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"Año del Fortalecimiento de la Soberanía

Nacional"

E.A.P. ARQUITECTURA

➢ TRABAJO: informe de la H.A MODERNA

➢ TEMA: INFORME DE LA HISTORIA DE LA ARQUITECTURA

➢ CURSO: Historia y Teoría de la Arquitectura

➢ ALUMNOS:

o Esteban Chávez, Michael Brayan

DOCENTE: Mg. Esneider E. Cordero Cuevas

HUÁNUCO PERU 202

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dedicatoria
Dedico este proyecto a Dios, por dirigirnos y estar cerca constantemente. A
nuestra familia, compañeros y entrenador por darnos su ayuda en cada inconveniente
que con hemos tenido.
por sus modelos que nos han impulsado a cumplir nuestros objetivos.

Agradecimiento
El agradecimiento en este trabajo monográfico va directamente a al profeso Rosmer
Wilmer Zamora Cubas por su aprovechamiento y esfuerzo en cada una de las tareas.

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índice
dedicatoria .................................................................................................................................................... 2
Agradecimiento............................................................................................................................................. 2
Presentación ................................................................................................................................................. 4
introducción .................................................................................................................................................. 6
EL DIBUJO EN LA FORMACIÓN DEL ARQUITECTO ......................................................................................... 7
El dibujo en la formación del arquitecto................................................................................................... 9
Impacto de la innovación en la ingeniería .................................................................................................. 11
EQUILIBRIO DE LA TECNOLOGIA Y EL DIBUJO ............................................................................................. 13
Bibliografía .................................................................................................................................................. 15

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Presentación
La ingeniería es una de las ramas que ha sabido ser sellada y reformada por varios puntos
de vista
por varios puntos de vista creando un ajuste de su mejora para lograr sus objetivos.
de su mejora para lograr sus objetivos, además, este equivalente no fijado en piedra por
la innovación
innovación accesible en ese momento, donde estaba implícita una forma de prueba con
los activos
activos abiertos en una región provincial, a las estructuras que cambian la morfología de
las comunidades urbanas fundamentales, debido a
la morfología de las comunidades urbanas principales, debido a la capacidad de
innovación de los individuos, teniendo la opción de completar desarrollos de extensiones
incomprensibles.
desarrollos de extensiones insondables antes.
Puntos de vista como estos hacen del diseño un objetivo para los avances innovadores,
llevando consigo numerosos
avances mecánicos, llevando consigo numerosos cambios a nivel de la sociedad,
produciendo un efecto extraordinario en diferentes disciplinas que favorecen las regiones
donde pueden ser creadas.
pueden crearse. Los avances mecánicos no sólo nos permiten hacer estructuras o
desarrollos colosales, o

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terrenos o desarrollos colosales, o adquirir un alarde publicitario en el
avance de la tierra, ahora que los proyectos "soportables" están de moda.
elegante. La innovación que ha crecido hoy en día y que es accesible en el negocio del
desarrollo tiene a partir de ahora
La innovación que ha crecido hoy en día y que es accesible en el negocio del desarrollo ha
tenido la opción de disminuir los tiempos de creación de manera decisiva,
a través de desarrollos y materiales. Vemos cambios vertiginosos en la
fisonomía de la ciudad.
Hoy en día vemos estructuras sin forma, con cálculos muy singulares e imprevisibles, que
son como
cálculos impredecibles, que son simplemente probables debido a los avances mecánicos
tanto en el plan como en el desarrollo.
tanto en el plan como en el desarrollo. El plan formal en ingeniería se caracterizaba por
la innovación a aplicar en una estructura
innovación a aplicar en una disposición. Es a través de la sobre que la necesidad de
la necesidad de ajustar la innovación para potenciar la posibilidad de caracterizar,
mostrar, ensamblar y
modelar, formar y hacer activos y desarrollos confusos y esporádicos que en el pasado
eran difíciles de duplicar.
activos y desarrollos confusos y esporádicos que en el pasado eran difíciles de imitar.
Por lo tanto, este examen denominado "Efecto del avance mecánico en el dibujo de
ingeniería
dibujo de composición", significa ampliar la utilización dada a la innovación en el diseño,
su mecánica para mostrar
el impacto que puede tener en la ingeniería, por último, el efecto de la innovación
por último, dar sentido a la conexión entre el dibujo y la innovación.
innovación.
La mejora del enfoque anterior requiere la satisfacción de los objetivos que lo acompañan
La mejora de la metodología anterior requiere la satisfacción de los objetivos específicos

