerencia: la fuerza de fricción que actúa está dada por la componente
normal N
Multiplicada por el coeficiente de fricción, es decir 𝒇𝒓 = 𝝁𝑵
3.2 Problema de Circuitos Eléctricos.
11. Un generador con una fem de 100 voltios se conecta en serie con una
resistencia de 10 ohm y un inductor de 2 henrys. Si el interruptor se cierra
en tiempo 𝒕 = 𝟎, establezca una ecuación diferencial para la corriente y
determine la corriente en tiempo t.
12. Se aplica una fem de 30 V a un circuito en serie LR con 0.1 henrys de

inductancia y 50 ohms de resistencia. Determine la corriente 𝑰(𝒕), 𝒔𝒊 𝑰(𝟎) =
𝟎. Determine la corriente conforme 𝒕 → ∞.
𝒅𝑰
13. Resuelva la ecuación 𝑳 + 𝑹𝑰 = 𝑬(𝒕) 𝒅𝒐𝒏𝒅𝒆:
𝒅𝒕
𝑬(𝒕) = 𝑬𝟎 𝒔𝒆𝒏𝝎𝒕 𝒚 𝒒𝒖𝒆 𝑰(𝟎) = 𝑰𝟎 tenga en cuenta que L y R son constantes
conocidas.
14. Se aplica una fuerza electromotriz de 100 volts a un circuito en serie RC, en
el que la resistencia es de 200 ohms y la capacitancia es de 𝟏𝟎−𝟒 farads.
Determine la carga 𝒒(𝒕) del capacitor, si 𝒒(𝟎) = 𝟎. Encuentre la corriente
𝑰(𝒕).
25
15. Se aplica una fuerza electromotriz de 200 V a un circuito en serie RC, en el
que la resistencia es de 1000 ohms y la capacitancia es de 5× 𝟏𝟎−𝟔 farads.
Determine la carga 𝒒(𝒕) en el capacitor, si 𝑰(𝟎) = 𝟎. 𝟒 amperios. Determine
la carga y la corriente en 𝒕 = 𝟎. 𝟎𝟎𝟓 s. Encuentre la carga conforme 𝒕 → ∞.
16. Una fem decayente 𝑬 = 𝟐𝟎𝟎𝒆−𝟓𝒕 se conecta en serie con una resistencia de
20 ohmios y un condensador de 0.01 faradios. Asumiendo 𝑸 = 𝟎 𝒆𝒏 𝒕 = 𝟎,
encuentre la carga y la corriente en cualquier tiempo. Muestre que la carga
alcanza un máximo, calcúlelo y halle en qué momento se obtiene.
17. Un condensador de 5× 𝟏𝟎−𝟑 faradios está en serie con una resistencia de

25 ohmios y una fem de 50 voltios. El interruptor se cierra en t=0.
Asumiendo que la carga en el condensador es cero en t=0, determine la
carga y la corriente en cualquier tiempo. Resuelva el mismo ejercicio si la
fem es de 𝟓𝟎𝒄𝒐𝒔𝟔𝒕, 𝒕 ≥ 𝟎.
18. Un circuito consiste de una resistencia de 10 ohmios y un condensador de

0.01 faradios en serie. La carga en el condensador es de 0.05 culombios.
Encontrar la carga y la corriente en el tiempo t después de cerrar el
interruptor.
19. Una resistencia de 4 ohmios y un inductor de 1 Henrys se conecta en serie

con un voltaje dado por 𝟏𝟎𝟎𝒆−𝟒𝒕 𝒄𝒐𝒔𝟓𝟎𝒕, 𝒕 ≥ 𝟎 . Encontrar 𝑰(𝒕) si 𝑰(𝟎) = 𝟎.
20. Una resistencia de 20 ohmios se conecta en serie con un condensador de

0.01 faradios y una fem en voltios dada por 𝟒𝟎𝒆−𝟑𝒕 + 𝟐𝟎𝒆−𝟔𝒕 . Si Q=0 en t=0,
muestre que la caída máxima en el condensador es de 0.25 culombios.
𝟏𝟐𝟎, 𝟎 ≤ 𝒕 ≤ 𝟐𝟎
21. Se aplica una fuerza electromotriz 𝑬(𝒕) = { a un circuito
𝟎, 𝒔𝒊 𝒕 > 𝟐𝟎
en serie LR en el que la inductancia es de 20 henrys y la resistencia es de 2
ohms. Determine la corriente 𝑰(𝒕), 𝒔𝒊 𝑰(𝟎) = 𝟎.
3.3 Problemas de crecimiento de población
22. Se sabe que la población de una comunidad crece con una razón
proporcional al número de personas presentes en el tiempo t. Si la
población inicial 𝑷𝟎 se duplicó en 5 años, ¿En cuánto tiempo se triplicará?
23. Suponga que se sabe que la población de la comunidad del anterior es de

