Clase 7

ÁLGEBRA LINEAL
CLASE DE REPASO
Parcial 1
El primer examen está programado para el sábado 5 de
septiembre a las 10am.
Parcial 1
El primer examen está programado para el sábado 5 de
septiembre a las 10am. Este examen tiene una duración
de 2 horas y se trabaja en la plataforma Moodle por
medio del siguiente link:

https://unvirtual.medellin.unal.edu.co
Parcial 1
El primer examen está programado para el sábado 5 de
septiembre a las 10am. Este examen tiene una duración
de 2 horas y se trabaja en la plataforma Moodle por
medio del siguiente link:

https://unvirtual.medellin.unal.edu.co

El examen se responde exclusivamente mediante esta

plataforma. No se aceptan soluciones de otra forma
como soluciones vía email. No es necesario subir o
anexar documentos a la plataforma.
Parcial 1
El primer examen está programado para el sábado 5 de
septiembre a las 10am. Este examen tiene una duración
de 2 horas y se trabaja en la plataforma Moodle por
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El examen se responde exclusivamente mediante esta

plataforma. No se aceptan soluciones de otra forma
como soluciones vía email. No es necesario subir o
anexar documentos a la plataforma.
En el examen aparece una sola pregunta por página y se
debe responder antes de pasar a la siguiente, ya que al
momento de pasar una pregunta NO existe la
posibilidad de regresar.
Temas del parcial
El primer examen evalúa los siguientes temas:
Temas del parcial
El primer examen evalúa los siguientes temas:
- Clase 1. Vectores y producto punto
Temas del parcial
El primer examen evalúa los siguientes temas:
- Clase 1. Vectores y producto punto
- Clase 2. Matrices
Temas del parcial
El primer examen evalúa los siguientes temas:
- Clase 1. Vectores y producto punto
- Clase 2. Matrices
- Clase 3. Proyecciones e introducción a los
sistemas de ecuaciones lineales
Temas del parcial
El primer examen evalúa los siguientes temas:
- Clase 1. Vectores y producto punto
- Clase 2. Matrices
- Clase 3. Proyecciones e introducción a los
sistemas de ecuaciones lineales
- Clase 4. Eliminación Gaussiana
Temas del parcial
El primer examen evalúa los siguientes temas:
- Clase 1. Vectores y producto punto
- Clase 2. Matrices
- Clase 3. Proyecciones e introducción a los
sistemas de ecuaciones lineales
- Clase 4. Eliminación Gaussiana
- Clase 5. Eliminación de Gauss-Jordan
Temas del parcial
El primer examen evalúa los siguientes temas:
- Clase 1. Vectores y producto punto
- Clase 2. Matrices
- Clase 3. Proyecciones e introducción a los
sistemas de ecuaciones lineales
- Clase 4. Eliminación Gaussiana
- Clase 5. Eliminación de Gauss-Jordan
- Clase 6. Aplicaciones: asignación de recursos,
análisis de redes
Temas del parcial
El primer examen evalúa los siguientes temas:
- Clase 1. Vectores y producto punto
- Clase 2. Matrices
- Clase 3. Proyecciones e introducción a los
sistemas de ecuaciones lineales
- Clase 4. Eliminación Gaussiana
- Clase 5. Eliminación de Gauss-Jordan
- Clase 6. Aplicaciones: asignación de recursos,
análisis de redes
Nota: Todos los temas que aparecen en las notas de
clase son evaluables.
Ejercicios
Ejercicio 1 (Ejercicio 2 Parcial 01-2017):
 Ejercicios
Ejercicio 1 (Ejercicio 2 Parcial 01-2017): Determine
cuántas soluciones tiene el sistema (Escriba la
respuesta en la línea debajo de cada sistema)

x + x + x +x = x+ y+ z=
x x x x = y+ z=
x + x + x + x = z=
[ Infinitas sotE ¡
ú h í a Solucion.

avania sistema
k a ,
3 e i m

homogeneo.
Rangel"!?. Tenemos a variable.
mens u n a
Tipo de soluciones

Recordemos que en un sistema de ecuaciones lineales

solamente tenemos las siguientes tres opciones para
sus soluciones:
Tipo de soluciones

Recordemos que en un sistema de ecuaciones lineales

solamente tenemos las siguientes tres opciones para
sus soluciones:

- El sistema tiene solución única.