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que la acompañan: distinguir la utilización que se da a la innovación en el
el desarrollo innovador, el impacto que puede tener en la ingeniería; y, por fin, dar sentido
a la conexión entre la
ingeniería; y, por fin, dar sentido a la conexión entre el dibujo y la innovación
innovación.

introducción
La ingeniería arquitectónica es una de las ramas que ha sabido ser revisada y reformada
por varios puntos de vista
por varios puntos de vista produciendo un ajuste de su perfeccionamiento para cumplir
sus objetivos.
avance para lograr sus objetivos, además, este equivalente todavía en el aire por la
innovación
innovación accesible en ese momento, donde era inherente una forma de prueba con los
activos
activos abiertos en una región del país, a las estructuras que cambian la morfología de las
comunidades urbanas primarias, debido a
la morfología de las comunidades urbanas primarias, debido a la creatividad de los
individuos, teniendo la opción de hacer desarrollos de extensiones incomprensibles.
desarrollos de extensiones insondables antes.
Puntos de vista como estos hacen de la ingeniería un objetivo para los avances
innovadores, llevando consigo numerosos
avances innovadores, llevando consigo numerosos cambios a nivel de la sociedad,
creando un efecto extraordinario en diferentes disciplinas que favorecen las regiones
donde pueden ser creadas.
pueden ser creados. Los avances innovadores no sólo nos permiten hacer estructuras o
desarrollos colosales, o
terrenos o desarrollos tremendos, o adquirir un alarde de promoción en el terreno

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mejora del terreno, ahora que los proyectos "mantenibles" están
en boga. La innovación que ha crecido hoy en día y que es accesible en el negocio del
desarrollo tiene a partir de ahora
La innovación que ha crecido hoy y que es accesible en el negocio del desarrollo ha tenido
la opción de disminuir decisivamente los tiempos de creación
a través de desarrollos y materiales. Vemos cambios vertiginosos en la
fisonomía de la ciudad.

EL DIBUJO EN LA FORMACIÓN DEL ARQUITECTO

“Esta prueba tiene sus establecimientos en una preocupación temprana para el

desarrollo de la formación, traído al mundo en la otra escuela, la primera. La mejor escuela.

Esto es lo que he tenido la osadía de llamar mi trabajo más significativo de reflexión sobre estos

temas.” (Jerez, 2001)

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Una pieza que presenté a un desafío de creación, acumulado localmente en mi ciudad,

cuando tenía trece años. La utilicé para dirigirme a mi escuela en la prueba. No pude conservar

una copia, por lo que no puedo decir que ninguna de esas consideraciones se refleje en esta

obra. La preocupación que me llevó a realizarlo sí. Yo favorecí a mi colegio. El Juan XXIII de la

Chana, al contar con una plaza en la Fundación Padre Suárez, había sido tratado con muy pocas

estrategias, por impulso cordial, por la inspiración de Rogelio Macías. “Tres escuelas

secundarias para las tres regiones centrales infravaloradas. El diseño respondió al espíritu de los

coordinadores". (Jerez, 2001)

El ingeniero García de Paredes proyectó una estructura utilitaria excepcionalmente

simpática, con un segmento aturdido y abierto a la prolífica vega de Granada. Tengo el mejor

recuerdo de mis profesores, y además de mis compañeros. Ellos me inculcaron, junto a mi

padre, la energía para aprender. De ellos tomé el significado de la palabra as.

