9 Nota:
Evaluación de unidad 9
Apellidos y nombres:
1. Una buena decisión
El emprendimiento ha llevado a las personas a
buscar créditos en las entidades bancarias. Por
eso, es importante escoger una entidad que
ofrezca los más bajos intereses. De la misma
forma, si se ahorra dinero se debe buscar la que
ofrezca los intereses más altos.
A. Relaciona de manera correcta cada fórmula
de interés. (C1.3, 19)
a. Interés simple ( ) M = C · er % t
b. Interés compuesto ( ) I = C · r% · t
c. Interés continuo ( ) M = C · (1 + r %)t
B. Un capital se deposita en un banco que paga
5 % trimestral. Determina cuál es el capital, si
el monto anual obtenido es S/ 600. (C1.3, 19)
Resolución:
C. Esperanza se acerca al banco y se presta
S/ 10 000 a 18 meses, a una tasa del 30 %,
capitalizable semestralmente. Calcula el inte-
rés generado. (C1.19)
Resolución:
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Día Mes Año
Guía del Docente - Matemática IV
2. Un camino complicado
El alpinismo es un deporte que consiste en es-
calar montañas elevadas usando algunas téc-
nicas y habilidades. Un grupo de alpinistas as-
ciende por una montaña de 5 000 m de altura.
En la primera hora alcanzó una altura de 800
m; mientras que du­rante cada hora siguiente
subió una altura 50 m menor que en la hora
anterior debido a la falta de oxígeno.
A. Analiza la situación y escribe la regla de co-
rrespondencia para el recorrido durante cada
hora. (C2.9, 17)
Resolución:
B. Determina cuántos metros ascendió durante
la quinta hora. (C2.17)
© Ediciones Corefo S. A. C. Prohibido reproducir. D. L. 822
Resolución:
C. ¿Luego de cuántas horas alcanzarán la cima?
(C2.17)
Resolución:
 3. La oferta y la demanda Resolución:
Guía del Docente - Matemática IV

5. Examen de admisión

La ley de la oferta y la demanda es el principio

básico sobre el que se basa una economía de
mercado. En el mercado de frutas de La Victoria
la oferta y la demanda por las manzanas está
representada por las siguientes funciones:
O = 10 000 + 250P
D = 50 000 – 150P
Donde O es la oferta, D es la demanda y P el Luis busca la mejor opción para poder estu-
precio en soles de una caja de manzanas. diar la carrera de Ingeniería Industrial, la cual
se brinda en la UNI y en la UNMSM. Él está de­
A. Identifica la pendiente de la oferta (O) y la cidido a dar examen en ambas universidades
demanda (D), respectivamente. (C3.15) porque la probabilidad de ingresar a la UNI es
Resolución: 0,7, y a la UNMSM es 0,4.

A. Explica qué es un experimento aleatorio.

(C4.13)
Resolución:

B. Calcula el precio de equilibrio, según los da-

tos anteriores. (C3.15)
© Ediciones Corefo S. A. C. Prohibido reproducir. D. L. 822

Resolución:
B. Determina la probabilidad de que ingrese a
la universidad, si la probabilidad de que no
ingrese es 0,12. (C4.13)
Resolución:

4. Analiza la siguiente función real:

sen x + 1
f(x) = .
sen x – 2
Luego, determina su rango. (C3.32)
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