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Este documento resume los pasos para analizar la relación entre el número de estudiantes por docente (REM) y el puntaje promedio de los estudiantes en las pruebas estandarizadas de matemáticas y comunicación (Notas) en una base de datos de California. Incluye calcular estadísticas descriptivas, graficar distribuciones y dispersiones, calcular la correlación lineal, dividir los datos en grupos para comparar medias, y realizar una prueba t de Student para contrastar hipótesis sobre la diferencia de medias entre grupos.
Este documento resume los pasos para analizar la relación entre el número de estudiantes por docente (REM) y el puntaje promedio de los estudiantes en las pruebas estandarizadas de matemáticas y comunicación (Notas) en una base de datos de California. Incluye calcular estadísticas descriptivas, graficar distribuciones y dispersiones, calcular la correlación lineal, dividir los datos en grupos para comparar medias, y realizar una prueba t de Student para contrastar hipótesis sobre la diferencia de medias entre grupos.
Este documento resume los pasos para analizar la relación entre el número de estudiantes por docente (REM) y el puntaje promedio de los estudiantes en las pruebas estandarizadas de matemáticas y comunicación (Notas) en una base de datos de California. Incluye calcular estadísticas descriptivas, graficar distribuciones y dispersiones, calcular la correlación lineal, dividir los datos en grupos para comparar medias, y realizar una prueba t de Student para contrastar hipótesis sobre la diferencia de medias entre grupos.