Tipo de soluciones

Recordemos que en un sistema de ecuaciones lineales

solamente tenemos las siguientes tres opciones para
sus soluciones:

- El sistema tiene solución única.

- El sistema tiene infinitas soluciones.

Tipo de soluciones

Recordemos que en un sistema de ecuaciones lineales

solamente tenemos las siguientes tres opciones para
sus soluciones:

- El sistema tiene solución única.

- El sistema tiene infinitas soluciones.

- El sistema no tiene solución (hay contradicciones).

_
Tipo de soluciones
Las distintas posibilidades para las soluciones se pueden
clasificar de la siguiente manera:
Tipo de soluciones
Las distintas posibilidades para las soluciones se pueden
clasificar de la siguiente manera:

- El sistema es consistente y no hay variables libres.

En este caso el sistema tiene solución única.
Tipo de soluciones
Las distintas posibilidades para las soluciones se pueden
clasificar de la siguiente manera:

- El sistema es consistente y no hay variables libres.

En este caso el sistema tiene solución única.

- El sistema es consistente y hay por lo menos una

variables libre. En este caso el sistema tiene
infinitas soluciones.
Tipo de soluciones
Las distintas posibilidades para las soluciones se pueden
clasificar de la siguiente manera:

- El sistema es consistente y no hay variables libres.

En este caso el sistema tiene solución única.

- El sistema es consistente y hay por lo menos una

variables libre. En este caso el sistema tiene
infinitas soluciones.

- El sistema es inconsistente y por lo tanto no

tiene solución (hay contradicciones).

1 E l
Solución
" ↳ ⇐ ,}?
y +4¥}.

Solucion única.
variables
No hay sistema
el
libres y }
consiente.
es
Ejercicios

Ejercicio 2 (Ejercicio 3 Parcial 01-2016):

Ejercicios

Ejercicio 2 (Ejercicio 3 Parcial

2 01-2016):
3 2 3

Considere los vectores =4 5y =4 5.

Encontrar proy ( ).
Proyecciones

Recordemos: Si u y v son vectores en Rn con u no

nulo, la proyección de v sobre u se define por:
Proyecciones

Recordemos: Si u y v son vectores en Rn con u no

nulo, la proyección de v sobre u se define por:

D=
✓ ◆ ⇣u · v ⌘
u·v
①u (v
= ) =
kuk
u =
u·u
u.

-
Proyecciones paralela
'
-

"
e s "
perpen
×
e s dida
y
y <u.

%"
v

f. u

proju (v ) x
i,
 Solución y = p. "II).
pros ¥"=f .
PmY ¥¿
to
ftp.LI)
man

= 2-10-I = l .
Itatí 4H-s.
(Y).(Y)
=
Y-y= =
Ejercicios
Ejercicio 3 (Ejercicio 3 Parcial 01-2017):
Ejercicios
Ejercicio
 3 (Ejercicio 3 Parcial 01-2017): Sea
A= . Indique si rango(AB) = para cada una de las
siguientes posibles matrices B. Escriba SI o NO.
Ejercicios
Ejercicio
 3 (Ejercicio 3 Parcial 01-2017): Sea
A= . Indique si rango(AB) = para cada una de las
siguientes posibles matrices B. Escriba SI o NO.

B= .
Ejercicios
Ejercicio
 3 (Ejercicio 3 Parcial 01-2017): Sea
A= . Indique si rango(AB) = para cada una de las
siguientes posibles matrices B. Escriba SI o NO.

B= .