Mi ventaja en la ingeniería, que me llevó a la Escuela de Sevilla en 1982, cuando todo

pedía que me quedara en Granada, fue traída al mundo previamente. A los seis años me quedé

boquiabierto al ver cómo dibujaban los planificadores. Mi tío Carlos, entonces, en ese

momento, suplente de primer año en Madrid, sabía definitivamente dibujar, en una servilleta

de papel, una tremenda iglesia gótica. Fue entonces cuando llegué a la conclusión de que de

mayor sería diseñador. Esta primera visión se vería reforzada por una temprana preocupación

por la ciudad regia. Granada se estaba desbaratando, por los beneficiarios de Boabdil, ante mis

ojos. Una pieza de su notable enfoque era el campo de la hipótesis más ciega. Su perspicaz

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relación con la escena, constantemente presente como escenario al punto de vista de cualquier

camino, parecía romperse, irreversiblemente, hasta el fin de los tiempos. Subir a la Torre de la

Vela es a estas alturas inconcebible. Mi tío Carlos volvió de Madrid, a través de Brujas,

convertido en un baluarte de la seguridad del legado en la ciudad, y eso me deslumbró mucho

más que sus dibujos más memorables. Sentí que siendo un modelista podía detener

efectivamente lo que estaba pasando.

El dibujo en la formación del arquitecto

El dibujo es una actividad donde el autor o arquitecto tiene la intención de reflejar sus

emociones, ideas, datos de vida, etc. Este guarda relación con la arquitectura debido a la

evolución que ha sufrido la idea original del dibujo hasta el resultado final. Con el fin de

comprender como influye el dibujo en un arquitecto, se utilizará la propuesta de Jorge Sainz

Avia, quien plantea en 2009 que:

La importancia del dibujo de arquitectura radica en que es el medio de expresión y

comunicación más utilizado por los arquitectos. Muchos de éstos han sido realmente parcos en

palabras y escritos, pero nos han dejado una obra construida de primera categoría; un caso

paradigmático sería el de Alvar Aalto, de quien se ha llegado a decir que el hecho de no escribir

sobre arquitectura era su característica más atractiva. (pág. 19)

Podemos afirmar que los dibujos constituyen una prueba de las intenciones

arquitectónicas del autor.

La utilidad es esencial en toda obra arquitectónica para satisfacer una determinada

necesidad social. La belleza forma parte de la naturaleza, pues los arquitectos la encuentran en

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la satisfacción de sus necesidades coma la masa, la decoración de sus superficies, la riqueza de

los materiales entre otros. El arquitecto busca mantener sus obras de manera interminable. De

acuerdo con Sainz Avia:

El dibujo de arquitectura, como parte de la naturaleza misma de la propia arquitectura,

debe compartir algunas características generales de los objetos arquitectónicos. Podría decirse

incluso que son características comunes a la mayoría de los objetos culturales. Un buen dibujo

de arquitectura ha de ser a la vez útil, bello y duradero. Cuando, además de útiles, se

empezaron a mirar como portadores de valores estéticos, sus admiradores –no sus autores–

comenzaron a conservarlos. La conciencia de estar produciendo para las generaciones futuras –

no sólo obras reales, sino también ideas no llevadas a cabo– fue un fenómeno de la Ilustración.

Los dibujos debían durar para que los hombres aprendiesen y recordasen. Cuando se

institucionalizó esta actitud, las escuelas de bellas artes y las academias comenzaron a formar

archivos más organizados y a conservar unos dibujos que, probablemente, se cuentan entre los

más preciosistas de la historia gráfica de la arquitectura. (págs. 63-64)

En consecuencia, podemos proteger que una de las cualidades del dibujo es su

"carácter", teniendo la opción de comunicar el enfoque del creador sobre el ser y, en

consecuencia, conocerlo por dentro y por fuera a través de sus dibujos:

Vasari fue la principal autoridad de los dibujos estructurales. Como anunciante de la

Fundación de Expresiones Atractivas de Florencia, imaginó el dibujo como la base expresiva

normal de las tres expresiones significativas no literales: la pintura, el modelo y el diseño. Sobre

la manera en que el dibujo refleja el pensamiento del artesano, Vasari dijo lo siguiente "puede

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muy bien encontrarse que el dibujo es sólo una articulación evidente del signo de la idea

sostenida en el espíritu y de la posibilidad que uno más ha previsto y fabricado en el cerebro"

(Sainz Avia, 2009). (Sainz Avia, 2009, p. 66).

