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Instituto Livier

Nombre del docente: Ana carrillo,Adriana Gómez, Yamilka


Rodríguez,Monzerrat Méndez, Citlali Ucan

Campo Formativo: Materialismo de introducción en inglés

Nivel: Lactante

Grado:B

Nombre de la actividad: La hora de comer

Diagnóstico del grupo Ana: Realizó la comida de los animales


Citlali: Realizó los animales con los cartones y los
nombres

Actividad La actividad se basa en darle comida a cada animal de


acuerdo con lo que cada uno come, los animales que
presentaremos son; Gato, Perro, Conejo y Pollito. Con
esos animales trabajaremos lo que es la identificación
de cada uno y sus nombres estarán Inglés para que
puedan igual pronunciarlos en ese idioma.

Objetivos Queremos que el niño logré diferenciar los animales por


medio de la alimentación de cada uno de ellos y su
nombre en inglés.

Diagnóstico Es un pequeño grupo de niños que apenas empiezan a


distinguir los nombres de los animales , el 10% del
grupo entiende el inglés y el otro 90% no entiende.

EVALUACIÓN

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