B= .
Rango
Recordemos: El rango de una matriz A, denotado por
Rango(A), se define como el número de pivotes en una
forma escalonada de= A.
Rango
Recordemos: El rango de una matriz A, denotado por
Rango(A), se define como el número de pivotes en una
forma escalonada de A.
De manera equivalente, el rango de A se define como
el número de filas distintas de cero en cualquiera de
sus formas escalonadas.
 Solución =L:P.
A-

RangulAIki?
D.
Biff!).
Í E I I I I I I : 3.
ERIPÍ
[④2 ) " [④3)
RangoCABLE (EI)
 "!#
! $
"
).
A-
[{91.
AB:L: fit )

É l 1

Rango CABIA. 111

Ejercicios
Ejercicio 4 (Ejercicio 3 Parcial 01-2017):
Ejercicios
Ejercicio 4 (Ejercicio 3 Parcial 01-2017): Determine si
las siguientes proposiciones son verdaderas o falsas
(Marque V o F según el caso).
Un sistema de ecuaciones no homogéneo con mas

q
-

variables que ecuaciones es consistente (V) (F).

y-17=1
Ll i illo)
× +

* y # = E
"
[ '
Ejercicios
Ejercicio 4 (Ejercicio 3 Parcial 01-2017): Determine si
las siguientes proposiciones son verdaderas o falsas
(Marque V o F según el caso).
Un sistema de ecuaciones no homogéneo con mas
variables que ecuaciones es consistente (V) (F).
Todo sistema homogéneo con más ecuaciones que
variables es inconsistente (V) O
(F).
Ejercicios
Ejercicio 4 (Ejercicio 3 Parcial 01-2017): Determine si
las siguientes proposiciones son verdaderas o falsas
(Marque V o F según el caso).
Un sistema de ecuaciones no homogéneo con mas
variables que ecuaciones es consistente (V) (F).
Todo sistema homogéneo con más ecuaciones que
variables es inconsistente (V) (F).
Si , , son vectores en R tales que= es
ortogonal a= y = es ortogonal a = , entonces
tiene que ser ortogonal a .
(V) ①(F).
Solución v ,t e
va i s

ii.
⇐

←
Ejercicios
Ejercicio 5 (Ejercicio 4 Parcial 01-2017):
Ejercicios
Ejercicio 5 (Ejercicio 4 Parcial 01-2017): Sea A una
matriz no nula de tamaño ⇥ cuyas filas son todas un
múltiplo del mismo vector de R entonces

rango(A) = v = Cv, v

siiiiiiiiiiiii n o
"
todos

"÷:::::
→ (avi a v i c a u s a r aa y
Solución
Ejercicios
Ejercicio 6 (Ejercicio 8 Parcial 01-2017):
Ejercicios
Ejercicio 6 (Ejercicio 8 Parcial 01-2017): El
programador de los cajeros automáticos de un banco
quiere saber todas las combinaciones posibles de e seis
s
billetes de . , . o . pesos que sumen
- . pesos con la finalidad de incluir todas las
opciones en su programa. Plantee el sistema de
ecuaciones correspondiente, explique con claridad las
variables y determine todas las combinaciones que
contienen seis billetes.
Asignación de recursos
Para resolver un problema de asignación de recursos
debemos seguir los siguientes pasos:
Asignación de recursos
Para resolver un problema de asignación de recursos
debemos seguir los siguientes pasos:

- Establecer claramente las variables del problema.

Asignación de recursos
Para resolver un problema de asignación de recursos
debemos seguir los siguientes pasos:

- Establecer claramente las variables del problema.

- Con la información suministrada en el problema

plantear y resolver un sistema de ecuaciones
lineales.
Asignación de recursos
Para resolver un problema de asignación de recursos
debemos seguir los siguientes pasos:

- Establecer claramente las variables del problema.

- Con la información suministrada en el problema

plantear y resolver un sistema de ecuaciones
lineales.

- Identificar las restricciones que la situación dada le

impone a las variables y sacar conclusiones.
 Solución a .
billetes d e l peso. g u
o

Sea × e l número
se utilita. ,
20.0W I i ,
i 1 1
i i 50.0W
fun y , ,
I i
y
Sen exactamente 6
utilizar
Como queremos
billete', entra ①
× + y-17=6 .
 !
10-000×-120.0007+50.00
X t
y 7 6 t =

07=100-000}

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aguda
y-147=4
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4) zy
-3
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RIE (o , q → a laTr m
X-37=2
①

X=3z ②
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- X I 2 + 3 7

4=4-47 deben etc

É
z
,

770.