Podemos igualmente caracterizar que el dibujo es un medio expresivo para impartir un

plan inconfundible y distinguible a los testigos presenciales, incitando consecuentemente un

estado de ánimo como reacción ya sea divergente, miserable, entre otros. Subrayando lo que

Sainz Avia describió en 2009:

La atracción es como el lenguaje normal en su doble ángulo abierto y significativo.

Como tal lenguaje, necesita tener las características de lucidez y

características de lucidez y precisión importantes para enviar sus mensajes con el

objetivo de que puedan ser percibidos; sin embargo, también puede convertirse en una

apariencia imaginativa creíble que se asemeja mucho a la escritura, ya sea exposición o verso.

(p. 76).

Impacto de la innovación en la ingeniería

Periodo moderno relacionado con la ingeniería El efecto de la innovación en el diseño

ha permitido su mejora en correspondencia con las exigencias de la época en la que se aplica.

De esta manera, no se ve como un inicio definitivo de su efecto ya que la innovación va desde

los materiales de desarrollo hasta los datos mismos. Para comprender la conexión inmediata

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entre los dos factores, consideramos las épocas de la primera, segunda y tercera

transformación moderna, que descubrieron cómo revalorizar el estilo de vida de los individuos,

en particular su visita. Primer malestar moderno El periodo moderno o malestar moderno llegó

al mundo en la extraordinaria Inglaterra, aproximadamente en el año 1760. Este periodo

comprendió un cambio total que modificó los ciclos monetarios, desde la minería hasta el

desarrollo y explícitamente en la industria (Iñigo et al, 2012). Igualmente implicó un cambio

social, social y mecánico en Europa, y posteriormente en el planeta. El motor de vapor

fabricado por James Watt fue la premisa en la que se basó todo el avance de la época moderna.

Este desarrollo fue posible gracias a la presencia de combustibles como el carbón y el hierro. A

partir de esto, se hicieron trenes y barcos de vapor. De esta manera Gran Bretaña se convirtió

en una potencia monetaria mundial con el desarrollo de hardware y desarrollos que hacían

concebir protestas más rápidas que el propio trabajo humano (Gonzáles etál, 2021). Esto con la

satisfacción personal de los individuos de la época y la tranquilidad política, dio paso a

aventurarse por la innovación más actual.

En este momento, el diseño y la concepción deben acercarse a partir de diversas

estructuras, estrategias y procesos de desarrollo que reflejaban claramente los pensamientos

de los nuevos requisitos de la creación industrializada.

La creación motorizada, en particular con la máquina de torneado en el área de los

materiales, provocó una disminución del trabajo artesanal. Este nuevo tipo de creación provocó

que los estudios fueran desalojados por enormes hábitats de montaje (Belén y López et al,

2016). Estas nuevas indicaciones constructivas estaban firmemente conectadas con la aparición

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de nuevos materiales dispuestos por la empresa actual, como el hierro, el acero y el hormigón

armado (Aguilar et al, 2007). Así se concibió la innovación del desarrollo, ya que la ingeniería

del pasado era esencialmente de madera, piedra o bloque.

EQUILIBRIO DE LA TECNOLOGIA Y EL DIBUJO

La atracción de la construcción ha dependido de una progresión de cambios

significativos, tanto sistémicos como calculados, debido al efecto obtenido de la presentación

de los medios de comunicación actuales que conducen al cambio y al movimiento de los planes

realizados físicamente para ser fabricados con cuidado, tal es la introducción que nos lleva a

ponderar el ascenso de los PC. Este ciclo, aunque no se detenga, ha estado directamente

relacionado con el avance innovador de cada periodo del supuesto malestar informático. Los

cambios más recientes están directamente relacionados con la capacidad de recrear la verdad

en la que nos concentramos de una manera innegablemente hiperpráctica, así como con los

nuevos métodos de comunicación que permiten un encuentro prácticamente confuso de la

experiencia tangible directa. El resultado es el progreso del dibujo estructural desde los límites

a la luz de las normas del retrato hasta una imagen realista de larga duración a la vista de las

normas de la recreación que obtienen de los límites del dibujo de edificios y los presentan.