10000 después de tres años. ¿Cuál será la población en 10 años? ¿Qué tan
rápido está creciendo la población en 𝒕 = 𝟏𝟎?
24. La población de un pueblo crece con una razón proporcional a la población

en el tiempo t. La población inicial de 500 aumenta 15% en 10 años. ¿Cuál
26 será la población pasados 30 años? ¿Qué tan rápido está creciendo la
población en 𝒕 = 𝟑𝟎?
25. La población de bacterias en un cultivo crece a una razón proporcional a
la cantidad de bacterias presentes al tiempo t. Después de tres horas se
observa que hay 400 bacterias presentes. Después de 10 horas hay 2000
bacterias presentes. ¿Cuál era la cantidad inicial de bacterias?
26. La razón de cambio con respecto al tiempo de una población de conejos P

es proporcional a la raíz cuadrada de P. En el tiempo t=0(meses) el número
de conejos es de 100 y está cifra crece a una tasa de 20 individuos por mes.

¿Cuántos conejos habrá un año después?
27. Suponga que en un lago una población de peces 𝑷(𝒕) es atacada por una
enfermedad en el tiempo t=0, con el resultado de que los peces dejan de
reproducirse (la tasa de nacimientos es 𝜷 = 𝟎) y la tasa de mortalidad
𝜹(muertes a la semana por pez) es a partir de ese momento proporcional a
𝟏
. Si inicialmente había 900 peces en el estanque y 441 se perdieron
√𝑷
después de 6 semanas. ¿En cuánto tiempo morirán todos los peces?
28. Considere que un cierto lago se llena con peces y que las tasas de natalidad
y mortalidad 𝜷 𝒚 𝜹 son ambas inversamente proporcionales a √𝑷 .
𝟏 𝟐
(𝒂) Muestre que 𝑷(𝒕) = ( 𝒌𝒕 + √𝑷𝟎 ) donde k es una constante. (b) Si 𝑷𝟎 =
𝟐
𝟏𝟎𝟎 y en 6 meses hay 169 peces en el lago, ¿Cuántos habrá después de 1
año?
29. La relación de cambio con respecto al tiempo de una población P de

lagartos en un pantano es proporcional al cuadrado de P. En 1988 el
pantano contaba con una docena de lagartos y con dos docenas en 1988.
¿Cuándo habrá cuatro docenas de lagartos en el pantano? ¿Qué sucede a
partir de ese momento?
30. Parta de una prolífica cría de conejos, cuyas tasas de nacimiento y
mortalidad 𝜷 𝒚 𝜹
Son cada una proporcional a la población de conejos 𝑷 = 𝑷(𝒕), 𝒄𝒐𝒏 𝜷 > 𝜹.
𝑷
(a) Muestre que 𝑷(𝒕) = 𝟏−𝒌𝑷
𝟎
donde k es constante. Note que 𝑷(𝒕) →
𝟎𝒕
𝟏
∞ 𝒔𝒊 𝒕 →
𝒌𝑷𝟎
Este caso lo llamaríamos una explosión demográfica.
(b) Suponga que 𝑷𝟎 = 𝟔, y que hay 9 conejos después de 10 meses. ¿Cuándo
ocurre
la explosión demográfica?
(c) Para el caso 𝜷 < 𝜹. ¿Qué sucede ahora con la población de conejos en el
largo plazo?
3.4 Problemas de ley de enfriamiento/calentamiento de Newton
27
31. Un termómetro se cambia de una habitación donde la temperatura es de
𝟕𝟎℉ al exterior, donde la temperatura del aire es de 𝟏𝟎℉. Después de
medio minuto el termómetro indica 𝟓𝟎℉. ¿Cuál es la lectura del
termómetro en t=1 min? ¿Cuánto tiempo le tomará al termómetro alcanzar
los 𝟏𝟓℉?
32. Un termómetro se lleva de una habitación hasta el ambiente exterior,

donde la temperatura del aire es 𝟓℉. Después de 1 minuto, el termómetro
indica 𝟓𝟓℉ y después de 5 minutos indica 𝟑𝟎℉. ¿Cuál era la temperatura
inicial de la habitación?
33. Una pequeña barra de metal, cuya temperatura inicial era de 𝟐𝟎℃, se deja
caer en un gran tanque de agua hirviendo. ¿Cuánto tiempo tardará la
barra en alcanzar los 𝟗𝟎℃ si se sabe que su temperatura aumentó 𝟐℃ en 1
segundo? ¿Cuánto tiempo tardará en alcanzar los 𝟗𝟖℃?
34. Un termómetro que indica 𝟕𝟎℉ se coloca en un horno precalentado a una