4=4-4770. 4 74 2 Pero

z z z z .
4=2+3730.
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posibilidad.
Solo h a y dos

7=01 Él- €
billetes d e lucro
✓
20.000
4=4+4101-
→
2+361=2. q ↳ Yeh
a.
&
450.00
X z
7=0.

-4} E billets
Si 721.

X I 2+3111=5.

4=4-24111--4-4=0.

÷:::::::.
0 billete de 2 0. 0 W
 Ejercicios " "
"
Ejercicio 7 (Ejercicio 8 Parcial 01-2019): ftp.
En la figura se muestra una red de flujos.
-f,tf=
f a=

•B
f f
"d¥ftff=

→ A¥
•
f
¥0. •→
D
④
NudoA

t f
y .•
f

fj-lw-fufz.fr③
①

C
No
C
Ejercicios
Establezca un sistema de ecuaciones lineales para
determinar los diferentes flujos.
Ejercicios
Establezca un sistema de ecuaciones lineales para
determinar los diferentes flujos.

Resuelva completamente el sistema obtenido

usando eliminación gaussiana o de Gauss-Jordan,
determinando variables pivote y libres. Nota: En
esta parte no considere restricciones sobre los
flujos.
 !
Ejercicios
Establezca un sistema de ecuaciones lineales para
determinar los diferentes flujos.

Resuelva completamente el sistema obtenido

usando eliminación gaussiana o de Gauss-Jordan,
determinando variables pivote y libres. Nota: En
.
esta parte no considere restricciones sobre los
flujos.

Asumiendo que todos los flujos deben ser en la

dirección indicada por las flechas, es decir fi ,
determine los valores mínimo
- y- máximo posibles del
flujo= f .
Análisis de redes
Para resolver un problema de análisis de redes debemos
seguir los siguientes pasos:
Análisis de redes
Para resolver un problema de análisis de redes debemos
seguir los siguientes pasos:

- Identificar claramente las variables del problema.

Análisis de redes
Para resolver un problema de análisis de redes debemos
seguir los siguientes pasos:

- Identificar claramente las variables del problema.

- Utilizando la regla fundamental de conservación del

flujo en cada nodo plantear y resolver un sistema
de ecuaciones lineales.
Regla fundamental de conservación del flujo: En
cada nodo, el flujo que entra es igual al flujo que
sale.
Análisis de redes
Para resolver un problema de análisis de redes debemos
seguir los siguientes pasos:

- Identificar claramente las variables del problema.

- Utilizando la regla fundamental de conservación del

flujo en cada nodo plantear y resolver un sistema
de ecuaciones lineales.
Regla fundamental de conservación del flujo: En
cada nodo, el flujo que entra es igual al flujo que
sale.

- Identificar las restricciones que la situación dada le

impone a las variables y sacar conclusiones.
 Mediante u n
análisis e n

Solución cab nudo

obtenemos e l
fufa,fyfq.EE
siguiente sistema.
f i t f t f, = 200

-fi + fe, = 100

- fg= 100
-

fa

fztftfg-
ZOO.fi
 " # !#$
i::::: 0 l l l 0 300
O 1 O 0 - 1 100

⑦ F i j ó contradiccion

"thooojíF
"
12 No hay

00 300
f. faz

|
+
f , +

varias libres 300-fa-Ez

t f, son
y
p =""""""""
=

d .↳
van
t i f f s son
fz

De l a tercera f . la
=-2N.
obteren"
ftp.u-fs#②
De la primer
fila:
=

-f,-fa-fs f. f, f, 200. ↳i f
I=ZOU-f4_f#ftff=yuotfa@30.kr H E
+ =
+

=
 ! !

fgifa.ly?U.fq2U- f f
Supongamos 70,
.

fjffi=-lOotfa30
f q ←

7 0 f s
fz 100 f s
fgzzoo-fa.fi?
→

OfqtffE2O#IIEfqE2If=
de f.ae
Valor minimo
a fas 211 (fs )

Valor m d v. m u