El dibujo de edificios y los nuevos avances Frente a la contención constante entre lo que

es más útil para la proyección de ingeniería en cuanto a la representación manual o

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computarizada, se han revisado algunas fuentes, entre ellas Virginia Arnet, quien considera que

la conversación en cuanto a la utilización de la programación y de las máquinas

contemporáneas en la realización de la proyección compositiva es la punta de lanza en la

discusión sobre el retrato realista de los XXI años, ya que a pesar de que presenta buenas

perspectivas (disminuye horriblemente los tiempos de retrato con dispositivos convencionales),

pierde la parte emocional, pareciendo un universo de imágenes que prevalece sobre la mente

creativa y las partes esquivas de una obra estructural. (2016, p. 15)

En un sentido similar, Rafael Moneo (citado por Massad, 2017, párr. 5), sostiene que

"independientemente de aceptar que la cultura informatizada impulsará definitivamente

nuevos métodos de representación y transmisión de datos sobre cómo montar, la ingeniería se

piensa constantemente desde el dibujo". Coinciden con él Moneo Simone Tanoue, Paulo Castral

y Joubert Lancha (2011), cuando muestran que el boceto a mano alzada es un dispositivo

esencial que permite la cooperación "entre el creador y el emprendimiento; la asociación

cuerpo, cerebro y articulación en los pasos iniciales de la originación, a la que los medios

informatizados y sus activos pueden ayudar" (Machado, 2016, p. 79), sin embargo, es

significativo "salvar la conciencia y la capacidad creativa del alumno, manteniéndose alejado de

la utilización exorbitante de los aparatos computarizados en la experiencia de crecimiento y la

actividad del diseño." (Rossado, 2017, p. 181)

Diferentes creadores, como Juan Otxotorena, aceptan, entonces, que la innovación del

PC ha abierto la escena a un grado concluyente que nos obliga a resituar nuestra propia

relación con el lápiz. Hay que revalorizarlo en la iluminación de una modificación significativa de

la idea de los procesos de configuración, conectada a la plena identificación de sus resortes y a

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su verdadera mutabilidad (2007, p. 72).

Bibliografía

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https://predictiva21.com/revolucion-
industrialmexico/#:~:text=La%20revoluci%C3%B3n%20industrial%20se
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• Aguilar, I. (2007). Arquitectura industrial, testimonio de la era de la industrialización. Universidad de


Valencia. https://www.sistemamid.com/panel/uploads/biblioteca/2014-05-19_12-40- 41102150.pdf

• Belén, V., & López, J. (2016). Revolución Industrial. Economipedia.


https://economipedia.com/definiciones/primera-revolucion-industrial.html

• Iñigo, L. (2012). Breve historia de la Revolución industrial. Nowtilus. https://books.google.es/books?


id=aiQfAgAAQBAJ&printsec=frontcover&hl=es&source=gbs_ge_summary_r&
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• Pimentel, L. (2017). Nueva arquitectura al servicio del hombre.


https://issuu.com/laurapimentel83/docs/revolucion_industrial

• Máxima, J. (2020). Segunda Revolución Industrial. Características.


https://www.caracteristicas.co/segunda-revolucion-industrial/

• Gonzáles, P. (2021). La industrialización de la arquitectura - Cuando las casas vienen de fábrica.


Universidad Politécnica de Madrid. http://oa.upm.es/66150/1/TFG_Ene21_Gonzalez_Lopez_Pedro.pdf

• Chamarro, C. (2015). ¿La tercera revolución industrial?. Enexclusiva.


https://www.enexclusiva.com/11/2015/tecnologia/la-tercera-revolucionindustrial/

• Dander, O. (2012). Historia de la arquitectura I. RED TERCER MILENIO S.C.


http://www.aliat.org.mx/BibliotecasDigitales/construccion/Historia_de_la_arquit
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