temperatura constante. A través de una ventana de vidrio en la puerta del
𝟏
horno, un observador registra que el termómetro lee 𝟏𝟏𝟎℉ después de 𝟐
minuto y 𝟏𝟒𝟓℉ después de 1 minuto. ¿Cuál es la temperatura del horno?
35. Un cadáver se encontró dentro de un cuarto cerrado en una casa donde la

temperatura era constante a 𝟕𝟎℉. Al tiempo del descubrimiento la
temperatura del corazón del cadáver se determinó de 𝟖𝟓℉. Una hora
después una segunda medición mostró que la temperatura del corazón era
de 𝟖𝟎℉. Suponga que el tiempo de la muerte corresponde a t=0 y que la
temperatura del corazón en ese momento era de 𝟗𝟖. 𝟔℉. Determine
¿cuántas horas pasaron antes de que se encontrara el cadáver?
Sugerencia: Sea que 𝒕𝟏 > 𝟎 denote el tiempo en que se encontró el cadáver.
36. Dos grandes tanques A y B del mismo tamaño se llenan con fluidos
diferentes. Los fluidos en los tanques A y B se mantienen a
𝟎℃ 𝒚 𝒂 𝟏𝟎𝟎℃, respectivamente. Una pequeña barra de metal, cuya
temperatura inicial es 𝟏𝟎𝟎℃, se sumerge dentro del tanque A. Después de
1 minuto la temperatura de la barra es de 𝟗𝟎℃. Después de 2 minutos se
saca la barra e inmediatamente se transfiere al otro tanque. Después de 1
minuto en el tanque B la temperatura se eleva 𝟏𝟎℃. ¿Cuánto tiempo;
medido desde el comienzo de todo el proceso, le tomará a la barra alcanzar
los 𝟗𝟗. 𝟗℃?
3.5 Problemas de mezclas.
37. Un tanque contiene 200 litros de un líquido en el que se han disuelto 30 g

de sal. Salmuera que tiene 1 g de sal por litro entra al tanque con una razón
de 4 L/min; la solución bien mezclada sale del tanque con la misma razón.
28 (a) Encuentre la cantidad 𝑨(𝒕) de gramos de sal que hay en el tanque al
tiempo t. (b) Resuelva el problema anterior suponiendo que al tanque entra
agua pura.
38. Un tanque está lleno con 8 gal de agua salada en la cual 2 lb de sal están
disueltas. Agua salada con 3 lb de sal por galón entra al tanque a 4gal/min,
y la mezcla bien agitada sale a la misma tasa. (a) Establezca una ecuación
diferencial para la cantidad como una función de t. (b) Encuentre la
cantidad de sal como una función del tiempo. (c) Encuentre la
concentración de sal después de 8 min. (d) ¿Cuánta sal hay después de un
tiempo largo?

39. Un gran tanque de 500 galones está lleno de agua pura. Le entra salmuera
que tiene 2 lb de sal por galón a razón de 5 gal/min. La solución bien
mezclada sale del tanque con la misma razón. (a) Determine la cantidad A
(t) de libras de sal que hay en el tanque al tiempo t. (b) Suponiendo que la
solución sale con una razón de 10 gal/min. ¿Cuándo se vacía el tanque?
40. Un tanque tiene 40 gal de agua pura. Una solución de agua salada, con 1
lb de sal por galón entra a 2 gal/min, y la mezcla bien agitada sale a la
misma tasa. (a) ¿Cuánta sal hay en el tanque en cualquier tiempo? (b)
𝟏
¿Cuándo el agua que sale tendrá 𝟐 lb de sal por galón?
41. Un tanque tiene 60 gal de agua salada con 2 lb de sal por galón. Una
solución con 3 lb de sal por galón entra a 2 gal/min y la mezcla sale a la
misma tasa. ¿Cuándo habrá 150 lb de sal en el tanque?
42. Un tanque está parcialmente lleno con 100 galones de fluido en los que se
𝟏
disolvieron 10 libras de sal. La salmuera tiene 𝟐 de sal por galón que entra
al tanque a razón de 6 gal/min. La solución bien mezclada sale del tanque
a razón de 4 gal/min. (a) Determine la cantidad de libras de sal que hay en
el tanque después de 30 minutos. (b) ¿Cuándo se derramará el tanque? (c)
¿Cuántas libras de sal habrá en el tanque cuando comienza a derramarse?
43. Un tanque tiene 10 gal de agua salada con 2 lb de sal disuelta. Agua salada
con 1.5 lb de sal por galón entra a 3 gal/min, y la mezcla bien agitada sale
a 4 gal/min. (a) Encuentre la cantidad de sal en el tanque en cualquier
tiempo. (b) Encuentre la concentración de sal después de 10 min. (c) Dibuje
gráficas de la cantidad y concentración de sal contra el tiempo y obtenga
el máximo en cada caso.
44. Un tanque tiene 60 gal de agua pura. Una solución con 3 lb de sal por galón
entra a 2 gal/min y sale a 2.5 gal/min. (a) Encuentre la concentración de
sal en el tanque en cualquier tiempo. (b) Encuentre la concentración de sal
cuando el tanque tenga 30 gal de agua salada. (c) Encuentre la cantidad de
agua en el tanque cuando se tenga la máxima concentración. (d) Determine
la máxima cantidad de sal presente en cualquier tiempo. 29

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GUÍA No III.

