Está en la página 1de 1

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA

CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

MACROECONOMÍA.

SEGUNDO PARCIAL: TAREA 21 (2 PUNTOS)

Disposiciones: Pueden trabajar en grupos de hasta 2 estudiantes. Suba UN SOLO archivo del grupo al AVAC
ÚNICAMENTE en formato PDF. Pongan los nombres de los integrantes del grupo para registrar la
correspondiente nota.

Resuelva los siguientes ejercicios de aplicación práctica.

a. Suponga que una economía dispone de la siguiente información: la base monetaria es de $ 69.000; la oferta
monetaria es de $ 465.000; el coeficiente de reserva bancaria es 5% y el coeficiente de filtración de efectivo
de 9.50%. El banco Central de este país efectúa una compra de valores en el mercado abierto de dinero de
$ 1.260. Después de que se ha completado el proceso del multiplicador monetario ¿Cuál es el nuevo nivel
de lo siguiente: a) La oferta monetaria; b) El efectivo en circulación; c) Los depósitos bancarios; c) Las
reservas bancarias.

b. El Banco Central compra bonos del Estado por valor de $ 120.000. el público mantiene en los bancos el
80% de su dinero, el límite legal para reservas es de ¼ de los depósitos, ¿Cuál es la variación de la base
monetaria ante esa compra de bonos?

c. El público mantiene en forma de efectivo 1/5 de sus medios de pago, que son iguales a $ 80.000, y el
coeficiente de reservas bancarias es actualmente 15%. Calcule las reservas bancarias.

d. Si el Banco Central quisiera que los precios fuesen menores, no tendría más que disminuir el dinero del
mercado. Imaginemos un país llamado Naranjalandia, en el que los únicos productos que hay son 100
naranjas que valen $ 2 cada una. La velocidad a la que circula el dinero hemos descubierto que es 1 y en
total hay 200 monedas de un dólar (M = 200). Si el Banco Central de este país quisiera que los precios
fueran la mitad, ¿Qué cantidad de dinero retirará del mercado? ¿Cuál será el precio de cada naranja?

También podría gustarte