GUÍA No III. Aplicaciones de las ecuaciones diferenciales de primer orden

1. Un cuerpo en reposo tiende a permanecer en reposo, mientras que un cuerpo en

2. La tasa de cambio en momentum de un cuerpo en el tiempo es proporcional a la

Ejemplo 1: cuerpo que cae verticalmente.

Se considera en el punto de donde cae el cuerpo, el origen de un plano coordenado XY

Se asume: v(0) = 0 y y(0) = 0 .

Sea un punto P la posición del cuerpo en un tiempo posterior t .

Como en t = 0 se tiene v = 0 sustituyendo:

GUÍA No III. Aplicaciones de las ecuaciones diferenciales de primer orden

Como en t = 0 se tiene y = 0 , entonces

Se considera en el punto desde donde cae el origen de un plano coordenado XY . En

Por la segunda ley de Newton se tiene:

La fuerza de resistencia R del aire sobre el paracaídas es proporcional a la velocidad v .

Donde  es una constante de proporcionalidad. Sustituyendo R tenemos:

GUÍA No III. Aplicaciones de las ecuaciones diferenciales de primer orden

(a) La velocidad del bloque t segundos después de soltarse, y

(b) La distancia recorrida por el bloque en este tiempo t .

GUÍA No III. Aplicaciones de las ecuaciones diferenciales de primer orden

Por segunda ley de Newton:

ln mg sin  −  mg cos −  (0) + C1

La distancia recorrida en un tiempo t está dada por

GUÍA No III. Aplicaciones de las ecuaciones diferenciales de primer orden

3.2. PROBLEMAS DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS

Experimentalmente se cumplen las siguientes leyes:

1. Ley de ohm: La caída de voltaje a través de un resistor es proporcional a la 9

2. La caída de voltaje a través de un inductor es proporcional a la tasa de tiempo

Si E L es la caída de voltaje a través del inductor, entonces

Si EC es la caída de voltaje a través del condensador y Q es la carga instantánea,

La corriente I es la tasa de cambio instantánea de la carga Q con respecto al tiempo,

Cantidad Símbolo Unidad

Resistencia R Ohmio (Ω)

Inductancia L Henrys (h)

Corriente I Amperio (A)

Se acostumbra a indicar los diferentes elementos de un circuito como se ilustra a

Generador, batería o Fem.

GUÍA No III. Aplicaciones de las ecuaciones diferenciales de primer orden

La suma algebraica de todas las caídas de voltaje alrededor de un circuito cerrado es

Por la Ley de Kirchhoff, la fem suministrada

Esta ecuación diferencial corresponde a una

Por la Ley de Kirchhoff, se tiene que

Esta es una ecuación lineal en la variable

E = 200 e − st , R = 20 y C = 0.01F

GUÍA No III. Aplicaciones de las ecuaciones diferenciales de primer orden

Como se asume que en t = 0 , Q = 0 , entonces:

corriente inicial es cero.

Multiplicamos por 2 la ecuación diferencial y hallamos el factor de integración

𝜇(𝑡) = 𝑒 20𝑡 . Multiplicamos ambos lados por este factor y obtenemos

3.3. PROBLEMAS DE CRECIMIENTO POBLACIONAL

Uno de los primeros intentos para modelar el crecimiento de la población humana

Ejemplo 5. Cultivo de un tipo de bacteria. Un cultivo tiene una cantidad inicial

Sea N la cantidad presente de bacterias.

GUÍA No III. Aplicaciones de las ecuaciones diferenciales de primer orden

Como en t = 0 se tienen N 0 bacterias, entonces

Se halla el tiempo necesario para triplicar la cantidad inicial de bacterias, esto es t = ?

(ln 3 2 )t 3 ln (3)

Al separar las variables se tiene

La integral del lado izquierdo de la igualdad se resuelve por fracciones parciales:

GUÍA No III. Aplicaciones de las ecuaciones diferenciales de primer orden

A continuación, se resuelven las preguntas:

(a) Se pide determinar la población en el año 2020, entonces se sustituye t = 2020 en

Supóngase que la población cambia solo por la ocurrencia de nacimientos y muertes se

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